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COLEGIO CHIAPAS Virtud, Ciencia y Deber Sección Primaria C.C.T. 07PPR0015X Zona Escolar: 021 Sector: 005 Ciclo escolar 2019– 2020 Nombre del Alumno (a): _________________________ Grado: _5 __ Grupo: _A_ _ Nº. de lista:____ FECHA: _____________________Valor: Fe MATEMÁTICAS Adivinanzas: Tema 65 El propósito de la actividad es que el alumno analice como es que cada niño logro saber el número que eligió el otro, esto con la finalidad de descubrir que propiedades o regularidades de las operaciones planteadas se ponen en juego al hacer el truco. Actividades Realizar los ejercicios de la página 121 y 122 de su libro desafíos matemáticos. Imprimir la siguiente actividad y pegar en el cuaderno. (no olvides leer las instrucciones) 1

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COLEGIO CHIAPAS Virtud, Ciencia y Deber

Sección Primaria C.C.T. 07PPR0015X Zona Escolar: 021

Sector: 005 Ciclo escolar 2019– 2020

Nombre del Alumno (a): _________________________ Grado: _5__ Grupo: _A__

Nº. de lista:____ FECHA: _____________________Valor: Fe

MATEMÁTICAS

Adivinanzas: Tema 65

El propósito de la actividad es que el alumno analice como es que cada niño logro saber el número que eligió el otro, esto con la finalidad de descubrir que propiedades o regularidades de las operaciones planteadas se ponen en juego al hacer el truco.

Actividades

Realizar los ejercicios de la página 121 y 122 de su libro desafíos matemáticos.

Imprimir la siguiente actividad y pegar en el cuaderno. (no olvides leer las instrucciones)

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Español

Propósito: escribir una obra de teatro con personajes de texto narrativos.

Intrusiones: copiar en el cuaderno la definición del guion

Actividades:

Nota: si gustas, puedes imprimir y pegar en el cuaderno.

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Historia

Realiza un mapa conceptual de los siguientes subtemas:

1. La rebelión cristera2. La creación y la consolidación del PNR y el surgimiento de nuevos partidos 3. El impulso a la economía4. La Expropiación Petrolera y el reparto agrario durante el cardenismo5. México en el contexto de la segunda guerra mundial.

Nota: las siguientes actividades si gustas puedes imprimir y pegarlas en tu cuaderno correspondiente.

Instrucciones: encierra la respuesta correcta.

1.-¿Qué es un caudillo?

a) Persona que trabaja en el gobierno, cercano al presidente.

b) Militar con grado de general que obedecía al Congreso.

c) jefe de un grupo armado que asaltaba los caminos.

d) líder que seguía y obedecía un grupo durante la guerra civil.

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2.-¿Cuál fue una causa de las luchas entre caudillos en México?

a) Los caudillos se enemistaron por causas personales.

b) Los caudillos ambicionaban la presidencia.

c) La intervención de Estados Unidos de América los dividió en dos bandos.

d) Las personas querían deshacerse de los caudillos locales.

3.-¿Qué caudillos dominaron el escenario político mexicano en la década de 1920?

a) Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles

b) Venustiano Carranza y Emiliano Zapata

c) Francisco Villa y Felipe Ángeles

d) Adolfo de la Huerta y Francisco Villa

completa con las siguientes palabras las oraciones

economía- crecimiento – población – milagro – industria.

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Nota: la tarea será enviada al correo kivet2904 @gmail.com el día viernes a más tardar a las 14:00hrs.

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