utilización del marco lógico
DESCRIPTION
En el curso de Introducción a la Cooperación para el Desarrollo de 2012, preparamos esta presentación para poder explicar como diseñar y utilizar un marco lógico.TRANSCRIPT
Diseño de proyectos de cooperación internacional
El enfoque del Marco Lógico
Curso de introducción a la cooperación al desarrollo
Iria Oliva 17/05/2012
Contenidos de la presentaciónContenidos de la presentación
1. El ciclo de proyecto
2. Fases de identificación y diseño. El Enfoque del Marco Lógico
3. Tiempos y recursos: el presupuesto de un proyecto
Conceptos básicosConceptos básicos
1 2 3
Proyecto
• Conjunto de actividades orientadas a alcanzar uno o varios objetivos
• Seguimiento de una metodología definida, ajustada a un presupuesto
• Logro de determinados resultados según un cronograma con una duración limitada
Objetivos de la intervención
• Conseguir un cambio de una situación inicial a una futura deseada
• Dentro de una realidad social definida / situación concreta y real
El ciclo de proyecto
El ciclo de proyectoEl ciclo de proyecto
1 2 3
Documentos estrategia País
Análisis de participaciónAnálisis de Problemas/ObjetivosAnálisis de alternativas
Marco Lógico
Progr. Actividades y recursos
Línea de Base
Documento de formulación
Firma de contratos de colaboración
Informes de seguimiento
Informes de evaluación final
El ciclo de proyecto
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Consolidar el tejido social, productivo y comercial en la población del departamento del Cauca a través de la implementación de cultivos con sistema agroforestal, con base en el cacao.
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Fases de identificación y diseño. El EML
Productores Intermediarios Mercado
Volumenes de producción
Calidad de producción
Política inadecuada de precios
Exigencias no cumplidas
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
1. ANÁLISIS DE PARTICIPACIÓN
Fases de identificación y diseño. El EML
2. ANÁLISIS DE PROBLEMAS
3. ANÁLISIS DE OBJETIVOS
4. ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
OBJETIVOS
• Tener una visión lo más precisa posible de la realidad social sobre la que se va a incidir (información)
• Definir quienes serán los beneficiarios directos del Proyecto (priorización)
1. ANÁLISIS DE PARTICIPACIÓN
Fases de identificación y diseño. El EML
PASOS A SEGUIR
• Identificación de los grupos, individuos u organizaciones presentes en el área de intervención que tienen intereses positivos/negativos en el proyecto
• División por categorías e intereses
• Incorporación de sus intereses y expectativas en elProyecto (problemas/intereses/potenciales/relaciones)
• Determinación de los grupos de beneficiarios
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Fases de identificación y diseño. El EML
CASO PRÁCTICO: ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN
BENEFICIARIOS DIRECTOS
BENEFICIARIOS INDIRECTOS EXCLUÍDOS NEUTROS PERJUDICADOS
IDENTIFICACIÓNIDENTIFICACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
Alta importancia/ Baja influencia
Alta importancia/ Alta influencia
Baja importancia/ Baja influencia
Baja importancia/ Alta influencia
Grandes productores
CASO PRÁCTICO: ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Tipo Nº
Beneficiarios directos 300 productores
Mujeres (44%) 132
Hombres (56%) 168
85% afrocolombianos, 15% mestizos (entre 38 y 60 años)
Beneficiarios indirectos 1500 personas
Familias ( media de 5 miembros por familia) 1500
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
OBJETIVOS
• Aislar el problema principal (posicionamiento)
• Sentar las bases para la estrategia del proyecto
2. ANÁLISIS DE PROBLEMAS
Fases de identificación y diseño. El EML
PASOS A SEGUIR
• Identificar los principales problemas del grupo de beneficiarios directos
• Determinar el problema principal
• Definir las causas del problema principal (por qué?)
