Boletín digital Territorialización No. 03 • Primer trimestre de 2014 LOCALIDAD 1- USAQUÉN

Presentación

En el presente boletín se encuentra la información

de territorialización de la inversión de la Secretaría

de Educación Distrital en la Localidad de

Usaquén, con corte a primer trimestre de 2014. Lo

anterior en términos agregados a nivel de la

localidad por proyecto de inversión, sus

respectivos componentes y metas, así como

por Unidad de Planeamiento Zonal- UPZ y

establecimiento educativo.

Esta Información, se pone a disposición de la

Dirección Local de Educación con el fin de

apoyar su gestión frente a los Consejos Locales

de Gobierno y los habitantes de la localidad; de

la Alcaldía Local para su conocimiento y apoyo

de sus procesos de planeación; de la

comunidad educativa de Usaquén y la

ciudadanía en general para la rendición de

cuentas y la promoción de los ejercicios de

participación ciudadana.

Previo a la presentación de la territorialización

de la Localidad de Usaquén, es necesario tener

en cuenta que la SED, con corte a primer

trimestre de 2014, cuenta con un total de

$2.831.124.526.000 como inversión directa, la

cual ha sido programada en sus 17 proyectos de

inversión vigentes. De estos recursos, se han

comprometido $572.046.649.726 (20,2%) y

$314.633.778.324 han sido girados (11,1%)*.

*Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los

Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

Recursos Territorializados 2014

Total Localidades Distrito y Usaquén

Total Localidades Distrito:

Recursos territorializados programados:

$1.822.975.775.579

Recursos territorializados comprometidos:

$497.443.462.744

% Ejecución presupuestal:

27,3%

Localidad 1- Usaquén: Recursos territorializados programados:

$57.038.621.655

Recursos territorializados comprometidos:

$12.608.195.271

% Ejecución presupuestal:

22,1 %

Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de

Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

TERRITORIALIZACION DE LA INVERSIÓN EN USAQUÉN POR PROYECTO DE INVERSIÓN

La Tabla No. 1 presenta el detalle de los recursos

programados, comprometidos y girados a 31 de

Marzo de 2014 por cada uno de los nueve proyectos

de inversión que a la fecha cuentan con recursos

territorializados en la localidad de Usaquén. Frente

a la información contenida, es necesario precisar

que cinco de estos nueve proyectos presentan un

100% de ejecución presupuestal. Estos son: 888-

Enfoques diferenciales, 900- Educación para la

ciudadanía y la convivencia, 901- Prejardín, jardín y

transición: preescolar de calidad en el sistema

educativo oficial, 905- Fortalecimiento académico y

4248- Subsidios a la demanda educativa.

Tabla No.1 Recursos territorializados SED en Usaquén por proyecto de inversión a primer trimestre de 2014

PROYECTO DE INVERSIÓN RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS GIROS

262- Hábitat escolar $ 6.081.986.514 $ 595.567.080 $ 93.432.284

888- Enfoques diferenciales $ 91.645.502 $ 91.645.502 $ 1.815.137

892- Diálogo social y participación de la comunidad educativa $ 166.152.947 $ 14.113.351 $ 869.489

897- Niños y niñas estudiando $ 6.156.296.210 $ 901.349.800

898- Administración del talento humano $ 42.686.147.476 $ 9.149.126.532 $ 8.756.767.798

900- Educación para la ciudadanía y la convivencia $ 72.575.000 $ 72.575.000 $ 5.172.333

901- Prejardín, jardín y transición: preescolar de calidad en el sistema educativo oficial

$ 37.382.400 $ 37.382.400 $ 3.115.200

905- Fortalecimiento académico $ 59.084.157 $ 59.084.157

4248- Subsidios a la demanda educativa $ 1.687.351.449 $ 1.687.351.449 $ 877.231.505

TOTAL $ 57.038.621.655 $ 12.608.195.271 $ 9.738.403.746 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED

La Tabla No. 2 presenta la información sobre los

recursos territorializados a 31 de Marzo en la

Localidad de Usaquén a nivel de los componentes y

metas de cada uno de los proyectos de inversión.

Esta incluye los avances en el logro de las metas

programadas no sólo en los proyectos de inversión

incluidos en la Tabla No. 1, sino en dos proyectos

adicionales que si bien no presentan programación

de recursos territorializados, sus informes dan cuenta

del logro de metas para la localidad. Estos son: 889-

Jornada educativa de 40 horas semanales para la

excelencia académica y la formación integral, y

jornadas únicas y 891- Media fortalecida y mayor

acceso a la educación superior.

