Unidad 2. Dimensiones de los diseños de investigación

“La investigación y sus dimensiones”

Dr. J. Eliezer Zamarripa Calderón

Aunque el método científico es uno, existen diversas formas de identificar su práctica o aplicación en la investigación.

Dankhe (1986) propone cuatro tipos de estudios: exploratorios, descriptivos, correlaciónales y experimentales. Hay autores que prefieren denominar a los experimentales como estudios explicativos.

Los estudios exploratorios nos permiten aproximarnos a fenómenos desconocidos, con el fin de aumentar el grado de familiaridad y contribuyen con ideas respecto a la forma correcta de abordar una investigación en particular.

Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imagen o fiel representación (descripción) del fenómeno estudiado a partir de sus características. Describir en este caso es sinónimo de medir. Miden variables o conceptos con el fin de especificar las propiedades importantes del objeto de estudio.

Los estudios correlaciónales pretender medir el grado de relación y la manera como interactúan dos o mas variables entre sí.

Estas relaciones se establecen dentro de una mismo contexto, y a partir de los mismos sujetos en la mayoría de los casos.

La investigación explicativa; es aquella que busca relación causal, no solo persigue describir o acercarse a un problema, si no que intenta encontrar las causa del mismo.

Diseño experimental:

Se manipulan, de manera intencional, una o más variables (causas), para analizar las consecuencias de tal manipulación sobre una o más variables dependientes (efectos)

Se pueden diferencia en Cuasiexperimentos y Experimentos puros

Diseño NO experimental:

Son estudios que se realizan sin la manipulación deliberada de las variables y en los que solo se observan los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlos.

Transversales y Longitudinales

Enfoques cualitativos

Etnografía: Es una metodología que consiste en la recolección de datos en el campo y teniendo como informantes a la comunidad estudiada. Los datos recopilados consisten en la descripción densa y detallada de sus costumbres, creencias, genealogías, historias, etc.

Enfoques cualitativos

Fenomenología: Explica las experiencias de individuos en sus “modus-vida”

Enfoques cualitativos

Teoría fundamentada: Utiliza un conjunto de métodos, sistemáticamente aplicados para generar una teoría inductiva sobre un área sustantiva.

Alcance Propósito Valor

ExploratorioSe realiza cuando el objetivo es examinar un tema o problema

poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas.

Ayuda a familiarizarse con el problema para establecer

prioridades para investigaciones futuras

DescriptivoBusca especificar las propiedades,

características y los perfiles del objeto de estudio que se analice.

Es útil para mostrar con precisión las dimensiones de un fenómeno

CorrelacionalSu finalidad es conocer la relación o grado de asociación que existan entre dos o más variables de un

fenómeno.

Tiene un parcial valor explicativo

Explicativo Se enfoca en explicar el porqué ocurre un fenómeno

Proporciona un sentido de entendimiento del fenómeno

estudiado

Propósitos y valor de los diferentes alcances de las investigaciones Sampieri 2010

Estudio Hipótesis Posibles diseños

Exploratorio •No se establecen•Transversal descriptivo• Preexperimental

Descriptivo•Hipótesis de carácter descriptivo

•Preexperimental•Transversal descriptivo

Correlacional•Diferencia entre grupos

•Hipótesis correlacional

•Cuasiexperimental•Transversal correlacional•Longitudinal (no experimental)

Explicativo

•Diferencia entre grupos atribuyendo causalidad

•Hipótesis causales

•Experimental•Cuasiexperimental, longitudinal y transversal causal

Correspondencia entre tipo de estudio, hipótesis y diseño de investigación. Sampieri 2010