iexclProyecto de lenguaje 5tos baacutesicos

Departamento de Lenguaje y comunicacioacutenProfesora Elvira Jaramillo | Profesora Diferencial Javiera Molina

Caacutepsula 1 Geacutenero Liacuterico

Meta de la clase Recordar el propoacutesito

estructura y elementos del

poema mediante el anaacutelisis diferentes tipos de poesiacuteas

demostrando intereacutes y una actitud activa

frente a la lectura

Objetivo del proyecto Crear chistes y un poema

colectivo mediante figuras literarias demostrando

intereacutes por expresarse de manera creativa

1 Con983585983545983541983609 it983566983581983541983609ar983566983586 983543e 983576983552 s983541983578a9835829835522 Ver 983594983608983585983641983541c983619o 983542983593 L983541n983559u983552983570983541 ldquoReiacuter983581983585983612 983541n

Pan983543983593983579983567ardquo3 Rec983585983608983542983549r 983595ueacute 983593983612 983626n 983589o9835939835799835494 Tra983548983552983570983549r e983581 983593983576 l983567983548983609o d983593 L983541983581983560u983552j9835415 Con983585983545983541983609 lo983611 983593983576983541me983581983620983585s 983543983541983576 po983593983578983549

Ruta de la clase

B I E N V E N I D O S

Video caacutepsula 1

Meta de la clase Recordar el propoacutesito

estructura y elementos del

poema mediante el anaacutelisis diferentes tipos de poesiacuteas

demostrando intereacutes y una actitud activa

frente a la lectura

Objetivo del proyecto Crear chistes y un poema

colectivo mediante figuras literarias demostrando

intereacutes por expresarse de manera creativa

1 Con983585983545983541983609 it983566983581983541983609ar983566983586 983543e 983576983552 s983541983578a9835829835522 Ver 983594983608983585983641983541c983619o 983542983593 L983541n983559u983552983570983541 ldquoReiacuter983581983585983612 983541n

Pan983543983593983579983567ardquo3 Rec983585983608983542983549r 983595ueacute 983593983612 983626n 983589o9835939835799835494 Tra983548983552983570983549r e983581 983593983576 l983567983548983609o d983593 L983541983581983560u983552j9835415 Con983585983545983541983609 lo983611 983593983576983541me983581983620983585s 983543983541983576 po983593983578983549

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1 Con983585983545983541983609 it983566983581983541983609ar983566983586 983543e 983576983552 s983541983578a9835829835522 Ver 983594983608983585983641983541c983619o 983542983593 L983541n983559u983552983570983541 ldquoReiacuter983581983585983612 983541n

Pan983543983593983579983567ardquo3 Rec983585983608983542983549r 983595ueacute 983593983612 983626n 983589o9835939835799835494 Tra983548983552983570983549r e983581 983593983576 l983567983548983609o d983593 L983541983581983560u983552j9835415 Con983585983545983541983609 lo983611 983593983576983541me983581983620983585s 983543983541983576 po983593983578983549

Ruta de la clase

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Sugerencia Itinerario del proyecto ldquoReiacuternos en pandemiardquoLunes 21 Martes 22 Mieacutercoles 23 Jueves 24 Viernes 25 Semana 1

Evaluacioacuten formativa

Lunes 28

Caacutepsula 3

Martes 29 Mieacutercoles 30

Caacutepsula 4

Jueves 1 Viernes 2 Semana 2Evaluacioacuten formativa

Lunes 5

Caacutepsula 5

Martes 6

Zoom cierre proyecto

5A deg15degdeg-15405degB 16degdeg-1640

Mieacutercoles 7 Jueves 8 Viernes 9 Semana 3Evaluacioacuten sumativa (proyecto final)

Caacutepsula 1 Caacutepsula 2

ldquoReiacuternos en pandemiardquoLa finalidad del proyecto es que crear chistes y un poema colectivo mediante figuras literarias demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa

iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de

textos

LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA

iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas

iquestCoacutemo estaacuten escritos

Recordemos

La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos

La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten

Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras

Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos

Textos informativos

Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos

Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas

2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico

3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales

CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA

Actividad paacutegina 137-1388

I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema

Hablante liacuterico Una madre

Hablante liacuterico Un hijo

Elementos interna del poema

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

ldquoReiacuternos en pandemiardquoLa finalidad del proyecto es que crear chistes y un poema colectivo mediante figuras literarias demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa

iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de

textos

LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA

iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas

iquestCoacutemo estaacuten escritos

Recordemos

La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos

La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten

Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras

Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos

Textos informativos

Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos

Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas

2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico

3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales

CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA

Actividad paacutegina 137-1388

I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema

Hablante liacuterico Una madre

Hablante liacuterico Un hijo

Elementos interna del poema

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de

textos

LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA

iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas

iquestCoacutemo estaacuten escritos

Recordemos

La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos

La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten

Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras

Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos

Textos informativos

Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos

Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas

2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico

3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales

CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA

Actividad paacutegina 137-1388

I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema

Hablante liacuterico Una madre

Hablante liacuterico Un hijo

Elementos interna del poema

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

Recordemos

La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos

La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten

Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras

Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos

Textos informativos

Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos

Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas

2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico

3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales

CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA

Actividad paacutegina 137-1388

I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema

Hablante liacuterico Una madre

Hablante liacuterico Un hijo

Elementos interna del poema

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos

La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten

Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras

Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos

Textos informativos

Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576

iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos

Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas

2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico

3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales

CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA

Actividad paacutegina 137-1388

I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema

Hablante liacuterico Una madre

Hablante liacuterico Un hijo

Elementos interna del poema

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas

2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico

3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales

CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA

Actividad paacutegina 137-1388

I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema

Hablante liacuterico Una madre

Hablante liacuterico Un hijo

Elementos interna del poema

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

Actividad paacutegina 137-1388

I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema

Hablante liacuterico Una madre

Hablante liacuterico Un hijo

Elementos interna del poema

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema

Hablante liacuterico Una madre

Hablante liacuterico Un hijo

Elementos interna del poema

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico

Objeto liacuterico Las moscas

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad

Motivo liacuterico El amor

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema

Temple de aacutenimo La tristeza

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico

3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas

1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico

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3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten

4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico

Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien

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