unidad iii la sociologia y sus relaciones
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UNIDAD III
LA SOCIOLOGIA Y SUS RELACIONES
La Sociología como ciencia, se encuentra en relación directa con la actividad
práctica, al intervenir en la solución de los problemas inmediatos y en laformulación de planes que busquen mejorar las condiciones de vida de los
habitantes del mundo entero.
LA HISTORIA
Las diferencias de enfoque entre la Historia y Sociología provienen de que la
Historia se preocupa de modo especial por los hechos singulares sin intentar ir
más lejos mientras que la Sociología pretende generaliaciones. La Sociología,
además, maneja más los acontecimientos contemporáneos frente al gusto de la
Historia por los pasados. La Sociología procura la interrelación de los
acontecimientos y sus causas.
LA ECONOMÍA
La economía como la sociología piensa en t!rminos de sistema y subsistema,
valoran la interrelación entre las partes, la necesidad de la cuantificación, la
utiliación e"haustiva de las matemáticas y la creación de modelos.
RELACION CON LA ECONOMIA POLITICA
#l t!rmino economía política fue introducido por primera ve por $ntoine de
%ontchrestien en &'&(, y se utilió para el estudio de las relaciones de
producción, especialmente entre las tres clases principales de la sociedad
capitalista o burguesa) capitalistas, proletarios y terratenientes. #n contraposición
con las teorías de la fisiocracia, en las cuales la tierra era vista como el origen de
toda riquea, la economía política propuso *primero con $dam Smith+ la teoría del
valortrabajo, seg-n la cual el trabajo es la fuente real del valor. $l final del siglo
/, el t!rmino economía política fue paulatinamente abandonado por el t!rmino
economía, usado por quienes buscaban abandonar la visión clasista de la
sociedad, reemplaándola por el enfoque matemático, a"iomático y no valorativo
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de los estudios económicos actuales y que concebía el valor originado en la
utilidad que el bien generaba en el individuo.
RELACION CON EL DERECHO
#l 0erecho, para regular las conductas sociales, debe conocerlas, y analiar su
evolución y cambio, y por ello la Sociología le brinda ese material de conocimiento.
Las relaciones entre el 0erecho y la sociedad son el objeto de estudio de la
Sociología del 0erecho, disciplina que data del siglo /, que usa como m!todo el
de las 1iencias Sociales y muchas veces se vale de la #stadística, de encuestas,
sondeos de opinión etc!tera.
2or ejemplo las leyes que tratan sobre penaliación o despenaliación del
consumo de drogas o del aborto, necesitan nutrirse de conocimientos sociológicospara observar los efectos que causan en la sociedad la distinta regulación de
dichos temas. %uchas veces es la sociedad la que ejerce presión para que se
dicten normas jurídicas en uno u otro sentido.
RELACION CON LA POLITICA
2ermite conocer la forma en que ejerce el poder, como los hombres dirigen a otros
en todas las sociedades, con el fin de que cada una de ellas alcance las metas
que se ha propuesto. 2or eso estudia en las diferentes sociedades, como los
hombres eligen a sus dirigentes, como los ciudadanos participan individualmente y
en grupo en dirección de la sociedad
La sociología política es el estudio del poder y de la intersección de personalidad,
estructura social y política. La sociología política es interdisciplinaria, donde la
ciencia política y la sociología se cruan. La disciplina usa la historia comparativa
para analiar los sistemas de gobierno y organiación económica para
comprender el clima político de las sociedades. 2or comparar y analiar la historia
y datos sociológicos, las tendencias y pautas políticas emergen. Los fundadores
de la sociología política fueron %a" 3eber *$lemania+ y %oisey 4strogors5y
*6usia+.
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RELACION CON LA PSICOLOGÍA SOCIAL
La 2sicología social, es la rama de la psicología que se dedica al estudio de cómo
el entorno influye directa o indirectamente en la conducta y comportamiento del
ser humano. 7 la sociología es la ciencia social que se dedica al estudio
sistemático de la sociedad, la acción social y los grupos que la conforman. #studia
cómo son creadas, mantenidas o cambiadas las organiaciones y las instituciones
que conforman la estructura social, el efecto que tienen en el comportamiento
individual y social, y los cambios en !stas, producto de la interacción social. #s
una ciencia relativamente nueva que se desarrolló a mediados del siglo /.
La sociología aplica m!todos de investigación empíricos, análisis de datos,
elaboración de teorías y valoración lógica de los argumentos. #s la rama delconocimiento que hace de las relaciones humanas su objeto, aplicando de modo
sistemático la raón y la observación e integrando e"plicación teórica y verificación
empírica.
La consolidación de la 2sicología Social como disciplina independiente es
producto su desarrollo en el marco de las dos disciplinas que le dan nombre) la
2sicología y la Sociología. #n ambos casos, es a inicios del siglo , en #uropa y
#stados 8nidos, cuando se dan las condiciones para dicha consolidación&.
2aralelamente al inter!s de la 2sicología por el estudio de los procesos sociales
determinantes de comportamientos individuales, la Sociología comenó a
interesarse por lo inverso) los factores individuales que de alguna manera podrían
determinar la vida social. #n la mayoría de los casos, la 2sicología Social
sociológica puso !nfasis en los procesos de acción e interacción social. 0e ahí
que 3illiam 9homas, definiera a la 2sicología Social como :el estudio de los
procesos mentales individuales en la medida en que son condicionados por la
sociedad, y los procesos sociales en la medida en que son condicionados por los
estados de conciencia; *9homas, &<=() >(>'+.
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SOCIOLOGIA
ETIMOLOGÍA:2roviene del latin,sociussocietas, socio, ydel grieto logos.
REAL:1iencia social que estudia fenómenoscolectivos producidos por la actividad social delos seres humanos, dentro del conte"tohistóricocultural en el que se encuentraninmersos, es decir la materia prima de esta esla sociedad humana y sus relaciones.
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UNIDAD IV
PERSPECTIVA DE LA SOCIOLOGIA
La perspectiva es el arte que se dedica a la representación de objetos
tridimensionales en una superficie bidimensional *plana+ con la intención de
recrear la posición relativa y profundidad de dichos objetos. La finalidad de la
perspectiva es, por lo tanto, reproducir la forma y disposición con que los objetos
aparecen a la vista.
Se conoce como perspectiva tanto a esta t!cnica como a la obra o representación
que se ejecuta mediante este arte. 2or ejemplo) :#n este cuadro vemos la
perspectiva de una monta?a desde su base;, :#l maestro de dibujo me felicitó por
el trabajo, aunque me aconsejó que prestara especial atención a la perspectiva;.
La perspectiva ha variado seg-n la !poca, el individuo o la disciplina que lo
enuncie. @o significa lo mismo para un hombre del S. que para un artista del
6enacimiento. $demás el concepto se ha introducido en el lenguaje coloquial
donde se ha visto ampliado su significado a otros aspectos a los que en un
principio no aparecía ligado. #n su origen el concepto estuvo ligado más a laAptica y a la representación artística, pero en nuestros días es un instrumento
muy -til y que ha posibilitado el desarrollo de la t!cnica y la ingeniería. #l
estructurado de lo que hoy se conoce como Beometría 0escriptiva *parte de la
Beometría que se ocupa de la 2erspectiva+ fue un franc!s, Baspar %onge, que
fue profesor de la #scuela 2olit!cnica de 2arís.
$ pesar de su origen griego como concepto. Si analiamos el concepto en
cualquier libro de t!cnicas de representación en la actualidad podríamos
establecer como válida la siguiente definición) la 2erspectiva es la ciencia o el
conjunto de m!todos que tienen como objetivo representar en un plano o
superficie que tiene dos dimensiones los objetos y el espacio que los rodea *que
tienen tres dimensiones+ en la forma y disposición con la que aparecen a la vista.
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PERSPECTIVA INGENUA
/ngenuidad es la condición o personalidad del ingenuo *del latín ingenuus,
traducible por natural, indígena, libre de nacimiento& lo que se identificaba
históricamente con la condición del hombre libre por contraposición al siervo, o en
algunos casos con la condición de noblea+. /ndica ausencia o falta de malicia y
de e"periencia, una deficiente comprensión o inteligencia y la ausencia de
sofisticaciónC así como presencia de sinceridad, inocencia, sencille, purea,
candorD o candide *como reflejan los tipos literario de 1ándido, fijado por Eoltaire,
o de la ingenua+.
LA PERSPECTIVA EVOLUCIONISTA
#s la primera perspectiva teórica en sociología. Fasa en las obras de $ugusto
1omte *&G<I&(G+ y Herbert Spencer *&D=I&<=J+, pareció ofrecer una
e"plicación satisfactoria acerca del origen y desarrollo de las sociedades
humanas. 0espu!s de pocos decenios fue abandonada y ahora está volviendo a
tener vigencia.
Los sociólogos que utilian la perspectiva evolucionista buscan las pautas de
cambio y desarrollo que aparecen en diferentes sociedades para ver si pueden
encontrarse algunas secuencias generales. 2ueden preguntarse, por ejemplo, si el
comunismo chino evolucionara del mismo modo que evoluciono en otros países, o
si la industrialiación tendrá los mismos efectos sobre la familia en los países en
desarrollo que el que parece haber tenido en las naciones
LA PERSPECTIVA FUNCIONALISTA
La cual está asociada a la teoría de sistemaC dado que tiene aplicación tanto a
nivel abstracto *matemáticas+ como aplicado. 0esde un punto de vista sociológico
entiende a la sociedad como una gigantesca red de grupos que cooperan y operan
en forma ordena, de acuerdo con una serie de reglas y valores compartidos por
los miembros. 0e esta manera se entiende a la sociedad como un sistema
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estable, que tiende hacia el equilibrio, cualquier conducta anómala se la considera
una disfunción y es reprimida.
LA PERSPECTIVA INTERACCIONISTA
#ste enfoque a diferencia de los otros no se centra en e"plicar el origen o
desarrollo de una sociedad, sino más bien le interesa e"plicar el porqu! de la
conducta humanaC para sus principales impulsores la realidad está constituida por
un conjunto de símbolos *lenguaje+ , los cuales a trav!s de la construcción de
significados dan forma a valores sociales, los cuales son compartidos por los
miembros de la sociedad y de esta forma dan sentido a su conducta
LA PERSPECTIVA DEL CONFLICTO
La perspectiva del conflicto es un criterio social que postula al conflicto como una
característica normal de la vida social. 0e acuerdo con sus seguidores, el conflicto
influye en la distribución de poder y en la dirección y magnitud del cambio social.
La perspectiva del conflicto es una de las dos principales teorías sociológicas.
9ambi!n conocida como Kmodelo de conflictoK, le otorga a los sociólogos
e"plicaciones sobre acontecimientos en la historia y en la sociedad. #sboada por
teóricos tales como arl %ar", la perspectiva del conflicto es la antítesis de la
perspectiva del orden.
Los resultados de la perspectiva del conflicto han tenido un impacto social enorme
en los acontecimientos mundiales de los -ltimos dos siglos. La revolución rusa de
&<&G puede ser vista como una consecuencia de la perspectiva del conflicto. #ste
evento ilustra el enorme poder revolucionario del levantamiento de un grupo social
en contra de otro. /ncluso los teóricos del conflicto más modernos enfatian el
poder de los desposeídos contra la burguesía. #n cualquier sociedad, los teóricos
del conflicto argumentan que e"iste un potencial de conflicto revolucionario
mientras que e"ista un grupo peque?o que tiene el poder de controlar a una
mayoría.
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8na de las mayores ense?anas de la perspectiva del conflicto es que el conflicto
se genera en metas disímiles y en los intereses de distintos grupos sociales) los
oprimidos, los dominantes, los poderosos o los que no poseen autoridad. #l
conflicto puede darse en distintas áreas) leyes, religión, educación, medios de
comunicación, y se puede encontrar en la poderosa defensa del monopolio en
dichas e"plotaciones o los grupos carentes de poder tratando de cambiar el
estatus.
Historia
La perspectiva del conflicto fue propuesta por arl %ar" a mediados del siglo E//.
%ar", cuyas ense?anas hacen !nfasis principalmente en la dinámica de la
tensión social entre clases, creía que el conflicto define los acontecimientos de la
sociedad. Ml afirmaba que este conflicto determinaría los principales eventos yresultados de la historia. Su perspectiva del conflicto aseveraba que la ruptura
entre las divisiones del trabajo resultaba en conflicto en las masas y resultaban en
los cambios sociales de la !poca.
Nunción
Seg-n la perspectiva del conflicto, la forma básica de interacción social no es la
cooperación, sino la competencia, y esto conlleva conflictos. 1omo los individuos y
grupos sociales compiten para obtener ventajas, e"iste un conflicto constante para
el cambio. 1uando los que compiten son grupos grandes, como los burgueses y
proletarios de %ar", el resultado es un cambio social drástico. #ste conflicto puede
generarse en el deseo de poseer los medios de producción, de poseer poder o
tierras, o de poseer el poder político, y puede ser revolucionario, como lo fue en
muchas de las sociedades comunistas que llevaron a la práctica las ense?anas
de %ar".
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