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Angela Vanesa Lemus Quintero Profesor: Orlando Vaca Barranco Materia: Informatica Grado: 9B 2012

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Angela Vanesa Lemus Quintero Profesor:Orlando Vaca BarrancoMateria:InformaticaGrado: 9B2012

¿Qué son las TICS?

• Las TICS son herramientas, soportes y canales que procesan almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma mas variada.

Tecnologia de informacion:

conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

Tecnologia de comunicación:

• Comunicación ha permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales. 

Efectos producidos por las TIC:

• Personas consideradas profesionales y culturalmente preparadas comienzan a sentirse resagadas, extrañas en su propio tiempo.

• Algunas piensan que nunca van a poder estar a tono con este nuevo paradigma.

• Se siente preocupación, no obstante, en saber que en lo adelante y en gran medida vamos a depender de estas tecnologías.

• Hay un aumento exponencial del volúmen de información producida diariamente vs. el que una persona puede asimilar.

Estrés:

Cansancio:

Caracteristicas:• Inmaterialidad: (Posibilidad de digitalización). Las

TICs convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial.

• Instantaneidad: Podemos transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas "autopistas de la información“.

• Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de todos los usuarios. Una de las características más importantes de estos entornos es "La interactividad“.

Ventajas: “Desde las perspectivas de aprendizaje”

• Interés. Motivación• Interacción. Continúa actividad intelectual.• Desarrollo de la iniciativa.• Aprendizaje a partir de los errores• Mayor comunicación entre profesores y alumnos• Aprendizaje cooperativo.• Alto grado de interdisciplinariedad.• Alfabetización digital y audiovisual.• Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de

información.• Mejora de las competencias de expresión y creatividad.• Fácil acceso a mucha información de todo tipo.• Visualización de simulaciones.

Motivación:

Desventajas:”Desde la perspectiva del aprendizaje”• Distracciones.• Dispersión.• Pérdida de tiempo.• Informaciones no fiables.• Aprendizajes incompletos y superficiales.• Diálogos muy rígidos.• Visión parcial de la realidad.• Ansiedad.• Dependencia de los demás.

Mal Uso: