villa mercedes, 17 de marzo de 2016. fica unsl · -elaboración de una cartilla didáctica para...
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Villa Mercedes, 17 de Marzo de 2016.
Sr. Decano
FICA – UNSL
Ing. Mgtr. Morán Daniel
S............//............D
Tengo el agrado de dirigirme a usted con la finalidad de presentar el
proyecto de extensión: “Diagnóstico y capacitación apícola a organizaciones y
asociaciones de productores de la provincia de San Luis” para la convocatoria 2016-
2017.bajo el eje temático “Sistema económico-productivo”.
Sin Otro particular saludo a usted muy atte.
Ing. Agr. Cozzarin Isidoro Guillermo
1. TÍTULO DEL PROYECTO DE EXTENSIÓN
“Diagnóstico y capacitación apícola a organizaciones y asociaciones de productores de la
provincia de San Luis”
1.2. ÁREA/S TEMÁTICA/S DEL PROYECTO (Marcar con una X la/s que
corresponda/n)
Social
Educativa
Cultural
Salud
Medioambiental
Sistema económico – productivo X
2. SÍNTESIS DEL PROYECTO (máximo 200 palabras)
El proyecto integrará al sector productivo apícola con la UNSL, a partir del abordaje de
soluciones a la problemática sanitaria de las colonias de abejas, manejo de las mismas y
políticas públicas. Para ello, los integrantes del proyecto en conjunto con los productores
asociados en la asociación “Asociación Montes Puntanos” y el Ministerio del Campo del
gobierno de la provincia de San Luis, realizarán relevamientos sanitarios de apiarios,
capacitaciones, planificación y demanda de ensayos y aportes a políticas públicas. Fundamentan
esta iniciativa la buena experiencia en convocatorias anteriores, donde se trabajó con dos
cooperativas de productores, dos asociaciones del norte provincial. también la preocupación de
los apicultores por la problemática sanitaria, fundamentan la iniciativa. La baja productividad
de las colmenas en el caso de la asociacion mencionada, la dificultad con que cuentan los
pequeños productores para obtener capacitación y acceso a la información en localidades chicas
del interior. En este contexto los productores apuntan a causas diversas y no recurren a los
laboratorios especializados para buscar apoyo técnico.
Las tareas que se proponen para alcanzar los objetivos planteados son:
-Reunión con los productores para coordinar las tareas a realizar, con el fin de definir
cronograma de monitoreo-toma de muestras.
-Muestreos a apiarios.
-Taller de capacitación Apícola en San Luis.
-Análisis de laboratorio.
-Taller de trabajo con los productores para interpretar análisis de laboratorio
-Elaboración de una cartilla didáctica para mejorar la difusión del “plan sanitario de la provincia
de San Luis”
-Elaboración de encuestas y análisis de las mismas para revisar y corregir políticas del sector
-Capacitaciones en relación a los aspectos técnicos del “plan sanitario de la provincia de San
Luis”
3. DATOS INSTITUCIONALES
3.1 Unidad Académica que presenta el Proyecto
Facultad de Ingeniería y Cs. Agropecuarias
3.2 Facultad/es, Departamento/s, Área/s, Carrera/s, que interviene/n en el Proyecto
Departamento de Cs. Agropecuarias, áreas de Básicas agronómicas y Producción Animal.
Carrera Técnico Universitario en Producción Apícola e Ingeniería Agronómica.
4. RESPONSABLE/S DEL PROYECTO
4.1 Datos del Director/a
Apellido y Nombre Cozzarin Isdidoro Guillermo Tipo y Nº de documento de identidad 26.022.079 Título y Cargo Ing. Agrónomo. Auxiliar 1ra. SE Ecología y
Apicultura. Unidad Académica en la que trabaja
(Facultad y Departamento) FICA. Dto. Cs. Agropecuarias.
Teléfono laboral 02657-434545 – Int 135 Teléfono particular 02657 – 430 786 Correo electrónico [email protected] Horas semanales destinadas al Proyecto 2 Indicar si dirige o integra algún Proyecto de
Investigación acreditado (nombre y código) Integrante:
Curriculum vitae en relación a:
a) antecedentes extensionistas y
b) a la temática que aborda el Proyecto.
-Ing. Agr. UNSL. 2001.
-Estudiante de Maestría UNRC. Mg Cs. Agrarias.
-Auxiliar de 1ra. Ecología. Co-responsable de
“Biología y Nutrición de Apis mellifera” y “Cría de
reinas y subproductos de la colmena”. De la carrera
Técnico Universitario en producción Apícola - TUPA.
-Coordinador Carrera TUPA. Dto. Cs. Agropecuarias.
- Publicación de un capítulo de libro sobre la temática
“La apicultura en el caldenal puntano”
- Autor y coautor de cuatro publicaciones científicas
sobre apicultura.