Tabla No. 2

Recursos Territorializados en Usaquén por componente y meta a primer trimestre 2014

PROYECTO DE INVERSIÓN

COMPONENTE META META

PROGRAMADA META

LOGRADA RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS

262- Hábitat

escolar Operación de colegios - sedes educativas

Proporcionar en sedes educativas los servicios administrativos necesarios para su operación en condiciones de higiene, seguridad y servicios públicos.

25 25 $ 6.081.986.514 $ 595.567.080

PROYECTO DE INVERSIÓN

COMPONENTE META META

PROGRAMADA META

LOGRADA RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS

888- Enfoques

diferenciales

Acciones afirmativas para la inclusión escolar - Estudiantes

Garantizar a estudiantes las condiciones de accesibilidad tanto físicas como pedagógicas necesarias, para atender adecuadamente a los escolares en condiciones y/o situaciones de vulnerabilidad, buscando la eliminación de las barreras de acceso y las prácticas discriminatorias.

12 12 $ 20.247.272 $ 20.247.272

Practicas pedagógicas pertinentes con enfoque diferencial - Estudiantes

Garantizar a estudiantes la permanencia de los escolares en condiciones de calidad y calidez en una escuela libre de discriminación.

$ 71.398.230 $ 71.398.230

889- Jornada

educativa de 40

horas

semanales para

la excelencia

académica y la

formación

integral, y

jornadas únicas

Alimentación - Estudiantes

Atender los y las estudiantes mediante el suministro de comida caliente y refrigerios reforzados diariamente y que se encuentran en zonas urbanas y rurales

1.400

Desarrollo curricular para la formación integral - Colegios

Garantizar en colegios el desarrollo de actividades de la jornada educativa de 40 horas semanales en los colegios oficiales.

1

Movilidad escolar - Estudiantes

Movilizar los y las estudiantes a través de la contratación de rutas para trasladarlos hasta el colegio y escenarios de aprendizaje externos durante el año escolar, apoyando actividades académicas, garantizándoles la seguridad y el acompañamiento en la ruta y su desplazamiento

442

891- Media

fortalecida y

mayor acceso a

la educación

superior

Media diversa 10, 11 - Estudiantes

Garantizar a los estudiantes de colegios oficiales una educación media que ofrezca diversidad y flexibilidad de programas académicos proyectados hacia la educación superior y que atiendan las necesidades laborales del sector productivo

2.613

892- Diálogo

social y

participación de

la comunidad

educativa

Acercando realidades - Estudiantes y docentes

Realizar con estudiantes y docentes encuentros de experiencias y propuestas entre los sectores educativos oficial y privado

1.852 26 $ 55.555.593 $ 1.038.074

Movilización y coordinación de UPZ's - UPZ

Articular en Upz la gestión sectorial, en los procesos de planeación educativa, de articulación de la oferta y demanda y de gestión pedagógica institucional

7 7 $ 92.221.392 $ 12.408.610

Transversalización de la igualdad de géneros - Colegios, localidades y Nivel Central

Diseñar y realizar en colegios, localidades y nivel central estrategias participativas para que se transformen las relaciones entre hombres y mujeres, propendiendo por la igualdad de oportunidades para niñas y mujeres

6 $ 18.375.963 $ 666.667

897- Niños y

niñas

estudiando

Alimentación escolar - Estudiantes

Suministrar a estudiantes refrigerios o comidas calientes (desayuno, almuerzo o cena) a los y las estudiantes matriculados en los colegios oficiales del Distrito.

18.520 22.772 $ 6.156.296.210 $ 901.349.800

898-

Administración

del talento

humano

Bienestar, capacitación, salud ocupacional y dotación - Funcionarios docentes y administrativos

Beneficiar a funcionarios docentes y administrativos con programas de bienestar, salud ocupacional, capacitación y la dotación respectiva

1.164 484 $ 182.010.764 $ 45.240.781

Nómina - Funcionarios docentes y administrativos

Garantizar a funcionarios docentes y administrativos el pago de las obligaciones salariales, prestacionales, parafiscales, seguridad social, cesantías y mesadas pensiónales derivados de ellos

1.164 1.093 $ 42.314.006.000 $ 8.979.539.709

PROYECTO DE INVERSIÓN

COMPONENTE META META

PROGRAMADA META

LOGRADA RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS

898-

Administración

del talento

humano

Personal de apoyo a la gestión de la SED - Personas

Garantizar personas necesarias que desarrollen labores organizacionales requeridas para el normal funcionamiento de los establecimientos educativos oficiales de Bogotá, para garantizar la prestación del servicio educativo