• Definir los efectos del problema principal
• Construir un árbol de problemas
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Fases de identificación y diseño. El EML
GRUPO FOCAL
EFECTOS
CAUSAS
IDENTIFICACIÓNIDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Desestabilización social y económica
Los productores y campesinos del Departamento del Valle del CAUCA no disponen de capacidades productivas que garanticen niveles de ingresos adecuados
EFECTOS
IDENTIFICACIÓNIDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Empeoramiento sistemático de la calidad de vida
Desestabilización social y económica
Agravamiento de la emigración y desplazamiento forzado
Desorden público e incremento de la violencia familiar y comunitaria
Los productores y campesinos del Departamento del Valle del CAUCA no disponen de capacidades productivas que garanticen niveles de ingresos adecuados
EFECTOS
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Los productores del Departamento del Valle del CAUCA no disponen de capacidades productivas que garanticen niveles de ingresos adecuados
Sistemas de producción
tecnológicamente ineficientes
y ambientalmente inadecuados
Utilización de técnicas de producción inadecuadas
Pérdidas en poscosecha
Baja calidad del producto final
CAUSAS
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Los productores del Departamento del Valle del CAUCA no disponen de capacidades productivas que garanticen niveles de ingresos adecuados
Sistemas de producción Bajos precios de venta Débil organización comunitaria y
tecnológicamente ineficientes escasa participación de la mujer
y ambientalmente inadecuados
Utilización de técnicas de producción inadecuadas
Pérdidas en poscosecha
Baja calidad del producto final
Presencia de intermediarios
Desconocimiento de canales de comercialización
Productores no asociados
Débil capacidad de gerencia y liderazgo en las mujeres
Presencia de cultura machista en las familias
CAUSAS
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
OBJETIVOS
• Describir la situación futura deseada
• Identificar las posibles soluciones al problema principal
3. ANÁLISIS DE OBJETIVOS
Fases de identificación y diseño. El EML
PASOS A SEGUIR
• Transformar las condiciones negativas del árbol de problemas en condiciones positivas futuras
• Definir los fines de la acción y los medios para conseguirlos (Cómo?)
• Construir un árbol de objetivos
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Fases de identificación y diseño. El EML
OBJETIVO ESPECIFICO
FINES
MEDIOS
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Mejorar la calidad de vida en una manera sostenida
Conseguir Estabilidad social y económica en la región
Mitigar la emigración y el desplazamiento forzado
Disminuir el desorden público y la violencia familiar y comunitaria
Consolidar el tejido social, productivo y comercial, fortaleciendo el sistema orgánico de producción agroforestal con base en cacao, para el incremento del nivel de ingresos de 300 familias productoras campesinas ubicadas en el norte del Departamento del Cauca
OBJETIVO ESPECÍFIC
O
FINES
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Consolidar el tejido social, productivo y comercial, fortaleciendo el sistema orgánico de producción agroforestal con base en cacao, para el incremento del nivel de ingresos de 300 familias productoras campesinas ubicadas en el norte del Departamento del Cauca
Se adoptan sistemas productivos Aumentados los precios Mejorada la organización comunit.
tecnológicamente y ambientalmente de venta de los productos
y aumentada la participación de la
eficientes mujer
Actualización de técnicas productivas
Disminución de las perdidas en el proceso de poscosecha
Certificación de los productos
Establecimiento de un sistema directo de venta
Apertura de nuevos canales de comercialización
Fomento de las asociaciones campesinas
Capacitación de las mujeres en temas de liderazgo y gerencia
Sensibilización de los núcleos familiares en temas de género
MEDIOS
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
OBJETIVO
• Determinar el objeto del proyecto
4. ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS
Fases de identificación y diseño. El EML
PASOS A SEGUIR
• Aislar los distintos escalones medios/fines del árbol de objetivos
• Elaborar una tabla de selección de alternativas (criterios)
• Descartar las alternativas inviables
• Seleccionar la alternativa con más beneficios (priorizar criterios)
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
Caso práctico
Fases de identificación y diseño. El EML
Coeficiente ponderación
ALTERNATIVA 1:
capacitación
ALTERNATIVA 2: estrategia de
comercialización