-Docente y/o coordinador de al menos 10 cursos y
jornadas sobre la temática, ofrecidos a la comunidad a
través de la secretaría de extensión.
-Promotor Asesor de un grupo de productores apícolas
en el marco del programa de extensión “Cambio
Rural” de INTA.
-Presidente de la mesa de Consejo Apícola de la
Provincia de San Luís.
-Representante dela Consejo Asesor apícola del
Ministerio del campo por la UNSL
-Productor apícola.- RENAPA D-0102
4. 2 Datos del Co-director/a del Proyecto Apellido y Nombre Becerra Rodrigo Tipo y Nº de documento de identidad 27.362.869 Título y Cargo Auxiliar 1ra. Producción Animal Unidad Académica en la que trabaja
(Facultad y Departamento) Dto. Cs. Agropecuarias. FICA
Teléfono laboral 434545 Teléfono particular 02657 – 610887 Correo electrónico [email protected] Horas semanales destinadas al Proyecto 2 Indicar si dirige o integra algún Proyecto de
Investigación acreditado (nombre y código)
Curriculum vitae en relación a:
a) antecedentes extensionistas y
b) a la temática que aborda el Proyecto
-Ingeniero agrónomo.
-Auxiliar de Optativa “Introducción a la Apicultura”
técnico laboratorio Patología apícola UNSL FICA-
Asesor, productor apícola, estudiante especialización
producción ganadera.
5. INTEGRANTES DEL EQUIPO DE TRABAJO
5.1 Datos de los integrantes del equipo
Apellido y nombre Tipo y Nº de
Documento de
identidad
Consignar si es:
a) Docente, alumno, graduado
y/o no docente de la UNSL
b) Facultad y carrera a la que
pertenece o de la que
egresó.
c) En caso de miembros de una
Institución /Organización
extrauniversitaria:
Horas
semanales
destinadas
al Proyecto
Firma de conformidad
Díaz Edgar Samuel 8.454.047 Docente. FICA 2
Castro Luna Adolfo 27.394.125 Docente. FICA 2
Consigli Robles Facundo 26.611.701 Docente. FICA 2
Panza, Alberto 25.191.594 Docente. FICA 2
Lázaro Orlando 13.556.012 Docente. FICA
Perez Quinteros Marias 33757270 Alumno Ing. Agronómica
Mercau Tomás 37107814. Alumno Ing. Agronómica
Herrera Rosana 25.870.278 Alumno TUPA
Dómine Isabel 17.048.019 Alumno TUPA
Fernandez Cecilia 33.136.415 Alumno TUPA
5.2 Integrante/s del Proyecto de Extensión que pertenece/n a algún proyecto de
investigación acreditado.
Nombre del integrante Código y nombre del proyecto de investigación
Cozzarin Isidoro Guillermo Evaluación del potencial forrajero de los pastizales naturales y
de especies perennes cultivadas del ambiente semiárido de la
provincia de San Luis. PROICO 528802
Consigli Robles Facundo. -Mecanismos de regulación del estrés abiótico en las
plantas. PROICO 50107.
(Agregar las filas necesarias)
6. DATOS DEL PROYECTO DE EXTENSIÓN
6.1 El Proyecto ¿consiste en la continuación de un Proyecto de Extensión aprobado
en convocatorias anteriores de la Universidad Nacional de San Luis?
SÍ NO (Continuar en 6.2)
Señalar año de la convocatoria
Explicitar las ampliaciones y/o reformulaciones, en el caso que corresponda.
Se trabajará en objetivos similares, pero con una nueva organización de productores creada
recientemente, en una región diferente y con otro perfil de productores. En este caso son
productores de mediana escala con objetivos de ampliación de sus emprendimientos.
Se ampliarán las actividades previstas a partir del logro en las ediciones anteriores en relación a
la creación del plan sanitario apícola provincial promovido por el consejo apícola provincial y
conducido por el ministerio del campo. Es con esta última organización que se pretende avanzar
en la generación de información a partir de encuestas y planificar acciones de capacitación.
Con los productores que se trabajó en la convocatoria anterior se continúa en contacto a través de
actividades en el marco de un Proyecto “Agrovalor” del PEA, dependiente de la SPU y el
Ministerio de Agricultura de la nación. También se trabaja junto a ellos en las reuniones del
consejo apícola provincial y con la Cooperativa Apícola Rio Quinto, con la cual se trabajo en la
primera etapa de proyectos, pero actualmente en relación a las jornadas en torno a la “Unidad
demostrativa Rio V”
X
Convocatoria
2012-2013
Convocatoria
2014-2015
Convocatoria
Convocatoria
6.2 Descripción de los problemas o necesidades a resolver que dan origen al
Proyecto
*Existe baja adopción de criterios técnicos y prácticas de monitoreo-diagnostico de
enfermedades por parte de los productores apícolas. Esto ha llevado a prácticas de tratamientos
sanitarios que generaron la aparición de resistencia a medicamentos de síntesis (Maggi, 2009).
