y la carta cápsula 4: escritura del poema ¡proyecto de lenguaje … · 2020. 9. 11. · cápsula...
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Departamento de Lenguaje y comunicacioacutenProfesora Elvira Jaramillo | Profesora Diferencial Javiera Molina
iexclProyecto de lenguaje ldquoEscribir con sentidordquo
Caacutepsula 4 Escritura del poema y la carta
Objetivo del proyectoEscribir un poema teniendo en
cuenta las caracteriacutesticas propias de este tipo de texto
para personas que se encuentran en los hospitales
demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
Meta de la clase Crear el poema
mediante el proceso que conlleva la
escritura demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
1 Rec983585983608983542983549r a983625983619983586e983632983552l983626a983545983566oacute983582 d983541 983575a es983545983609983566t983626983608a
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Ruta de la clase
B I E N V E N I D O S
Video caacutepsula 4
Recordemos los resultados en tu Autoevaluacioacuten
Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten
Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
Llegoacute el momento de comenzar a corregir los errores de ortografiacutea o puntuacioacuten de nuestro poema o modificar las palabras que hemos repetido
Para esto te mostraremos algunos recursos que puedes utilizar
Corregir ortografiacutea
httpswwwcorrectoronlinees
httpswwwcorrectorortograficocom
Word(Programa que viene instalado en muchos computadores tambieacuten puedes descargarlo en PlayStore o App store)
Evitar la repeticioacuten de palabras
httpswwwwordreferencecomsinonimos
Diccionario de sinoacutenimos y antoacutenimos
Muy bien ahora que ya sabes como mejorar tu poema Llegoacute el momento de escribir la versioacuten final
Sigue tu formato de borrador pero esta vez no pueden haber borrones o erroresPresta mucha atencioacuten y recuerda utilizar los recursos que te presentamos
Te escribo para acompantildearte
ya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacutea
para que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacuten
para que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacutea
que estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Acompantildearte
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Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
Es983619983609uc983619983625983609983549 de 983575983552 983544983549r983619a 983566983582f983586983608983579al 983585 983589983541983609so983581983552983576
Ciudad y fecha
Saludos
Nuestra presentacioacuten
Poema
DespedidaNombre yo firma
Encabezamiento
Cuerpo
Despedida
Bor983608983552983542983586r 983543e 983582983625983541s983619983609o p983608983585983641983541c983619o fina983575
Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
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Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
Trabajo de proceso Responde a las dos ticket de salida semanal del proyecto
Responde a soacutelo un ticket de salida semanal del proyecto
No responde a los ticket de salida semanal del proyecto
Bonus Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Puntaje obtenido 32
Nota
Ticket de salida
Lle983559oacute 983593983576 m983586983578e983582t983585 983543983541 983609e983552l983567983643a983609 983593l 983619983567983544ke983619 de 983611983552983576983567da 983543983593 983576983549 se983578983552983582983549 2 es 983625983581983549 ev983552983575983626a983544983566oacuten 983550983586983609ma983619983566983632983549 iexclEacutexi983619983585 983641 983549 po983581983593983609 983541n 983589983609aacutec983619i983544983552 t983586983543o 983576983585 q983626e ap983608983593983582d983567983611983620e
Para iniciar tu evaluacioacuten formativa realiza click en el siguiente enlace6degA httpsformsgleCUJpAZf4ge5eQUiV86degB httpsformsgleB7BTQ6mmMMzVW7ZRA
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Objetivo del proyectoEscribir un poema teniendo en
cuenta las caracteriacutesticas propias de este tipo de texto
para personas que se encuentran en los hospitales
demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
Meta de la clase Crear el poema
mediante el proceso que conlleva la
escritura demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
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Ruta de la clase
B I E N V E N I D O S
Video caacutepsula 4
Recordemos los resultados en tu Autoevaluacioacuten
Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten
Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
Llegoacute el momento de comenzar a corregir los errores de ortografiacutea o puntuacioacuten de nuestro poema o modificar las palabras que hemos repetido
Para esto te mostraremos algunos recursos que puedes utilizar
Corregir ortografiacutea
httpswwwcorrectoronlinees
httpswwwcorrectorortograficocom
Word(Programa que viene instalado en muchos computadores tambieacuten puedes descargarlo en PlayStore o App store)
Evitar la repeticioacuten de palabras
httpswwwwordreferencecomsinonimos
Diccionario de sinoacutenimos y antoacutenimos
Muy bien ahora que ya sabes como mejorar tu poema Llegoacute el momento de escribir la versioacuten final
