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Albarrada S/N, Col. Progresista, C.P. 092400, Iztapalapa. CDMX Tel: (55) 56140244 Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México Dirección General de Educación Secundaria Técnica Subdirección de Escuelas Secundarias Técnicas en la Ciudad de México Escuela Secundaria Técnica No. 91 “Manuel Cerrillo Valdivia” Formato de Actividades para Período de Contingencia. COVID 19 (Del 20 de Abril al 24 de Abril de 2020) No. De Actividad 1er Grado, Grupo: Alumno(a): Tema de la actividad: Asignatura: Matematicas I Nombre y Firma del Padre, Madre o Tutor Profesor: Félix Ramírez López https://flix29.wordpress.com/ Ahí estarán las actividades Correo electrónico del profesor: [email protected] vía el cual se disiparan dudas, comentarios sobre el contenido de las actividades, revisión programada de actividades, ejercicios, etc. Aprendizaje esperado No 10: Calcula el perímetro de polígonos y del círculo, y áreas de triángulos y cuadriláteros desarrollando y aplicando fórmulas. Explicación del Tema o contenido de la Actividad (con ejemplos) Definición de perímetro: En geometría, el perímetro es la suma de las longitudes de los lados de una figura geométrica plana. Se refiere al contorno de una superficie o de una figura y a la medida de ese contorno. En otras palabras, en una figura, el perímetro es la suma de todos sus lados. Los polígonos pueden clasificarse de diferentes formas de acuerdo a sus características. Los polígonos regulares son aquellos cuyos lados y sus ángulos interiores resultan iguales. Esto quiere decir que todos los lados miden lo mismo, al igual que los ángulos que forman las uniones de estos segmentos. Polígonos irregulares cuando sus lados y sus ángulos internos no son iguales (es decir, no tienen congruencia entre sí). En este link podrás revisar de manera simple como se calcula el perímetro de polígonos https://www.youtube.com/watch?v=V4E31E9FGt0 https://www.youtube.com/watch?v=OTT8SKMdBD8 En este link podrás revisar de manera simple como se calcula el perímetro de círculos https://www.youtube.com/watch?v=4MYS2vFkOc0

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Page 1: flix29.files.wordpress.com€¦  · Web viewDefinición de perímetro: En geometría, el perímetro es la suma de las longitudes de los lados de una figura geométrica plana. Se

Albarrada S/N, Col. Progresista, C.P. 092400, Iztapalapa. CDMX Tel: (55) 56140244 [email protected]

Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de MéxicoDirección General de Educación Secundaria Técnica

Subdirección de Escuelas Secundarias Técnicas en la Ciudad de MéxicoEscuela Secundaria Técnica No. 91 “Manuel Cerrillo Valdivia”

Formato de Actividades para Período de Contingencia.COVID 19 (Del 20 de Abril al 24 de Abril de 2020)

No. De Actividad 1er Grado, Grupo: Alumno(a):Tema de la actividad: Asignatura: Matematicas INombre y Firma del Padre, Madre o Tutor Profesor: Félix Ramírez López https://flix29.wordpress.com/

Ahí estarán las actividadesCorreo electrónico del profesor: [email protected] vía el cual se disiparan dudas, comentarios sobre el contenido de las actividades, revisión programada de actividades, ejercicios, etc.

Aprendizaje esperado No 10: Calcula el perímetro de polígonos y del círculo, y áreas de triángulos y cuadriláteros desarrollando y aplicando fórmulas.

Explicación del Tema o contenido de la Actividad (con ejemplos)

Definición de perímetro: En geometría, el perímetro es la suma de las longitudes de los lados de una figura geométrica plana. Se refiere al contorno de una superficie o de una figura y a la medida de ese contorno. En otras palabras, en una figura, el perímetro es la suma de todos sus lados.

Los polígonos pueden clasificarse de diferentes formas de acuerdo a sus características. Los polígonos regulares son aquellos cuyos lados y sus ángulos interiores resultan iguales. Esto quiere decir que todos los lados miden lo mismo, al igual que los ángulos que forman las uniones de estos segmentos. Polígonos irregulares cuando sus lados y sus ángulos internos no son iguales (es decir, no tienen congruencia entre sí).

En este link podrás revisar de manera simple como se calcula el perímetro de polígonos https://www.youtube.com/watch?v=V4E31E9FGt0 https://www.youtube.com/watch?v=OTT8SKMdBD8 En este link podrás revisar de manera simple como se calcula el perímetro de círculos https://www.youtube.com/watch?v=4MYS2vFkOc0

Fuentes de consulta:

Fecha de entrega, envió o revisión:.

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Formato de Actividades para Período de Contingencia.COVID 19 (Del 17 de marzo al 3 de abril de 2020)

No. De Actividad 1er Grado, Grupo: Alumno(a):Tema de la actividad: Asignatura: Matematicas INombre y Firma del Padre, Madre o Tutor Profesor: Félix Ramírez López https://flix29.wordpress.com/

Ahí estarán las actividadesCorreo electrónico del profesor: [email protected] vía el cual se disiparan dudas, comentarios sobre el contenido de las actividades, revisión programada de actividades, ejercicios, etc.

Aprendizaje esperado No 10: Calcula el perímetro de polígonos y del círculo, y áreas de triángulos y cuadriláteros desarrollando y aplicando fórmulas.

Calcula el perímetro de las siguientes figuras

Fuentes de consulta:

Fecha de entrega, envió o revisión: 27 de Abril de 2020

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Formato de Actividades para Período de Contingencia.COVID 19 (Del 17 de marzo al 3 de abril de 2020)

No. De Actividad 1er Grado, Grupo: Alumno(a):Tema de la actividad: Asignatura: Matematicas INombre y Firma del Padre, Madre o Tutor Profesor: Félix Ramírez López https://flix29.wordpress.com/

Ahí estarán las actividadesCorreo electrónico del profesor: [email protected] vía el cual se disiparan dudas, comentarios sobre el contenido de las actividades, revisión programada de actividades, ejercicios, etc.

Aprendizaje esperado No 10: Calcula el perímetro de polígonos y del círculo, y áreas de triángulos y cuadriláteros desarrollando y aplicando fórmulas.

Resuelve los siguientes problemas. (Anota la formula que utilizas, y realiza todas las operaciones completas)

1. Un caballo está atado a un poste con una cuerda de 15 metros de largo, si puede girar libremente para pastar, ¿qué distancia recorre en cada vuelta?

2. Una persona tiene un terreno de 12 m. de ancho por 18 m. de largo, y quiere protegerlo con alambre de púas, ¿Cuánto alambre necesitara si le da dos vueltas al terreno, tal como se observa en la imagen?

3. Alberto tiene que hacer un corral con forma de hexágono regular, utilizando alambre de púas. Cada lado debe medir 4.5 m. ¿Cuántos metros de alambre necesitará, si la cerca llevará dos hilos?

4. Un aparato de riego por aspersión (sistema de rociado) puede cubrir una región circular de 14 metros de diámetro, ¿Cuánto mide el perímetro a regar en cada vuelta?

Fecha de entrega, envió o revisión: 27 de Abril de 2020

15 metros

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Subdirección de Escuelas Secundarias Técnicas en la Ciudad de MéxicoEscuela Secundaria Técnica No. 91 “Manuel Cerrillo Valdivia”

Un cuadrilátero, en geometría, es un polígono que cuenta con cuatro ángulos y cuatro lados. Asimismo, en deportes de combate, como el boxeo o la lucha, se refiere a un espacio para los combates delimitado generalmente por cuerdas. En geometría, los cuadriláteros pueden tener distintas formas, pero se distinguen por presentar siempre las siguientes características: cuatro vértices, cuatro lados, dos diagonales y el hecho de que la suma de sus ángulos internos dé siempre como resultado 360°.

Asimismo, podemos afirmar que todos los cuadriláteros son también cuadrángulos, pues son polígonos que contienen cuatro ángulos.

Elementos del cuadrilátero

Cuatro vértices o puntos de intersección de los lados que lo conforman.Cuatro lados unidos por los vértices contiguos.Dos diagonales, constituidas por segmentos cuyos extremos son dos vértices no contiguos.Cuatro ángulos interiores, formados por dos lados contiguos.Cuatro ángulos exteriores, que son determinados por la prolongación de cada uno de los lados sobre un vértice.Clasificación de cuadriláterosParalelogramo: es aquel que posee dos pares de lados paralelos, como el cuadrado, el rectángulo, el rombo y el romboide.Trapecio: es aquel que solo tiene dos lados paralelos, como, por ejemplo, el trapecio isósceles, el trapecio rectángulo, el trapecio trisolátero o el trapecio escaleno.Trapezoide: es aquel que carece de lados paralelos, ejemplos de ello son el trapezoide simétrico y el trapezoide asimétrico.

Los cuadriláteros cuando son simples pueden dividirse, fundamentalmente, en dos tipos: los cóncavos y los convexos.

Cuadriláteros cóncavos: son aquellos en que por lo menos uno de sus ángulos interiores tienen más de 180°.Cuadriláteros convexos: son aquellos que no tienen ningún ángulo interior que sobrepase los 180° de medida.

En este link podrás revisar de manera simple como se calcula el área de triángulos y cuadriláteros

https://www.youtube.com/watch?v=TZDgCnfDrIE

En este link podrás revisar de manera simple como se calcula el área del circulo

https://www.youtube.com/watch?v=iqefaBihj7U

Después de observar los videos practica resolviendo las actividades que están en tu libro, de la página 180 a la página 185, resuelve lo que comprendas, lo que sea difícil déjalo , seguramente habrá ejercicios que se te dificultaran, precisamente es practicar intentando resolver lo mejor que puedas.

Fuentes de consulta:

Fecha de entrega, envió o revisión: Las actividades que resuelvas en tu libro son para practicar, el objetivo es que pongas en movimiento lo que observas en el o los videos. No me envías nada del libro, pero es importante que realices la actividad ya que hay ejercicios que si podrás resolver.

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No. De Actividad 1er Grado, Grupo: Alumno(a):Tema de la actividad: Asignatura: Matematicas INombre y Firma del Padre, Madre o Tutor Profesor: Félix Ramírez López https://flix29.wordpress.com/

Ahí estarán las actividadesCorreo electrónico del profesor: [email protected] vía el cual se disiparan dudas, comentarios sobre el contenido de las actividades, revisión programada de actividades, ejercicios, etc.

Aprendizaje esperado No 10: Calcula el perímetro de polígonos y del círculo, y áreas de triángulos y cuadriláteros desarrollando y aplicando fórmulas.

Evaluación. Resuelve los siguientes ejercicios, realiza las operaciones completas porfavor.1. La tapa de una caja para regalo tiene forma de polígono regular, Sara quiere colocar un listón dorado en la orilla de la tapa, ¿Cuánto listón necesita?, ¿Qué área tendrá la tapa?

2. Calcula el área del rectángulo y del triángulo

3. Hallar el perímetro y área de la siguiente figura. Considera el valor de π = 3.1416

4. Hallar el perímetro y área de la siguiente figura. Considera el valor de π = 3.1416

5. calcula el área y perímetro del circulo, y el área del triangulo(la base del triangulo mide lo mismo que el radio del circulo).

Fuentes de consulta:

Fecha de entrega, envió o revisión: 27 de Abril de 2020

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Subdirección de Escuelas Secundarias Técnicas en la Ciudad de MéxicoEscuela Secundaria Técnica No. 91 “Manuel Cerrillo Valdivia”

Formato de Actividades para Período de Contingencia.COVID 19 (Del 27 de Abril al 1 de Mayo de 2020)

No. De Actividad 1er Grado, Grupo: Alumno(a):Tema de la actividad: Asignatura: Matematicas INombre y Firma del Padre, Madre o Tutor Profesor: Félix Ramírez López https://flix29.wordpress.com/

Ahí estarán las actividadesCorreo electrónico del profesor: [email protected] vía el cual se disiparan dudas, comentarios sobre el contenido de las actividades, revisión programada de actividades, ejercicios, etc.

Aprendizaje esperado No 11: Calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triangulo o un cuadrilátero, desarrollando y aplicando formulas.

Explicación del Tema o contenido de la Actividad (con ejemplos). Fuentes de consulta: Revisa tu libro de texto de la página 192 a 197 se explica la forma de obtener el volumen de prismas, resuelve a partir de la página 198 a 201 lee correctamente la indicación. Opcionalmente puedes intentar resolver de la página 204 a la página 209 únicamente resuelve lo que comprendas. De las actividades del libro de texto no me envías nada, pero es importante que intentes resolver.

Definición de volumen: ¿Qué es el volumen?

Los cuerpos físicos ocupan un espacio que varía según sus proporciones, y la medida de dicho espacio es el volumen. Tambien se puede definir como la extensión de un objeto en sus tres dimensiones, es decir, tomando en cuenta sus medidas de longitud (largo), ancho y altura. Para calcular el volumen de un objeto bastará con multiplicar su longitud por su ancho y por su altura, o, aplicar determinadas fórmulas a partir del área y la altura u otras variables parecidas.

Prismas: Los prismas y pirámides son cuerpos geométricos cuyas caras son todas polígonos. Los prismas tienen dos caras paralelas e iguales, llamadas bases, el resto de sus caras son paralelogramos. Las pirámides tienen una base y el resto de las caras son triángulos.

En el siguiente link podrás observar como se calcula el volumenhttps://www.youtube.com/watch?v=n0j1XwaroHs

Calcula el volumen de los siguientes cuerpos.

1.

2.

3. Un deposito para agua tiene forma de cubo, si una de sus aristas mide 13.5 metros, ¿Cuál es el volumen del depósito?

Fecha de entrega, envió o revisión:. 1 al 4 de Mayo de 2020

8 m 2 m

3 m

13.5 m

5 cm

8 cm 6 cm