Esto genera problemas más fácilmente visibles actualmente como son:
-Colmenas con bajos niveles de productividad.
-Alta mortalidad de otoño inverno primaveral de colmenas.
-Reducción del stock de colmenas a nivel provincial.
-Los productores apícolas no hacen uso de los servicios de los laboratorios de patologías
apícolas que existen en las diferentes regiones del país.
-Existe una enfermedad ampliamente distribuida en el mundo que solo puede ser determinada en
laboratorio.
Los productores antes de la existencia del plan sanitario apícola provincial, usaban
medicamentos artesanales, aunque no se posee clara información de la magnitud de esta práctica,
que podría retornar ante una quita del plan sanitario. Por otro lado, resulta problemático que
muchos productores no se hayan inscripto al plan sanitario y no se cuenta con información
formal sobre la aceptación y opinión de los productores en relación a estos temas.
Los productores no han adoptado adecuadamente una de las herramientas de tratamiento
propuestas por el plan sanitario provincial, que es el uso de una molécula de origen orgánico.
Otra problemática que se intentará abordar conjuntamente con la asociación sanluiseña de
productores apícolas es la dificultad de lograr un aumento de escala productiva, lo que marca la
falta de inversiones en el sector y define una apicultura compuesta fundamentalmente por
pequeños productores, que deben tener necesariamente otro medio de subsistencia además de las
colmenas.
6.3 Síntesis de antecedentes que justifiquen la relevancia de la temática
Existe en la actualidad una crisis internacional denominada y resumida como Colony
Colapse Disorder CCD o Síndrome de despoblamiento de las colmenas en castellano. Esto ha
desencadenado un problema mundial más amplio actualmente denominado “Crisis mundial de
los polinizadores”. El mismo se esta observando en todos los países del mundo y se atribuye a
una sumatoria de factores han sido agrupados en ambientales y sanitarios. Este complejo
provoca pérdidas de hasta el 40 % de las colmenas en los países más afectados. Las implicancias
ambientales deben ser sospechadas en la medida en que se pueda descartar la presencia de dos
patologías que afectan a las abejas y que, si bien son de rápido y sencillo diagnóstico, requieren
del uso de técnicas de laboratorio (Sarlo, 1998). La alta mortandad de colmenas observada por
primera vez en Argentina durante la temporada 2007-2008 se atribuye a estos factores.
Actualmente en la provincia de San Luís solo existe un laboratorio de patologías apícolas en la
FICA- UNSL se dedica a la prestación de servicio a terceros y a la docencia e investigación. Por
otro lado, los productores no están familiarizados con estas metodologías.
A nivel regional Tirante et al. (2008) determinando la prevalencia de enfermedades en
Abejas meliferas en apiarios en el sur de la provincia de Córdoba, encontraron que no se
evidenciaban problemas graves, sino que, por el contrario, el nivel sanitario es más que
aceptable. Estos datos surgen a partir del laboratorio de diagnóstico de la UNRC y de
productores con un buen perfil técnico y asociados en un programa técnico (Cambio Rural –
INTA)
Una vez detectada esta situación, del 13 al 15 de marzo de 2009 se llevó a cabo en el aula magna
de la facultad de Ing. y Cs. Ec. Sociales un curso de capacitación apícola a cargo de los docentes
Med. Vet. Díaz Samuel y la Ing. Agr. Bruno Susana Res. C/D: 067/09, denominado
“Enfermedades de la etapa larval y trastornos no infecciosos de las abejas”.
En el mismo se llevó a cabo una encuesta con los asistentes, con el objetivo de evaluar el
porcentaje de productores que realizaban diagnósticos de valoración cuantitativa para Varroosis
y envío de muestras a laboratorio para determinación de certeza de Nosemosis.
Los resultados con respecto a estas variables confirmaron lo observado empíricamente: Solo el
20% de los apicultores realizan muestreos para varoosis de los cuales el 15% solo lo hace para
confirmar la efectividad del tratamiento sobre una base desconocida.
Con respecto a Nosemosis el 98% de los encuestados no realiza diagnóstico.
Esta Afirmación se complementaba con la pregunta de ¿Porque?
A lo que un 50% argumentaron no tener problemas con esas enfermedades, un 20% desconocía
la manera de realizar el diagnóstico y un 30% argumentaba no tener un laboratorio cercano que
los asesore.Otro dato preocupante es que el 100% de los productores encuestados aplican
tratamientos sanitarios y por lo comentado solo algunos poseen la certeza de la necesidad de las
mismas.
