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Microbiología Programa académico

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE MEDICINA

Microbiología


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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE MEDICINA

SUBDIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE PREGRADO LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO

Misión Formar profesionales de la salud con excelencia académica en las diversas disciplinas de las ciencias biomédicas, para que desempeñen su tarea asistencial, docente y de investigación, dentro de un marco ético y humanitario, con amplio espíritu de servicio, con capacidad de autocrítica y continua actualización de sus conocimientos.

Visión

La Facultad de Medicina de la UANL es en el año 2020, la mejor institución de educación, investigación y de servicios de salud del País, socialmente responsable y de competencia internacional, por su calidad, relevancia y contribuciones científicas y tecnológicas al campo de la biomedicina.

Objetivo de la Licenciatura de Médico Cirujano y Partero

Formar médicos capaces de realizar una atención primaria integral, de los factores de riesgo para la salud y de los padecimientos con una mayor incidencia y prevalencia en México y el mundo, con calidad, valores éticos y humanísticos, compromiso social y autocrítica en el ejercicio de la medicina; preparado para llevar a cabo estudios de posgrado, consciente de la importancia de la educación continua y con las herramientas básicas para desarrollar investigación.

Perfil del Egresado de la Licenciatura de MCP Es un médico competente para resolver los principales problemas de salud del primer nivel de atención del individuo y de la comunidad, desde una perspectiva biopsicosocial, con un alto sentido moral y ético, con liderazgo y capacidad para el trabajo en equipo, dispuesto a adquirir educación médica continua y preparado para ingresar a un posgrado, siempre capaz de innovar y generar conocimiento con responsabilidad social. Valores Verdad Respeto Integridad Libertad Justicia Ética Responsabilidad Humanidad Solidaridad Honestidad Disciplina


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DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Nombre del curso: Microbiología Clave 009 Créditos: 15 Área Básica Tipo Teórico-práctico Nivel: Pregrado Año de la carrera en que se imparte: Segundo año Profesor titular: Dr. C. Gloria María González González Departamento de adscripción del profesor titular: Microbiología Página WEB: www.microbiologia-medicinauanl.com.mx Correo: [email protected]

PLANTA DOCENTE PERFIL DEL PROFESOR

El Profesor deberá contar con las siguientes cualidades: • Experto en su área disciplinar. • Capacitado pedagógicamente y para la innovación didáctica. • Dispuesto a una constante actualización de sus conocimientos. • Generador de conocimiento y de redes de colaboración. • Competente a nivel nacional e internacional. • Humanista. • Con solvencia moral y ética. • Comprometido con la Universidad y su entorno.

Dr. C. Gloria María González González Jefe del Departamento de Microbiología. Profesor Titular del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Químico Farmacobiólogo. • Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica. • Doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.

Dr. C. Mariana Elizondo Zertuche Coordinadora de Pregrado. Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Químico Bacteriólogo Parasitólogo. • Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica. • Doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.


3

M.S.P. César Eduardo Luna Gurrola Coordinador de Pregrado. Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Químico Clínico Biólogo. • Maestro en Salud Pública.

Dr. C. Elba Guadalupe Rodríguez Pérez Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Químico Bacteriólogo Parasitólogo. • Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica. • Maestría en Cognición. • Doctorado en Filosofía.

Dr. Roberto Saldívar Palacios Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Médico Cirujano y Partero. • Especialidad en Pediatría. • Subespecialidad en Cirugía Pediátrica. • International Fellow in Urology Pediatric Surgery.

Dr. Jorge Alberto Cantú Reyes Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Médico Cirujano y Partero. • Especialidad en Pediatría. • Subespecialidad en Cirugía Pediátrica.

Dr. Héctor Alejandro Fernández Alcaraz Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Médico Cirujano y Partero. • Especialidad en Pediatría.

Dr. C. Carmen Amelia Molina Torres Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Químico Farmacéutico Biólogo. • Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica. • Doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología

M.C. Agustina de los Santos Vega Alonso Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Químico Bacteriólogo Parasitólogo. • Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.


4

Dr. C. Olga Carolina Rojas García Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Médico Cirujano • Maestría en Ciencias con especialidad en Micología. • Doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.

Dr. C. José Prisco Palma-Nicolás Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura Bioquímico • Maestría en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética • Doctorado en Ciencias Biomédicas con especialidad en Inmunología

Dr. C. Romel Hernández Bello Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Biología • Maestría en Ciencias con especialidad en Genética y Biología Molecular • Doctorado en Ciencias con especialidad en Genética y Biología Molecular

Dr. C. Alejandro Sánchez González Profesor del Curso de Microbiología. Grado:

• Licenciatura de Biología • Doctorado en Ciencias • Post-Doctorado en el Max-Planck Institute for Infectious Diseases, Berlín Germany.


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DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Presentación del curso El curso de Microbiología parte del estudio de los seres vivos cuyo tamaño se encuentra por debajo del poder resolutivo del ojo humano. Abarca una gran heterogeneidad de tipos estructurales, funcionales y taxonómicos: desde partículas no celulares como los virus, hasta organismos tan diferenciados como las bacterias, los protozoarios, helmintos y hongos, capaces de producir enfermedad e inducir la respuesta inmune del hospedero. Por lo anterior, la Microbiología constituye una de las bases fundamentales de la carrera de Medicina. Ubicación del curso en el mapa curricular La Microbiología se encuentra interrelacionada en forma vertical con la Anatomía Macroscópica, Biología Celular y del Desarrollo y Bioquímica, contribuyen de manera holística, en la comprensión del proceso infeccioso y el comportamiento de los microorganismos. Horizontalmente se integra con Fisiología, Biología Molecular, Genética e Inmunología que aportan conocimientos desde el nivel molecular, metabólico, hasta llegar al conocimiento de los mecanismos de defensa del hospedero humano. También se relaciona con Salud Pública, Farmacología y Toxicología, Cirugía General, Patología, Patología Clínica, Ambiente y Sustentabilidad, Medicina Legal, Imagenología, Materias Quirúrgicas que junto con la Microbiología se amalgaman con la epidemiología, el tratamiento, las enfermedades intrahospitalarias, los mecanismos de asepsia y diagnóstico histopatológico. Relación del curso con el perfil del egresado y las competencias que lo perfilan La materia contribuye a lograr el perfil de egreso en el dominio correspondiente a la BASE CIENTÍFICA DE LA MEDICINA, al desarrollar las competencias necesarias para hacer diagnóstico etiológico a través del análisis de los factores de patogenicidad de los agentes infecciosos, su relación con el cuadro clínico, su epidemiología y la interpretación de estudios microbiológicos, justificando las medidas de prevención y tratamiento. Mediante la implementación de una metodología que privilegia el aprendizaje autónomo, con fines de colaboración y centrado eminentemente en la solución de problemas, desarrolla las competencias correspondientes a los dominios: PENSAMIENTO CRÍTICO E INVESTIGACIÓN; VALORES PROFESIONALES Y ÉTICA; TRABAJO ORGANIZACIONAL; DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL Y COMUNICACIÓN. Competencia terminal Hace diagnóstico etiológico a través del análisis de los factores de patogenicidad de los agentes infecciosos, su relación con el cuadro clínico, su epidemiología y la interpretación de estudios microbiológicos, justificando las medidas de prevención y tratamiento.


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UNIDADES TEMÁTICAS

Unidad 1. Introducción

Competencia intermedia: Justifica la materia de microbiología dentro del plan de estudios y lo relaciona con las otras materias y la práctica profesional. Criterios de Desempeño 1.1 Definición de microbiología y de microbiología clínica. 1.2 Fundamenta la importancia de la microbiología relacionándola con las principales causas de

morbimortalidad. 1.3 Relaciona la microbiología con las otras materias del plan de estudios y con la práctica

clínica. Unidad 2. Microbiología General

Competencia intermedia: Analiza las características generales de los microorganismos y determina su impacto en el continuo salud-enfermedad del ser humano.

Criterios de Desempeño: 2.1 Definir microorganismo. 2.2 Clasificar los microorganismos en base a taxonomía, morfología y tamaño. 2.3 Comparar los diferentes microorganismos en función de su tamaño, estructura y la relación

que guardan entre sí. 2.4 Analiza los factores nutricionales y ambientales requeridos por los microorganismos y su

relación con su ubicación y las alteraciones que produce en el hospedero humano. 2.5 Relación del crecimiento, la multiplicación y la genética de los microorganismos con las

manifestaciones clínicas y el tratamiento. 2.6 Definir sepsis, asepsia, antisepsia, desinfección, desinfectante, antiséptico, estéril,

esterilización y antibiótico. 2.7 Fundamenta los mecanismos de acción de los desinfectantes, antisépticos y antibióticos 2.8 Analiza el impacto del uso de los agentes físicos y químicos sobre el control de infecciones. Unidad 3. Bacteriología Médica

Competencia intermedia: Analiza los factores de patogenicidad de las bacterias, lo relaciona con el cuadro clínico y con la epidemiología para hacer el diagnóstico, selecciona e interpreta las pruebas de laboratorio y justifica las medidas de prevención y tratamiento. Establece el diagnóstico diferencial de cada una de las patologías revisadas a partir del análisis de las manifestaciones clínicas.


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Criterios de Desempeño: Para cada una de las bacterias que se enlistan en Sección de Bacteriología. 3.1 Analiza la morfología y propiedades tintoriales como base para su identificación, el

diagnóstico y el tratamiento. 3.2 Analiza las características fisiológicas: tiempo de generación, atmósfera de crecimiento y

movilidad para seleccionar e interpretar los estudios de laboratorio y lo relaciona con el cuadro clínico.

