Es un juego electònico,en el que una o mas personas

interactùan.Cuenta con una plataforma que puede ser una computadora o telèfono mòvil.

Percepciòn de los videojuegosSe han considerado malos para la

salud fisica y mental de los jugadores. Pero si se se utilizan de una manera correcta,estos pueden

resultar muy satisfactorios y seguros.

Beneficios de los videojuegos.

Desarrollan actividades cognitivas,espaciales y motoras,mejoran las

habilidades en las TIC.

Desarrollo Mòvil.

Concienciaciòn.

Saber utilizar los tiempos

del videojuego

Elegir bien el

videojuego para

trabajar.

Aprendizaje con

el videoju

ego

Clasificaciòn de los videojuegos

*Juegos de disparos.*Juegos de plataformas.

*Rompecabezas*Carreras.

*Aventuras Gràficas.

Entiendan:*Programaciòn.*Compañerismo

.

Tener en cuenta a los niños con discapacidades.

Dirigir una sesiòn al

juego.Deficiencias.

*Visuales.*Auditivos.

*Fisìcos.*Aprendizaje.

*Elementos tècnicos.

*Elementos pedagògicos.

Recursos para el docente.

Videojuego

*Velocidad del procesador.

*Resoluciòn de la pantalla o tarjeta

gràfica

Estàndares y clasificaciòn*Violencia.

*Lenguaje Soez.*Miedo.*Sexo.

*Drogas.*Juego en Lìnea.

Requisitos Tècnicos.

Evaluaciòn