Las unidades demostrativas son apiarios que se propusieron en torno a los grupos de productores
“Cambio Rural” patrocinados por INTA. El espíritu de las unidades demostrativas consiste en
generar una herramienta que permita mostrar el desempeño de la genética acompañada de un
paquete tecnológico que le permite mejorar a las empresas la producción física y económica,
cuidando celosamente la calidad de los productos obtenidos. En Villa Mercedes la Cooperativa
Apícola Rio Quinto viene llevando adelante desde el 2012 una unidad demostrativa y realiza en
conjunto con la UNSL (Proyecto de extensión) las jornadas de capacitación con demostraciones
a campo. (Res CD 334/15)
A Nivel provincial a pesar de haberse creado en 2011 el consejo apícola provincial (Órgano
multi-institucional de asesoramiento al poder ejecutivo) existe una falta de información sobre el
sector, no obstante desde este y otros espacios el sector esta en una mejor posición que cuando
se comenzó a trabajar en los proyectos de extensión
Más recientemente y a partir del trabajo realizado en el plan sanitario apícola provincial que se
implementó hace dos años (Savoretti et al, 2014) y resulta llamativo que a pesar de los
beneficios que los productores tienen inscribiéndose al mismo, existan productores sin
inscribirse. El plan les otorga medicamentos en forma gratuita hasta una escala de 350 colmenas
por productor, recibiendo solo hasta esa cantidad aquellos de mayor escala, entre otros
beneficios como capacitaciones y servicios de diagnóstico de laboratorio. Los productores por
otro lado están obligados a remitir muestras para monitorear el avance del plan. En esta parte
donde interviene parte del grupo de trabajo del proyecto de extensión, pero a través del grupo de
prestación de servicios a terceros (Laboratorio de diagnóstico de Patología Apícola”. Res C/D
010/13). Habiéndose detectado baja participación de los productores en los monitoreos y toma
de muestras, es que se proponen acciones de capacitación conjunta y generación de información
a través de encuestas y talleres, para mejorar el funcionamiento del plan y acercamiento al
mismo.
6.4 Objetivos
a) Objetivos generales del Proyecto (Para los 2 años de duración):
- Mejorar el estado sanitario de las colmenas y la capacidad de diagnóstico de enfermedades de
productores de la provincia, acercando el laboratorio de patologías apícolas del Dto. de Cs.
Agropecuarias de la UNSL a los productores.
-Acercar capacitaciones y realizar talleres para perfeccionar al sector y recoger necesidades y
aportes de los productores.
-Elaborar y analizar encuestas para mejorar el diagnóstico sobre las necesidades del sector
apícola como base para el diseño de políticas publicas
-Realizar la vinculación de los alumnos de Universidad con el sector apícola.
b) Objetivos específicos para el primer año de ejecución
1-Organizar al menos dos capacitaciones, con los productores de la asociación
sanluiseña y el ministerio del campo, en temas relacionados al crecimiento de los
emprendimientos apícolas para promover y difundir el plan sanitario respectivamente.
2-Promover mayor acercamiento de productores al plan sanitario apícola de la provincia
de San Luis.
3-Buscar mecanismos para recolectar información sobre el sector apícola y el
funcionamiento del plan sanitario
4-Promover un mayor ingreso de muestras para análisis al laboratorio de diagnóstico de
patologías Apícolas con la asociación Sanluiseña.
5-Promover el acercamiento de otras organizaciones apícolas a partir de la difusión de
actividades que se realizan.
c) Objetivos específicos para el segundo año de ejecución
1-Elaborar, sistematizar y publicar información a partir de los datos obtenidos.
2-Discutir con los productores en el marco de un taller los resultados de análisis.
3-Organizar capacitaciones sobre aplicación de drogas orgánicas en el marco del plan
sanitario.
4- Generar un material gráfico-didáctico sobre el plan sanitario provincial.
6.5 Identificación de los destinatarios.
Los productores apícolas integrantes de la Asociación Apícola Sanluiseña y los productores de la
zona que se sumen a las propuestas.
-Productores inscriptos al plan sanitario apícola provincial a través de la articulación con el
Ministerio del Campo. Actualmente existen 180 productores inscriptos al mismo
6.6 ACTIVIDADES DEL PRIMER AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO (*)
Descripción de cada actividad
Mes/es Lugar de
desarrollo de la
actividad
Institución/
organización
participante
¿Se adjunta aval
de la institución
/organización
participante?
SÍ NO
1ª) Jornada de Capacitación:
“Planificación económico productiva del
crecimiento de los emprendimientos apícolas.
Aspectos organizacionales del trabajo apícola
a gran escala.”
Mayo Predio
Asociación
Sanluiseña
(ASL)
FICA.