3.3 Relaciona los factores de patogenicidad con el cuadro clínico: presencia de cápsula, flagelos, componentes de la pared celular (endotoxinas), producción de exotoxinas y enzimas.

3.4 Definición de epidemiología, epidemia, endemia, pandemia, brote, zoonosis, riesgo ocupacional.

3.5 Relaciona el mecanismo de transmisión con el hábitat del microorganismo en el ser humano y las manifestaciones clínicas.

3.6 Relaciona las manifestaciones clínicas con el estado inmunológico del hospedero. 3.7 Fundamenta las medidas preventivas. 3.8 Justifica las bases del tratamiento.

Unidad 4. Virología Médica

Competencia intermedia: Analiza los factores de patogenicidad de los virus, lo relaciona con el cuadro clínico, selecciona e interpreta las pruebas de laboratorio y justifica las medidas de prevención y tratamiento. Establece el diagnóstico diferencial entre virus y bacterias de cada una de las patologías revisadas a partir del análisis de las manifestaciones clínicas.

Criterio de Desempeño: Para cada uno de los virus que se enlistan en la Sección de Virología. 4.1 Analiza la morfología y lo relaciona con la familia correspondiente. 4.2 Relaciona el cuadro clínico con las características morfológicas (presencia o ausencia de

envoltura y de proteínas de superficie) y con los factores de patogenicidad: modificación de la membrana celular, formación de sincitios, formación de inclusiones, lisis celular, integración del genoma, estado de latencia, mutación y tropismo.

4.3 Relaciona el mecanismo de transmisión con el hábitat del virus en el ser humano, las manifestaciones clínicas y la epidemiología.

4.4 Relaciona las manifestaciones clínicas con el estado inmunológico del hospedero. 4.5 Fundamenta las medidas preventivas. 4.6 Justifica las bases del tratamiento.

Unidad 5. Micología Médica

Competencia intermedia: Analiza los factores de patogenicidad de los hongos, lo relaciona con el cuadro clínico, selecciona e interpreta las pruebas de laboratorio y justifica las medidas de prevención y tratamiento. Establece el diagnóstico diferencial entre virus, bacterias y hongos de cada una de las patologías revisadas a partir del análisis de las manifestaciones clínicas.


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Criterios de Desempeño: Para cada uno de los hongos que se enlistan en la Sección de Micología Médica. 5.1 Analiza la morfología y propiedades tintoriales como base para su identificación, el

diagnóstico y el tratamiento. 5.2 Analiza el tiempo de generación para seleccionar e interpretar los estudios de laboratorio y lo

relaciona con el cuadro clínico. 5.3 Relaciona los factores de patogenicidad con el cuadro clínico: presencia de cápsula y

componentes de la pared celular. 5.4 Relaciona el mecanismo de transmisión con el hábitat del microorganismo en el ser humano

y las manifestaciones clínicas. 5.5 Relaciona las manifestaciones clínicas con el estado inmunológico del hospedero. 5.6 Fundamenta las medidas preventivas. 5.7 Justifica las bases del tratamiento.

Unidad 6. Parasitología Médica

Competencia intermedia: Analiza los factores de patogenicidad de los parásitos, lo relaciona con el cuadro clínico, selecciona e interpreta las pruebas de laboratorio y justifica las medidas de prevención y tratamiento. Establece el diagnóstico diferencial entre virus, bacterias, hongos, protozoarios y helmintos, de cada una de las patologías revisadas a partir del análisis de las manifestaciones clínicas. Criterios de Desempeño Para cada uno de los parásitos que se enlistan en la Sección de Parasitología. 6.1 Analiza la morfología y propiedades tintoriales como base para el diagnóstico y el

tratamiento. 6.2 Relaciona los factores de patogenicidad con el cuadro clínico: presencia de flagelos,

componentes de la pared celular, producción de exotoxinas y enzimas. 6.3 Relaciona el mecanismo de transmisión con el hábitat del microorganismo en el ser humano

y en el medio ambiente y con las manifestaciones clínicas. 6.4 Relaciona las manifestaciones clínicas con el estado inmunológico del hospedero. 6.5 Fundamenta las medidas preventivas. 6.6 Justifica las bases del tratamiento. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Autoaprendizaje

• Estudio individual • Búsqueda y análisis de información • Tareas individuales • Investigaciones

Aprendizaje interactivo • Exposiciones del profesor • Debates • Seminarios


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Aprendizaje colaborativo • Solución de casos • Método de casos • La técnica de la pregunta • Lluvia de ideas

ESCENARIOS

• Aulas y auditorios • Laboratorio del Departamento de Microbiología

EVALUACIÓN

Teoría 85% Práctica 15% Total 100%

ANEXOS REGLAMENTO

1. Revisar previamente el tablero de avisos del Laboratorio de Microbiología con el fin de familiarizarse bien con los experimentos que se van a realizar en esa sesión.

2. Usar siempre bata blanca de manga larga para proteger su ropa y su cuerpo. Esto es una medida de seguridad de trabajo ya que se manejan microorganismos potencialmente patógenos.

3. Utilizar los percheros disponibles en el laboratorio y colocar sus pertenencias personales, libros y papeles en el área designada en su mesa.

4. Lavar las manos antes de entrar y al abandonar el laboratorio. Si Usted nota que se ha contaminado con material infeccioso, lávese inmediatamente con agua y jabón en el lavabo.

5. Trabajar en la mesa de laboratorio que se le ha asignado y desinfectarla antes y después de cada práctica.

6. No introducir lápices, dedos o cualquier otro objeto en su boca durante su estancia en el laboratorio. Está prohibido introducir bebidas, alimentos y fumar dentro del laboratorio.

7. Rotular su material de trabajo utilizado (tubos, placas, etc.) con su número de grupo, mesa, lugar designado y número de ejercicio.

8. No poner tubos con suspensiones líquidas fuera de la gradilla, ya que puede ocasionar la salida de la suspensión y contaminar su mesa de trabajo.

9. Trabajar con atención y siguiendo las indicaciones. Tenga cuidado en el manejo de su material y concéntrese en lo que está haciendo.

10. En el caso de que algún cultivo de microorganismos se derrame en forma accidental sobre su mesa de trabajo o en el piso, notifique a su maestro o instructor inmediatamente para que el área sea desinfectada correctamente.

11. Conservar su Manual de Laboratorio durante todo el semestre ya que es para el reporte de sus prácticas y preparación de las mismas y de sus exámenes parciales.

12. Limpiar adecuadamente su mesa de trabajo después de cada práctica.


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PLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

• Nombre del curso: Microbiología • Clave 009 • Créditos: 15 • Área Básica • Tipo Teórico-práctico

CRONOGRAMA

Sesión

Capítulo Fecha CRITERIOS DE DESEMPEÑO

1 26 de Enero PRESENTACIÓN DEL CURSO

UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN

2 1 27 de Enero

Definición de microbiología. Definición de microbiología

clínica. Importancia de la microbiología relacionándola con

las principales causas de morbimortalidad. Relación de la

microbiología con las otras materias del plan de estudios y

con la práctica clínica.

UNIDAD 2. MICROBIOLOGÍA GENERAL

3 1 y 64 28 de Enero Diversidad microbiana. Virus, priones, microorganismos

eucariotas y procariotas.

4 12 29 de Enero Estructura de los microorganismos procariotas. Taxonomía y

nomenclatura.

5 13 30 de Enero

Supervivencia de los microorganismos en el ambiente

natural. Crecimiento, proliferación exponencial, curva de

crecimiento (curva de proliferación).

6 3 y 17 03 de Febrero Antimicrobianos: Antisépticos, desinfectantes y antibióticos.

7 4 y 13 04 de Febrero

Necesidades para el crecimiento y fuentes de energía

metabólica. Nutrición y factores ambientales que afectan el

crecimiento. Métodos de cultivo.

8 13 05 de Febrero

Genética microbiana. Organización de los genes. Genoma

de las células procariotas y eucariotas. Replicación.

Transferencia de DNA: conjugación, transducción y

transformación.


10


Propiedades generales de los virus. Calificación, estructura,

y composición de los virus. Reacción a los agentes físicos y

químicos. Replicación de los virus. Patogenia y control de

enfermedades virales.

10 65 y 68 09 de Febrero Propiedades generales y clasificación de los hongos.

Proliferación y aislamiento de hongos.

11 76 y 79 10 de Febrero Clasificación de protozoarios y helmintos. Métodos de

estudio de los parásitos.

UNIDAD 3. BACTERIOLOGÍA MÉDICA

12 14, 16 y

2 11 de Febrero

Patogenia de las infecciones bacterianas. Identificación de

las bacterias que causan enfermedades. Factores de

virulencia bacteriana. Microbiota normal del cuerpo humano.

13 18 12 de Febrero

Staphylococcus aureus: impétigo, forúnculo, orzuelo,

neumonía, meningitis, septicemia, choque tóxico e

intoxicación alimentaria, etc.

Estafilococos coagulasa negativos.

14 19 13 de Febrero Streptococcus pyogenes: erisipela, escarlatina, faringitis,

fiebre reumática, glomerulonefritis, etc.


Streptococcus pneumoniae: neumonía, otitis, sinusitis y

meningitis.

Enterococcus faecalis: bacteriemia, abscesos, infección de

vías urinarias, etc.

16 26 17 de Febrero

Neisseria gonorrhoeae: gonorrea, enfermedad pélvica

inflamatoria y oftalmía neonatorum.

Neisseria meningitidis: meningitis y meningococcemia.

17

27

18 de Febrero

Generalidades de Bacilos Gram negativos entéricos:

Escherichia coli.

Klebsiella pneumoniae, Proteus spp., Enterobacter spp.:

infecciones oportunistas.

18 27 19 de Febrero Shigella spp: disentería bacilar.

El grupo Salmonella-arizona: fiebre tifoidea y gastroenteritis.

19 28 y 29 20 de Febrero Vibrio cholerae: cólera.

Campylobacter jejuni: gastroenteritis.

20 29 y 33 23 de Febrero Helicobacter pylori: gastritis y úlcera duodenal.

Brucella spp: brucelosis o fiebre de malta.


11

21 31 24 de Febrero Haemophilus influenzae: meningitis, CRUP, neumonía, etc.

Haemophilus ducreyi: chancro blando.

22 23 y 32 25 de Febrero Corynebacterium diphtheriae: difteria.

Bordetella pertussis: tosferina.


Pseudomonas aeruginosa y Acinetobacter baumannii:

Infecciones intra hospitalarias.

Legionella pneumophila: legionelosis y enfermedad de

Pontiac.

24 21 27 de Febrero Bacillus anthracis: ántrax.

Bacillus cereus: intoxicación alimentaria

25 36 02 de Marzo Clostridium tetani: tétanos.

Clostridium botulinum: botulismo.

26 36 03 de Marzo Clostridium perfringens: enteritis, mionecrosis, etc

Clostridium difficile: colitis pseudomembranosa.

HASTA AQUÍ CONTENIDO DEL PRIMER PARCIAL

06 de Marzo PRIMER PARCIAL

09 de Marzo REVISIÓN DE EXAMEN

27 38 y 37 04 de Marzo

Bacteroides fragilis, Prevotella melaninogenicus,

Fusobacterium necrophorum: infecciones

broncopulmonares, intra-abdominales y pélvicas.

Actinomyces israelii: actinomicosis

28 24 05 de Marzo Nocardia brasiliensis: micetoma.

Nocardia asteroides: enfermedad broncopulmonar.

29

25

10 de Marzo Mycobacterium tuberculosis, Mycobacterium bovis, Mycobacterium avium intracellulare: tuberculosis.

30 25 y 39 11 de Marzo Mycobacterium leprae: lepra.

Treponema pallidum: sífilis.

31 39 12 de Marzo

Borrelia recurrentis: fiebre recurrente.

Borrelia burgdorferi: enfermedad de Lyme.

Leptospira interrogans: enfermedad de Weil.

32 40 13 de Marzo

Mycoplasma pneumoniae: neumonía atípica primaria.

Mycoplasma hominis: pielonefritis y enfermedad pélvica

inflamatoria.

Ureaplasma urealyticum: uretritis


12

33 43 17 de Marzo Chlamydia trachomatis: tracoma, uretritis no gonocócica,

linfogranuloma venéreo.

34 41 18 de Marzo

Rickettsia prowazeckii: tifo epidémico y enfermedad de Brill.

Rickettsia typhi: tifo endémico (murino).

Rickettsia rickettsii: fiebre manchada de las Montañas

Rocosas.

UNIDAD 4. VIROLOGÍA MÉDICA

35 58 19 de Marzo Virus de la Rabia.

Virus del Ebola.

36 54 20 de Marzo Coxsackie virus.

Virus de la Poliomielitis

37 54 23 de Marzo Rinovirus.

ECHO virus.

38 57 24 de Marzo Virus de la Influenza.

Virus de la Influenza Aviar.

39 56 25 de Marzo Virus de la Parainfluenza: CRUP.

Virus Sincitial Respiratorio: bronquiolitis.

40 56 26 de Marzo Virus de la Parotiditis: paperas.

Virus del Sarampión.

41 53 y 60 27 de Marzo Virus de la Rubéola.

Parvovirus: quinta enfermedad.

42 50, 55 y

59 13 de Abril

Rotavirus: gastroenteritis.

Agente de Norwalk: gastroenteritis.

Adenovirus: gastroenteritis, conjuntivitis, infección en vías

respiratorias.

43 63 14 de Abril Virus de la Hepatitis A.

Virus de la Hepatitis E.

44 63 15 de Abril Virus de la Hepatitis B.

Virus de la Hepatitis D.

45 63 16 de Abril Virus de la Hepatitis C.

46 51 17 de Abril Herpesvirus tipo 1: herpes labial.

Herpesvirus tipo 2: herpes genital.

47 51 20 de Abril Herpesvirus tipo 3: varicela Zoster.

Herpesvirus 6: roséola.

48 51 21 de Abril

Herpesvirus tipo 4 (Virus de Epstein-Barr): mononucleosis

infecciosa.

Herpesvirus tipo 5 (Citomegalovirus): enfermedad


13

citomegálica.

49 60 22 de Abril Virus del Dengue.

Virus de la Fiebre amarilla.

50 60 23 de Abril

Virus de Chikungunya

Virus de las Encefalitis: encefalitis equina oriental, encefalitis

equina occidental, encefalitis equina venezolana, encefalitis

de San Luis, fiebre del Nilo occidental.

51 49 24 de Abril Papilomavirus: verrugas, condiloma y cáncer.

52 62 27 de Abril Retrovirus: VIH: síndrome de inmunodeficiencia adquirida

(SIDA).

HASTA AQUÍ CONTENIDO DE SEGUNDO PARCIAL

UNIDAD 5. MICOLOGÍA MÉDICA

53 70 28 de Abril Trichophyton spp., Microsporum spp., y Epidermophyton

spp.: tiñas.

54 70 29 de Abril Malassezia spp.: pitiriasis versicolor.

Trichosporon spp: piedra blanca y y tricosporonosis.

55 71 30 de Abril Sporothrix schenckii: esporotricosis

56 71 04 de Mayo

Fonsecaea pedrosoi, Phialophora verrucosa,

Cladophialophora carrionii, Wangiella dermatitidis:

cromoblastomicosis

Madurella spp: micetoma eumicótico

57 72 06 de Mayo

Coccidioides immitis y Coccidioides posadasii:

coccidioidomicosis.

Histoplasma capsulatum: histoplasmosis.

58 72 07 de Mayo Paracoccidioides brasiliensis: paracoccidioidomicosis.

Blastomyces dermatitidis: blastomicosis.

8 de Mayo SEGUNDO PARCIAL

11 de Mayo REVISIÓN DEL EXAMEN

59 73 12 de Mayo Candida albicans y no- albicans (C. parapsilosis, C. krusei,

C. tropicalis y C. glabrata): candidosis.

60 73 13 de Mayo Cryptococcus neoformans: criptococosis.

61 73 y 14 de Mayo Aspergillus fumigatus: Aspergilosis.

Fusarium spp.: queratitis, enfermedad sistémica, etc.

62 73 18 de Mayo Pneumocistis jiroveci: pneumocistosis.

Rhizopus, Lichtheimia, Mucor: cigomicosis

Libro Tay-Lara UNIDAD 6. PARASITOLOGÍA MÉDICA


14

63 5 19 de Mayo Entamoeba histolytica: amibiasis intestinal y extraintestinal

64 8 20 de Mayo Naegleria fowleri: memingoencefalitis amibiana primaria.

Acanthamoeba gruberi: encefalitis granulomatosa amibiana.

65 7 y 9 21 de Mayo Giardia lamblia: giardiasis.

Trichomonas vaginalis: tricomoniasis.

66 8 y 13 22 de Mayo Cryptosporidium parvum: criptosporidiosis.

Toxoplasma gondii: toxoplasmosis.

67 12 25 de Mayo Plasmodium vivax, P. malariae, P. ovale, P. falciparum:

paludismo.

68 10 y 11 26 de Mayo

Trypanosoma cruzi: enfermedad de Chagas.

Leishmania mexicana: úlcera de los chicleros, leishmanoide

cutáneo

69 18 27 de Mayo Enterobius vermicularis: oxiuriasis

Trichuris trichiura: tricocefalosis.

70 19 y 23 28 de Mayo Ascaris lumbricoides: ascariasis

Trichinella spiralis: triquinosis.

71 20 29 de Mayo Necator americanus: necatoriasis.

Strongyloides stercoralis: estrongiloidosis

72 22 y 14 01 de Junio Onchocerca volvulus: oncocercosis

Taenia saginata: teniasis

73 14 y 15 02 de Junio

Taenia solium y Cisticercus cellullosae: teniasis y

cisticercosis.

Hymenolepis nana: himenolepiasis.

05 de Junio TERCER PARCIAL

08 de Junio REVISIÓN DE EXAMEN

15 de Junio EXAMEN ORDINARIO

22 de Junio EXAMEN EXTRAORDINARIO

NOTA: Las fechas de exámenes están pendientes de ser confirmadas por la Secretaría Académica de la Licenciatura de Médico Cirujano y Partero.


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CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO

Sesión

Semana UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN

1

02 al 05 de febrero

Presentación del Desarrollo del Curso Práctico de

Microbiología.

Manejo básico de RPBI

2

09 al 12 de febrero

Microscopía.

Asa bacteriológica.

Coloración simple.

Ejercicio No. 1: Los seres vivos microscópicos en la

naturaleza.

Ejercicio No. 2: Manejo del asa bacteriológica.

Ejercicio No. 3: Preparación de un frotis.

Ejercicio No. 4: Coloración simple.

3

16 al 19 de febrero

Morfología y agrupaciones bacterianas.

Coloración de Gram.

Ejercicio No. 5: Morfología y agrupaciones bacterianas y

coloración de Gram.

4

23 al 26 de febrero

Estructuras bacterianas.

Ejercicio No. 6: Movilidad bacteriana.

Ejercicio No. 7: Observación de las esporas bacterianas.

Ejercicio No. 8: Observación de la cápsula en una levadura.

5

02 al 05 de marzo

Nutrición bacteriana.

Ejercicio No. 9: Cultivo en medio líquido y en agar.

Siembra por dilución en caja de Petri con agar

bacteriológico.

Ejercicio No. 10: Siembra por dilución en caja de Petri con

agar bacteriológico.

HASTA AQUÍ EL CONTENIDO DEL PRIMER PARCIAL

06 de marzo PRIMER PARCIAL

6

09 al 12 de marzo

Esterilización.

Ejercicio No. 11: Efectividad de la esterilización en autoclave y

horno.

Ejercicio No. 12: Demostración de la actividad antimicrobiana

de los antisépticos.


16

7

16 al 19 de marzo

Métodos para determinar la susceptibilidad y resistencia a los antimicrobianos.

Ejercicio No. 13: Antibiograma en placa (Bauer y Kirby).

Ejercicio No. 14: Determinación de la concentración mínima

inhibitoria.

8

23 al 26 de marzo

Flora normal.

Ejercicio No. 15: Estudio de la flora normal.

Propagación de las bacterias.

Ejercicio No. 16: Propagación de las bacterias por el aire.

Ejercicio No. 17: Propagación de las bacterias por las manos.

9

13 al 16 de abril

Ejercicio No. 18: Diagnóstico de una infección bacteriana en

vías respiratorias superiores.

Infecciones en vías respiratorias inferiores.

Ejercicio No. 19: Diagnóstico clínico de una infección bacteriana en vías respiratorias bajas.

Infecciones en vías urinarias.

Ejercicio No. 20: Diagnóstico clínico de una infección

bacteriana en vías urinarias.

10

20 al 23 de abril

Infecciones en tracto gastrointestinal. Ejercicio No. 21: Diagnóstico clínico de una infección

bacteriana en tracto gastrointestinal.

Infecciones de trasmisión sexual.

Ejercicio No. 22: Diagnóstico de las infecciones de transmisión

sexual.

Infección de heridas.

Ejercicio No. 23: Diagnóstico de las infecciones de heridas.

11

27 al 30 de abril

Métodos básicos de diagnóstico virológico.

Ejercicio No. 24: Diagnóstico de infección gastrointestinal viral

por un método directo.

Ejercicio No 25: Diagnóstico serológico de las infecciones

virales.

12

04 al 07 de mayo

Micosis superficiales.

Ejercicio No. 26: Diagnóstico de las micosis superficiales.

Micosis subcutáneas.

Ejercicio No. 27: Diagnóstico de las micosis subcutáneas.


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HASTA AQUÍ EL CONTENIDO DEL SEGUNDO PARCIAL

08 de mayo SEGUNDO PARCIAL

13

11 al 14 de mayo

Micosis profundas.

Ejercicio No. 28: Diagnóstico de las micosis profundas.

Micosis oportunistas.

Ejercicio No. 29: Diagnóstico de las micosis oportunistas.

Hongos del ambiente patógenos oportunistas.

Ejercicio No. 30: Hongos del ambiente patógenos oportunistas.

14

18 al 21 de mayo

Protozoarios intestinales.

Ejercicio No. 31: Diagnóstico de una protozoosis del tracto

intestinal.

Protozoarios en vías genitourinarias. Ejercicio No. 32: Diagnóstico de una protozoosis en vías

genitourinarias.

Protozoarios sanguíneos y/o tisulares.

Ejercicio No. 33: Diagnóstico de una infección por un

protozoario sanguíneo.

15

25 al 28 de mayo

Helmintos intestinales.

Ejercicio No. 34: Diagnóstico de una infección por helmintos

intestinales.

Helmintos tisulares. Ejercicio No. 35: Diagnóstico de una infección por

helmintos tisulares

HASTA AQUÍ EL CONTENIDO DEL TERCER PARCIAL

05 de junio TERCER PARCIAL


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METODOLOGÍA DEL CURSO El curso incluye cinco sesiones teóricas por semana (18 semanas) de una hora de duración (90 horas por curso). Las clases teóricas se llevarán a cabo de acuerdo a la calendarización de la estructura académica de la materia. El alumno deberá estudiar la clase correspondiente antes de acudir a la sesión teórica. Los maestros y alumnos revisarán el tema utilizando las siguientes técnicas: aprendizaje basado en problemas, investigación bibliográfica y enseñanza tutorial, así como el aprendizaje colaborativo mediante la integración de equipos de trabajo. Se cuenta con un promedio de 50 alumnos por grupo, los cuales son asignados a alguna de las aulas de la Facultad, usualmente se forman de 10 a 11 grupos por semestre. La primera parte del curso tiene las modalidad magistral (sesiones 1 la 11) y posteriormente se cambia a una modalidad de seminarios por parte de los estudiantes, los cuales son agrupados en equipos de 2 o 3 alumnos y previa reunión con el profesor (el cual revisa y avala el contenido de cada seminario), los temas son expuestos ante los compañeros, siendo el profesor un moderador y orientador en el Proceso educativo. Al final de cada seminario se analizan los tópicos expuestos para asegurar la correcta comprensión y asimilación de la información presentada. En cuanto a la parte práctica del Curso, éste se apoya con el manual de prácticas desarrollado por profesores del Departamento. Las prácticas de laboratorio son supervisadas por sus profesores y becarios. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Las actividades de autoaprendizaje se realizarán en la Biblioteca de la Facultad de Medicina en el área del CRIDS, en donde el alumno aprenderá las estrategias en la búsqueda, selección y recopilación de información médica para la elaboración de sus trabajos. El alumno asistirá a las áreas de autoaprendizaje a estudiar o repasar los temas teóricos y prácticos asesorados por los becarios del Departamento. Asesorías Los estudiantes pueden solicitar asesoría a sus profesores a través de la concertación de una cita, la cual se lleva a cabo dentro de las instalaciones del Departamento de Microbiología. CRITERIOS DE EVALUACIÓN


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EVALUACIÓN DEL CURSO Teoría La teoría tiene un valor de 85% de la calificación final. Se compone de:

Tres exámenes parciales de 20 puntos cada uno 60% Examen ordinario 20% Asistencia y presentación de seminarios 5% Total 85%

La evaluación de los exámenes consistirá en el recuento de preguntas contestadas correctamente. Se utilizará hojas de respuestas con alvéolos. Después de cada examen, se revisará el examen con cada maestro durante la sesión de clase. Aclaraciones Las aclaraciones de dudas, serán con el Maestro de su grupo. Exentos Quedan exentos del examen ordinario los alumnos que obtengan un promedio igual o mayor de 85 en sus exámenes parciales de teoría y que hayan aprobado su laboratorio. Práctica La práctica tiene un valor de 15% de la calificación final. Se compone de:

Tres exámenes parciales, que se aplicarán durante los exámenes de teoría 12%

Revisión de manual y participación 3%

Total 15%

Mecanismo para aprobar el curso Es necesario aprobar tanto la teoría como el laboratorio. También es necesario asistir al 80% de las clases, tanto de laboratorio como de teoría.

Examen extraordinario La calificación de este examen consistirá únicamente en el resultado del mismo, por lo que quedarán irrelevantes académicamente las calificaciones previas. ESCENARIOS Laboratorio En el laboratorio se llevan a cabo las sesiones prácticas del curso y cuenta con el material necesario como los son: microscopios, medios de cultivo, cuarto de incubación, autoclaves, equipo de proyección, etc. BIBLIOHEMEROGRAFÍA


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LIBROS DE TEXTO • Murray. Microbiología Médica. Editorial Elsevier. 7a Edición, 2009. • Tay-Lara, Velazco-Gutiérrez. Parasitología Médica. Méndez Editores. 7a Edición, 2003.

LIBROS DE CONSULTA

1. Baron Samuel. Medical Microbiology. University of Texas Medical Branch, 1996 Acceso en línea: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK7627/

2. Bonifaz, A. Micología Médica Básica. Editor: Francisco Méndez. Cervantes México, D. F. 4a Edición, 2012.

3. Collier Leslie, Oxford John. Virología Humana. Editorial McGraw-Hill. 3a Edición, 2008. 4. Becerril. Parasitología Médica. Editorial McGraw-Hill. 3a Edición, 2011. 5. Brooks. Microbiología Médica. Editorial McGraw-Hill. 25a Edición, 2011. 6. Ryan. Micología Médica Básica. Editorial McGraw-Hill. 5a Edición, 2011. 7. Prescott y Col. Microbiología. Editorial McGraw-Hill. 7a Edición, 2008.

LIGAS DE INTERES EN INTERNET

• US - Centers for Diseases Control and Prevention (CDC): http://www.cdc.gov • US - Centers for Diseases Control and Prevention Parasites (CDC): http://www.cdc.gov/parasites • World Health Organization - WHO/OMS: http://www.who.int • American Society for Microbiology: http://www.asm.org • Organización Panamericana de la Salud: http://www.paho.org • Secretaría de Salud: http://www.ssa.gob • Dirección General Adjunta de Epidemiología: http://www.epidemiologia.salud.gob.mx

Dr. C. Gloria María González González Jefe del Departamento de Microbiología,

Profesor Titular del Curso de Microbiología

universidad autónoma de nuevo león · pdf filepágina web: correo:...

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