Sigue tu formato de borrador pero esta vez no pueden haber borrones o erroresPresta mucha atencioacuten y recuerda utilizar los recursos que te presentamos
Te escribo para acompantildearte
ya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacutea
para que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacuten
para que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacutea
que estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Acompantildearte
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Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
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Ciudad y fecha
Saludos
Nuestra presentacioacuten
Poema
DespedidaNombre yo firma
Encabezamiento
Cuerpo
Despedida
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Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
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Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
Trabajo de proceso Responde a las dos ticket de salida semanal del proyecto
Responde a soacutelo un ticket de salida semanal del proyecto
No responde a los ticket de salida semanal del proyecto
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Nota
Ticket de salida
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Para iniciar tu evaluacioacuten formativa realiza click en el siguiente enlace6degA httpsformsgleCUJpAZf4ge5eQUiV86degB httpsformsgleB7BTQ6mmMMzVW7ZRA
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Ruta de la clase
B I E N V E N I D O S
Video caacutepsula 4
Recordemos los resultados en tu Autoevaluacioacuten
Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten
Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
Llegoacute el momento de comenzar a corregir los errores de ortografiacutea o puntuacioacuten de nuestro poema o modificar las palabras que hemos repetido
Para esto te mostraremos algunos recursos que puedes utilizar
Corregir ortografiacutea
httpswwwcorrectoronlinees
httpswwwcorrectorortograficocom
Word(Programa que viene instalado en muchos computadores tambieacuten puedes descargarlo en PlayStore o App store)
Evitar la repeticioacuten de palabras
httpswwwwordreferencecomsinonimos
Diccionario de sinoacutenimos y antoacutenimos
Muy bien ahora que ya sabes como mejorar tu poema Llegoacute el momento de escribir la versioacuten final
Sigue tu formato de borrador pero esta vez no pueden haber borrones o erroresPresta mucha atencioacuten y recuerda utilizar los recursos que te presentamos
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Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
Es983619983609uc983619983625983609983549 de 983575983552 983544983549r983619a 983566983582f983586983608983579al 983585 983589983541983609so983581983552983576
Ciudad y fecha
Saludos
Nuestra presentacioacuten
Poema
DespedidaNombre yo firma
Encabezamiento
Cuerpo
Despedida
Bor983608983552983542983586r 983543e 983582983625983541s983619983609o p983608983585983641983541c983619o fina983575
Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
EJ983627983602983540L983597 de coacute983578o 983542983593b983541983608iacutea qu983593983543983549983609 tu 983545983552983609t983549
Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
Trabajo de proceso Responde a las dos ticket de salida semanal del proyecto
Responde a soacutelo un ticket de salida semanal del proyecto
No responde a los ticket de salida semanal del proyecto
Bonus Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Puntaje obtenido 32
Nota
Ticket de salida
Lle983559oacute 983593983576 m983586983578e983582t983585 983543983541 983609e983552l983567983643a983609 983593l 983619983567983544ke983619 de 983611983552983576983567da 983543983593 983576983549 se983578983552983582983549 2 es 983625983581983549 ev983552983575983626a983544983566oacuten 983550983586983609ma983619983566983632983549 iexclEacutexi983619983585 983641 983549 po983581983593983609 983541n 983589983609aacutec983619i983544983552 t983586983543o 983576983585 q983626e ap983608983593983582d983567983611983620e
Para iniciar tu evaluacioacuten formativa realiza click en el siguiente enlace6degA httpsformsgleCUJpAZf4ge5eQUiV86degB httpsformsgleB7BTQ6mmMMzVW7ZRA
Es983619a 983612983593m983549983581a 983563983552 t983541983608983579in983552983543983586iexclTe f983593983575983567983544it983552983578983586983612 po983608 983620983625 983541s983550u983593983609z983586
Recordemos los resultados en tu Autoevaluacioacuten
Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten
Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
Llegoacute el momento de comenzar a corregir los errores de ortografiacutea o puntuacioacuten de nuestro poema o modificar las palabras que hemos repetido
Para esto te mostraremos algunos recursos que puedes utilizar
Corregir ortografiacutea
httpswwwcorrectoronlinees
httpswwwcorrectorortograficocom
Word(Programa que viene instalado en muchos computadores tambieacuten puedes descargarlo en PlayStore o App store)
Evitar la repeticioacuten de palabras
httpswwwwordreferencecomsinonimos
Diccionario de sinoacutenimos y antoacutenimos
Muy bien ahora que ya sabes como mejorar tu poema Llegoacute el momento de escribir la versioacuten final