ASL
X
2ª) Reunión con los productores en el marco
de una reunión ampliada del consejo de
administración, con el fin de definir e
monitoreos-Toma de muestras a campo
Junio Predio Sala
extraccion
Asociación
Valle
Conlara
(AVC)
FICES-
AVC
X
3ª) Muestreos a apiarios Julio-
Agosto
Apiarios
campos
X
4ª) Análisis de laboratorio Set-
octubr
e
Laboratorio
UNSL
5ª) Jornada unidad demostrativa: “Manejo de
primavera y multiplicación del apiario” con
Cooperativa Apícola Rio V (Unidad
demostrativa Rio V)
Novie
mbre
Predio Coop
Rio V
UNSL-
FICA
Coop Rio
V
X
6ª) Jornada de Capacitación en el marco del
plan sanitario apícola:
“Continuidad del plan sanitario, inscripciones,
articulación institucional y aspectos técnicos
del mismo”
Diciem
bre
San Luis
UNSL
ASL
Min del
Campo
7) Distribución y recolección de encuestas Dciem
bre
UNSL -
Min del
Campo
ACTIVIDADES DEL SEGUNDO AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO (*)
Descripción de cada actividad
Mes/es Lugar de
desarrollo
de la
actividad
Institución/
organización
participante
¿Se adjunta aval
de la institución
/organización
participante?
SÍ NO
1ª) Procesar datos obtenidos y elaboración
de informes para hacer una devolución
formal a los productores en taller.
Febrero
Marzo
FICA FICA
2ª) Jornada capacitación
“Efectividad en el uso del ácido oxálico
en el tratamiento contra varroa, modo de
aplicación y fundamentos de su inclusión
en el plan sanitario.”
Marzo
Abril
UNSL
Min. del
Campo.
ASL
X
3ª) Elaboración de material gráfico en
conjunto con el Ministerio del Campo
sobre el plan sanitario.
Julio
Agost
o
FICES
SENASA
AVC
AVE
X
5ª) Jornada unidad demostrativa: “Manejo de
primavera y estrategias de recambio de
reinas”
Noviembre Predio
Coop
Rio V
UNSL-
FICA
Coop Rio
V
X
6.7 Resultados esperados
PRIMER AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Resultados esperados Indicadores
Amplia participación de los productores en
las jornadas de capacitación
Número de productores participantes.
Amplio número de apiarios-productores
relevados en relación al total de socios
Número de muestras recolectadas.
Relaciones con otras agrupaciones de
productores para replicar el proyecto en
otros lugares.
Proyectos programados en el futuro.
Buen relevamiento de información sobre el
funcionamiento del plan y del sector en
general.
Número de encuestas relevadas sobre el total de
productores.
SEGUNDO AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Resultados esperados Indicadores
Síntesis de la información producida en
laboratorio y en encuestas.
Publicaciones e informes generados.
Amplia participación de los productores en
las jornadas
Cantidad de asistentes
Generación de material de apoyo y difusión
del plan sanitario.
N° de folletos impresos y distribuidos en conjunto con el
ministerio del campo.
6.8 Evaluación del Proyecto para el primer y segundo año
EVALUACIÓN DEL PRIMER AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
a) Evaluación del Proyecto por parte del equipo de trabajo. -Reunión de autoevaluación: Evaluación y chequeo del cumplimiento de las tareas propuestas.
-Registro fotográfico de los eventos y actividades.
-Evaluación del número de muestras ingresadas.
b) Apreciación del Proyecto por parte de los destinatarios -Encuesta a realizar en los talleres.
-Informe de organización de productores.
EVALUACIÓN DEL SEGUNDO AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
a) Evaluación del Proyecto por parte del equipo de trabajo. -Evaluación y chequeo del cumplimiento de las tareas propuestas.
-Registro fotográfico de los eventos y actividades.
-Evaluación del número de informes emitidos.
b) Apreciación del Proyecto por parte de los destinatarios -Encuesta a realizar en los talleres.
-Informe de organización de productores.
6.9 Articulación docencia, investigación, extensión -El proyecto involucra a los alumnos en el análisis, interpretación y devolución de los
resultados a los productores. Estos son alumnos de la de la carrera Técnico
universitario en producción apícola y alumnos de Ing. Agronómica
-La información generada a partir de la investigación en patología apícolas es más
fácilmente transmisible y de más aprehensión para los productores si se aborda a partir
del estudio de su propio caso, lo que fundamenta las actividades planificadas.
-El proyecto no articula con ningún proyecto de investigación, pero sí con tareas de
investigación realizadas de manera desarticulada en el marco de la tecnicatura en
apicultura y la asignatura del grado.
Líneas de trabajo:
* “Determinación del efecto del estrés de transporte de colmenas sobre la prevalencia de
enfermedades de las abejas.”
* “Calidad nutricional del polen de fin de temporada en la zona central de la provincia
de San Luis”. El presente proyecto articula particularmente con la primera línea de
trabajo.
