unidad 3 (3ra parte) unidad 4 johana herrera astargo profesora de ed. básica con mención en ed....
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UNIDAD 3 (3ra parte)
UNIDAD 4
Johana Herrera AstargoProfesora de Ed. Básica con Mención
en Ed. Matemática
6to básico
Objetivos 1. Calcular ángulos en rectas paralelas cortadas por
una transversal y en triángulos.
2. Demostrar que la suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180º y de un cuadrilátero es 360º.
3. Calcular el volumen de cubos y paralelepípedos.
4. Comparar distribuciones de dos grupos, usando diagramas de puntos y de tallo y hojas.
Contenidos que verás:
• Ángulos.• Ángulos interiores de un triángulo.• Ángulos interiores de un cuadrilátero.• Volumen de un cubo.• Volumen de un paralelepípedo.• Diagrama de puntos.• Diagrama de tallo y hojas.
Ángulos en rectas paralelas cortadas por una transversal
SIEMPRE SIEMPRE
La suma de los ángulos interiores de un triángulo es de 180°.
La suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es de 360°.
Volumen • Es el espacio que ocupan los cuerpos y se mide
en m³ (metros cúbicos). • Los cuerpos geométricos existen en el espacio y
tienen tres dimensiones, que son ancho, alto y largo.
• Recuerda que:– Alto es la medida vertical.– Ancho es la medida horizontal más pequeña.– Largo es la medida horizontal más grande.
Volumen de un Cubo
Ejemplo:
Diagrama de puntos
• Es útil para visualizar un conjunto pequeño de datos.
• La gráfica permite ver rápidamente la tendencia y variabilidad de los datos.
• Para su elaboración se dibuja una línea horizontal con los valores de los datos.
• Luego se colocan tantos puntos encima uno de otro sobre el número del eje correspondiente al dato.
Ejemplo:Se toman 10 mediciones del diámetro interno de los tornillos. Los datos (en mm) son: 74.001, 74.003, 74.015, 74.000, 74.002, 74.005, 74.001, 74.001, 74.002 y 74.004El diagrama de puntos correspondiente sería:
Diagrama de tallo y hojas • Es una tabla que muestra grupos de datos
ordenados según su valor posicional. Muestra el valor de cada dato.
• Está compuesto por el TALLO y la HOJA.• El tallo es el valor posicional más alto (D,C,
UM, etc.)
• Ejemplo:
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Fuentes bibliográficas
• Guía didáctica del profesor Matemática 6to básico. Editorial Galileo Libros&Educación.
• www.google.com