Sigue tu formato de borrador pero esta vez no pueden haber borrones o erroresPresta mucha atencioacuten y recuerda utilizar los recursos que te presentamos
Te escribo para acompantildearte
ya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacutea
para que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacuten
para que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacutea
que estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Acompantildearte
Rec983625983541983608983542a q983625983541 e983611983620983593 po983593983578983549 e983612 soacute983575983585 983626983582 ej983593983578983590l983586 E983575 983620uy983585 pu983593983543983541 983620en983593983608 983579aacutes ve983608983612983585s 983640 983541983612t983608o983551983552s iexclTuacute el983566983559983541983612
Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
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Ciudad y fecha
Saludos
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Poema
DespedidaNombre yo firma
Encabezamiento
Cuerpo
Despedida
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Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
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Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
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Para iniciar tu evaluacioacuten formativa realiza click en el siguiente enlace6degA httpsformsgleCUJpAZf4ge5eQUiV86degB httpsformsgleB7BTQ6mmMMzVW7ZRA
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Llegoacute el momento de comenzar a corregir los errores de ortografiacutea o puntuacioacuten de nuestro poema o modificar las palabras que hemos repetido
Para esto te mostraremos algunos recursos que puedes utilizar
Corregir ortografiacutea
httpswwwcorrectoronlinees
httpswwwcorrectorortograficocom
Word(Programa que viene instalado en muchos computadores tambieacuten puedes descargarlo en PlayStore o App store)
Evitar la repeticioacuten de palabras
httpswwwwordreferencecomsinonimos
Diccionario de sinoacutenimos y antoacutenimos
Muy bien ahora que ya sabes como mejorar tu poema Llegoacute el momento de escribir la versioacuten final
Sigue tu formato de borrador pero esta vez no pueden haber borrones o erroresPresta mucha atencioacuten y recuerda utilizar los recursos que te presentamos
Te escribo para acompantildearte
ya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacutea
para que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacuten
para que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacutea
que estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Acompantildearte
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Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
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Ciudad y fecha
Saludos
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Poema
DespedidaNombre yo firma
Encabezamiento
Cuerpo
Despedida
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Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
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Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
Trabajo de proceso Responde a las dos ticket de salida semanal del proyecto
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Bonus Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
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Corregir ortografiacutea
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Word(Programa que viene instalado en muchos computadores tambieacuten puedes descargarlo en PlayStore o App store)
Evitar la repeticioacuten de palabras
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Diccionario de sinoacutenimos y antoacutenimos
Muy bien ahora que ya sabes como mejorar tu poema Llegoacute el momento de escribir la versioacuten final
Sigue tu formato de borrador pero esta vez no pueden haber borrones o erroresPresta mucha atencioacuten y recuerda utilizar los recursos que te presentamos
Te escribo para acompantildearte
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para que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacuten
para que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacutea
que estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Acompantildearte
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Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
Es983619983609uc983619983625983609983549 de 983575983552 983544983549r983619a 983566983582f983586983608983579al 983585 983589983541983609so983581983552983576
Ciudad y fecha
Saludos
Nuestra presentacioacuten
Poema
DespedidaNombre yo firma
Encabezamiento
Cuerpo
Despedida
Bor983608983552983542983586r 983543e 983582983625983541s983619983609o p983608983585983641983541c983619o fina983575
Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
EJ983627983602983540L983597 de coacute983578o 983542983593b983541983608iacutea qu983593983543983549983609 tu 983545983552983609t983549
Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
Trabajo de proceso Responde a las dos ticket de salida semanal del proyecto
Responde a soacutelo un ticket de salida semanal del proyecto