-El grupo de Apicultura de la FICA, participa activamente en el Consejo Apícola
Provincial, habiendo impulsado la puesta en marcha de un plan sanitario apícola a través
del Ministerio del campo de la Provincia de San Luis.
6.10 Financiamiento. La UNSL propicia la búsqueda de financiamiento externo. Esto no
condicionará el otorgamiento de los fondos solicitados en esta presentación.
6.10.1
El equipo y/o algunos miembros ¿Poseen fuentes de financiamiento
externo para actividades de extensión?
NO ……
6.10.2 ¿Solicita financiamiento a la UNSL?
SÍ ……
6.10.3 PRESUPUESTO DETALLADO
Observaciones:
- Si el Proyecto es aprobado, el subsidio que se reciba debe destinarse
exclusivamente a los rubros presupuestados.
- Para cada año de ejecución del Proyecto el presupuesto detallado que se
presente no podrá exceder los $10.000
PRESUPUESTO PARA EL PRIMER AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Bienes de consumo Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
1 Librería 1000 1000
Gastos varios jornadas 1000
Sub total: 2.000,0
Material bibliográfico
(Exclusivamente vinculado a las actividades planificadas que se realizarán
con los destinatarios del Proyecto Independiente.
No podrá superar el 15%) Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
Gastos de viajes y estadía
(Solamente relacionados con la inserción de los equipos de trabajo
en el medio en el que se desarrolla el Proyecto) Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
10 Viáticos
(Reuniones con productores,
salidas a campo y
capacitaciones)
250 2500
Gastos combustible 2000
Sub total $4.500,0
Gastos de pasaje, estadía y/o inscripción para la participación activa (*)
en Congresos /Jornadas de Extensión exclusivamente
(No podrán superar el 40 %)
Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
1 V Jornada extensión Mercosur 3500 3500
Sub total: 3.500,0 (*) Participación activa se refiere a presentación de trabajos
Pago de servicios a terceros (*)
Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
Sub total (*) Es obligatorio justificar el pago del servicio: Perfil profesional, función a
desempeñar, actividad en la que participará, etc. El profesional que preste algún
servicio remunerado no podrá ser director, codirector ni integrante del Proyecto.
Costo total del PRIMER AÑO de ejecución del Proyecto
Total de todos los rubros
$ 10.000,00
PRESUPUESTO PARA EL SEGUNDO AÑO
DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Bienes de consumo Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
100 Cartillas didácticas / Folletos
impresas en papel de calidad
40 $4.000,0
1 Librería $2.000,0
Gastos varios jornadas $ 1.000,0
Sub total $ 7.000,0
Material bibliográfico
(Exclusivamente vinculado a las actividades planificadas que se realizarán
con los destinatarios del Proyecto Independiente.
No podrá superar el 15%) Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
Sub total
Gastos de viajes y estadía
(Solamente relacionados con la inserción de los equipos de trabajo
en el medio en el que se desarrolla el Proyecto) Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
4 Viáticos 250 1.000,00
Combustible 2.000,0
Sub total $ 3.000,00
Gastos de pasaje, estadía y/o inscripción para la participación activa
en Congresos /Jornadas de Extensión exclusivamente (*)
(No podrán superar el 40 %)
Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
Sub total
(*) Participación activa se refiere a presentación de trabajos
Pago de servicios a terceros (*)
Cantidad Descripción Costo unitario ($) Total
1
Sub total $
Costo total del SEGUNDO AÑO de ejecución del Proyecto
Total de todos los rubros
$ $10.000,00
Nombre completo del Director/a del proyecto:
Cozzarin Isidoro Guillermo
Firma:
Fecha:
ANEXO 1:
Programa y temario Jornadas
1ª) Jornada de Capacitación:
“Planificación económico productiva del crecimiento de los emprendimientos apícolas.
Aspectos organizacionales del trabajo apícola a gran escala.”
Temario:
-Aspectos de la biología reproductiva de las colmenas aplicados a la multiplicación de
colmenas. -Planificación del nucleado de las colmenas, estrategias, fechas de nucleado y
dimensionamiento (Ing. Agr. Cozzarin Guillermo)
-Aspectos económicos de las inversiones: autofinanciación, créditos, alquileres con
opción a compra. Tasas de retorno, rentabilidad y capacidad de pago (Ing. Agr. Castro
Luna Adolfo)
2ª) Jornada de Capacitación en el marco del plan sanitario apícola:
“Continuidad del plan sanitario, inscripciones, articulación institucional y aspectos técnicos del
mismo”
Temario:
-Organización y estrategias de seguimiento del plan sanitario (Med. Vet. Celi Preti Juan Manuel
e Ing. Agr. Martinez Agustin del Ministerio del campo)
-Resultados de análisis en dos años de ejecución del plan sanitario (Ing. Agr. Becerra Carlos
Rodrigo)
-Aspectos técnicos del plan sanitario apícola (Cozzarin Isidoro Guillermo)
3ª) Jornada capacitación
Temario:
“Efectividad en el uso del ácido oxálico en el tratamiento contra varroa, modo de
aplicación y fundamentos de su inclusión en el plan sanitario.”
