tu privacidad online - actividades para el aula

Tu Privacidad OnlineUsemos la tecnología responsablementeRedes sociales, políticas de privacidad y riesgos de seguridad

Actividades para realizar en el Aula

www.tuprivacidadonline.org

¿Cómo me doy cuenta que estoy en la pubertad?

¿Cómo eran las familias antes, cómo son ahora y cómo van a ser en el futuro?

¿Hay trabajos exclusivos para un solo sexo? ¿Cómo fue cambiando la moda a lo largo de los años? En la actualidad, los varones, ¿hacen cosas que antes no hacían?

¿Por qué no siempre nos llevamos bien? ¿Por qué una persona es discriminada por sus elecciones o forma de ser?...

Estas y otras inquietudes son respondidas de manera didáctica y amigable para que los chicos se informen y padres, madres y docentes puedan acompañar a sus hijos en la búsqueda de respuestas acerca de la sexualidad, la identidad y el rol de cada uno en la sociedad.

Estás creciendo y tus amigos también fue escrito por un equipo de especialistas que propone un enfoque integral de la educación sexual, articulando aspectos biológicos, psicológicos, sociales y éticos. Asimismo, estimula el conocimiento del cuerpo y el cuidado de la salud, promueve el respeto por el otro y la no discriminación, buscando colaborar con un granito de arena a una sociedad con personas formadas en valores que favorezcan la convivencia.

PRECIO DE VENTA AL PÚBLICO: $45ISBN: 978-987-25053-1-8

Les recordamos que tenemos stock de:

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Y también de los Juegos de Chicos.net

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Actividad Mural

Primaria y primeros años de secundaria

En base a la presentación de Tu Privacidad Online, los alumnos realizan un mural.

Ideal para colgar en el aula o en otro lugar de la escuela.

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http://www.juegos.chicos.net.ar/

mailto:[email protected]

Armemos juntos un Mural con mensajes, consejos y grafittis sobre las pautas para cuidarse y disfrutar de las cosas buenas que las TIC nos ofrecen y prevenir los riesgos y situaciones incómodas.

De amigos a amigos













ActividadPreguntas y Respuestas

Primaria y primeros años de secundaria

Se realizan 11 preguntas a la clase y los chicos deben registrar sus respuestas. Luego se conversa sobre los resultados y los chicos realizan una autocorrección o corrección en parejas.

Los alumnos reflexionan sobre las respuestas.




Pregunta Respuesta Puntaje

1

2

3

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5

6

7

8

9

10

11

TOTAL

Pregunta Respuesta Puntaje

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

TOTAL













Pregunta 1

A. marcelaviña11

B. hellokitty

C. Lo va a consultar con algún amigo o hermano/a mayor.

Marcela Viña, una chica de 6to grado, quiere crear una nueva dirección de mail. ¿Cuál de estas opciones resultará más segura para elegir su nick?
















A. Buscás solo en libros y enciclopedias; Internet no sirve para estudiar.

B. Escribís “Revolución Francesa” en el buscador e imprimís las páginas del primer sitio que aparece ya que seguro es el más importante y de paso ahorrás tiempo.

C. Visitás algunos sitios diferentes comparándolos y tal vez pedís ayuda.

La maestra pidió que buscaran material acerca de la Revolución Francesa para trabajar en clase. ¿Cómo te manejás?

Pregunta 2
















A. Nunca podría ocurrirte porque no atendés llamadas de números desconocidos.

B. Te asustás, le decís el nombre de tu mamá y algunos datos para ver si se trata de ella.

C. Pedís que te pasen con ella y no le das ninguna información a quien llamó. Solo escuchás.

Suena tu celular y no reconocés el número de quien llama. Cuando atendés, una persona te dice que hay una señora que se lastimó la pierna y que es tu mamá. ¿Qué hacés?

Pregunta 3
















A. Se lo enviás solamente a un amigo pidiéndole por favor que no lo difunda.

B. Preferís guardar el secreto y no reenviarlo.

C. Sin dudarlo un segundo, lo reenviás a todos tus contactos.

Recibís un mail de un amigo en el que te cuenta un secreto de otro amigo. Es un secreto muy interesante y te dan muchas ganas de reenviarle el mail al resto del grupo. ¿Qué hacés?

Pregunta 4
















A. Pedís ayuda a un adulto para denunciar que no querés que ese video esté en la web.

B. Ya es tarde, no hay nada que se pueda hacer.

C. Como creés saber quién lo publicó, te vengás subiendo un video avergonzante de esa persona.

Te enterás que alguien publicó en Youtube un video tuyo; cuando lo ves, te avergüenza mucho, habías pedido que nadie lo subiera a Internet ¿Cómo te manejás? ¿Qué hacés?

Pregunta 5
















A. Lo abrís; si tiene tu nombre seguro es alguien que te conoce.

B. Lo eliminás sin abrirlo.

C. Lo abrís y, si te parece ofensivo o peligroso, lo eliminás.

En tu bandeja de entrada tenés un mail de un contacto que no reconocés. Sin embargo figura tu nombre en el Asunto junto a la frase “Tengo una sorpresa para vos”. ¿Qué hacés?

Pregunta 6
















A. Le preguntás a tu amigo si es verdad que lo conoce.

B. Le das la dirección de tu casa, siempre es bueno hacer nuevos amigos.

C. Rechazás la invitación y no le das ningún dato tuyo.

Tenés el chat abierto y alguien comienza a hablarte. No recordás quién es ni por qué está entre tus contactos. Te dice que va al grado de un amigo y te propone pasar por tu casa para ir juntos a tomar un helado. ¿Qué respondés?