ALTERNATIVA 3: reforzar
asociaciones y sensibilizar
Recursos materiales disponibles
Recursos humanos disponibles
Tiempo
Concentración/profundidad beneficiarios
Adecuación a prioridades del financiador
Riesgos
Impactos esperados
Viabilidad
Sostenibilidad
Total
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
1 2 3
IDENTIFICACIÓN
Fases de identificación y diseño. El EML
Análisis de PARTICIPACIÓN
Análisis de PROBLEMAS
Análisis de OBJETIVOS
Análisis de ALTERNATIVAS
Beneficiarios del proyecto
Objetivos del proyecto
Componentes/metod. del proyecto
FORMULACIÓN
El ciclo de proyectoEl ciclo de proyecto
1 2 3
Marco Lógico
Progr. Actividades y recursos
Línea de Base
Documento de formulación
El ciclo de proyecto
FORMULACIÓN FORMULACIÓN
1 2 3
El Enfoque del Marco Lógico
Fases de identificación y diseño. El EML
DEFINICIÓNHERRAMIENTA ANALÍTICA ORIENTADA A LA CONSECUCIÓN DE
OBJETIVOS, QUE SISTEMATIZA LOS PRINCIPALES ASPECTOS DE LA EJECUCIÓN Y DEL SEGUIMIENTO DE UN PROYECTO DE COOPERACIÓN
INTERNACIONAL
Ventajas• Estructura el contenido de un proyecto de manera concisa y según la lógica de intervención de la ONG• Permite medir el nivel de consecución de objetivos y resultados de un proyecto• Toma en consideración elementos de riesgo externos a un proyecto• Sintetiza los principales recursos necesarios para la ejecución• Permite estructurar un sistema de medición de los alcances del proyecto
Desventajas• Es una herramienta rígida y esquemática
• Dificilmente permite medir los ejes transversales de un proyecto
FORMULACIÓN FORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
TEORÍA
SISTEMA DE INFORMACIÓN
PRESUPUESTO
FORMULACIÓN FORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
OBJETIVO GENERAL
No puede ser alcanzado por el proyecto, éste solo contribuye a la solución del problema.
OBJETIVO ESPECÍFICO
• Debe ser único, convirtiéndose en la resolución del problema focal.
• Debe ser realista, de probable cumplimiento al obtenerse los resultados.
Debe definir explícitamente los beneficiarios y a la zona de intervención y ser formulado como propósito de la intervención
FORMULACIÓNFORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
RESULTADOS
•Son los productos, los efectos del proyecto
•Contribuyen conjuntamente a la consecución del Objetivo Específico
•Su cumplimiento debe estar garantizado si se ejecutan las actividades del proyecto
•Deben ser factibles, según los recursos planificados
Deben ser formulados al pasado (participio), como si ya se hubieran dado
FORMULACIÓN FORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
ACTIVIDADES
Tareas que el ejecutor del proyecto debe llevar a cabo en un determinado período de tiempo y con unos recursos asignados
Conjuntamente contribuyen a la consecución de los resultados del proyecto
Deben ser formulados como acciones que se emprenden (en infinitivo)
O.EspecíficoContrubuir a…
Mejorar…Fortalecer…
Resultados Construido… Generado…
Creado…
Actividades Contratar…. Mejorar….Generar….
LÓGICA DE INTERVENCIÓN
FORMULACIÓN : CASO PRÁCTICOFORMULACIÓN : CASO PRÁCTICO
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
Lógica de Intervención
Objetivo General
Potenciar la zona productora de cacao para reactivar la base económica y social de las comunidades ubicadas en el norte del Departamento del Cauca que contribuya a crear condiciones favorables para consolidar la cultura de paz y la convivencia ciudadana.
Objetivo Específico
Consolidar el tejido social, productivo y comercial, fortaleciendo el sistema orgánico de producción agroforestal con base en cacao, para el incremento del nivel de ingresos de 300 familias productoras campesinas ubicadas en el norte del Departamento del Cauca
Resultados Esperados
R.1 Consolidado el proceso organizativo de 300 productores/as campesinos en núcleos de productores, desde una visión de equidad de género e interétnica
R.2. Mejorados los resultados de competitividad de la producción de cacao orgánico y de los productos asociados al sistema agroforestal de 300 productores/as, con enfoque de agricultura orgánica.
Actividades R1
A1.1 Vincular 300 familias de productores agrícolas a asociacionesA1.2 Crear, por lo menos, 3 asociaciones de productores cumpliendo con las normas legales administrativas, contables y tributariasA1.3 Realizar Talleres de capacitación en la organización socio-empresarial,
Actividades R2
A2.1 Instalar las parcelas con el sistema productivo agroforestal orgánicoA2.2 Realizar estudios técnicos y diseño del modelo del sistema básico de riego sobre la base de la organización social establecida.A2.3 Capacitar a los productores en el manejo y administración del sistema básico de riego y centros de acopio.
FORMULACIÓNFORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
EL SISTEMA DE INFORMACIÓN/MEDICIÓN DE UN PROYECTO
INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES (IOV)
Expresiones cuantitativas y cualitativas del grado de cumplimiento de un objetivo/resultado del proyecto
Los indicadores deben ser SMART (specific and simple, measurable, achievable and appropriate, realistic and relevant, time-bounded)
• Específicos y sencillos (especificar grupo beneficiario)• Medibles• Alcanzables y adecuados• Realistas y relevantes (los indicadores son significativos si son relevantes para las personas a las que va dirigida la intervención)• Ceñirse a tiempos.
FORMULACIÓN FORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
EL SISTEMA DE INFORMACIÓN/MEDICIÓN DE UN PROYECTO
INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES (IOV)
La validez de un indicador se juzga a partir de:
• Su pertinencia: el indicador debe corresponder al objetivo o resultado que se desee conocer
• Su calidad y precisión de medida
• Su viabilidad: proporcionar datos fiables, en el tiempo adecuado y de manera eficiente
• Su capacidad para ser utilizado correctamente y cómodamente.
FORMULACIÓN FORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
EL SISTEMA DE INFORMACIÓN/MEDICIÓN DE UN PROYECTO
2. FUENTES DE VERIFICACIÓN (FV)Fuentes de datos necesarios para cumplir la instrucción de medición especificada en el Indicador
Aspectos importantes•Indican cómo y dónde encontrar en cada momento del proyecto la información sobre el alcance de los indicadores y consecuentemente de los objetivos/resultados del proyecto
•Deben estar definidos los responsables de la recogida de la información
•Van a constituir una parte importante del trabajo de evaluación de un proyecto
3. LÍNEA DE BASE (foto
inicial)
Lógica de Intervención Indicadores objetivamente verificables Fuentes de verificación
O.E Consolidar el tejido social, productivo y comercial, fortaleciendo el sistema orgánico de producción agroforestal con base en cacao, para el incremento del nivel de ingresos de 300 familias productoras campesinas ubicadas en el norte del Departamento del Cauca
I.O.E.1.1 Al finalizar el tercer año habrán incrementado los ingresos en un 25% de los agricultores existentes. I.O.E.1.2. Por lo menos el 85% de los asociados asistirá y participara de forma activa en los compromisos adquiridos en las asociaciones de productores. I.O.E.1.3. Al final de los tres años se habrá consolidado el tejido social y empresarial con autonomía productiva de, por lo menos, 12 asociaciones que agrupan mínimo 300 productores.
F.V.O.E.1.1.1. Análisis comparativo línea de base al inicio y al final del proyecto.. F.V.O.E.1.1.2. Documento del estado de pérdidas y ganancias de cada productor. F.V.O.E.1.2.1. Registro de asistencia a las reuniones convocadas por las asociaciones. F.V.O.E.1.2.2F.V.O.E.1.3.1. Informes de las Juntas Directivas de las asociaciones
R.1 Consolidado el proceso organizativo de 300 productores/as campesinos en núcleos de productores, desde una visión de equidad de género e interétnica (afrocolombianos 80%, y mestizos 20%)
I.R.1.1. Consolidadas por el proyecto 12 asociaciones de productores de primer nivel que agrupan a mínimo 300 productores campesinos.I.R.1.2. Las 12 asociaciones de productores de primer nivel son legalizadas y cumplen con las exigencias asociativas, administrativas, comerciales, financieras, tributarias y contables de acuerdo a las leyes nacionales. . I.R.1.3. Aumentada por lo menos al 50% la participación de las mujeres en los comités de producción, comercialización y financiación y Juntas Directivas.
F.V.R.1.1.1. declaracion de las obligaciones tributariasF.V.R.1.1.2. Registros de actas de las asambleas ante la oficina de cámara y comercioF.V.R.1.2.1. Listados de asistencia a las actividades de capacitación F.V.R.1.2.2. Ficha de control y seguimiento del proceso de capacitaciónF.V.R.1.3.1. Listado de representantes de Comités y de Juntas Directivas.
