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Introducción a la Formación por Medios Virtuales AUTOEVALUACIÓN DEL CURSO Nombre: ___Roldan Mondragón Reyna Susana Fecha: __03 de marzo del 2015 Lugar: Escuela Superior de Física y Matemáticas Instrucciones: lee con atención los criterios y conforme a tu vivencia durante el curso emite tu juicio sobre el mismo, marcando con una X la calificación que consideres adecuada, recuerda que debes ser honesto ya que tu evaluación permitirá mejorar el curso, también es importante que escribas observaciones, comentarios o sugerencias. NO. CRITERIOS EXCELENTE SUFICIENTE INSUFICIENT OBSERVACIONES 1 Las actividades utilizan estrategias de enseñanza y aprendizaje que permiten el análisis, reflexión y aplicación de los contenidos. x 2 Las actividades presentadas permiten al prestador de servicios profesionales llevar a cabo su aplicación en el aula. x 3 La organización de las actividades presentadas está directamente relacionada con los propósitos y el contenido. x 4 Las actividades guardan una secuencia lógica entre ellas. x 5 La secuencia de las actividades favorece la construcción del aprendizaje. x 6 La cantidad de información que se presenta para realizar las actividades es suficiente para x

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Introducción a la Formación por Medios Virtuales

AUTOEVALUACIÓN DEL CURSONombre: ___Roldan Mondragón Reyna SusanaFecha: __03 de marzo del 2015 Lugar: Escuela Superior de Física y Matemáticas

Instrucciones: lee con atención los criterios y conforme a tu vivencia durante el curso emite tu juicio sobre el mismo, marcando con una X la calificación que consideres adecuada, recuerda que debes ser honesto ya que tu evaluación permitirá mejorar el curso, también es importante que escribas observaciones, comentarios o sugerencias.

NO. CRITERIOS

EXCE

LEN

TE

SUFI

CIEN

TE

INSU

FICI

ENTE OBSERVACIONES

1Las actividades utilizan estrategias de enseñanza y aprendizaje que permiten el análisis, reflexión y aplicación de los contenidos.

x

2Las actividades presentadas permiten al prestador de servicios profesionales llevar a cabo su aplicación en el aula.

x

3La organización de las actividades presentadas está directamente relacionada con los propósitos y el contenido.

x

4 Las actividades guardan una secuencia lógica entre ellas. x

5 La secuencia de las actividades favorece la construcción del aprendizaje. x

6La cantidad de información que se presenta para realizar las actividades es suficiente para realizarlas de manera adecuada.

x

7 La secuencia en las actividades favorece la construcción del aprendizaje. x

8Fomenta el trabajo en equipo, permitiendo la identificación de diferentes formas de trabajo y de aprendizaje.

x

9 El tiempo que se designó para realizarlo fue: x

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GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN

Observaciones, Comentarios y/o Sugerencias:

Es un buen curso y muy atractivo para los docente que queremos utilizar las TIC´S dentro de la aula de calses.