16 15 $ 190.130.712 $ 124.346.042

899-

Tecnologías de

la información y

las

comunicaciones

Conectividad y tecnologías dela información y las comunicaciones - Sedes

Adecuar en sedes conectividad con enlaces de banda ancha de 30mb, mejoramiento de la plataforma tecnológica de seguridad y administración implementación de nuevos servicios al servicio de la comunidad educativa, modernización de los equipos de cómputo, mejoramiento de los data center de la SED"

18 20

900- Educación

para la

ciudadanía y la

convivencia

Convivencia escolar - Colegios

Apoyar y acompañar a colegios en la implementación de acciones que mejoren la convivencia en las instituciones educativas y sus entornos.

11 0 $ 14.560.000 $ 14.560.000

Formación ciudadana en la acción - Colegios

Formar y acompañar a colegios en el diseño, desarrollo e implementación de pedagogías y acciones participativas dirigidas a los estudiantes y en las actividades de promoción para la integración y actualización curricular en los componentes relacionados con educación ciudadana.

11 0 $ 58.015.000 $ 58.015.000

901- Prejardín,

jardín y

transición:

preescolar de

calidad en el

sistema

educativo oficial

Alimentación y vida saludable - Estudiantes

Promover en estudiantes la cultura del cuidado, del buen trato y la prevención de violencias, la vida y alimentación saludable.

512

Infraestructura - Aulas y/o intervenciones

Construir y desarrollar aulas y/o intervenciones para la generación de ambientes seguros, protectores y de calidad que permitan atender integralmente los niños y niñas de 3 a 5 años en prejardín, jardín y transición

5 5 $ 37.382.400 $ 37.382.400

Pedagogía, jardín y entorno - Proyectos pedagógicos

Acompañar los proyectos pedagógicos para posicionar "el lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito", la vinculación y formación pedagógica del talento humano, así como desarrollar acciones para la atención integral con enfoque diferencial.

3

905-

Fortalecimiento

académico

Currículo y ciclos - Colegios

Consolidar en colegios oficiales del Distrito el nivel iii de implementación (ambientes de aprendizaje) e incorporar la lectura, escritura y oralidad desde la perspectiva de la reorganización curricular por ciclos y campos de pensamiento (matemáticas y ciencias sociales y naturales) con énfasis el desarrollo socio afectivo.

11 $ 59.084.157 $ 59.084.157

4248- Subsidios

a la demanda

educativa

Colegios en concesión - Cupos

Garantizar los cupos necesarios con el fin de garantizar el acceso al sistema educativo y su permanencia en él a estudiantes a través de contratos de concesión con entidades sin ánimo de lucro.

1.235 0 $ 1.687.351.449 $ 1.687.351.449

TOTAL $ 57.038.621.655 $ 12.608.195.271

Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED

La Secretaría de Educación Distrital cuenta con recursos

programados en seis de las nueve Unidades de

Planeamiento Zonal- UPZ de la Localidad de Usaquén. Lo

anterior, teniendo en cuenta que es en éstas donde se

encuentran ubicados establecimientos educativos oficiales.

La totalidad de las UPZ de la localidad y su ubicación se

muestran en el mapa que se presenta a continuación.

La Tabla No. 3, presenta los recursos programados,

comprometidos y girados por cada una de las UPZ.

Adicional de la inversión por UPZ, se encuentran recursos

programados, comprometidos y girados a nivel de la

localidad en general.

Es necesario aclarar que en diferentes localidades del

Distrito se da el caso un colegio oficial cuenta con sedes en

más de una UPZ. Por cuenta de esto, los recursos

programados, comprometidos y girados por UPZ

corresponden a la suma de los recursos destinados a los

colegios cuya sede principal se encuentre ubicada en la

misma (UPZ).

