TIJUANA 30 DE SEPTIEMBRE DE 2017 TAREA, PROCEDIMIENTOS REFERENCIA DE DONDE SE TOMAN LAS ALTURAS Y DISTANCIAS.. HAY QUE RECORDAR QUE EN EL PLANO HORIZONTAL SOLO HAY DISTANCIAS PERPENDICULARES A LAS LINEAS DONDE SE UNE CON LOS DEMAS PLANOS Y EN LOS PLANOS VERTICALES SOLO HAY ALTURAS PERPENDICULARES A LAS MISMAS LINEAS

TAREA : EN ESTE CASO ES CONVENIENTE QUE LO REALICEN EN HOJA CARTA PARA QUE LA PUEDAN ESCANEAR E INSTERTARLA EN EL FORMATO DE TAREA , PARA SI PODERLA ENVIAR. ENTONCES EL SIGUIENTE EJERCICIO SE TRATA DE ENCONTRAR LA FIGURA QUE SE FORMA EN EL PLANO HORIZONTAL DE EL SIGUIENTE EJEMPLO.

UNA VEZ ENCONTRADA LA FIGURA QUE SE FORMA EN PLANO HORIZONTAL UNIENDO LOS PUNTOS A, B, C, DIBUJAR UNA LINEA DEL PUNTO “A” A LA MITAD DE LA LINEA QUE SE FORMA ENTRE LOS PUNTOS B-C.

UNA VEZ HECHO ESTO, ELEVAR EL PUNTO “A” 12 UNIDADES Y SOLO EL PUNTO “A” PARA CON ESTO Y LA LINEA NUEVA CONTENIDA DENTRO DE LA FIGUA A-B-C.

ENCONTRAR LA NUEVAS PROYECCIONESEN LOS DIFERENTES PLANOS.

ESCANEAR LA TAREA, INSERTARLO AL FORMATO DE TAREA, PONERLE SU NOMBRE AL DOCUMENTO Y ENVIARLO EL PROXIMO JUEVES ANTES DE LA 8 PM.

PASO 1.- CUAL ES LA CARACTERISTICA PRINCIPAL… QUE LAS PROYECCIONES SON “PERPENDICULARES” O SE HACEN UN ANGULO DE 90 GRADOS CON EL PLANO DE PROYECCION Y CUAL ES EL PLANO DE PROYECCION EL QUE ESTA ENFRENTE…..

PASO 2.- TRASAR UNA LINEA DEL PUNTO “A” HACIA EL PLANO HORIZONTAL “PH” ESTE PROCEDIMIENTO ES LA PROYECCION DEL PUNTO. Y SI SE FIJAN LA LINEA DE PROYECCION Y LA LINEA QUE DICE “PV – PL” FORMAN UN ANGULO DE 90 GRADOS. A ESTO ES A LO QUE SE LE LLAMA PROYECCION ORTOGONAL.

PASO 3.- HACER LO MISMO CON LOS PUNTOS “B Y C” TANTO EN EL PLANO VERTICAL COMO EN EL PLANO LATERAL.

PASO 4.- LAS LINEAS PROYECTADAS DEL PLANO LATERAL “PL” SE INTERSECTAN CON LA LINEA AUXILIAR.

PASO 5.- ESTA INTERSECCION SE PROYECTA HACIA EL PLANO HORIZONTAL “PH” Y SE ENCUENTRA LA INTERSECCION CON LAS LINEAS QUE VIENEN DEL PLANO VERTICAL “PV”.

PASO 6.- SE TIENEN QUE UNIR LOS PUNTOS DONDE SE INTERSECTA “A CON A” , “B CON B” Y “C CON C”.

PASO 7.- DIBUJAR UNA LINEA DEL PUNTO “A” A LA MITAD DE LA LINEA QUE FORMAN LOS PUNTOS “B Y C”.

PASO 8.- UNA VEZ HECHO ESTO, ELEVAR EL PUNTO “A” 12 UNIDADES

Y SOLO EL PUNTO “A” PARA CON ESTO Y LA LINEA NUEVA CONTENIDA DENTRO DE LA FIGURA A-B-C. REALIZAR LAS PROYECCIONES DE LOS DEMAS PLANOS.

Y ASI QUEDA LA TAREA CON TODOS LOS PROCEDIMIENTOS ANTES MENCIONADOS Y EXPUESTOS EN CLASES PASADAS. POR FAVOR LEANLO ESTUDIENLO, EJERCITENLO, APRENDANCE LOS PASOS, ETC. ETC. SALUDOS