Valoración Crítica

La Sociedad de la Información ha roto con los esquemas de la anterior sociedad, la

conocida como la Sociedad Industrial, lo que ha hecho que tengamos que

adaptarnos a todas las necesidades que en ella se generen, incluida la educación.

Pensamos que la Sociedad del Conocimiento es una buena “herramienta” que

ayudará a que el sistema educativo se desarrolle a la par que la sociedad

propiamente dicha, ya que esta sociedad del conocimiento, guía de manera legal

(referente a la normativa) todas las acciones políticas, lo que quiere decir que el

sistema político, si se rige por esta sociedad, tomará medidas legales que

favorezcan su desarrollo, puesto que lo intención del cambio viene dada por ella

misma y por la cultura que predomina, la denominada “Cibercultura”.

Estamos de acuerdo en todos los puntos positivos que las TIC poseen, ya que han

supuesto una mejora en diferentes ámbitos o contextos, como pueden ser el

educativo, en la comunicación, etc.; pero también compartimos los aspectos

negativos, los cuales pensamos que, en el presente, y a largo plazo, hay algunos

que pueden generar serios problemas, como por ejemplo la dependencia hacia las

nuevas tecnologías que se está desarrollando o la pérdida de la privacidad; por lo

que pensamos que, además de fomentar la utilización de las nuevas tecnologías,

hay que concienciar a la población sobre temas como estos y sus consecuencias

nefastas, así como el enseñar a seleccionar contenidos adecuados y fiables a la

hora de realizar un trabajo, un resumen o cualquier otro documento. Gracias a este

último punto, creemos que se alcanzaría la conocida como “Ciudadanía Crítica”,

es decir, la sociedad sería más competitiva y desarrollaría habilidades para

participar de manera activa, coherente y preparada en cualquier actividad,

adoptando una actitud basada en el respeto y valores como la solidaridad, la

empatía o la asertividad.