unidad 9 “los superhÉroes del primi” · 2020-04-26 · material elaborado por las tutoras del...

U N I D A D 9 “ L O S S U P E R H É R O E S

D E L P R I M I ”

M A T E R I A L E L A B O R A D O P O R L A S T U T O R A S D E L T R A M O 1 D E L C E E

P R I M I T I V A L Ó P E Z Microsoft Office User

ALBA ALEGRÍA GÓMEZ ANA ROMERO NAVARRO PAULA VICO LINDE

Material elaborado por las tutoras del Tramo 1 del CEE Primitiva López. Unidad 9: “Los superhéroes del Primi”

CUENTO PARA LA CUARENTENA

L O S S U P E R H É R O E S D E L “P R I M I”


E L C O R O N A V I R U S E S UN V I L L A N O M A L V A D O

C O R O N A V I R U S Q U I E R E E N F E R M A R A L O S N I Ñ O S D E L P R I M I


L O S N I Ñ O S D E L P R I M I S O N U N O S S U P E R H É R O E S

P O R Q U E…. S E L A V A N L A S M A N O S C A N T A N D O


L O S N I Ñ O S E S T O R N U D A N Y T O S E N E N E L C O D O

N O S E T O C A N L O S O J O S, L A N A R I Z Y L A B O C A


N O T O C A N Y A B R A Z A N A O T R A S P E R S O N A S

¡ Y L O M Á S I M P O R T A N T E ¡ L O S S U P E R H É R O E S S E Q U E D A N E N C A S A


L O S N I Ñ O S E S T Á N T R I S T E S P O R N O I R A L C O L E G I O

P E R O… S E D I V I E R T E N E N C A S A


L O S N I Ñ O S L E E N, P I N T A N Y C O C I N A N

L O S N I Ñ O S V E N P E L Í C U L A S Y J U E G A N


L O S M É D I C O S I N V E N T A R Á N U N A V A C U N A

L O S S U P E R H É R O E S L U C H A R Á N C O N T R A E L C O R O N A V I R U S


L O S S U P E R H É R O E S V O L V E R Á N A L P R I M I


VOCABULARIO CUENTO CUARENTENA

L O S S U P E R H É R O E S D E L “P R I M I”

C O R O N A V I R U S ENFERMEDAD MALA

ENFERMAR TOSER FIEBRE

LAVAR MANOS TOCAR ABRAZAR


TRISTE COLEGIO AMIGOS

CASA FAMILIA DIVERTIR

JUGAR COCINAR TELEVISIÓN

AMBULANCIA MÉDICO ENFERMERA


MASCARILLA GUANTES LIMPIO

Recortar y pegar sobre la imagen/palabra igual.

C O R O N A V I R U S ENFERMEDAD MALA

ENFERMAR TOSER FIEBRE

LAVAR MANOS TOCAR ABRAZAR


TRISTE COLEGIO AMIGOS

CASA FAMILIA DIVERTIR

JUGAR COCINAR TELEVISIÓN

AMBULANCIA MÉDICO ENFERMERA


MASCARILLA GUANTES LIMPIO


RECETA PARA LA CUARENTENA

BIZCOCHO DE NARANJA


INGREDIENTES


1.

180 º

PRECALENTAR HORNO

4.

PAPEL DE HORNO

MOLDE

2.

RALLAR

5.

VERTER

MASA

3.

BATIR

INGREDIENTES

6.

HORNEAR

180 º

35

MINUTOS


LECTURA GLOBAL. Iguala imagen- palabra-escribe.

HUEVO YOGUR ACEIITE HARINA AZÚCAR NARANJA

Recorta y pega imagen/palabra.

HUEVO YOGUR ACEIITE HARINA AZÚCAR NARANJA


CUENTA NÚMERO RECORTAR

1

2

3

4

5


Observaciones para las familias:

En esta receta las medidas son las del yogur, con ello pretendemos que nuestros chic@s, manipulen, desarrollen destrezas motoras, se

ensucien,… y paséis un rato entretenido.

Con este material a parte de ser un apoyo a la hora de seguir la receta y llegar a su elaboración podéis emplearla de otras formas, os

indicamos:

1. Reconocer el producto real que indica el pictograma, es decir, enseñar el producto junto al pictograma.

2. Probar los productos por separado.

3. Buscar el producto que indica el pictograma, ir al lugar dónde se guarda en vuestras casas estos productos. “Busca los huevos”,

“Busca la harina”, …

4. Ordenar con ayuda e igualando la secuencia de pasos para llevar a cabo la receta.

5. Ficha de lectura global de los productos. Igualar imagen-imagen/palabra-palabra/escribir nombre de producto (solo para

alumnos de este nivel).

6. Ficha de conteo de productos. Cuenta, busca el número, recorta y pégalo en su lugar.

7. Cualquier cosa que se os ocurra con este material ponerlo en práctica con vuestros hij@s.


TALLER ARTISTEANDO CUARENTENA

CASA SENSORIAL

DIBUJAR

CASA

CARTULINA

PICAR

VENTANA

CASA

PEGAR

ALUMINIO

VENTANA

VIRUTA LÁPICES

TEJADO


PEGAR

TIRA TELA

PUERTA

AZÚCAR

CHIMENEA

ALGODÓN

HUMO

Nota: esta imagen es una idea del resultado. Podéis utilizar cualquier otro material. Idea e imagen adquirida del libro Plástica de Preescolar. Editorial Parramón.


MANUALIDAD PARA LA CUARENTENA

M A T E R I A L E S

R O L L O S D E P A P E L F O L I O S D E C O L O R E S T I J E R A S (Podemos pintarlos nosotros)

P E G A M E N T O R O T U L A D O R E S

M A N U A L I D A D D E S U P E R H É R O E


1º FORRAR LA MITAD DEL ROLLO CON PAPEL BLANCO Y LA OTRA MITAD CON AMARILLO

2º DIBUJAMOS Y PINTAMOS UN ANTIFAZ

3º DIBUJAMOS LOS OJOS CON UN ROTULADOR


4º DIBUJAMOS, PINTAMOS, RECORTAMOS Y PEGAMOS UN RAYO

5º RECORTMOS UNA TIRA DE FOLIO AZUL Y LO PEGAMOS EN EL BORDE DEL VESTIDO

6º PEGAMOS EL ANTIFAZ Y DIBUJAMOS LA BOCA CON ROTULADOR


Os dejamos el enlace del vídeo https://www.youtube.com/watch?v=Thv72wd9xZw

7º HACEMOS UNA CAPA CON EL FOLIO AZUL

8º PEGAMOS LA CAPA

9º HACEMOS OTRA TIRA AZUL Y LA PEGAMOS EN LA CABEZA


MANUALIDAD PARA LA CUARENTENA

M A T E R I A L E S

C E L O G O M A S E L Á S T I C AS P A L O S D E H E L A D O P E G A M E N T O

P A L O P A P E L D E R E G A L O C A J A P A Ñ U E L O S R O L L O P A P E L (o caja de cereales) C O C I N A

C Ú T E R T I J E R A S

M A N U A L I D A D D E G U I T A R R A


1º RECORTAMOS UN AGUJERO GRANDE EN LA CAJA

2º EN UN LATERAL DE LA CAJA DIBUJAMOS EL DIÁMETRO DEL ROLLO

3º HACEMOS VARIOS CORTES CON EL CÚTER PARA QUE ENTRE EL ROLLO


4º PEGAMOS AL ROLLO EL PAPEL DE REGALO Y METEMOS EL EXCESO EN SU INTERIOR

5º HACEMOS UN CORTE A CADA LADO AL TROZO DE ROLLO QUE VAMOS A INTRODUCIR EN LA CAJA

6º ENVOLVEMOS LA CAJA DEJANDO EL HUECO DEL CENTRO


7º PEGAMOS EL PALO EN LA PARTE INFERIOR DE LA CAJA Y HACEMOS UN AGUJERO DONDE VAMOS A PONER EL TUBO

8º PONEMOS EN LA PARTE CENTRAL UN ELÁSTICO Y METEMOS EL TUBO

9º COLOCAMOS LOS DEMÁS ELÁSTICOS DE FORMA QUE ESTÉN SOBRE EL AGUJERO


Os dejamos el enlace del vídeo https://www.youtube.com/watch?v=cDGU3hQL9tY

10º HACEMOS CORTES A AMBOS LADOS DEL TUBO PARA METER LOS PALOS DE HELADO

11º PARA TENSAR MÁS LAS GOMAS PEGAMOS OTRO PALO MÁS PEQUEÑO


TRABAJAMOS LAS EMOCIONES

Cuando estoy contento mi boca es como una sandia


YO ESTOY CONTENTO CUANDO

VOY A LOS COLUMPIOS

ES MI CUMPLEAÑOS

VOY A UN RESTAURANTE

VOY A LA PISCINA

VOY A LA PLAYA

DOY UN PASEO

TOMO UN HELADO

JUEGO

VOY AL COLEGIO


YO ESTOY CONTENTO CUANDO

VEO A LA FAMILIA Y AMIGOS

HAGO MANUALIDADES

COCINO BIZCOCHOS

COMO FRUTA

ME DAN ABRAZOS

HAGO DEPORTE

BAILO

ESCUCHO MÚSICA

LEO UN CUENTO


ACTIVIDAD: MIS FOTOS

1º

YO BUSCO FOTOS EN EL ÁLBUM O EN EL MÓVIL DE LOS

MOMENTOS QUE ESTOY CONTENTO

** Buscar fotos de las situaciones planteadas anteriormente para identificar la emoción de alegría. Si se encuentran varias fotos, relacionar el pictograma que lo representa. ** De la misma manera, se puede llevar a cabo con los familiares.

2º

YO ECHO FOTOS DE MOMENTOS QUE ESTOY CONTENTO


MASAJE SHANTALA

M A S A J E S H A N T A L A

1º Poner al niño boca arriba

2º MASAJEAR LOS PIES. Las plantas, el empeine, cada dedo por separado y los tobillos. Para ello, utilizar los pulgares y la palma de la mano, con movimientos desde el talón hasta los dedos.

3º MASAJEAR LAS PIERNAS. Con movimientos de abajo a arriba y de arriba abajo, desde los tobillos hasta los muslos.


4º DAR UN MASAJE EN EL VIENTRE.

5º MASAJEAR EL PECHO. Nos imaginamos que es un libro al que hay que pasarle las hojas. Se empieza en el centro del pecho y se hacen movimientos, primero hacia un lado y luego hacia otro.

6º MOVIMIENTOS SHANTALA EN LOS BRAZOS. Masajear de abajo arriba y de arriba abajo.


Con este enlace podéis obtener más información

https://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/shantala-paso-paso-masaje-terapeutico-bebes-ninos/

7º HACER UN MASAJE EN LAS MANOS. Masajear la parte de arriba, las palmas y cada dedo por separado.

8º LA ESPALDA. Colocar boca abajo, movimientos que vayan desde el cuello hasta las nalgas o las piernas.

9º MASAJEAR CON PELOTA. Acariciar todo el cuerpo con una pelota suave de goma.

unidad 9 “los superhÉroes del primi” · 2020-04-26 · material elaborado por las tutoras del...

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