R.2. Mejorados los resultados de competitividad de la producción de cacao orgánico y de los productos asociados al sistema agroforestal de 300 productores/as, con enfoque de agricultura orgánica
I.R.2.1. Los 300 nuevos productores/as habrán hecho competitiva la producción de cacao orgánico y sus productos asociados en 270 hectáreas I.R.2.2. El sistema agroforestal con base en el cacao, habrá utilizado insumos de producción orgánica (abonos sólidos y biopreparados) I.R.2.3. El 30% de los beneficiarios son certificados como Empresarios Rurales Asociados al estar produciendo y comercializando de acuerdo con las necesidades de las cadenas de supermercados y las empresas agroindustriales.
F.V.R.2.1.1. Formato del proyecto productivo agroforestal diligenciado.F.V.R.2.1.2. Línea de base inicial vs linea de base final. F.V.R.2.2.1. Formato interno de Vallenpaz para el control de la producción y aplicación de insumos orgánicos.F.V.R.2.3.1 Acto de Certificación F.V.R.2.3.2. Registro fotográfico
FORMULACIÓN FORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
LAS HIPÓTESIS / CONDICIONES EXTERNAS AL PROYECTO
•Factores externos a la intervención que están fuera de nuestro control y de cuya realización o no depende el éxito del proyecto.
•En el caso de que sean factores necesarios para el éxito del proyecto, serán hipótesis.
•Si se trata de factores que, en caso de que se realicen, acabarían con el proyecto, serían riesgos
Necesaria un análisis de riesgos a la hora de formular un proyecto
FORMULACIÓNFORMULACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
Lógica de Intervención Hipótesis / Riesgos
Objetivo Específico
Consolidar el tejido social, productivo y comercial, fortaleciendo el sistema orgánico de producción agroforestal con base en cacao, para el incremento del nivel de ingresos de 300 familias productoras campesinas ubicadas en el norte del Departamento del Cauca
El estado del conflicto no llega a un nivel de confrontación tal que obligue al desplazamiento de las familias campesinas e imposibilite la ejecución de programas de desarrollo. Factores climáticos, como sequía o inundaciones, no afectan la producción de los cultivos.
Resultados Esperados
R.1 Consolidado el proceso organizativo de 300 productores/as campesinos en núcleos de productores, desde una visión de equidad de género e interétnica (afrocolombianos 80%, y mestizos 20%)
Los fenómenos políticos no interfieran en la voluntad de la comunidad para organizarse como asociaciones de familias de productores y obtener los objetivos propuestos.
R.2. Mejorados los resultados de competitividad de la producción de cacao orgánico y de los productos asociados al sistema agroforestal de 300 productores/as, con enfoque de agricultura orgánica
Las políticas oficiales de apoyo al desarrollo del campo se mantengan.
Actividades
Actividades relativas al R1 El compromiso de los actores implicados en el proyecto sigue a lo largo de todo el proyecto
Actividades relativas al R2
Limitación del EML Limitación del EML
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
RIGIDEZ : Es un elemento de planificación que no permite flexibilidad a la hora de que cambien las condiciones iniciales. Necesaria una continua modificación de componentes para llegar a la consecución del objetivo
FALTA DE INFORMACIÓN : No permite medir la forma / el como se hacen las cosas
EJES TRANSVERSALES: Raramente incorpora instrumentos de medición sobre los ejes transversales de la cooperación internacional
El ciclo de proyectoEl ciclo de proyecto
Sostenibilidad
Impacto
Eficiencia
Eficacia
Pertinencia
El ciclo de proyecto1 2 3
INCISO SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN INCISO SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN
1 2 3 Fases de identificación y diseño. El EML
Eficacia
Impacto
Eficiencia
El cronograma de actividades El cronograma de actividades
1 2 3 Tiempos y recursos: el presupuesto de un proyecto
Objetivos
•Determinar la duración de ejecución de cada actividad.
• Ordenar las actividades en el tiempo, estableciendo cuales son prioritarias o necesarias para las demás.
Planificación/ cronograma del proyectoPlanificación/ cronograma del proyecto
1 2 3 Tiempos y recursos: el presupuesto de un proyecto
- RESULTADO 1: Fortalecidas las capacidades empresariales y condiciones de producción de 256 mujeres campesinas en fb mz ab my jn jl ag spt oct nv dc
Actividad 1.1: Levantamiento línea de base
Actividad 1.2: Legalización de grupos de mujeres
Actividad 1.3: Preparación de talleres de capacitación (contables, administrativos/financieros, buenas prácticas agrícolas)
Actividad 1.4: Inicio de talleres
Actividad 1.5: Reproducción de manual Buenas prácticas Agrícolas
Actividad 1.6: Levantamiento participativo de necesidades de financiamiento de los grupos de base
Actividad 1.7: Diseño de la metodología de financiamientos para los grupos de base
Actividad 1.8: Elaboración de propuestas de proyectos
Actividad 1.9: Transversal- Actividad de sensibilización en Navarra.
