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P UBLICACIN QUINCENAL DE LA UNIVERSIDAD C ATLICA A RGENTINA AÑO II | NÚMERO VIII | 15 DE ABRIL DE 2002 cambio, puede pedrsele que esclarezca lo que acontece y que dØ testimonio fiel de la realidad. Su contribucin tambiØn resulta im- portante a la hora de presentar alternativas y una perspectiva de largo alcance. Por œlti- mo, me parece difcil que puedan conocerse verdaderamente las causas de una crisis tan tremenda y de novedosa fisonoma como la nuestra sin el aporte de los intelectuales. Se me ocurre pensar, al mismo tiempo, que la magnitud de la crisis obliga a revisar el papel del intelectual. Entre el acadØmico puramente contemplativo y aquel que inter- viene activamente en la arena pœblica a ries- go de sacrificar su independencia de espri- tu, yo rescato el modelo del pensador que, sin salirse de su profesin, manifiesta un hondo sentido del compromiso al no desen- tenderse de los problemas colectivos y con- tribuir, en cambio, a su solucin. Un com- promiso no partidista, por tanto, sino con su Øpoca y la realidad que lo circunda. De acuerdo, se trata por cierto de una cuestin de equilibrio. Pero en un momento en que el Æmbito de la polti- ca parece encaminarse hacia la accin directa, repitiendo la historia de hace 30 aæos, ¿queda lugar para el politlogo y para la creacin de un Æmbito de re- flexin y de debate de ideas? Las ciencias sociales, en general, cuentan con recursos analticos y conceptuales su- ficientes, aunque siempre mejorables, para abordar problemas como los que nos afec- tan. Por lo demÆs, no hay que desesti- mar el aporte de los clÆsi- cos, cuya recuperacin nos permite com- prender mejor el presente. La Universidad constituye un Æmbito propicio y quizÆ in- mejorable para el debate. Sera deseable, en este sentido, que la UCA lo fuese cada vez mÆs. En otro nivel lo son tambiØn los me- dios donde, por razones obvias, los prime- ros interrogados suelen ser los economis- tas y los polticos. Sin embargo, mÆs y mÆs se advierte la presencia de filsofos, politlogos, socilogos e historiadores que se suman -enriqueciØndolo- al debate coti- diano. El papel de los propios medios, que salen a la bœsqueda de nuevas y quizÆ mÆs profundas interpretaciones, resulta en este sentido decisivo. Lo que ocurre es que los medios y gran parte de la sociedad responsabiliza a los polticos de todos los males que padece la sociedad. Pero ¿es posible que una sociedad virtuosa produzca polti- cos corruptos, o en definitiva hay que admitir que la clase poltica no es otra cosa que el reflejo de la sociedad? Este es un tema muy espinoso. Me parece evidente que a la llamada clase poltica cabe atribuirle la mayor de las responsabilida- des. Pero el problema es, lamentablemente, de una dimensin todava mÆs grande. El diagnstico argentino es primariamente cul- tural y, por lo mismo, no tiene solamente que ver, para decirlo en clave orteguiana, con los abusos de los gobernantes sino con los usos de una sociedad en la cual es posi- ble descubrir los mismos defectos ostensi- bles en las funciones del Estado. (continua en pÆgina 2) U CActualidad entrevist al Dr. En- rique Aguilar, Director de la Es- cuela de Ciencias Polticas, so- bre la crisis argentina. Estas fueron sus res- puestas. Dr. Aguilar, ¿Cmo se explica que se haya desencadenado una crisis de la envergadura de la que padece la Argen- tina en forma casi repentina, sin que haya existido una advertencia oportu- na por parte de aquellos intelectuales que analizan los acontecimientos des- de la perspectiva de la ciencia poltica? Por lo pronto, no estoy seguro de que el intelectual deba, por un imperativo propio de su oficio, anticiparse a los hechos. S, en Una crisis como la nuestra sin el aporte de los intelectuales? ¿

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P UBLICACIÓN QUINCENAL DE LA UNIVERSIDAD C ATÓLICA A RGENTINA

AÑO II | NÚMERO VIII | 15 DE ABRIL DE 2002

cambio, puede pedírsele que esclarezca loque acontece y que dé testimonio fiel de larealidad. Su contribución también resulta im-portante a la hora de presentar alternativasy una perspectiva de largo alcance. Por últi-mo, me parece difícil que puedan conocerseverdaderamente las causas de una crisis tantremenda y de novedosa fisonomía como lanuestra sin el aporte de los intelectuales.

Se me ocurre pensar, al mismo tiempo,que la magnitud de la crisis obliga a revisar elpapel del intelectual. Entre el académicopuramente contemplativo y aquel que inter-viene activamente en la arena pública a ries-go de sacrificar su independencia de espíri-tu, yo rescato el modelo del pensador que,sin salirse de su profesión, manifiesta unhondo sentido del compromiso al no desen-tenderse de los problemas colectivos y con-tribuir, en cambio, a su solución. Un com-promiso no partidista, por tanto, sino consu época y la realidad que lo circunda.

De acuerdo, se trata por cierto deuna cuestión de equilibrio. Pero en unmomento en que el ámbito de la políti-ca parece encaminarse hacia la accióndirecta, repitiendo la historia de hace30 años, ¿queda lugar para el politólogoy para la creación de un ámbito de re-flexión y de debate de ideas?Las ciencias sociales, en general, cuentancon recursos analíticos y conceptuales su-ficientes, aunque siempre mejorables, paraabordar problemas como los que nos afec-

tan. Por lo demás, no hay que desesti-mar el aporte de los clási-

cos, cuya recuperación nos permite com-prender mejor el presente. La Universidadconstituye un ámbito propicio y quizá in-mejorable para el debate. Sería deseable, eneste sentido, que la UCA lo fuese cada vezmás. En otro nivel lo son también los me-dios donde, por razones obvias, los prime-ros interrogados suelen ser los economis-tas y los políticos. Sin embargo, más y másse advierte la presencia de filósofos,politólogos, sociólogos e historiadores quese suman -enriqueciéndolo- al debate coti-diano. El papel de los propios medios, quesalen a la búsqueda de nuevas y quizá másprofundas interpretaciones, resulta en estesentido decisivo.

Lo que ocurre es que los medios ygran parte de la sociedad responsabilizaa los políticos de todos los males quepadece la sociedad. Pero ¿es posible queuna sociedad virtuosa produzca políti-cos corruptos, o en definitiva hay queadmitir que la clase política no es otracosa que el reflejo de la sociedad?Este es un tema muy espinoso. Me pareceevidente que a la llamada clase política cabeatribuirle la mayor de las responsabilida-des. Pero el problema es, lamentablemente,de una dimensión todavía más grande. Eldiagnóstico argentino es primariamente cul-tural y, por lo mismo, no tiene solamenteque ver, para decirlo en clave orteguiana,con los abusos de los gobernantes sino conlos usos de una sociedad en la cual es posi-ble descubrir los mismos defectos ostensi-bles en las funciones del Estado.

(continua en página 2)

UCActualidad entrevistó al Dr. En-rique Aguilar, Director de la Es-cuela de Ciencias Políticas, so-

bre la crisis argentina. Estas fueron sus res-puestas.

Dr. Aguilar, ¿Cómo se explica quese haya desencadenado una crisis de laenvergadura de la que padece la Argen-tina en forma casi repentina, sin quehaya existido una advertencia oportu-na por parte de aquellos intelectualesque analizan los acontecimientos des-de la perspectiva de la ciencia política?Por lo pronto, no estoy seguro de que elintelectual deba, por un imperativo propiode su oficio, anticiparse a los hechos. Sí, en

Una crisis como lanuestra sin el aporte delos intelectuales?

¿

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2 | Segunda Quincena de Abril de 2002

Todavía hayesperanza

El arzobispo de Buenos Aires,primado de la Argentina y Gran Canci-ller de la UCA, Cardenal Jorge MarioBergoglio, aseguró que el pueblo argen-tino «está triste» porque se encuentrafrente a «una piedra sellada que hablade muerte, de corrupción y derrota».No obstante, alentó a no perder la es-peranza y «volver sobre nuestros pa-sos, a reencontrarnos con el caminoque nos fraguó como nación». En sumensaje durante la Vigilia Pascual en laCatedral Metropolitana, el purpuradoporteño insistió en que «hoy se nos pidemirar nuestra historia, reencontrarnoscon ella, pedir perdón, y trabajar en es-peranza para que la Resurrección de Cris-to sea realidad en cada una de nuestrasvidas, en nuestra patria toda».

Tras recordar las palabras que ledijo a los niños el Jueves Santo, cuan-do visitó el Hospital Ricardo Gutiérrezpara lavar los pies de 12 de ellos, elArzobispo se refirió a los «queridos an-cianos, sabiduría de nuestro pueblo»,extremo de la vida hoy también casti-gado por las circunstancias del país. Apesar de reconocer que «están sufrien-do mucho», producto del «egoísmo yla ambición, el robo y la corrupción»,y lamentar que «les hayan quitado susderechos y los han puesto al límite desus fuerzas», el cardenal Bergoglio lespidió que no teman. «Sabemos que us-tedes -destacó- pueden ayudarnos avolver sobre nuestros pasos como na-ción para recuperar todo lo que ustedessembraron», yles recordóque «Cristoha resucita-do. Allí estánuestra esperan-za. Tomémonosde la mano y ayu-démonos a vol-ver a Galileadel primeramor».

(VIENE DE TAPA)De manera que la reforma a llevar a cabopasa por una transformación del país entodos los órdenes (empezando, si se quie-

re, por el político) para abrircauce a una verdadera alter-nativa de esperanza.Desde luego que resultamás cómodo situar la raíz

de nuestros males en los vi-cios de nuestros gobernan-

tes. Sin embargo, meinclino a creerque estos sonuna proyecciónen gran escala

de nuestras conductas individuales y co-lectivas. En línea con lo que enseñabanMontesquieu y Tocqueville, consideroque no puede comprenderse la política deun país como no sea en los términos de unsistema social más vasto, cuya expresiónmás determinante son sus costumbres, lascuales se reflejan en el diseño institucionaly los comportamientos políticos en ungrado no comparable al que se registra enuna dirección inversa.

Sin eximirlos, de nuevo, de la respon-sabilidad, que los políticos hayan gober-nado tan mal durante años no me parece,por consiguiente, obra de la casualidad.

El jueves 25 de abril a las 18.30dará comienzo el segundo Ciclo deConferencias de Historia Argentinadel Siglo XX organizado por el Depar-tamento de Cultura UCA, bajo el lema�Los pueblos que olvidan sus tradicio-nes, pierden la conciencia de sus desti-nos, y los que se apoyan sobre tumbasgloriosas, son los que mejor preparansu porvenir� (Nicolás Avellaneda).

Durante el ciclo realizado el añopasado asistieron más de ochocientaspersonas, entre las que se encontraban,además de alumnos y profesores denuestra casa de estudios, alumnos de laUniversidad de Buenos Aires, la Uni-versidad Austral, Universidad TorcuatoDi Tella y la Universidad de San An-drés, entre otras. Con fines pedagógi-cos el siglo XX fue dividido en cincoetapas y de esta forma los temas trata-dos fueron �La Argentina en marcha�,�La Revolución nacional�, �La Búsque-da de una identidad�, �La Epoca de lasubversión� y �La Argentina de hoy y

CULTURA UCA:Conferencias de Historia

el impacto de la globalización�, brin-dando de esta manera un panorama ge-neral de nuestra historia.

El nuevo Ciclo constará de cua-tro conferencias a dictarse los días jue-ves 25 de abril y jueves 2, 9 y 16 demayo. Entre los disertantes se encon-trarán el historiador Félix Luna, el de-cano de la facultad de Derecho y Cien-cias Políticas de la UCA, Doctor Eduar-do Ventura y el politólogo RosendoFraga. La duración de las conferenciases de una hora, seguida de veinte minu-tos destinados a que el disertante res-ponda las preguntas del público. Al fi-nalizar el Ciclo, se entregará un certifi-cado de asistencia a quien haya asistidoa las cuatro conferencias. La entrada eslibre y gratuita.

Inscripciones: Departamento deCultura UCA, en el subsuelo del edifi-cio San Alberto Magno, dentro de lasala de estudio (junto al Centro de co-piado), tel: 4338-0844 de 9 a 19hs.

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Segunda Quincena de Abril de 2002 | 3

Está en el corazón de la ciudad, enpleno Barrio Norte, Juncal 1247, a mitadde camino entre Recoleta y Retiro. Unaoferta completa para el estudiante en Bue-nos Aires, con toda la seriedad, la expe-riencia y la tradición de la UCA. Una resi-dencia para varones con sentido huma-nista, integral y cristiano, que viene a plas-mar un proyecto de nuestro Rector, Mon-señor Zecca.

Su oferta incluye: habitaciones con-fortables, acompañamiento docente per-sonalizado, servicio de comidas, sala deestudio, gabinete de computación conInternet, actividades de extensión univer-sitaria, capilla, cobertura médica de emer-gencia, seguridad las 24 ho-ras, y servicio de limpieza.

Se ve que fue una her-mosa mansión, con una se-ñorial entrada y escalinata,salones amplios, un ascen-sor de espectacular�boisserie�. Ahora, conve-nientemente reciclada, ya seestán poblando sus cincoplantas, con doce habitacio-nes y algo de �loft� paramás de treinta estudiantes. Han llegadodesde Ushuaia, Neuquén y Bariloche has-ta de La Pampa, Entre Ríos, Córdoba, San-tiago del Estero y Tucumán. Muchos dela Provincia de Buenos Aires: Tandil, Mardel Plata, Chascomús,Luján, Bragado, 9 deJulio... De lunes a vier-nes, el desayuno y lacena les son prepara-

Visita a la casa Universitaria

dos. Las demás veces, auto-service o auto-cocina... Doce duchas, doce baños, am-plio salón de juegos y deportes, comedor,TV por cable, y todo lo que hace falta

para sentirse como en casa, aunque hayaque hacerse la cama y ordenar un poco.También hay actividades formativas,como un curso de método de estudio.

Nos dice su director, Dr. GuillermoCartasso: «No es simplemente una pen-sión; es un ámbito universitario

de excelencia educativa. En la sociedad, yen nuestro país en particular, estamos ne-cesitados de respuestas claras, de testi-monios sólidos y, sobre todo, de actitudesmorales positivas».

«Desde la UCA asumimos con es-fuerzo y gozo la misión de abrir este espa-cio dedicado a la formación, una forma-ción integral para crecer cristianamentecomo un universitario calificado y compro-metido con la realidad. Queremos que losestudiantes descubran y cultiven sus talen-tos, que con esfuerzo y alegría pongan lomejor de si mismos para elaborar una ver-dadera síntesis entre Fe y Cultura».

«Sólo así podrán realizarse nosólo en sus carreras sino, sobre todo,como personas: porque si la fe se hacecultura y se convierte con el tiempo enpropuestas concretas desde la profesiónelegida, entonces podrán comprobar queel secreto de la plenitud de la vida está

en el servicio».

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CULMINA EL XVII CURSOEl Instituto de Comunicación Social, Perio-dismo y Publicidad (ICOS) realizó la entregade diplomas a los veinte becarios de la UCAque participaron del XVII Curso de Perfec-cionamiento Periodístico auspiciado por el

diario �Clarín�. Los jóvenes diplomados son:Raúl G. Arcomano, Guadalupe Barriviera,Mariano M. Buren, María X. Casas, Juan M.Cortelletti, Matías Franchini, Joaquín D. FríasOgando, María C. Fumagalli, Mariano GrandiDallari, Domingo F. Iacopino, Lucía M.Miori, Mariano L. Munuain, Rodolfo R. Pa-lacios, Luciano A. Peralta, Cristina V. Russo,Carlos S. Seimandi, Camilo E. Silberkasten,Mariana Soulages, Rolando A. Tobarez y

Perfeccionamiento PeriodísticoFederico Vazza. La Directora del Curso, Lic.Maria Teresa Riccitelli, señaló las dificulta-des que tuvo este proyecto en el difícil con-texto de la realidad de nuestro país. �Losbecarios, postulados para esta tarea desdetodo el país, con realidades individuales que

exigieron respuestasy procesos de adap-tación diferentes,cumplieron las ex-pectativas y proba-ron su formación enestos meses, tanto enla exigencia diaria dela redacción del dia-rio Clarín como enel ámbito de la

UCA�. Se logró destinar más tiempo a ma-terias y talleres, profundizar los contenidosteóricos y las prácticas en los distintos sec-tores del diario, y condensar información yteoría. Asimismo se compensó con lecturasy trabajos fuera del ámbito académico esareducción del tiempo del programa. Tam-bién se contribuyó a un enfoque cristiano,como �único camino de la esperanza, y laposibilidad de cambio que nuestro querido

país necesita�.En ese sentido, la Lic. Riccitelli des-

tacó la orientación calificada de MonseñorDuhourq y la idoneidad para enseñar Éticaperiodística, de la Dra. María José Lecarosvicerrectora de la Universidad de Los Andesde Chile, para ayudarlos a reflexionar sobrela responsabilidad profesional, a alentarlosen la búsqueda de la verdad, en el compromi-so con el bien, la paz, la justicia, la libertad yla solidaridad... «En las actuales circunstan-cias históricas, el desafío conceptual signifi-có, desarrollar temas y programas que loscalificarán para un desempeño lúcido comofuturos formadores de opinión�.

Por último, el Dr. José Aranda, vice-presidente del Grupo Clarín y secretario dela Fundación Noble señaló los grandes ries-gos del periodismo en momentos de crisiscomo el actual, que lo expone a críticas yerrores. �Pero la dignidad nos da la oportu-nidad de rectificarnos y poder corregir esosdesaciertos para cumplir con el rol de in-formar a la sociedad... Ustedes deben seguirel camino de esta profesión con dignidad:Busquen siempre la verdad en la tarea deinformar�.

EN EL PREDIO “LA RURAL” (Plaza Italia)!!!!! Jueves 18 de abril, 18 hs. Sala Domingo F. SarmientoPanel �La Ficción y la Historia� (Organiza Fac. Fil. y Letras):Federico Peltzer, Olga Fernández Latour de Botas, Jorge Castelli,Dra. Susana Ratto de Sambusetti.Coordinadores: Dr. Miguel Ángel De Marco, Dra. Sofía Carrizo Rueda!!!!! Viernes 19 de abril, 17 hs. Sala Domingo F SarmientoConferencia �El Sector Agropecuario, su evolución desdela Convertibilidad hasta la devaluación� (Organiza Fac.C.Agrarias)!!!!! Martes 23 de abril, 16.30 hs. Sala Domingo F. SarmientoPresentación del libro �En los toldos de Catriel y Railef� delpadre Juan G. Durán.Hablan Dr. Jorge Rojas Lagarde y Prof. Olga Fernández Latourde Botas!!!!! Jueves 2 de mayo, 18.30 hs. Sala Adolfo Bioy CasaresPanel : �Presentación de las Jornadas sobre la Codifica-ción Napoleónica�Presentador: Dr. Daniel Herrera. Disertantes: Dr. Carlos RaúlSanz, Dr. Jorge H. Alterini, Dr. Marcelo U. Salerno.!!!!! Viernes 3 de mayo, 16.30 hs. Sala Adolfo Bioy CasaresPanel: �Internet después de la moda� (Organiza ICOS)Moderadora: Lic. Alicia Casermeiro de Pereson. Exponen: Lic.Gabriel Curi, Lic. Paula Marzulli, Lic. Lidia Borgaminck de De laTorre, Lic. María Teresa Baquerin de Riccitelli.

La UCA en la 28° Feria del Libro:actividades culturales

EN LOS TOLDOSDE CATRIEL Y RAILEFEl autor del libro, el distinguido historiador Mons. Dr. JuanGuillermo Durán, es profesor de nuestra Facultad de Teolo-gía, y ha sido designado recientemente por la Santa Sedemiembro del �Pontificio Comitato de Scienze Storiche�, parael desarrollo de las ciencias históricas mediante la coopera-ción internacional. �En los Toldos deCatriel y Railef� es una biografíadel �Misionero de Luján�, o seadel sacerdote francés Jorge Ma-ría Salvaire (1847-1899), desta-cado propagador del culto a la Vir-gen del Luján, gestor de la Basíli-ca y evangelizador de los indiospampas que poblaban las zonasde Azul y Bragado, y actuaban enla lucha contra los malones que asola-ban las fronteras del oeste y el sur. La minuciosa y monu-mental obra investiga las relaciones entre blancos e indiosen aquel mundo de fronteras, y reproduce catecismos ydoctrinales empleados por los sacerdotes, incluso un ejem-plar bilingüe redactado por el Padre Salvaire. Es una ex-haustiva y enriquecedora investigación de un período fun-damental de nuestra historia.

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El 3 de abril, en la sede de El Dere-cho de la calle Tucumán 1436, asumió elDr. Carlos R. Sanz como Director Acadé-mico de la Editorial �El Derecho�, el dia-rio de jurisprudencia y doctrina de laUCA. Profesor titular de la Facultad deDerecho y Ciencias Políticas y miembrodel Consejo Superior de la UCA el Dr.Sanz se desempeñaba como miembro delconsejo de redacción junto al Dr. JoséMaría Medrano y el Dr. Fernando M.Bosch. En su lugar fue designado comoconsejero el Dr. Guillermo Yacobuzzi.

El Rector de la Universidad , Mons.Alfredo Zecca, al poner en funciones alnuevo director, destacó la importancia de«El Derecho» como órgano de expresión,considerándolo una �tribuna de doctrinacatólica� y en ese sentido invitó a seguirtrabajando para elevar cada vez más lacalidad de sus contenidos. Por su parte,

Nuevo director en El Derechoel nuevo director valoró elesfuerzo y el trabajo. Seña-ló que «El Derecho» cons-tituye un aporte funda-mental al mundo jurídico ar-gentino, y que en esa líneahay que seguir producien-do, aportando más que nun-ca lo mejor de la vieja tradi-ción aristotélica y tomistaen esta situación de confu-sión total que atraviesa elpaís. Destacó la importan-cia de las nuevas formas decomunicación, que no hayque descuidar, y rescató la relación entrela Facultad de Derecho y esta publica-ción, afirmando que se necesitan mutua-mente, pues la una no sería lo mismo sinla existencia de la otra.

Estuvieron presentes en el acto elDirector de Relaciones Institucionales

de la UCA Dr. Adalberto Barbosa, elGerente General de Universitas SRLLic. Alfredo Puente, el Decano de laFacultad de Derecho Dr. Eduardo Ven-tura, numerosas personalidades del ám-bito jurídico y académico y miembrosde la editorial.

FILOSOFÍA: NUEVADOCTORAEl día 20 de marzo se realizó en la salaAlberto Ginastera la defensa de la tesisdoctoral en filosofía de la Lic. María RaquelFischer de Díez. La tesis, que fue dirigidapor la Dra. Carmen Balzer, versó sobre elpensamiento y la ple-garia en San Anselmode Canterbury, y reci-bió la calificación desumma cum laudem ,adjudicada por el tribu-nal integrado por losdoctores Mons. Héc-tor D. Mandrioni, pro-fesor emérito de laUCA, José Pablo Mar-tín, y el Pbro. Francisco Leocata. Entrelos asistentes se encontraba el decano dela Facultad de Filosofía y Letras de nues-tra Universidad, el Dr. Héctor Delbosco;el ex rector de la UCA, Mons. Blanco; ladirectora del Departamento de Ingreso,Profesora Clide Quintar; el ex decano dela Facultad de Filosofía y Letras de la UCA,Prof. Juan Courreges; el Dr. RobertoWalton, titular en la UBA, y la Dra.Amalia S. de Bormida, ambos integrantesdel Consejo de la Academia Nacional de

Ciencias de Buenos Aires; el Dr. RicardoMaliandi, titular en la Universidad Nacio-nal de Mar del Plata; la Lic. Luisa RipaAlsina, de la Universidad Nacional deQuilmes; el Dr. Edgado Albizu, profesortitular en varias universidades de nuestropaís; el Dr. Raúl Balbé, médico psiquiatray ex decano de la facultad de Humanida-des de la Universidad de la Plata; la Dra.

Marie France Begué deGilotaux (discípula delfilósofo francés PaulRicoeur), y prestigio-sos investigadores delCONICET, además delpoeta Hugo Mujica yla escritora Maria RosaLojo. �El texto contie-ne un despliegue ar-gumentativo sólido,

original y enriquece el estado actual dela cuestión anselmiana con renovadaspropuestas de interpretación� afirmó elDr. José Pablo Martín, miembro del jura-do. La flamante doctora egresó de nuestrauniversidad con medalla de oro de la ca-rrera de Filosofía en 1967. Actualmentese desempeña como profesional principalen el CONICET. Su tesis es el fruto deltrabajo de más de 20 años con el Dr. Eduar-do Briancesco, especialista en la cuestiónanselmiana.

Pobreza ydistribuciónde bienes

El Instituto para la Integracióndel Saber ha realizado a través del De-partamento de Investigación Insti-tucional una serie de entrevistas aresponsables de instituciones que tra-bajan en torno al área de �Pobreza yDistribución de Bienes�, con el obje-tivo de identificar y caracterizar lasmejores prácticas y soluciones.

Continuando con esta investi-gación enmarcada en el �Programa LaDeuda Social Argentina�, se realizaráun taller con profesionales, técnicos yrepresentantes de ONG´s (Organiza-ciones no gubernamentales) para en-carar la segunda parte de este trabajode campo, �hacia una búsqueda de lasmejores prácticas de intervención so-cial : críticas y aportes a un procedi-miento seguido�. Tendrá lugar el miér-coles 24 de abril entre las 17 y las10.30hs., en el aula del 3° piso del EdificioSta. María. Informes: Tel. 4338-0696E-mail: [email protected]

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UNIVERSIDADLa de Orleans es la tercera o cuarta mejoruniversidad de Francia. Hasta allí llegaronMaría Paz Rodríguez Niell, MaximinaLuparia, Gastón Garrigou, Luciano Enriciy Claudine Bustelo, de nuestra Facultad

de Derecho y Ciencias Políticas. Comorequisito para el intercambio tenían quetener cursado el tercer año de la carrera.Podían elegir cuatro materias; las eligie-ron pensando en alcanzar sus equivalen-tes en la UCA.

No tenían becas, pero la universi-dad es estatal y gratuita. Vivieron en resi-dencias dependientes de la universidad,algunos en el campus (a 30 minutos deOrleans), otros en la ciudad. El costo de laresidencia fue de 250 u$s por mes. Reci-bieron una ayuda del estado francés de100 u$s mensuales por su condición deestudiantes. Con ese subsidio se pagaban

Cuatro meses en Orleansy �no podían evitar sentir mucha triste-za�. Todos sabían lo que estaba pasandoen Argentina y se asombraban.

Luciano destaca la amistad que segeneró con personas de distintos rinconesdel mundo. Además, haber logrado fluidezcon el idioma y vivir la experiencia de ha-bitar en un país donde el respeto a la ley esincondicionado y el estado está verdadera-mente al servicio del bien común.

DE FRANCIA Y LOSFRANCESES A Gastón le llamó la atención la seriedady respeto por las leyes y la puntualidad.�Todo lo encaran con responsabilidad, selo observa hasta en la limpieza en las ca-lles�. Claudine recalcó como positivo,haber estado en contacto con gente de di-ferentes países, conocer nuevas culturasy un nuevo método de enseñanza, ade-más de aprender derecho francés y euro-peo. Luciano traería para la Argentina�toda la clase dirigente� y además, algunabotella de vino. Claudine trasladaría labuena organización político-económica ysocial que tienen. Y, ¿por qué no? un buenvino, un buen queso francés y las increí-bles baguettes.

Pero eso sí, fue difícil estar lejos, ya la personalidad de los franceses les agre-garía un toque de simpatía. De todos mo-dos, la experiencia fue muy positiva yvalió la pena.

This 2-month workshop will provideyou with an INTRODUCTION TOLEGAL ENGLISH and is aimed at:! Lawyers - UCA graduates and non-graduates.! Students of the Law Course of Studyat UCA and other universities.! Other professionals or students whowould like to get started with LegalEnglish.

Some of the workshop contents willinclude:! Features of Legal English! Sources of English Law! Public Law and Private Law! False Cognates in Legal English! Comparative Law

Participants are expected to have apost-intermediate/advanced commandof English. Do contact us to tell usabout any international exam you satfor (e.g. First Certificate, CAE, etc.) orto have a free placement test. You willalso receive a more detailed descriptionof the workshop.

Dates and Time: Thursdays, 1:30 pmto 3:30 pmStarting date: May 2ndFee: $60 per month (UCA students &graduates). $70 per month (other pro-fessionals and students)Venue: Edificio San Alberto MagnoLimited Vacancies

Enrollment is free of charge at �PuertaGraduados�, Ed. San Alberto Magno,Mondays through Fridays, from 12:00pm to 4:00 pm. If you cannot attend,please leave a message at 4338-0775 orsend an e-mail to [email protected] toreserve your vacancy.

el alojamiento.Tuvieron profesores de la universi-

dad de París, muy puntuales y solemnes.Las clases eran magistrales, de contenidoteórico, que los obligaba a tomar buenosapuntes. No eran de asistencia obligatoria,

pero no faltaba nadie.El nivel de estudios yla carga horaria era se-mejante a la UCA.Había parciales, tra-bajos prácticos dirigi-dos y un final. Los ex-tranjeros rendían losfinales orales, que lesresultaba más fácil.

La mayoría delos extranjeros era delsistema de intercam-bio �Erasmus�.

CASTILLOS Y JABALÍESSe hicieron muy amigos de los extranjerosque compartían la residencia. Se organi-zaban recepciones, fiestas y comidas delas distintas nacionalidades. Entre los pa-seos que hicieron visitaron castillos y par-ticiparon en cacerías de jabalíes. Los in-vitaron a fiestas y cumpleaños. Causaronmuy buena impresión, llevaban alegría alas fiestas. �Los franceses son muy bue-na gente, pero no siempre muy simpáti-cos� dice Claudine.

Vivieron la crisis de diciembre des-de la televisión y las tapas de los diarios,

Get acquainted with the Legal Jargon!

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CURSO DE GESTIÓNMUNICIPALEn el marco de un acuerdo de coopera-ción con la Fundación KonradAdenauer, los días 17 y 18 de mayo sellevará a cabo un curso sobre �Gestiónmunicipal� en la localidad santacruceñade Puerto San Julián, ubicada a 300kilómetros de Río Gallegos.

Este curso está destinado aintendentes, legisladores, concejales yfuncionarios de los municipios dePuerto Deseado, GobernadorGregores, Comandante Piedra Buena yPuerto Santa Cruz. Su objetivo esbrindar las herramientas necesariaspara una administración públicaeficiente. Así se continúa la laboriniciada en el año 2000 en Trevelin(Chubut) y en Choele Choel (RíoNegro), que fueron sede de los cursos.

II JORNADASAMBIENTALESEntre el 10 y el 19 de mayo se realiza-rán las II Jornadas Ambientales en la

Informe PatagónicoActividades del Programa de Investigación GeográficoPolítico Patagónico

localidad de Aluminé (Neuquén),organizadas conjuntamente con laFacultad de Ciencias Fisicomatemáticase Ingeniería, y destinadas a alumnos de4° año de la carrera de IngenieríaAmbiental, con participación deprofesores de la carrera.

Su objetivo, además de posibilitara los estudiantes la aplicación práctica

de los conocimientos, es estudiar laimplicancia ambiental que tiene sobre lazona de Aluminé y alrededores(Neuquén) el desarrollo de la activi-dad humana.

Las Jornadas también permitiránacercar a los alumnos a la problemáticapolítica y ambiental de la regiónpatagónica.

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Desde su fundación, la UniversidadCatólica Argentina ha asignado importan-tes recursos para sostener el acceso a susaulas de estudiantes con dificultades econó-micas, aunque en una primer etapa, hastael año 1996 inclusive, la asistencia se cana-lizó a través de la Fundación Amigos de laUCA. Desde 1968 se han asignado pocomás de 50 millones de pesos entre présta-mos y becas.

Continuar esta política, y refor-mularla en lo que fuera necesario paraadecuarla al contexto socio económico ac-tual, nos permitirá cumplir con el desafíode hacer más asequible la educación univer-sitaria a los pobres o a los que tradicional-mente se han visto privados de ella. (Ex.Corde Ecclesiae N* 34)

En estos años se han atendido di-versas líneas de asistencia económica, conbecas o préstamos de honor, aun cuando secarecía de normativa específica. Tal el casode las becas de padrinazgo, las becas porconvenio, las becas por situación económi-ca y las destinadas a sacerdotes y religiosos.

Recientemente, el Proyecto Insti-tucional 2001 - 2006, recogió la opiniónque debía posibilitarse el acceso a la Uni-versidad a los más destacados egresados dela formación media para contribuir a lograrel objetivo de la excelencia. Por otra parte,algunas Unidades Académicas han solicita-do recurrir a la eventual capacidad ociosa odisponible, para favorecer el ingreso de es-tudiantes con aptitud.

Ello hace necesario un ordenamien-to que asegure las líneas de acción del pro-yecto Institucional, fundado en criterios cla-ros que minimicen la discrecionalidad, conresponsables definidos y procedimientos quepermitan un control anual de rendimientos.

En ese sentido, parece oportuno,sostener el criterio de que la incapacidad eco-nómica no debe constituirse en un obstáculopara el ingreso o la permanencia en la uni-versidad siempre que el individuo posea ap-titud y vocación para el estudio y demuestreun razonable rendimiento académico.

En el pasado, parte de la asignaciónde estímulos recayó en alumnos que aban-donaron sus estudios. Entre el año 1997 yel año 2000, el 24,36 % de los alumnos querecibieron Préstamo de Honor abandona-ron la Universidad.

Tampoco debe pasar desapercibidoque muchos alumnos con beneficios econó-

micos, no obtuvieron resultados académi-cos satisfactorios. El 66 % de los alumnoscon préstamo poseen calificaciones gene-rales inferiores a 7 puntos.

Se procura asimismo facilitar, a losmejores alumnos de las carreras de grado, elacceso a la formación de postgrado; esti-mular la formación y el perfeccionamientodocente y demás recursos humanos; reco-nocer facilidades arancelarias a hijos deempleados, docentes y directivos.

En orden a la sustentabilidad finan-ciera de la política de estímulos, año a añose deberán establecer los cupos y presupues-tos para cada línea de asistencia. Para sudeterminación se considerarán: las metasde la Universidad para cada año, losrecuperos de períodos anteriores, los ingre-sos por padrinazgos, la capacidad disponi-ble en cada carrera y la relación entre loscostos de oportunidad de los recursos asig-nados y los beneficios institucionales.

Progresivamente y en un plazo nomayor a cinco años, se tenderá a lograr quetodos los recursos destinados a asistencia eco-nómica sean extrapresupuestarios. Para ello,la Dirección de Planeamiento Estratégicotrabaja en el diseño e implementación de unapolítica de captación de nuevos recursos. Sehan previsto tareas de cooperación ins -titucional para los alumnos con beneficiosno reintegrables y la posibilidad que, en algu-nos casos, los préstamos institucionales seanreintegrados mediante servicios académicos.Ello puesto que se valora la vinculación acti-va del alumno asistido económicamente, alpatrimonio intelectual de la universidad, demanera que las nuevas habilidades y capaci-dades adquiridas beneficien a toda la comuni-dad universitaria.

Régimen de becas, préstamosy reducciones arancelarias

En suma, se ha buscado armonizar ladisponibilidad de los recursos de la Univer-sidad Católica con las nuevas necesidadessociales, renovando el compromisoinstitucional al servicio del pueblo de Diosy de la familia humana.

SE ESTABLECEN TRESCATEGORÍAS DEESTÍMULOS:a) BECA: i. Beca a alumnos por promedioelevado, ii. Beca a ingresantes por prome-dio elevado (BECA UCA), iii.Beca por con-venio institucional, iv. Beca padrinazgo, v.Beca a administrativos e hijos. La Beca esuna subvención económica, total o parcial,no reintegrable. Está dirigida a los miem-bros de la comunidad con más alto rendi-miento académico y también a alumnosingresantes con desatacado desempeño enel nivel medio de escuelas previamente se-leccionadas por la Universidad.b) PRESTAMO UNIVERSITARIO: Esuna subvención financiera parcial, reinte-grable. Dirigida a miembros de la comuni-dad con probada aptitud para el estudio ymientras mantengan un buen rendimientoacadémico.c) REDUCCIONES: i. Por parentesco:por hijo de profesor, por hermano, ii. Porperfeccionamiento docente, iii. A gradua-dos, iv. A quienes cursen dos carreras simul-táneas. La Reducción es una subvención eco-nómica no reintegrable, parcial o total,otorgada por la pertenencia del postulantea un grupo definido.

Los estímulos de estudio en ningúncaso incluyen el costo de la matrícula. Todoalumno que solicite un beneficio debe tenerabonada en su totalidad la matrícula del añopara iniciar dicho trámite, salvo los alum-nos ingresantes que deberán cumplimentar-lo una vez concretado su ingreso a la uni-versidad. En ningún caso se otorgarán estí-mulos sobre aranceles ya vencidos.

Las solicitudes de estímulos seránrecibidas en el Centro de Atención al Alum-no. Los formularios tendrán el carácter dedeclaración jurada. Un mismo solicitanteno podrá acumular dos beneficios. El otor-gamiento de un estímulo de estudio duranteun Ciclo Lectivo, no dará derecho automá-tico, a un beneficio similar en el/los ciclossucesivos.

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Segunda Quincena de Abril de 2002 | 9

Directora del Departamentode LenguasLa Dra. Inés Capurro de Castelli asumió el cargo de directora del Departamento deLenguas de la Facultad de Filosofía y LetrasProfesora en Inglés de la UCA y Doctora en Lenguas Modernas de la Universidaddel Salvador, se desempeña como profesora de la facultad desde 1981 y comosecretaria del Departamento de Lenguas desde 1998. Se encuentra desarrollandouna maestría en Política y Gestión en Educación Superior en la UBA y en Metodo-logía y Tecnología de la formación en Red de las Universidades del Véneto.Ha publicado textos en EDUCA para la colección pre-universitaria y el ingreso delas carreras de Traductorado Público y Profesorado en Inglés.Como directora de la carrera proyecta continuar los cursos de Derecho Angloame-ricano y cursos afines con la carrera, e incentivar Posgrados de especialización yMaestrías.

El doctor Miguel Ángel De Marcoasumió como director del Departamento deHistoria de la Facultad de Filosofía y Letras.

Doctor en Historia por la Universi-dad del Salvador, se especializó en la His-toria Argentina correspondiente a la épo-ca de la organización nacional. Desde 1969se desempeñó como profesor en la carre-ra de historia de la Facultad de Humani-dades de la UCA en Rosario.

Es director del Instituto de Histo-ria Argentina y Americana en la Universi-dad Católica Argentina y profesor invita-do en casas de estudios superiores del paísy del extranjero. Actualmente se desem-peña como profesor del doctorado en His-toria en la Universidad del Salvador.

Entre sus múltiples trabajos dedi-cados a evocar aspectos del pasado ar-gentino se mencionan sus libros La Ar-mada Española en el Plata. 1845-1900;José María de Salazar y la marinacontrarrevolucionaria en el Plata (ambasobras recibieron los premios consa-gratorios Doce de Octubre y del Mar, res-pectivamente, que cada año otorga la Ar-mada Española al mejor libro acerca de suhistoria); Bartolomé Mitre. Biografìa, Lapatria, los hombres y el coraje,La Gue-rra del Paraguay y Corsarios argenti-nos. Héroes del mar en la Independenciay la guerra del Brasil.

Es académico de número y presi-dente de la Academia Nacional de la His-toria; miembro de número de la AcademiaSanmartiniana del Instituto Nacional

Sanmartiniano, y correspondiente de laReal Academia de la Historia de España,de la Real Academia Hispanoamericana deCádiz, de la Academia Portuguesa da His-toria y de casi todos los institutos y aca-demias nacionales de Iberoamérica.

Entre sus proyectos para la carrerade Historia está el de poner énfasis en laHistoria Americana y Argentina, organi-zar reuniones con profesores e investiga-dores, cursos de postgrados , y cursos dedifusión y visitas a lugares históricos abier-tos a todo público.

Colabora en diversas revistas y dia-rios argentinos y extranjeros y ha sidohasta 1987 secretario de Redacción y jefede Editoriales del diario La Capital, deRosario.

Nuevo Director en lacarrera de Historia

Técnicascorporales,psicomotoras y deexpresión plásticaEl Departamento de Psicopedagogía dela Facultad de Filosofía y Letras orga-niza un taller seminario teórico - técni-co - vivencial sobre �TÉCNICASCORPORALES, PSICOMOTORASY DE EXPRESIÓN PLÁSTICA. Suaplicación en el tratamiento de niños yadolescentes�. El mismo tendrá una du-ración de tres meses, entre el 19 deabril y el 19 de julio, los viernes de 14a 16 hs. Está dirigido a estudiantes avan-zados y profesionales de Psicope-dagogía, Psicología y Ciencias de laEducación. Coordinación: Lic. EstelaPiore y Lic. Graciela Zanguitu. Infor-mes: Tel. 4338-0789/ 4349-0200 int.803, 792 y 807.E-mail: [email protected]

El Centro de Estudiantes de Psico-logía organiza los siguientes cursos:

! «La interpretación del síntoma»,por Manuel Rubio, desde el miércoles17 de abril de 14 a 15,45 hs.(seis clases)! Logoterapia. «Jornada sobre lavida y la obra de Víctor E. Frankl»,entrada libre y gratuita. Sábado 13 deabril de 9 a 18 hs

Informes e Inscripción:[email protected].

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Creada a mediados de la década del70 con el objeto de reunir a todos los cen-tros de estudiantes de la UCA, la Federa-ción de Estudiantes de la UCA (FEUCA)se ha constituido a fines del año pasado,con siete centros federados: Ciencias Po-líticas, Derecho, Psicología, Ciencias dela Educación, Ciencias Económicas, Inge-

niería, y Letras. Se espera en un futuroinmediato la integración de los centros deFilosofía, Historia, Ciencias y Artes Mu-sicales, Agronomía, Lenguas Vivas, y delas facultades de Santa Fe, Mendoza yEntre Ríos.

La Comisión Directiva (o Consejode Representantes) de FEUCA está for-mada por los delegados de cada centro.En la actualidad la conducen:! Presidente : Mariano Iglesias (Derecho)! Secretario General: Alfredo Chaves (C.Políticas)! Tesorero: Leandro Fernández Alonso(C. Económicas)! Comisión de Espiritualidad : MaríaCecilia Croatto (Psicología)! Deportes: Mariano Chalbaud (Ingeniería)

UCActualidad es realizada por laDirección de Relaciones

Institucionales de la PontificiaUniversidad Católica Argentina Santa

María de los Buenos Aires.Av. Alicia M. de Justo 1300(C1107AAZ) Buenos Aires.

E-mail: [email protected]

Cursos de ItalianoEl Departamento de Lenguas de la Facul-tad de Filosofía y Letras ofrece un Cur-so de Italiano. Se dictará dos veces porsemana en horario a convenir con los in-teresados con un costo de $ 25 mensua-les. Informes: Departamento de Lenguas.Tel. 4338-0804, [email protected]

Misionerosde DiosEl Padre Gustavo Boquin y treinta alum-nos se encuentran en Salta, en la Quebra-da del Toro, realizando la misión anual.El trabajo pastoral consiste en la visita adistintas escuelas rurales para llevar laesperanza con la Palabra de Dios y losSacramentos.

Retiro de NoviosEl Instituto de Espiritualidad y AcciónPastoral invita al retiro para novios quese realizará en la Casa de las Hermanasdel Huerto en Cortines (Pcia de Bs. As.)entre el 26 y el 28 de abril. Este retirotiene por finalidad ayudar a los partici-pantes, en su maduración afectiva en laetapa del noviazgo.Informes e Inscripción: 4349-0256

Campeonato defútbol 5Se realizó el torneo de fútbol 5 a benefi-cio de la Misión a Salta. De los 27 equi-pos participantes ganó «CORDERORABIOSO» cuyos integrantes fueron:Carlos Beverati, Mauro Iula, Juan PabloRivera, Martín Pérez y Martín Creatore,quienes celebraron la victoria con un sa-broso cordero patagónico.

Se ha constituidoFEUCA: sus planes

! Presupuesto: Leandro Fernández Alonso(C. Económicas)! Cultura : Florencia González Lanzellotti(Letras)! Asuntos Académicos: Alfredo Chaves(C. Políticas)

En su presentación institucional,FEUCA se plantea los intereses comu-nes de todos los estudiantes de las diver-sas facultades, como representación dejóvenes universitarios con característicaspropias dentro de la sociedad, formadosen la Doctrina Social de la Iglesia, y capa-citados para afrontar los más altos desa-fíos en el ámbito nacional, tanto académi-co como intelectual y espiritual.

Dentro de los proyectos concretosde FEUCA figuran actividades culturales,de asistencia social, publicaciones,pasantías, intercambio estudiantil con elinterior y exterior del país, eventos socia-les, deportivos y recreativos, etc.

En la actualidad, FEUCA ha reali-zado entre los días 8 y 12 de abril unacolecta de alimentos no perecederos y ropapara distribuir en el Delta a través delCatamarán Sanitario, conjuntamente conla Pastoral Universitaria, y cada centrofederado. También está preparando parafines de mayo una Jornada de EncuentroDeportivo que anunciaremos oportuna-mente por UCActualidad.

Torneo de fútbolEl día 24 de marzo se llevó a cabo el primer Torneo de Futbol para Egresadosdel colegio Santo Tomás de Aquino , en las instalaciones de la Facultad deCiencias Agrarias, con la presencia de egresados de los años 1994 a 2001.

El torneo, realizado según lamodalidad �relámpago a dobleeliminación�, fue una excusa parareunir a los egresados y compartiruna jornada de camaradería.Resultó campeón el equipo de lapromoción l2 (egresados en1995), en reñido final con el de lapromoción 16 (egresados en1999).

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TIEMPOVIOLENTOEl Servicio UNCION organiza un cur-so sobre �TIEMPO VIOLENTO:LAS DIVERSAS MANIFESTACIO-NES DE LA VIOLENCIA�, a cargodel Lic. Pablo Melicchio (Psicólogo,miembro del equipo técnico del Insti-tuto Manuel Roca, coordinador delprograma contra la violencia del Servi-cio Unción ), y la lic. Graciela Tonon(Coordinadora de la carrera de TrabajoSocial de la Univ. Nac. de La Matanza,miembro del equipo técnico de juzga-dos de menores de la Prov. de BuenosAires). El curso se realizará los miér-coles 8, 15, 22 y 29 de mayo, y 5, 12,19 y 26 de junio, de 19 a 21 hs. Estádestinado a personas que trabajan enorganizaciones religiosas o comunita-rias, estudiantes y profesionales. Va-cantes limitadas. Consultas: Lic.Adriana Sirito (Tel. 4349-0447, de13,30 a 20 hs.).

VISITAEl día 25 de marzo en el marco del Con-venio de la Escuela de Ciencias Políticascon la Escuela de Guerra Naval, se reci-bió al Teniente A. E. Wall y al TenienteCoronel S. J. Berg, docentes de DerechoInternacional en la Naval War College(Newport - EEUU), quienes se reunie-ron con alumnos del último año de nues-tra Licenciatura, en la Cátedra de Pro-blemas Políticos Contemporáneos a car-go del Profesor Com. (R) Jorge PeraltaMonti. Allí disertaron sobre �Uso de lafuerza en el derecho internacional� y�Crímenes de guerra y tribunales milita-res�. También se analizó la posición delos EEUU frente al terrorismo interna-cional, con una activa participación delos asistentes.

HOMENAJE AL PROF.ALFONSO SANTIAGOEl 25 de marzo, con motivo de alejarsedel claustro docente al cumplir setenta

Escuela de Ciencias Políticasy cinco años , las autoridades de la UCA,profesores, alumnos y egresados le brin-daron al Profesor Alfonso Santiago unhomenaje espontáneo al dictar su últimaclase en 4° año de la Licenciatura. Vin-culado a nuestra casa desde el año 1968,como agradecimiento por su vida de com-promiso para con la docencia, los alum-nos del Centro de Estudiantes le hicie-ron entrega de una placa recordatoria.

HOMENAJE A LA GESTADE LAS MALVINASEl martes 2 de abril, con motivo de cele-brarse el vigésimo aniversario de la gestade las Islas Malvinas, el Centro de Estu-diantes de Ciencias Políticas invitó a lacomunidad universitaria a un homenajeen honor de aquellos argentinos queofrendaron heroicamente su vida en laGuerra del Atlántico Sur. Durante el mis-mo hablaron Lucas Demaría (alumno de5° año de la Licenciatura), y el ex - com-batiente Juan Carlos Ceretti.

Tercer Sector:cursos gratuitos

Se reiniciaron en el mes deabril los cursos de computación delCentro de Apoyo al Tercer Sector.

Están orientados a que losasistentes aprendan herramientasbásicas informáticas que lesfaciliten el ingreso al mercadolaboral, y que el alumnado de launiversidad - que se desempeñacomo docente - ponga en práctica loaprendido desde las aulas enproyectos de ayuda social.

A través de esta iniciativa, elaño pasado participaron en estoscursos unas ochenta personas porsemana provenientes de distintosparroquias: Ntra. Sra. de Caacupéde Villa 21, Deambulantes de laPquia. Ntra. Sra. del Carmen, CristoObrero de Villa 31, Ntra. Sra. delCarmen de Ciudad Oculta y CáritasBuenos Aires.

Como inicio del Ciclo Lectivose realizó la primera reunión declaustro, en la que se presentó el PlanOperativo Anual, como parte de unproceso iniciado durante el añopasado con la elaboración del Plan deDesarrollo Institucional.

La reunión de apertura contócon la presencia del Ministro Provin-cial de la Orden Franciscana, FrayReinaldo Agretti, quién realizó unareflexión sobre el Espíritu de Asís.

Señaló que dicho espíritu estápresente en quienes desean una vida

FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA FRAY ROGELIO BACON, ROSARIO

El Espiritu de AsísReflexión del claustro

en la justicia y la convivencia fraterna.La experiencia vivida por Francisco,Clara de Asís y sus compañerosconsiste en recorrer el camino de lasimplicidad, el descubrimiento deDios en la creación, en el marginado(el leproso como signo de toda clasede marginaciones), y en el amor atodas las criaturas como condiciónpropicia para la confianza mutua .

Por último, Fray ReinaldoAgretti destacó que la paz estávinculada a la ternura y a la justicia, ala convivencia y la comunión, ytrasciende la mera racionalidad. La pazes entrega y reciprocidad. La paz no seestudia, se vive.

Es una dimensión espiritual quese expresa en la justicia con corazónpor un lado, y por el otro, en lacomprensión responsable.

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La información contenida en esta agenda está sujeta a modificaciones.Teléfono del conmutador para informes: 4349-0200

segunda quincena de abril

DÍA | HORA ACTIVIDAD LUGAR ORGANIZA

16 | 13 hs Charla informativa para alumnos del ICOS - Auditorio Inst. de Comunicacón Social,

y 17 | 12:15 hs tema Inglés Mons. Derisi Periodismo y Publicidad

16 | 18 hs Presentación del libro “Curso de Antropología Auditorio Fac. de Filosofía y Letras

Filosófica” de Mons. Guillermo Blanco Mons. Derisi

16 | 19 hs Curso Anual de Cirugía General Auditorio Fac. de Posgr. en Ciencias

San Agustín de la Salud

16, 23 y 30 | 19 hs Curso: Salmos y Oración Aula 3er piso Edif. Instituto de Cultua y

Santa María Extensión Universitaria

17 | 18 hs Foro Político Auditorio Centro de Estudiantes

Mons. Derisi de Cs. Políticas

18 y 19 | 8:30 hs Seminario de Capacitación Técnica Auditorio Fac. de Ciencias Agrarias

en Engorde a Corral San Agustín

18 y 25 | 14 hs Ciclo de Cine: La Época de Oro del Cine Italiano Sala Auxiliar Audi- Instituto de Espiritualidad

torio San Agustín y Acción Pastoral

18 | 18:30 hs Conferencia Temas de Marketing Auditorio Fac. de Cs. Sociales

Mons. Derisi y Económicas

19 | 9:30 hs Charla informativa para alumnos del ICOS - Auditorio Inst. de Comunicacón Social,

tema Inglés Santa Cecilia Periodismo y Publicidad

19 | 9 hs Jornada de Evangelización de la Cultura Auditorio Programa de Evangeliza-

Mons. Derisi ción de la Cultura

20 | 08:30 hs 1000 Educadores Auditorio CONSUDEC

Mons. Derisi

23 | 17:30 hs Presentación del Libro «Consecuencias Políticas Auditorio Escuela de Ciencias

de la Globalización: El Imperio Terráqueo» del Mons. Derisi Políticas

Dr. Arias Pelerano

24 | 17 hs Hacia una búsqueda de las mejores prácticas de Aula 3er piso Edif. Departamento de Investi-

intervención social: críticas y aportes a un Santa María gación. Inst. para la Inte-

procedimiento seguido. gración del Saber

25 | 18:30 hs Ciclo de Conferencias de Historia Argentina “La Auditorio Cultura Uca

Argentina Moderna y Revolución del 30“ Santa Cecilia

Expone: Félix Luna

26 | 18:30 hs Presentación del libro: Juez Casares. Un jurista Auditorio Fac. de Derecho

al servicio del bien común.EDUCA 2002 Mons. Derisi y Cs. Políticas

27 | 08:30 hs 1000 Educadores Auditorio CONSUDEC

Mons. Derisi