No responde a los ticket de salida semanal del proyecto
Bonus Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Puntaje obtenido 32
Nota
Ticket de salida
Lle983559oacute 983593983576 m983586983578e983582t983585 983543983541 983609e983552l983567983643a983609 983593l 983619983567983544ke983619 de 983611983552983576983567da 983543983593 983576983549 se983578983552983582983549 2 es 983625983581983549 ev983552983575983626a983544983566oacuten 983550983586983609ma983619983566983632983549 iexclEacutexi983619983585 983641 983549 po983581983593983609 983541n 983589983609aacutec983619i983544983552 t983586983543o 983576983585 q983626e ap983608983593983582d983567983611983620e
Para iniciar tu evaluacioacuten formativa realiza click en el siguiente enlace6degA httpsformsgleCUJpAZf4ge5eQUiV86degB httpsformsgleB7BTQ6mmMMzVW7ZRA
Es983619a 983612983593m983549983581a 983563983552 t983541983608983579in983552983543983586iexclTe f983593983575983567983544it983552983578983586983612 po983608 983620983625 983541s983550u983593983609z983586
Evitar la repeticioacuten de palabras
httpswwwwordreferencecomsinonimos
Diccionario de sinoacutenimos y antoacutenimos
Muy bien ahora que ya sabes como mejorar tu poema Llegoacute el momento de escribir la versioacuten final
Sigue tu formato de borrador pero esta vez no pueden haber borrones o erroresPresta mucha atencioacuten y recuerda utilizar los recursos que te presentamos
Te escribo para acompantildearte
ya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacutea
para que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacuten
para que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacutea
que estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Acompantildearte
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Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
Es983619983609uc983619983625983609983549 de 983575983552 983544983549r983619a 983566983582f983586983608983579al 983585 983589983541983609so983581983552983576
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Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
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Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
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Muy bien ahora que ya sabes como mejorar tu poema Llegoacute el momento de escribir la versioacuten final
Sigue tu formato de borrador pero esta vez no pueden haber borrones o erroresPresta mucha atencioacuten y recuerda utilizar los recursos que te presentamos
Te escribo para acompantildearte
ya que la distancia no me deja ayudarte
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para que puedas gritar iexclviva la vida
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Acompantildearte
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Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
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Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
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Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
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Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
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Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
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Ahora que ya tenemos nuestro poema listo vamos a recordar la estructura de la carta para que podemos enviarla al hospital
iexclToda la razoacuten Queda tan poco para que alguacuten enfermo reciba nuestra carta iexclQueacute emocioacuten
Es983619983609uc983619983625983609983549 de 983575983552 983544983549r983619a 983566983582f983586983608983579al 983585 983589983541983609so983581983552983576
Ciudad y fecha
Saludos
Nuestra presentacioacuten
Poema
DespedidaNombre yo firma
Encabezamiento
Cuerpo
Despedida
Bor983608983552983542983586r 983543e 983582983625983541s983619983609o p983608983585983641983541c983619o fina983575
Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
EJ983627983602983540L983597 de coacute983578o 983542983593b983541983608iacutea qu983593983543983549983609 tu 983545983552983609t983549
Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
Trabajo de proceso Responde a las dos ticket de salida semanal del proyecto
Responde a soacutelo un ticket de salida semanal del proyecto
No responde a los ticket de salida semanal del proyecto
Bonus Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Puntaje obtenido 32
Nota
Ticket de salida
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Para iniciar tu evaluacioacuten formativa realiza click en el siguiente enlace6degA httpsformsgleCUJpAZf4ge5eQUiV86degB httpsformsgleB7BTQ6mmMMzVW7ZRA
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Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
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VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
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Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
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Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