Diseño presupuestario de un proyecto Diseño presupuestario de un proyecto
1 2 3 Tiempos y recursos: el presupuesto de un proyecto
DOCUMENTACIÓN NECESARIA
1. Actividades del proyecto (EML)
2. Proformas / información tasa de cambio
3. Convocatorias de subvenciones (límites PP)
PRESUPUESTO POR ACTIVIDADES
PRESUPUESTO POR PARTIDAS / DETALLADO
PRESUPUESTO POR FINANCIADOR
PARTIDAS
Contribuciones exteriores efectivoContribuciones locales y valorización (2)
y (4)Coste Total
AECI D(1)Otras
aportaciones públicas
ONG (3) española/ agrupación
EBRO PULEVA
TOTAL ONG local Aportaciones Pública
Col. Meta TOTAL
A. COSTES DIRECTOS A.I Identificación (Máx. 60.000 €) 60.000 60.000 0,00 60.000,00A.II Evaluación/es 19.000 19.000 0,00 19.000,00 A.II.1 Evaluación intermedia 19.000 19.000 A.II.1 Otras evaluaciones 0 0 A.III Auditorías 20.000 20.000 0,00 20.000,00A.IV Terrenos y/o inmuebles 10.440 10.440 0,00 10.440,00 A.IV.1 Terrenos y/o inmuebles excepto vivienda expatriado. 0 0 0,00 0,00 A.V.2. Vivienda Expatriado 10.440 10.440 0,00 10.440,00A.V Construcción y/o reforma 0 0 160.000,00240.000,00400.000,00 400.000,00A.VI Equipos,materiales,suminis. 109.834 4.000 113.834 36.000,00 36.000,00 149.833,85A.VII Personal 306.235 4.000 310.235 0,00 310.234,79 A.VII.1 Personal Local 155.635 4.000 159.635 0,00 159.634,79 A.VII.2 Personal Expatriado 109.600 109.600 0,00 109.600,00 A.VII.3 Personal en Sede 41.000 41.000 0,00 41.000,00A.VIII Servicios Técnicos 262.070 262.070 0,00 262.070,44A.IX Fondo rotatorio (10% máx.) 0 0 0,00 0,00A.X Funcion. Terreno (1% máx.) 12.000 12.000 2.000,00 2.000,00 14.000,00
A.XI Viajes, alojamientos y dietas 252.421 252.421 0,00 252.421,34A.XII Gastos financieros 1.000 1.000 0,00 1.000,00A.XIII Educación y Sensibilización en España 3.000 3.000 0,00 3.000,00 A.XIII.1 Seminarios,talleres… 1.500 1.500 0,00 1.500,00 A.XIII.2 Public, pág. Web.. 1.500 1.500 1.500,00
TOTAL COSTES DIRECTOS 1.056.000 0 0 8.000 1.064.000 0,00160.000,00278.000,00438.000,00 1.502.000,42% SOBRE TOTALES 70% 0% 0% 1% 71% 0% 11% 19% 29% 100%B. COSTES INDIRECTOS B.1.ONGD española 144.000 0 144.000 144.000,06B.2. ONGD local 0 0,00TOTAL C. INDIRECTOS (9-12) 144.000 0 0 0 144.000 144.000,06% SOBRE TOTALES (12) 12% 0% 0% 0% 12% 0% 0% 0% 0% 12%
TOTAL GENERAL 1.200.000 0 0 8.000 1.208.000 0,00 160.000,00278.000,00438.000,00 1.646.000,48
Ejemplos de presupuestosEjemplos de presupuestos
1 2 3 Tiempos y recursos: el presupuesto de un proyecto
BibliografíaBibliografía
1. Gómez Galán, M. El ciclo de proyecto de cooperación al desarrollo,
CIDEAL, Madrid, 2008.
2. UD-NORAD, El Enfoque del Márco Lógico (EML): Manual para la
planificación de proyectos orientada mediante objetivos, IUD, Madrid,
2008.