- “Nuevas estrategias de control de Varroa destructor que se están evaluando: el caso de
los entomopatógenos para control de varroa.” (Lic. Cecilia Fernandez.)
-Principios básicos y precauciones sobre el uso del ácido oxálico en el tratamiento de las
colmenas. Formas de aplicación y vehiculización (Br. Lázaro Orlando)
-Ensayos sobre efectividad del repaso de ácido oxálico en tratamientos de repaso
otoñales (Cozzarin Isidoro Guillermo)
4ª) Taller de interpretación de análisis de resultados de laboratorio:
Coordinadores del taller: Consigli Facundo y Becerra Carlos Rodrigo
Metodología: Sobre un pequeño abordaje teórico sobre umbrales de daño y valores de
riesgo de la prevalencia de las enfermedades, cada uno de los productores tendrá en
mano los informes de laboratorio y compartirá los resultados al resto de sus compañeros
de asociación, haciéndose en conjunto la posterior interpretación y pronóstico.
ANEXO 1:
Actas acuerdos y Avales
con organizaciones / Instituciones
Acta acuerdo de trabajo conjunto en el marco del
proyecto de extensión de la UNSL – FICA:
“Diagnóstico y capacitación apícola a organizaciones y asociaciones de productores de la provincia de San Luis”.
Datos de la Institución / Organización participante
Asociación apícola Monte Puntano
- Dirección postal: B 900 Viviendas Manzana 12 casa 17. Ciudad de la Punta
- Teléfono: 02664-687108
- Correo electrónico: [email protected]
- Tipo de organización: Asociación Civil.
- Personería jurídica Res N° 685-DCyFPJ-2015 legajo N°685-DCyFPJ-2015 legajo
N°49/15
Datos del Representante o responsable de la Institución/Organización participante; aval y compromisos
Bertolini, Pablo
- Cargo: Presidente.
- Teléfono: 02664-02664-687108
- Correo electrónico: [email protected]
- Teléfono: 02664-687108
Avalo las actividades del Proyecto de Extensión de la Universidad Nacional de San Luis
titulado: “Diagnóstico y capacitación apícola a organizaciones y asociaciones de
productores de la provincia de San Luis”, dirigido por el Ing. Cozzarin Isidoro
Guillermo,
que se desarrollarán con nuestra institución y manifiesto nuestro compromiso
institucional en lo que respecta a los siguientes puntos:
1) Reconocer y aceptar los términos expuestos en el Proyecto de Extensión, con plena
conformidad de las actividades indicadas en las que participará esta institución/organización. 2) Arbitrar todos los medios establecidos al interior de nuestra organización para dar
cumplimiento a los objetivos, las actividades y el cronograma de trabajo del Programa/Proyecto de extensión en las que participará esta institución/organización.
Para la ejecución del Proyecto, nuestra institución/organización se compromete a:
- Certificar las actividades realizadas.
-Organizar conjuntamente con la UNSL capacitaciones en relación a sanidad, manejo de los apiarios y planificación del crecimiento de emprendimientos apícolas aportando el espacio físico para las actividades y dando difusión a las mismas. -Facilitar el acceso a apiarios para la toma de muestras a colmenas para ampliar el relevamiento sanitario.
Especificar a continuación, el grado de compromiso que asumirá la institución/organización frente a la ejecución del Proyecto detallando acciones y/o recursos humanos que aportarán para la realización del mismo. La asociación se compromete a generar el espacio de encuentro necesario para el acuerdo de las actividades a través del consejo apícola, disponer del espacio físico donde se desarrollarán capacitaciones, dar difusión a las mismas y coordinar la visita a los apiarios de los productores/socios que se le realicen muestreos.
Firma del Representante legal /Director o responsable: .............................................................
Aclaración: ....................................................................................................................................... Lugar y fecha: .................................................................................................................................. Sello de la institución/organización participante y del
Acta acuerdo de trabajo conjunto en el marco del
proyecto de extensión de la UNSL – FICA:
“Diagnóstico y capacitación apícola a organizaciones y asociaciones de productores de la provincia de San Luis”.
Datos de la Institución / Organización participante
Ministerio del campo, Gobierno de la provincia de San Luis
- Dirección postal: Terrazas del portezuelo
- Teléfono: 266-4452000 int 3191
- Correo electrónico: [email protected]
- Tipo de organización: Ministerio gubernamental provincia de San Luis
Datos del Representante o responsable de la Institución/Organización participante; aval y compromisos
Med. Vet. Celi Preti, Juan Manuel
Jefe Subprog. Produccion Pecuaria
Ministerio de Medio Ambiente, Campo y Producción
Gobierno de la Prov. de San Luis
Tel.:266-4452000 int 3191
Cel.:266-4613085
- Correo electrónico: [email protected]
Avalo las actividades del Proyecto de Extensión de la Universidad Nacional de San Luis
titulado: “Diagnóstico y capacitación apícola a organizaciones y asociaciones de
productores de la provincia de San Luis”, dirigido por el Ing. Cozzarin Isidoro
Guillermo,
que se desarrollarán con nuestra institución y manifiesto nuestro compromiso
institucional en lo que respecta a los siguientes puntos:
1) Reconocer y aceptar los términos expuestos en el Programa/Proyecto de Extensión, con plena
conformidad de las actividades indicadas en las que participará esta institución/organización. 2) Arbitrar todos los medios establecidos al interior de la institución/organización para dar
cumplimiento a los objetivos, las actividades y el cronograma de trabajo del Programa/Proyecto de extensión en las que participará esta institución/organización.
Para la ejecución del Proyecto, nuestra institución/organización se compromete a:
- Certificar las actividades realizadas.
- Colaborar en la difusión y recolección de las encuestas planificadas, como así también poder hacer uso de dicha información para definir políticas públicas. -Organizar conjuntamente con la UNSL capacitaciones para reforzar los aspectos técnicos del plan sanitario apícola que nuestro ministerio coordina. -Trabajar en conjunto para la elaboración de material gráfico de apoyo y difusión (cartillas y o folletos) sobre el plan sanitario provincial
Especificar a continuación, el grado de compromiso que asumirá la institución/organización frente a la ejecución del Programa/Proyecto detallando acciones y/o recursos humanos que aportarán para la realización del mismo. El ministerio se compromete a generar el espacio de encuentro necesario para el acuerdo de las actividades a través del consejo apícola, disponer del espacio físico donde se desarrollarán capacitaciones, dar difusión a las mismas, solventar en conjunto con la UNSL los costos del material de difusión que se diseñe y recolectar información a través de las encuestas
Firma del Representante legal /Director o responsable: ............................................................. Aclaración: ....................................................................................................................................... Lugar y fecha: .................................................................................................................................. Sello de la institución/organización participante y del responsable:
Acta acuerdo de trabajo conjunto en el marco del
proyecto de extensión de la UNSL – FICA:
“Diagnóstico y capacitación apícola a organizaciones y asociaciones de productores de la provincia de San Luis”.
Datos de la Institución
- Nombre completo de la institución u organización de la sociedad civil:
Cooperativa Apícola Rio Quinto Ltda.
- Dirección postal: Prof. Hamman y Pte Peron.. Villa Mercedes San Luis.
- Teléfono: .....02657-627996 - Correo electrónico: [email protected] - Tipo de organización: Cooperativa de productores - Personería jurídica (en los casos que corresponda) INAES: 36394.
Datos del Representante legal / Director o responsable de la Institución /Organización participante; aval y compromisos
- Apellido y nombres: Alvarez Miguel Angel. - Cargo: .Presidente Consejo de administración. - Teléfono: ..... 02657-15659193 - Correo electrónico: [email protected]
Avalo las actividades del Proyecto de Extensión de la Universidad Nacional de San Luis
titulado: “Diagnóstico y capacitación apícola a organizaciones y asociaciones de
productores de la provincia de San Luis”, dirigido por el Ing. Cozzarin Isidoro
Guillermo,
que se desarrollarán con nuestra institución y manifiesto nuestro compromiso
institucional en lo que respecta a los siguientes puntos:
1) Reconocer y aceptar los términos expuestos en Proyecto de Extensión, con plena
conformidad de las actividades indicadas en las que participará esta organización.
2) Arbitrar todos los medios establecidos al interior de la institución/organización para dar
cumplimiento a los objetivos, las actividades y el cronograma de trabajo del Proyecto de extensión en las que participará esta organización.
Para la ejecución del Proyecto, nuestra organización se compromete a:
- Certificar las actividades realizadas.
- Colaborar en la difusión y organización de las jornadas mencionadas en el proyecto en la unidad demostrativa de nuestra cooperativa, poniendo a disposición las instalaciones.
Especificar a continuación, el grado de compromiso que asumirá la institución/organización frente a la ejecución del Proyecto detallando acciones y/o recursos humanos que aportarán para la realización del mismo. La cooperativa se compromete a convocar e invitar junto a INTA y UNSL a los productores de la provincia, generar el espacio de encuentro necesario para el acuerdo de las actividades y Ajustar el manejo de las colmenas de la unidad demostrativa a los objetivos y dinámica de campo a desarrollarse en la jornada.
Firma del Representante legal /Director o responsable: ............................................................. Aclaración: ....................................................................................................................................... Lugar y fecha: .................................................................................................................................. Sello de la institución/organización participante y del responsable: