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aNº 2 / Año 2 / marzo 2009

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Portada Iniciativa Bicentenario: U. de Chile suscribe histórico acuerdo con el Gobierno para revitalizar las Humanidades, las Artes, las Ciencias Sociales y de la Comunicación

Pág. 3 Debuta primer Doctorado en Ciencias Sociales del país.

Pág. 4 Amplio apoyo parlamentario al Nuevo Trato se concreta en reuniones con el Rector

Pág. 6 Fondos Basales 2009: U. de Chile gana 2 de 5 proyectos con un total del 45% de los fondos adjudicados

Pág. 8 INAP: Aprobado nuevo proyecto académico de modernización y excelencia

Pág. 10 Académicos y Académicas de la U. de Chile son Editores Asociados de importantes revistas internacionales

Pág. 16 Vida Universitaria

Un proyecto para chile

Iniciativa Bicentenario: U. de Chile suscribe histórico acuerdo con el Gobierno para revitalizar las Humanidades, las Artes, las Ciencias Sociales y de la Comunicación

Repensar el país desde

valores republicanos. Ésta

fue la invitación que el Rector

Víctor Pérez Vera realizó a la

comunidad nacional, en el

marco de la formalización de un

Memorándum de Entendimiento

(MdE) -entre el Estado y la

U. de Chile- que establece

compromisos para concretar

la Iniciativa Bicentenario del

Campus Juan Gómez Millas.

“Un modelo de aporte público”,

manifestó la Ministra del ramo,

Mónica Jiménez.

El Proyecto que permitirá forta-lecer y renovar los programas académicos, modernizar la

gestión, impulsar la carrera académi-ca, configurar un campus interdiscipli-nario con infraestructura de vanguar-dia y proyectar el trabajo interno a la sociedad, fue finalmente formalizado el pasado 13 de marzo.

El acuerdo suscrito compromete la en-trega por parte del Estado de $25.000 millones, entre los años 2009 y 2013, al Campus Juan Gómez Millas. La U. de Chile invertirá otros $15.000 millones, completando un total de $40.000 millo-nes. Ello constituye la mayor inversión realizada en la historia de Chile en las Humanidades, las Artes, las Ciencias Sociales y de la Comunicación.

UChile.informa Nº 2 / Año 2 / marzo 2009 / www.uchile.cl

Una cifra adicional de $25.000 millones -y para estos mismos fines- fue comprometida por la Presidenta de la República Mi-chelle Bachelet para el resto de las universidades estatales.

Al respecto el Rector Víctor Pérez Vera puso énfasis en la ne-cesidad de repensar el país desde los valores republicanos “del respeto, de la tolerancia, de la diversidad de opiniones, opciones y creencias, de la libertad intelectual, de la pluralidad y el pluralismo, de la conversación ciudadana abierta, de la cohesión y la movilidad social, de la identidad y pertenencia histórica del pueblo chileno, de la sensibilidad y la responsabi-lidad sociales, la no discriminación y la voluntad de inclusión”.

En esa línea, manifestó que el proyecto debe contribuir a la construcción de un Chile que no sólo satisfaga las necesi-dades materiales de su población, “sino que un país cuyos problemas sociales, culturales, políticos, y educacionales sean iluminados por su fundado conocimiento, por la libre reflexión, por la creación y la invención de frontera, por re-novadas estrategias de comunicación, y por la capacidad, sostenida en una comunidad activa y comprometida, de auscultar y anticipar el futuro”.

“Este es un sueño que tiene la fuerza de lo real y de la pa-sión”, explicó el Rector al recordar que la tarea principal con-siste en construir un mejor país. Así, podremos tener una educación pública de calidad y más equitativa”.

La máxima autoridad universitaria extendió agradecimientos a todos los equipos que han participado en este proceso y, especialmente, a la Patrona de la U. de Chile, Presidenta

Michelle Bachelet. “Durante dos años y medio, he sido tes-tigo privilegiado de que siempre Su Excelencia ha estado completamente convencida y decidida de la importancia que este proyecto tiene para la preservación de la educa-ción pública de calidad en el país y para la preservación de la misión de las universidades públicas, en general, y de la U. de Chile, en particular”.

MINISTERIo DE EDUCACIóN BRINDA RESPALDo A PLAN UNIVERSITARIo

Como “un proyecto de la más alta importancia para el país” definió la Ministra de Educación, Mónica Jiménez, la Inicia-tiva Bicentenario Juan Gómez Millas. “Personalmente -co-mentó- creo que es vital pensar Chile desde sus valores re-publicanos, a través de disciplinas que puedan enriquecerlo de sentido”.

Valoró, también, el que la U. de Chile simbolice con sus ini-ciativas el progreso de soluciones a los problemas que en-frenta la Educación Superior en términos de financiamiento. “Estamos convencidos de que tiene que haber un aporte importante del Estado para con sus universidades públicas, pero queremos que ésta sea la modalidad, que exista -como aquí- un gran esfuerzo de pensamiento, reflexión y aprendi-zaje”, argumentó.

La Ministra Jiménez destacó que el camino impulsado por la U. de Chile “garantiza la transparencia”, más aún en tiem-pos de una crisis económica mundial que, a su juicio, se debe en gran medida a “la falta de claridad en los valores”.

Un avance significativo

El Vicerrector de Investigación y Desarrollo, Jorge allende, expresó estar “muy feliz, porque este hecho permite el desarrollo de áreas muy fundamentales para la Universidad y la Investigación. Creo que es muy importante para la Ciencia tener Ciencias Sociales, Humanidades, Artes y Comunicaciones bien desarrolladas. Ello humaniza y le da ética al trabajo científico que hacemos. Es fantástico este ejemplo de apoyo a una universidad estatal señera”.

Pablo oyarzún, Decano de la Facultad de Artes y Director del Proyecto Bicentenario, afirmó que “es un mo-mento muy importante porque en el horizonte próximo vamos a poder hacer las inversiones que estas áreas requieren para su mejoramiento. Es una necesidad del país que tengan la consistencia necesaria para aportar a los procesos de democratización, generación de conciencia crítica y puntos de vista que impulsen cambios sociales de fondo”.

La Directora Alterna del Proyecto Bicentenario, Loreto Rebolledo, recalcó que la firma del documento “hace explícito el compromiso por cinco años y por el monto total del plan. Eso era lo que estábamos esperando que ocurriera, pues así se garantiza una apuesta a más largo plazo”.

Jorge Hidalgo, Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, opinó que se trata de “un paso gigantesco, considerando que las humanidades sufrieron un retraso enorme durante la dictadura. No sólo perdimos acadé-micos y estudiantes sino que, además, espacios físicos”.

Agregó el interés que existe por “que nuestras facultades se sigan vinculando a proyectos país. Estamos entu-siasmados y muy decididos a enfrentar esta responsabilidad”.

La Directora del Instituto de la Comunicación, faride Zerán, aseguró que la firma es un hito histórico. “Tenemos el desafío no sólo de revitalizar, sino que de alcanzar una mayor solvencia académica. También, de repensar el país desde distintas disciplinas. Áreas como las Ciencias Sociales, las Artes y las Comunicaciones son fundamentales para el alma de un país, un alma que está bastante precaria”.

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FacSo 2009:

Debuta primer Doctorado en Ciencias Sociales del paísCon un programa inédito, la Facultad de Cs. Sociales formará investigadores de avanzada, en

estrecha vinculación con centros académicos de América Latina, Europa y Estados Unidos.

Tras un proceso de creación que se extendió por dos años este nuevo postgrado comienza su

implementación este año.

“Es el primer Doctorado en Ciencias Sociales en el país”. Así es este nuevo

plan de estudios que ofrece la Facul-tad de Ciencias Sociales (FACSo) de la U. de Chile, en palabras de su Direc-tora de Investigación y Publicaciones, Paulina osorio. Una propuesta que trasciende la cobertura de otros pro-gramas. “Para nosotros –sostiene- es importante abarcar la realidad transdis-ciplinaria, que ya se estaba dando en América Latina, pero en Chile no”.

Su construcción implicó una labor compartida entre la Dirección de Post-grado, en momentos en que era dirigi-da por la Dra. Emmanuelle Barozet, y la Dirección de Investigación y Publica-ciones de FACSo, guiada por la Dra. osorio. La propuesta fue trabajada en conjunto con el Departamento de Post-grado y Postítulo de la Universidad y evaluada por una comisión externa de pares investigadores, para luego ser aprobada por el Consejo y el Senado Universitario.

Sobre la especialización, la Prof. Baro-zet explica que uno de los principales objetivos de este Doctorado de orien-tación latinoamericanista “es abarcar

múltiples miradas en torno a los fenó-menos sociales. Por eso el claustro académico está compuesto por aca-démicos que provienen de todas las disciplinas que tienen algo que decir”. A su vez, destaca que hay tres líneas en el eje de las Cs. Sociales aplica-das: “Género; Procesos sociopolíticos emergentes; y Nuevas identidades y subjetividades en las sociedades lati-noamericanas”.

UN ADELANTo EN INVESTIGACIóN

El Decano y miembro del Comité de Creación, Marcelo Arnold, recalca que este programa es fruto de “la madurez a la que han llegado las disciplinas de la FACSo, levantándose como un esfuerzo conjunto que cuenta con un claustro académico de excelencia”.

Por su parte, la Directora del Depto. de Postgrado y Postítulo de la U. de Chile, Rosa Devés, -miembro activo en el proceso- sostiene que el plan de estudios es “importante para el país por contar con características muy in-novadoras”. Ello, dado por su enfoque multidisciplinario, que cruza disciplinas como la antropología, la sociología, la psicología y la educación.

“Este Doctorado nace en un momen-to en que las Cs. Sociales, las Artes, las Humanidades y la Comunicación se encuentran insertas en un proceso de revitalización, impulsadas por la Ini-ciativa Juan Gómez Millas. Por lo tanto, llega a articular y a darle proyección a los avances registrados en estas áreas del conocimiento”.

CLAUSTRo ACADÉMICo DE ALTo NIVEL

Una de las exigencias más altas a la hora de crear un programa de Docto-rado es la calidad investigativa de los académicos que formarán parte del claustro académico. En el caso de este Doctorado tal factor parte de la propia comisión de creación del programa, en la que se encuentran el Decano de FACSo, Marcelo Arnold; Sonia Monte-cino, Directora del Centro Interdiscipli-nario de Estudios de Género (CIEG); Manuel Antonio Garretón, Premio Na-cional de Cs. Sociales y Humanidades 2007; Manuel Canales, Director de la Revista de Sociología; Dra. Paulina osorio, Directora de Postgrado, Inves-tigación y Publicaciones de FACSo; y Emmanuelle Barozet, ex Directora de Postgrado de la Facultad.

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Amplio apoyo parlamentario al Nuevo Trato se concreta en reuniones con el Rector Marzo comenzó con buenas noticias para

la iniciativa del Nuevo Trato entre el Estado

y sus universidades, que propicia esta Casa

de Estudios. El 13 de este mes, quien hasta

entonces fuera el Presidente de la Cámara de

Diputados, Francisco Encina, se reunió con el

Rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez

Vera, y respaldó la urgencia de discutir esta

propuesta, afirmando que la gran mayoría de

los diputados se encuentra a favor de que exista

“una política de Estado sobre las Universidades”.

El 16 de marzo, la autoridad universitaria recibió

a los Senadores Carlos ominami (PS), Nelson

Ávila (PRSD) y a los Diputados Guido Girardi

Briere (PPD), Alejandro Sule (PRSD) y Marco

Enríquez-ominami (PS), quienes se mostraron

comprometidos en situar a la Educación Superior

Pública en el eje de los programas de los

candidatos presidenciales de este año.

El Presidente de la Cámara de Diputados en ejercicio hasta el 18 de marzo, Francisco Encina, manifestó la necesidad de definir prontamente una política del Esta-

do hacia sus Universidades, a través de un diálogo que vincu-le a distintos sectores del país en torno a la definición de una Educación Pública de calidad a partir de la propuesta por un Nuevo Trato, iniciativa que calificó como “muy importante”.

“Como Cámara de Diputados existe un compromiso. Por supuesto que hay diversidad de opiniones respecto a esta situación: hay algunos que se orientan más a que las univer-sidades se regulen por el mercado, pero muchos otros, yo di-ría la gran mayoría, está por que exista una política de Estado sobre las universidades”, expresó la autoridad legislativa.

ABoRDAR EL TEMA: “CADA DíA MÁS URGENTE”

Francisco Encina afirmó también que era necesario “tener un concepto de lo que es la Educación Pública de calidad, con los valores que entrega la universidad. Creo que en eso vamos a tener que avanzar, ojalá en un encuentro entre las Universidades Estatales, los partidos políticos, el Parlamen-to, incluso el Gobierno, para tener una propuesta a mediano plazo y que pueda realmente incentivar el desarrollo de estas universidades que son pilares fundamentales de la sociedad chilena y del Estado”.

Asimismo, aseveró que resolver este tema es “cada día más urgente, porque hemos avanzado mucho en la educación básica y media, pero creo que no podemos dejar fuera el ámbito de la educación universitaria que ha quedado has-ta el momento sin definiciones y fuera de la discusión (...). Existe una crisis en la educación superior estatal, no cabe la menor duda”.

REUNIóN CoN DIPUTADoS y SENADoRES

En el marco de otro encuentro rectoral con cinco parlamen-tarios más para profundizar la necesidad de definir un Nuevo Trato, el Senador Nelson Ávila (PRSD manifestó la voluntad de “conseguir que los candidatos a la Presidencia se expre-sen de manera concreta acerca del destino de esta Universi-dad y las bases fundamentales de su vigencia”.

“El propósito de esta reunión es apoyar las bases fundamen-tales de lo que el señor Rector ha definido como Nuevo Trato con el Estado. Nos parece impresentable que el ámbito pú-blico esté aportando un 14% de los recursos que necesita la Universidad Nacional por excelencia. Eso no se da en nin-gún país del mundo”, agregó el Senador, junto con informar sobre la preparación de un documento donde consignarán la relevancia de situar a la Educación Superior dentro de las materias de orden nacional que debieran discutirse en la próxima contienda presidencial.

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RECToR: NUEVo TRATo PARA MANTENER AUToNoMíA INTELECTUAL

Por su parte, el Rector de la Universidad de Chile, Víctor Pé-rez Vera, agradeció el apoyo brindado por los parlamenta-rios en ambas reuniones.

“Lo que nosotros queremos es preservar a la Universidad de Chile en particular y a las universidades estatales en general como lugares de calidad, de equidad y de inclusión. y eso solamente se da a partir de que el Estado redefina la relación que tiene con sus universidades. Estamos pidiendo que al igual que en los países desarrollados que están en la oECD, el Estado asuma al menos el 50% de los recursos que la Universidad hoy día tiene. Eso es lo que le permite finalmen-te a la universidad estatal y pública mantener su autonomía intelectual”, recordó el Rector.

La máxima autoridad universitaria informó además que repre-sentantes de otras agrupaciones políticas han manifestado su interés por profundizar este tema en futuras reuniones.

“QUE EL ESTADo ASUMA QUE No DA Lo MISMo QUE LAS UNIVERSIDADES SEAN PúBLICAS o PRIVADAS”

El Senador Carlos Ominani, en tanto, se refirió al escenario en que se encuentran las universidades estatales en nuestro país, especialmente esta Casa de Estudios. “Una Universidad de Chile que recibe solamente un 14% de apoyo directo del Estado dentro de su presupuesto general es una universidad que no está haciendo bien tratada por parte de su dueño. El sistema no es sustentable a mediano plazo, y por tanto, en la medida en que estamos discutiendo sobre nuevas políticas para el país en los próximos años, nosotros pensamos que es fundamental hacer un esfuerzo para cambiar el marco de política para que el Estado asuma que no da lo mismo que las universidades sean públicas o sean privadas y que tiene que hacerse cargo de sus universidades, y a su vez poner los recursos que sean necesarios para que éstas puedan tener el desarrollo que les corresponde”, afirmó.

“yA LLEGó LA HoRA”

El Diputado Alejandro Sule, también apoyó la iniciativa del Nuevo Trato propuesto por la esta Casa de Estudios: “Creo

que ya llegó la hora de que la Universidad de Chile y las Universidades del Estado, así como la Educación Superior Pública, recuperen la fuerza, la calidad y el financiamiento que nunca debieron haber perdido”.

El Diputado Guido Girardi Briere, por su parte, celebró el esfuerzo por equilibrar el desarrollo de las disciplinas aca-démicas en el país, con el impulso que la Mandataria está dando a fortalecer las Humanidades, las Artes, las Ciencias Sociales y de la Comunicación en la Universidad de Chile y resto de las universidades estatales del país.

“Llegar a un real equilibrio entre el desarrollo de las Huma-nidades y el de las Tecnologías para no enfocarse exclusi-vamente en una tecnocracia que es lo que pasaba hasta ahora. Creo que todo nos indica que vamos avanzando para que nuestra Universidad sea la Universidad más importante y con un presupuesto razonable. Debería ser por lo menos el 50% el aporte estatal y no solamente el 14% que recibe actualmente”, consideró.

El Diputado Marco Enríquez-Ominami, en tanto, se refirió a la propuesta de Nuevo Trato entre las Universidades Estatales y el Estado aseverando que el Parlamento puede apoyarla con sus votos y “ayudar a instalar la sensación de que en la Cámara de Diputados -hoy- hay una mirada de la Universi-dad Pública versus la idea de la privatización o de la munici-palización de la Universidad”.

www.nuevotrato.uchile.clNuevo Blog de la Universidad de Chile.Comente aquí la propuesta por un Nuevo Trato

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En el Segundo Concurso del Programa de Financia-miento Basal de Conicyt, la Universidad de Chile sumó dos centros de excelencia a los tres que ya

desde el año anterior estaban vinculados a esta Casa de Estudios, convirtiéndose en la institución con más centros de este tipo en el país, alcanzando entre 2008 y 2009 cinco de un total de trece a nivel nacional.

En esta oportunidad, las dos entidades ligadas a la Univer-sidad de Chile que resultaron beneficiadas con los recursos estatales (de un total de cinco), fueron el Centro de Tecnolo-gía para la Minería de la Universidad de Chile, y el Instituto de Sistemas Complejos de Ingeniería, Milenio de la Universidad de Chile.

También grupos de la Universidad de Chile participan como Institución Asociada al Proyecto Centro para el Desarrollo de la Nanociencia y la Nanotecnología presentado por la Prof. Dora Altbir de la Universidad de Santiago de Chile.

El año pasado ya habían sido favorecidos el Centro de Mo-delamiento Matemático (CMM) y el Centro de Excelencia en Astrofísica y Tecnologías Afines (CATA), ambos patrocinados por la Universidad de Chile. En el CMM participa también la U. de Concepción y en el CATA lo hace la Pontificia Universi-dad Católica de Chile y la misma U. de Concepción.

Otro de los centros de excelencia beneficiados en 2008, la Corporación Instituto de Ecología y Biodiversidad (IEB), de carácter independiente, es dirigido por la Dra. Mary Therese Kalin, académica de la Facultad de Ciencias de esta Casa de Estudios, y funciona precisamente en esa sede académica.

2008-2009: CINCo DE TRECE CENTRoS DE ExCELENCIA

Analizando lo ocurrido este año, el Vicerrector de Investigación y Desarrollo, Dr. Jorge Allende, explicó que “la importancia es que los grupos de la Universidad de Chile se adjudicaron dos de estos proyectos: el grupo del Dr. Weintraub y el grupo del Dr. Ruiz del Solar. y los fondos asignados a esos dos gru-pos constituyen alrededor del 45% del total asignado para los Fondos Basales en este concurso. Eso desde luego nos ale-gra, consideramos que es un reconocimiento a la calidad de los grupos de investigación de la Universidad de Chile”.

“Por otro lado -comentó-, la Universidad había presentado de diferentes Facultades cinco propuestas como institución prin-cipal y dos más como institución asociada. Nosotros pensa-mos que esos proyectos también eran buenos y obviamente lamentamos que no hubiera habido suficiente financiamiento como para cubrir a más grupos meritorios porque según lo expresaron los pares evaluadores internacionales, había mu-chos proyectos de muy buena calidad que merecían haber sido financiados si hubieran existido más fondos”.

Las entidades beneficiadas fueron los Centro de Tecnología para la Minería, dirigido por el Prof. Javier Ruiz del Solar, que obtuvo $5.500 millones por cinco años; y el Instituto de Sistemas Complejos de Ingeniería, dirigido por el Prof. Andrés Weintraub, que consiguió $2.340 millones por el mismo período, ambos de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. El Vicerrector de Investigación y Desarrollo, Dr. Jorge Allende, valoró el trabajo de los académicos de esta institución.

Fondos Basales 2009: U. de Chile gana 2 de 5 proyectos con un total del 45% de los fondos adjudicados

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El Vicerrector Allende concluyó que en próximos concursos, como por ejemplo el organizado por Fondap, “sin duda la Universidad de Chile volverá a presentar varias postulaciones y debido a la calidad que sabemos que tenemos en nuestros cuadros académicos, esperaría que pudiéramos ganar un porcentaje también importante de los que se adjudiquen”.

DISTINTAS ETAPAS DE LA FCFM

El Decano de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Fran-cisco Brieva, compartió su alegría por los logros que estas dos ad-judicaciones significan para su Unidad y la Universidad de Chile.

“Son proyectos que representan distintas etapas del desa-rrollo académico de la Facultad. El Centro que lidera Andrés Weintraub ya estaba reconocido hace dos años y ahora extiende la amplitud de su proyecto. Cuenta con una larga experiencia. Primero se inició como Núcleo, luego pasó a convertirse en un Milenio y ahora este nuevo reconocimiento gracias al respaldo de un equipo académico muy distingui-do y de mucha expertise. Es muy bonito ver cómo se han ido consolidando”, expresó el Decano.

Respecto al Centro de Tecnología para la Minería, dirigido por Javier Ruiz del Solar, la autoridad afirmó que “refleja, en forma muy interesante, las estrategias de desarrollo acadé-mico que ha seguido la Facultad, con sus apuestas de futu-ro, sustentadas en académicos muy jóvenes”.

El académico destacó la capacidad de estas nuevas gene-raciones “muy entrenadas”, provenientes de cinco depar-tamentos de ingenierías que calificó como “duras” y que homogenizan los éxitos en investigación que se realiza en todas las áreas de la Facultad.

CENTRo DE TECNoLoGíA PARA LA MINERíA

El Centro de Tecnología para la Minería (CTM), de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la Universidad de Chile, tiene por misión crear, desarrollar e introducir nuevas tecnologías, procesos y procedimientos para la industria mi-nera, basados en investigación científica básica y aplicada.

Su Director, el académico Javier Ruiz del Solar, del Departa-mento de Ingeniería Eléctrica de la FCFM, destacó la calidad del equipo de investigadores que está participando en el CTM.

“Somos seis grupos distintos de investigadores que nos he-mos unido para crear este centro, lo cual permitirá potenciar las actividades respectivas porque ahora podremos realizar proyectos de mayor envergadura y de aspectos multidisci-plinarios. Pensamos que se va a producir un efecto sinérgi-co al unirse estos seis grupos de excelencia. Es un grupo aproximado de 50 personas, con investigadores titulares, asociados y jóvenes, donde todos publican, hacen activida-des de transferencia tecnológica y de formación”, detalló el profesor Ruiz del Solar.

El profesor agregó que “los problemas que se abordarán son multidisciplinarios y necesitan respuestas desde distintas dis-ciplinas. Ésta es una de nuestras fortalezas porque somos in-vestigadores jóvenes de diferentes departamentos, como de ingeniería en minas, eléctrica, computación y geofísica. Esto nos permite resolver los problemas más complejos”.

El académico explicó que el nuevo centro se focalizará en tres áreas: Automatización y Robótica; Planificación y Dise-ño Minero; y Geo-recursos y sustentabilidad.

INSTITUTo SISTEMAS CoMPLEJoS DE INGENIERíA

Este Instituto Milenio, albergado en la FCFM de la U. de Chi-le, pretende continuar con el desarrollo de sistemas de in-geniería que apunten a soluciones novedosas en diferentes sectores de la economía, como la industria forestal, mine-ría, transporte y localización, servicios públicos, cadenas de abastecimientos, entre otros.

Su Director, Andrés Weintraub, académico del Departamen-to de Ingeniería Industrial de la FCFM, destacó que la gran fortaleza de este centro es que “logra generar investigación metodológica de punta y, a la vez, genera aplicaciones rele-vantes para el mundo real”.

Entre sus objetivos se encuentran el incorporar a investiga-dores altamente productivos, y a un conjunto de actores re-levantes de la industria, el sector público, el medio externo y la comunidad científica internacional.

“Nosotros ya tenemos un Milenio. y ha sido una tremenda satisfacción poder trabajar con un grupo que son los acadé-micos e investigadores más destacados de Chile, todos de nivel internacional, en temas que son por un lado metodolo-gías de punta y por otro lado problemas muy relevantes para Chile, en que se ha logrado hacer mejoras con impactos im-portantes para el país”, explicó el Prof. Weintraub.

Agregó que “el proyecto Milenio ha ido creciendo de una forma espectacular. y eso nos ha generado el deseo de hacer cosas adicionales, hacer cosas nuevas, incorporar a gente joven muy capaz, y justamente ese era el propósito de presentarnos a los proyectos basales, seguir desarrollando estos temas que han sido tan exitosos”.

En su octavo año de funcionamiento, están estableciendo diversos centros de minería, uso de tiempo, organización industrial y seguridad ciudadana, “que pensamos que van a tener un tremendo impacto en el desarrollo en Chile y que además van a ser centros de nivel mundial, referentes mun-diales”, apuntó.

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INAP: Aprobado nuevo proyecto académico de modernización y excelenciaEl Consejo Universitario aprobó este martes 10

de marzo el proyecto académico que inspirará el

desarrollo futuro del Instituto de Asuntos Públicos

de la Universidad de Chile para reivindicar el

aporte de esta institución en el desarrollo de

políticas públicas, así como acompañar a las

demás disciplinas de esta Casa de Estudios

en el análisis del efecto político y social de

sus investigaciones y proyectos académicos.

Para ello, el INAP fortalecerá su dimensión

politológica con tres nuevas líneas académicas,

modernizará completamente la malla currricular

de pre y postgrado, definirá nuevos centros,

reestructurará la planta académica y realizará

mejoras contundentes en implementación e

infraestructura.

“La Universidad de Chile ha sido siempre un pilar y una fuente de orientación e inspiración para los diferentes modelos de desarrollo seguidos por el

país desde el inicio de esta institución”, manifestó el direc-tor del Instituto de Asuntos Públicos, Eduardo Dockendorff, quien conversó con UChile.informa sobre los alcances del recién aprobado proyecto académico de esta Unidad para reivindicar el sitial histórico de esta Casa de Estudios en el desarrollo de asuntos públicos.

Luego del esfuerzo del régimen militar por implementar un paradigma de universidad contrario a la misión histórica que esta institución venía realizando como proveedora de bie-nes públicos al país, desde su existencia como República -expresó el académico-, la Universidad de Chile ha venido trabajando por recuperarse en las disciplinas más afecta-das, entre las cuales mencionó aquellas que ha reinstalado el INAP, fundado en 2001.

En enero de 2007, el Rector de la Universidad de Chile, pro-puso al Consejo Universitario, la reestructuración de esta uni-dad académica y luego de un proceso, encabezado por una Comisión Reestructuradora (integrada por varias autoridades y académicos) se definió un conjunto de recomendaciones.

En agosto de 2008, Eduardo Dockendorff se integra como académico invitado para materializar estas propuestas en un proyecto institucional que tuviera el apoyo de académicos, estudiantes y funcionarios. Luego, en enero de 2009, Eduar-do Dockendorff es nombrado director del Instituto de Asun-tos Públicos, con lo cual se formaliza su misión de liderar la modernización de esta unidad.

Finalmente, este martes 10 de marzo y por unanimidad el Consejo Universitario dio luz verde a la implementación del proyecto académico del INAP con su aprobación final.

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NUEVAS LíNEAS ACADÉMICAS

El director Eduardo Dockendorff destacó que en el escenario actual resulta de gran relevancia fortalecer la dimensión poli-tológica en la formación que se ha estado entregando tanto en la malla de la carrera que forma a los Administradores Públicos, como aquellas de los postgrados, el de Ciencia Política y el de Gobierno.

Para ello, explicó, el proyecto académico contempla trabajar en tres grandes líneas que aborden las materias relativas a la relación del Estado con sus instituciones; los temas que dicen relación con el Gobierno y las políticas públicas; y aquellas que están vinculadas con la sociedad civil en un mundo globalizado.

La malla de pregrado contempla dos años de plan común para culminar con una Licenciatura en cuarto año en una o más menciones. Para el quinto año se ofrecerá la posibilidad de obtener el Magíster en Ciencia Política, en Gobierno o si prefieren el título profesional de Administrador Público como en la actualidad. Este plan de integración de las mallas de Pre y postgrado, precisó el académico, está en evaluación aún y debe someterse a consideración del Consejo en su debido momento.

“La idea es que tanto el pregrado y el postgrado, en am-bas disciplinas: Ciencia Política y Gobierno y Gestión Públi-ca, refuercen los contenidos politológicos que tienen hasta ahora”, afirmó, junto con observar que esta diversificación podría conducir a una mayor demanda de estudiantes, que en el presente suman 500 en pregrado y cerca de 40 en postgrado, cuya ampliación de vacantes irán evaluando en su debido momento, afirmó.

CAMBIoS EN LA ESTRUCTURA INTERNA

otra novedad del proyecto académico es la supresión de los actuales departamentos del Instituto para entrar en una etapa de transición, donde tanto el cuerpo de colaboración como los docentes de los respectivos departamentos van a ser adscritos a la dirección del INAP y a la Escuela de Pre-grado, respectivamente, aclaró la autoridad.

A la brevedad posible se realizará una convocatoria nacional e internacional de académicos para lograr una masa críti-

ca del mayor nivel de excelencia posible, luego de lo cual se definirán los nuevos centros, así como los programas y proyectos a realizar en que trabajará el INAP, de acuerdo al perfil de los académicos que finalmente ingresen a esta Casa de Estudios.

“Los futuros académicos del INAP irán conformando la es-tructura definitiva, que probablemente se irá constituyendo entre tres a cinco centros y un par de proyectos de cierta envergadura”, precisó su director.

Por otro lado, agregó que existe también el plan de innovar en la forma de realizar docencia en pregrado, para lo cual se implementarán talleres especiales y se buscará asesoría ad-hoc dentro de la propia Universidad. “La idea mía es innovar mucho en materia didáctica y pedagógica en la educación superior que se imparte al interior del instituto”, expresó el pro-fesor Dockendorff, junto con informar que el proyecto incluye la incorporación de profesores invitados.

META EN INFRAESTRUCTURA: 4000M2 CoNSTRUIDoS EN CINCo AñoS

La planta física actual del INAP alcanza unos 700 metros cuadrados y el proyecto aprobado recientemente contem-pla una ampliación paulatina a 2.500 metros cuadrados en una primera etapa, para luego alcanzar el orden de los 4.000 metros cuadrados en un plazo de cinco años, informó el di-rector Eduardo Dockendorff.

En el transcurso del primer semestre en curso, agregó, el INAP se ha propuesto contar con los anteproyectos arqui-tectónicos y de ingeniería para un primer edificio.

Asimismo, el proyecto académico contempla unificar las dos bibliotecas del Instituto y mejorar contundentemente el apo-yo de material interactivo.

TRABAJo INTERDISCIPLINARIo

El director del INAP relevó que una parte importante del pro-yecto académico será el trabajo conjunto y coordinado con otras unidades académicas de la Universidad que estén de-sarrollando programas relacionados con asuntos públicos, así como ofrecer apoyo en las materias de su mayor competencia a aquellas unidades de la Universidad que se lo requieran.

El pasado 12 de marzo fueron recibidos en el INAP 108 nuevos estudiantes, ocasión en que su director, Eduardo Dockendorff, les informó de los alcances que tendrá el nuevo proyecto aca-démico que será implementado en esta Unidad. Con una cordial bienvenida, los introdujo en el camino profesional que escogie-ron. “Modernizar nuestro Estado y su acción pública, democra-tizarlo, humanizarlo y hacerlo más transparente y cercano al ciu-dadano, será esencialmente posible si Ustedes (alumnos) se comprometen con él como ya lo hicieran vuestros antecesores (...), mientras nosotros, desde la actividad académica en un nue-vo Instituto para los Asuntos Públicos procuraremos actualizar el conocimiento aplicado para entender y proponer mejores formas a la relación entre Estado, Gobierno y Ciudadanía”, expresó.La ceremonia contó también con la presencia del Vicerrector de Asuntos Académicos, Iñigo Díaz, el Director de la Escuela de Gobierno y Gestión Pública, Leonardo Letelier, y el alcalde de Santia-go, Pablo Zalaquett. Este último extendió el llamado a convertir su carrera en una oportunidad para mejorar el país.

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Académicos y Académicas de la U. de Chile son Editores Asociados de importantes revistas internacionales

Cada día son más los Profesores

de la Universidad de Chile que son

reconocidos en sus respectivas

áreas de especialización siendo

invitados a integrar comités

editoriales de revistas ISI, base

que congrega parte de las

publicaciones académicas de

mayor prestigio en el mundo. Su

conocimiento y objetividad les

permiten seleccionar los artículos

que promueven los avances de

la Ciencia, la Tecnología y las

Humanidades a nivel global, en

roles como el de Editor Asociado.

Con vasta experiencia en la revisión de contenidos, los Editores Asociados conocen los exigentes requisitos que debe cumplir un paper, a la hora de ser publica-

do en revistas de alto impacto. Las facultades ofrecen nu-merosos ejemplos de académicos que ejercen este tipo de funciones. Desde tal perspectiva se presenta un breve pano-rama de las asignaciones que han reconocido a miembros de esta Casa de Estudios, fortaleciendo la presencia en la U. de Chile en círculos científicos especializados.

RECoNoCIMIENTo INTERNACIoNAL

“El Editor Asociado es aque-lla persona seleccionada, generalmente por sus pares, que participa activamente en la evaluación de manuscritos enviados a revistas científi-cas para su publicación. Es el encargado de formar par-te del grupo de editores que efectúan anónimamente la labor de decidir, en primera instancia, si dicho documento cumple con las especificacio-nes establecidas por la re-vista en particular”. Con esta definición el Prof. Luis López, Director del Depto. de Ciencia

de los Alimentos y Tecnología Química de la Fac. de Cs. Químicas y Farmacéuticas, explicó la relevancia que tiene para los académicos participar en equipos de excelencia, encargados de difundir el conocimiento.

El informe del Editor Asociado “es una herramienta para la aceptación o rechazo de la publicación. Por lo tanto, debe ser una persona idónea, con conocimientos del tema, que cumpla con requisitos de confidencialidad, imparcialidad y objetividad”. “Mi experiencia comenzó en los años 90, cuando después de publicar trabajos en la Revista Archivos Latinoamericanos de Nutrición (Venezuela), relacionados con el tema de la Mi-crobiología, Higiene e Inocuidad de Alimentos, fui contacta-do por el Editor en Jefe, quien me solicitó formar parte del staff científico. Desde entonces, he actuado como revisor de manuscritos de esa área, enviados desde países latinoame-ricanos y europeos. En el caso de la Revista de la Fac. de Cs. Agrarias de la U. Nacional de Cuyo (Argentina), recibí una invitación para integrar el grupo de académicos del co-mité correspondiente. Esta denominación fue originada en base a la recomendación de pares argentinos del área de los alimentos”. “Ello es un importante reconocimiento internacional, que me in-centiva a seguir desarrollando esta actividad en forma muy pro-fesional, representando con orgullo a la U. de Chile en revistas reconocidas por organismos científicos a nivel mundial”.

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CoNExIóN CoN LA CoMUNIDAD CIENTíFICA

El Prof. Pablo Estévez, de la Fac. de Cs. Físicas y Mate-máticas (FCFM), tiene el pri-vilegio de ser el único Editor Asociado latinoamericano de la revista IEEE Transac-tions on Neural Networksm, publicada por el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE). “Ésta cuenta con un editor en jefe y un grupo de Editores Aso-ciados que apoyan su labor en áreas específicas”.

Sobre su método de trabajo explica que cuando un au-

tor manda un artículo para su publicación en la revista “es revisado primero por el Editor en Jefe, quien -si lo estima apropiado- lo pasa a un Editor Asociado. Mi tarea es asignar tres o cuatro revisores por artículo y luego, en base a sus respuestas y a mi propio criterio, enviar una recomendación respecto de su pertinencia”.

Recibe al menos un artículo nuevo al mes “que se acumula con manuscritos que están en segunda o tercera pasada”. “En mi caso -comentó- dentro de las Redes Neuronales Arti-ficiales me especializo en el tema de Mapas Auto-organiza-tivos, Extracción y Selección de Características, así es que preferentemente recibo artículos en esos temas”.

Sobre su rol destacó “lo importante que es mantener una conexión con la comunidad científica internacional, cono-cer a nuestros pares, formar redes sociales y saber tem-pranamente lo que está ocurriendo en nuestro campo de investigación”.

LA RELEVANCIA DE LoS DETALLES

El Prof. de la FCFM Javier Ruiz del Solar es Editor Aso-ciado del Journal of Intelligent and Robotic Systems. Su tarea consiste en “contactar a investigadores expertos en el área del paper para solicitarles que lo analicen. Ésto re-quiere conocer a aquellos investigadores más idóneos”.

Una vez que ellos realizan su función, el editor debe examinar las recomenda-ciones y tomar la decisión final sobre la aceptación o rechazo del artículo. “En algunos casos se pide a los autores que envíen una segunda versión, con modificaciones”, precisó, agregando este nombra-miento “permite posicionar a la U. de Chile en círculos científicos especializados en un área eminentemente tecnológica”.

fcfM: néstoR BeceRRa YoMa se integRa aL ieee

Néstor Becerra pasó a integrar el equipo editorial de IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Pro-cessing (TASLP) de la Signal Processing Society. Esta publicación es una de las líderes en el campo del audio, procesamiento y transmisión de voz. Recientemente in-tegró también el grupo editorial de Speech Communica-tion (Elsevier), dedicado a las investigaciones en el estado del arte en ciencia y tecnolo-gía de la voz en lenguas ibe-roamericanas, en Europa y América Latina.

“Es doblemente gratificante que los académicos de la U. de Chile estemos en investiga-ciones de punta, puesto que ello nos permite mantener una productividad de primer nivel y formar alumnos en actividades de investigación”, sostuvo.

constante actUaLiZación

María Nella Gai, de la Fac. de Cs. Químicas y Farmacéuti-cas, está a cargo de la revisión de artículos que envían inves-tigadores de las disciplinas de Biofarmacia y de Farmacoci-nética a la Revista Brasileira de Ciencias Farmacéuticas, una publicación de la Fac. de Cs. Farmacéuticas de la U. de Sao Paulo. Tal revista “pu-blica artículos originales, de revisión y de actualización en el área de Cs. Farmacéuticas. Un tema muy amplio que re-quiere de un Consejo Editorial conformado por alrededor de 30 académicos”.

Como ella son muchos los académicos que se destacan en su quehacer: Rafael del Villar del Instituto de la Co-municación e Imagen, entre otros, a nivel internacional desarrolla labores editoriales en la Revista deSignis (Ar-gentina) e integra el Comité de Redacción de la misma revista, de la Revista Pensar la Publicidad (España) y de Revue Visio (Canadá).

De Cs. Forestales Antonio Vita, participa como uno de los co-editores de la Revista Científica del Instituto Forestal; Tomás Karsulovic, como miembro del Comité Científico de la publicación ISI Maderas: Ciencia y tecnología; Juan Pablo Fuentes, como revisor par (peer reviewer) en revis-tas ISI como Soil and Tillage Research, Soil Science Socie-ty of America Journal y en el Journal of Arid Environments; Sergio Donoso es parte del Comité Editor de la Revista Ciencia e Investigación Forestal; y Cristián Estades, es Edi-tor Asociado de la Revista Chilena de Historia Natural.

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Vida Universitaria

Jueves 12 de marzo de 2009

Con alta participación de estudiantes culminó el Torneo Mechón 2009

Más de 60 años de Revista Musical Chilena en la web

Jueves 29 de enero de 2009 Miércoles 18 de marzo de 2009

Facultad de Medicina estrecha sus vínculos con la Salud Asistencial

Académica U. de Chile en Comisión Internacional de Derecho Humanitario

Lunes 16 de marzo de 2009

Premio por estudio que remplaza bebidas azucaradas por leche

La Dra. Cecilia Albala, del INTA, fue reconocida con el premio Bimbo Panamericano en Nutrición, Ciencia y Tecnología de Alimentos 2008 en la zona sudamericana por su trabajo publicado en el American Journal of Clinical Nutrition: “Effects of replacing the habitual consumption of sugar-sweetened beverage with milk in chilean children”. El estudio promueve la incorporación de nuevos hábitos de consumo en niños con obesidad y sobrepeso. La investigación, dirigida por la Dra. Albala, se realizó en conjunto por expertos del INTA de la U. de Chile, y del Children’s Hospital Boston.

Grac ias a los apor tes de CoNICyT, SISIB y la Dirección de Bibliotecas de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, los 209 números publicados hasta la fecha de la Revista Musical Chilena fueron digitalizados. De esta forma, los contenidos que por más de 60 años ha difundido la RMCh estarán a disposición de quien los desee y en cualquier parte del mundo.La Revista se encuentra en la base de datos de Scielo (Revista N 186 en adelante) e indexada recientemente como publicación ISI – Thomson Scientific (Arts and Humanities Citation Index).

El Campus Juan Gómez Millas de la Universidad de Chile sirvió de escena-rio este martes 17 de marzo para el cie-rre de la competencia deportiva de los estudiantes de primer año de todas las carreras de esta Casa de Estudios, en la que resultó campeona general la Fa-cultad de Economía y Negocios (FEN). La actividad contó con la presencia del Vicerrector de Asuntos Académicos, Prof. íñigo Díaz, y en ella se premió a los ganadores de las distintas ramas deportivas del Torneo Mechón 2009.Alejandro Soto, Presidente del Cen-tro Deportivo de Estudiantes, desta-có que esta tradición permite cono-cer las posibilidades deportivas que ofrece la universidad.

UChile.informa Nº 2 Año 2 / marzo 2009 / Dirección de Comunicaciones y RR.PP. / Universidad de ChileRector: Víctor L. Pérez Vera / Directora (S): Paulina Contreras M. / Editora de Prensa: Zafiro Fleming C. / Periodistas: Marco A. Braghetto G.,

Carolina Montiel I. / Edición Inserto PDI: Prorrectoría / Diseño: Lissette Vásquez B., ximena González M. / Fotografía: Pablo Madariaga T. / Distribución: Cynthia Espinoza S., Karla Reyes E.

www.uchile.cl

La Profesora Titular de Derecho Inter-nacional de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile, Jeannette Irigoin Barrenne, estará a cargo de la segunda vicepresidencia de esta co-misión el período 2009-2011. La Co-misión -conformada por 15 expertos internacionales- se constituye con diez juristas, dos médicos cirujanos y tres miembros de Fuerzas Armadas de diferentes países. La Profesora Irigoin es la representante de América Latina, con una candidatura presentada por la Cancillería chilena y elegida por to-dos los países miembros del Protoco-lo I de los Convenios de Ginebra.

Con una invitación a definir líneas de acción en salud, acordes a las necesidades que actualmente tienen los hospitales públicos, la Facultad de Medicina de la Uni-versidad de Chile realizó el semi-nario “Campus Clínicos: Visión desde el mundo asistencial”, una instancia de reflexión en la que el Ministro de Salud, Álvaro Erazo, compartió con profesionales del mundo académico y profesional del sector la urgencia de “trabajar en red” para superar los aspec-tos débiles del sistema.

Jueves 12 de marzo de 2009

Alumnos de postgrado de Facso ganan concurso de tesis Domeyko

Los alumnos del Mass (Magíster en Análisis Sistémico), Luis Pezo y Flo-rencia Jensen, resultaron ganadores en el Primer Concurso de proyecto de Tesis Domeyko para el subprograma Política, Pobreza y Exclusión Social, de la Vicerrectoria de Investigación y Desarrollo de nuestra universidad. Los proyectos destacados tocan la temáti-ca de la inclusión de los migrantes y la participación social en el mundo rural.Esta línea de investigación Domeyko se orienta a la comprensión integral del fenómeno de la pobreza, y la in-equidad en Chile y la exclusión social; asimismo a fortalecer la capacidad de la U. de Chile para levantar propues-tas en materia de políticas públicas.

Lunes 26 de enero de 2009

un proyecto para chile iniciativa bicentenario: uchile.informa...

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