UPZ LOCALIDAD DE USAQUÉN

Tabla No. 3

Recursos territorializados Usaquén por UPZ

No. UPZ NOMBRE UPZ RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS GIROS

9 VERBENAL $ 20.418.935.970 $ 5.460.751.433 $ 3.954.329.863

10 LA URIBE $ 4.234.801.029 $ 723.699.190 $ 582.081.684

11 SAN CRISTOBAL NORTE $ 13.191.842.541 $ 2.528.270.373 $ 2.104.519.446

12 TOBERIN $ 6.286.142.454 $ 1.244.074.818 $ 1.018.763.383

13 LOS CEDROS $ 8.318.993.118 $ 1.585.640.531 $ 1.344.153.500

15 COUNTRY CLUB $ 3.842.875.780 $ 783.377.798 $ 628.414.842

LOCALIDAD EN GENERAL $ 745.030.764 $ 282.381.127 $ 106.141.028

TOTAL $ 57.038.621.655 $ 12.608.195.271 $ 9.738.403.746 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED

Tabla No. 4

Clase de establecimientos educativos ubicados en Usaquén

CLASE NÚMERO DE

ESTABLECIMIENTOS

DISTRITAL 11

DISTRITAL - CONCESION 1

OFICIAL - REGIMEN ESPECIAL 3

PRIVADO 122

TOTAL 137 Fuente: Directorio Único de Establecimientos Educativos

Oficina Asesora de Planeación - SED

De acuerdo con el Directorio de Colegios de la SED, la

Localidad cuenta con 137 establecimientos educativos. La

tabla No. 8 presenta la distribución en Usaquén por clase

de establecimiento. La Secretaría de Educación Distrital

programa y ejecuta recursos en 12 de los 137

establecimientos educativos ubicados en la Localidad. La

Tabla No. 9 presenta los recursos programados y

comprometidos por cada uno de ellos.

1 9

10

12

11

13

15 16

14

UPZ Usaquén

1- Paseo Los Libertadores

9- Verbenal

10- La Uribe

11- San Cristóbal

12- Toberín

13- Los Cedros

14- Usaquén

15- Country Club

16- Santa Bárbara

Tabla No. 5

Recursos territorializados por establecimiento educativo en Usaquén

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO CLASE RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS GIROS

COLEGIO AGUSTIN FERNANDEZ (IED) DISTRITAL $ 8.318.993.118 $ 1.585.640.531 $ 1.344.153.500

COLEGIO AQUILEO PARRA (IED) DISTRITAL $ 6.126.738.746 $ 1.266.768.649 $ 1.063.275.302

COLEGIO CRISTOBAL COLON (IED) DISTRITAL $ 5.513.966.939 $ 1.026.794.942 $ 886.573.387

COLEGIO DIVINO MAESTRO (IED) DISTRITAL $ 5.462.632.642 $ 1.050.957.460 $ 849.223.648

COLEGIO FRIEDRICH NAUMANN (IED) DISTRITAL $ 4.234.801.029 $ 723.699.190 $ 582.081.684

COLEGIO GENERAL SANTANDER (IED) DISTRITAL $ 2.215.242.961 $ 450.517.971 $ 368.722.411

COLEGIO NUEVO HORIZONTE (IED) DISTRITAL $ 4.868.786.112 $ 984.134.464 $ 798.879.536

COLEGIO SALUDCOOP NORTE (IED) DISTRITAL $ 5.001.026.777 $ 980.000.649 $ 783.329.006

COLEGIO TOBERIN (IED) DISTRITAL $ 6.286.142.454 $ 1.244.074.818 $ 1.018.763.383

COLEGIO UNION COLOMBIA (IED) DISTRITAL $ 2.735.032.886 $ 542.496.222 $ 431.614.513

COLEGIO USAQUEN (IED) DISTRITAL $ 3.842.875.780 $ 783.377.798 $ 628.414.842

COLEGIO DON BOSCO III (CED) DISTRITAL - CONCESION $ 1.687.351.449 $ 1.687.351.449 $ 877.231.505

LOCALIDAD EN GENERAL LOCALIDAD EN GENERAL $ 745.030.764 $ 282.381.127 $ 106.141.028

TOTAL $ 57.038.621.655 $ 12.608.195.271 $ 9.738.403.746

Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED

Es necesario tener en cuenta que a lo largo de la vigencia

continúa la identificación de recursos territorializados en

los proyectos de inversión y sus componentes. Lo anterior,

considerando que en algunos casos la territorialización

está sujeta al cumplimiento de los criterios técnicos

aplicables, así como al interés manifestado por la

comunidad educativa y los colegios según el caso para

acceder a los programas; de igual forma la programación

de los recursos, a su vez, está sujeta a ajuste y

modificación por parte de la entidad en desarrollo del

proyecto mismo, o por situaciones externas como

reducciones o adiciones presupuestales.

Para obtener mayor detalle de la información a nivel de UPZ y establecimientos educativos de la Localidad de Usaquén, favor remitirse a:

http://www.educacionbogota.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=1382&catid=25