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COLEGIO CHIAPAS Virtud, Ciencia y Deber Sección Primaria C.C.T. 07PPR0015X Zona Escolar: 021 Sector: 005 Ciclo escolar 2020– 2021 Valor: AMOR FECHA: VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE 2020 ESPAÑOL. Organizamos las actividades. Actividad 5. “Nuestra biblioteca”. Actividad 6. “El reglamento de la biblioteca del salón” Se platicará sobre la organización de los libros y propondrán las maneras más efectivas de identificarlos. (Clasificación por tipos de libros y orden alfabético) Tiempo de leer. Localizar en el índice del libro de lecturas el texto que se les indique “Poema del caballo río”, pedir a los niños que sigan la lectura en su libro. Escribir el título del texto e identificar de qué tipo es. Libro de texto, pág. 18. Dialogar con los niños sobre la importancia de tener reglamentos en diferentes lugares.

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COLEGIO CHIAPAS Virtud, Ciencia y Deber

Sección Primaria C.C.T. 07PPR0015X Zona Escolar: 021

Sector: 005 Ciclo escolar 2020– 2021

Valor: AMOR

FECHA: VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE 2020

ESPAÑOL. Organizamos las actividades. Actividad 5. “Nuestra biblioteca”. Actividad 6. “El reglamento de

la biblioteca del salón”

Se platicará sobre la organización de los libros y propondrán las maneras más efectivas de identificarlos. (Clasificación por tipos de libros y orden alfabético)

Tiempo de leer. Localizar en el índice del libro de lecturas el texto que se les indique “Poema del caballo río”, pedir a los niños que sigan la lectura en su libro.

Escribir el título del texto e identificar de qué tipo es. Libro de texto, pág. 18.

Dialogar con los niños sobre la importancia de tener reglamentos en diferentes lugares.Identificar las situaciones que están bien o están mal que pueden surgir al visitar la biblioteca, después escribir una regla para su uso. Libro de texto, pág. 21.

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Realizarán las páginas 20 y 21 del libro español Infinita.

Tarea: Páginas 22 y 23 de español Infinita.

MATEMÁTICAS: ¿Hay 100 cosas en la bolsa?

Cada niño una tendrá una bolsa con semillas diferentes, botones, bolitas de papel, etc. Se les preguntará cuántas creen que hay y cómo le harían para contarlas.Con este material, formarán grupos de 10 y contestarán las preguntas de la página 16 del libro de texto.

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Se les explicará a los niños que un grupo de 10 elementos recibe el nombre de decena.

Tarea: Realizar las páginas 24 y 25 del libro matemáticas Infinita.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

Se platicará con los niños que cada uno de nosotros tiene una historia, se les preguntará que les dice este título “Un vistazo a mi historia…” (lluvia de ideas)

Se les hará las siguientes preguntas: ¿En qué ha cambiado tu cuerpo? ¿Qué juegos te gustan ahora que estás en segundo grado? ¿Qué actividades puedes realizar ahora y antes te costaba trabajo hacer?

Se dibujarán en el cuaderno donde ilustren como han cambiado a través del tiempo. De bebé, en preescolar, al entrar a primaria y hoy, escribir su peso y talla.

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VIDA SALUDABLE. Mis cambios al crecer

Observar la imagen “Lo que pienso”, y comentar las preguntas. Libro de texto, página 12.

De manera individual comentar y contestar la pregunta 1 de la página 13 del libro de texto.

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Medirse y anotar su estatura. Libro de texto página 14.

Gracias… Dios los bendiga, cualquier duda o comentario quedo a sus órdenes.