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VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
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El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
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Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
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Santiago 4 de septiembre 2020Buenos diacuteas querido lector
Mi nombre es Elvira Jaramillo tengo 24 antildeos y soy profesora de lenguaje del colegio Amankay de Batuco En esta carta quiero dedicarte un poema que te escribiacute con mucho carintildeo ya que seacute que estaacutes viviendo un momento difiacutecil y quiero acompantildearte a la distancia
Te escribo para acompantildearteya que la distancia no me deja ayudarte
espero que estas palabras te traigan alegriacuteapara que puedas gritar iexclviva la vida
Recuerda aquellos momentos que llenan tu corazoacutenpara que alguacuten diacutea disfrutes y vuelva la emocioacuten
tal como el sol nos sonriacutee cada diacuteaque estos recuerdos te inundan de alegriacutea
Espero te haya gustado carintildeosElvira Jaramillo
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Recuerda que tu carta se la vamos a entregar a una persona que se encuentra
enfermo en el hospital Para que la realices con todo la dedicacioacuten y amor
posible Ya que alguien estaraacute muy feliz de leer lo que escribiste
Pauta de evaluacioacuten finalIndicador Excelente (4 puntos) Bien (2 puntos) Puede mejorar (0 puntos)
Objeto poeacuteticoSe identifica expliacutecitamente y con claridad el objeto poeacutetico en la redaccioacuten
Es necesario releer el poema para poder identificar el objeto no obstante se encuentra presente
La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
Los versos no logran formar estrofas o no sigue la estructura al centro como se indica
Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
El poema presenta solo una figura literaria de las aprendidas en clases
El poema no presenta figuras literarias o lenguaje poeacutetico
Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
Estructura cartaEl texto tiene una estructura clara y definida que consta del encabezado el cuerpo y la despedida
El texto tiene una estructura que consta el cuerpo el encabezado o la despedida
El texto soacutelo posee un elemento de la estructura de la carta
Trabajo de proceso Responde a las dos ticket de salida semanal del proyecto
Responde a soacutelo un ticket de salida semanal del proyecto
No responde a los ticket de salida semanal del proyecto
Bonus Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Enviacutea un video con la declamacioacuten de su poema
Puntaje obtenido 32
Nota
Ticket de salida
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Para iniciar tu evaluacioacuten formativa realiza click en el siguiente enlace6degA httpsformsgleCUJpAZf4ge5eQUiV86degB httpsformsgleB7BTQ6mmMMzVW7ZRA
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La redaccioacuten del poema carece de objeto poeacutetico no se encuentra presente
Sentimientos y emociones
El poema expresa claramente los sentimientos y emociones de la lluvia de ideas los cuales tienen una estructura loacutegica y comprensible Siendo faacutecil de comprender
El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
En el poema no se aprecian sentimientos o emociones identificadas en la lluvia de ideas
VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
El poema tiene una estructura clara y definida aunque la cantidad de versos variacutea seguacuten las estrofas
El poema carece de versos o no sigue la estructura de un texto poeacutetico
EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
Los versos forman estrofas de diferente metrica aun asiacute sigue la estructura de un texto poeacutetico
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Figuras literarias o lenguaje poeacutetico
El poema presenta claramente maacutes de una figura literaria (personificacioacuten metaacutefora comparacioacuten onomatopeya hiperbole aliteracioacuten)
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Ortografiacutea y palabras
No existen errores ortograacuteficos y el uso de conceptos es variado por lo que no se repiten palabras Hubo mejora del escrito
Se aprecian hasta tres errores ortograacuteficos o repeticioacuten de palabras en el poema
Existen maacutes de cinco errores ortograacuteficos y se repiten varias palabras No hubo mayor modificacioacuten del escrito
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Sentimientos y emociones
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El poema expresa sentimientos y emociones los cuales no tienen una coherencia o cohesioacuten en la redaccioacuten por lo que es difiacutecil comprender el mensaje
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VersosEl poema tiene una estructura clara y definida en donde se identifica una cantidad constante de versos en cada paacuterrafo
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EstrofaLos versos se agrupan en estrofas ubicadas en el centro siguiendo la estructura de un texto poeacutetico
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