Pregunta 7
















A. Te encantan los colmos así que no dudás en enviar el mensaje.

B. Te gustan mucho los colmos… por eso consultás con un adulto si podés participar.

C. Borrás el mensaje, nunca aceptás promociones en el celular.

Te llega un mensaje de texto: “Enviá COLMO al 2020 y recibí todos los días los mejores colmos en tu celular.”¿Qué hacés?

Pregunta 8
















A. Enviás tu mejor foto para pertenecer a la página.

B. La página te incomoda. Mejor la cerrás y te olvidás de ella.

C. No te gusta lo que ves. Lo hablás con algún amigo o familiar.

Estás en una página de juegos y cuando hacés click en uno, se abre una página con fotos de jóvenes. Además, te sugieren que envíes tu foto para publicar. ¿Qué hacés?

Pregunta 9




A. Lo autorizás, te gusta aceptar gente nueva.

B. Preferís no aceptar contactos desconocidos.

C. Te da curiosidad y lo aceptás. Total si no te gusta después los borrás.

Cuando abrís tu MSN [email protected] te pide que lo aceptes como contacto. ¿Cómo procedés?

Pregunta 10

A. Le respondés también con mensajes agresivos.

B. Le pedís que te deje de molestar.

C. Le pedís que te deje de molestar y si eso no funciona,lo bloqueás y se lo contás a algún adulto de confianza.

Tenés una lista de amigos en Facebook; perohay uno que te molesta y pone cosas en tu muroque te resultan muy agresivas. ¿Qué hacés?

Pregunta 11













Pregunta 1

A. marcelaviña11

B. hellokitty

C. Lo va a consultar con algún amigo o hermano/a mayor.

Es más seguro no brindar datos personales y con esta opción está dando a conocer su nombre, apellido y edad.

Es una buena opción que no brinda datos personales.

No está demás pedir ayuda para elegir un nick confiable.

Marcela Viña, una chica de 6to grado, quiere crear una nueva dirección de mail. ¿Cuál de estas opciones resultará más segura para elegir su nick?

0

3

2
















A. Buscás solo en libros y enciclopedias; Internet no sirve para estudiar.

B. Escribís “Revolución Francesa” en el buscador e imprimís las páginas del primer sitio que aparece ya que seguro es el más importante y de paso ahorrás tiempo.

C. Visitás algunos sitios diferentes comparándolos y tal vez pedís ayuda.

La maestra pidió que buscaran material acerca de la Revolución Francesa para trabajar en clase. ¿Cómo te manejás?

Pregunta 2

Si se usa responsablemente, Internet es un excelente medio para buscar información y ayudarte a estudiar.

No siempre la primera página es la más importante ni la más confiable. Siempre te conviene buscar más de una opción.

Una muy buena opción que te ayudará a encontrar lo que buscás y a interiorizarte sobre el tema.

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3

0
















A. Nunca podría ocurrirte porque no atendés llamadas de números desconocidos.

B. Te asustás, le decís el nombre de tu mamá y algunos datos para ver si se trata de ella.

C. Pedís que te pasen con ella y no le das ninguna información a quien llamó. Solo escuchás.

Suena tu celular y no reconocés el número de quien llama. Cuando atendés, una persona te dice que hay una señora que se lastimó la pierna y que es tu mamá. ¿Qué hacés?

Pregunta 3

No es descabellado no atender, después de todo, si es importante, te dejarán un mensaje y sabrás quién era.

Nunca brindes información personal a un desconocido, puede ser muy peligroso.

Es la mejor opción. Inmediatamente tratá de comunicarte con ella o con otro familiar. No intentes resolver la situación por vos mismo.

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A. Se lo enviás solamente a un amigo pidiéndole por favor que no lo difunda.

B. Preferís guardar el secreto y no reenviarlo.

C. Sin dudarlo un segundo, lo reenviás a todos tus contactos.

Recibís un mail de un amigo en el que te cuenta un secreto de otro amigo. Es un secreto muy interesante y te dan muchas ganas de reenviarle el mail al resto del grupo. ¿Qué hacés?

Pregunta 4

Mejor pensalo dos veces antes de reenviarlo, tené cuenta que una vez que un dato circula en Internet no es fácil de controlar.

Es la mejor decisión, sin duda

¿Estás seguro? Intentá pensar qué pasaría si hubiese sido tu secreto.

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A. Pedís ayuda a un adulto para denunciar que no querés que ese video esté en la web.

B. Ya es tarde, no hay nada que se pueda hacer.

C. Como creés saber quién lo publicó, te vengás subiendo un video avergonzante de esa persona.

Te enterás que alguien publicó en Youtube un video tuyo; cuando lo ves, te avergüenza mucho, habías pedido que nadie lo subiera a Internet ¿Cómo te manejás? ¿Qué hacés?

Pregunta 5

Siempre es la mejor opción pedir ayuda cuando algo te incomoda o asusta. También podés denuncairlo a los administradores del sitio web.

Siempre hay posibilidades de hacer algo. No permitas ningún tipo de abuso, pedí ayuda cuanto antes.

Hacer algo así no resuelve tu problema y, además, no es bueno responder con la misma moneda cuando algo nos molesta.

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A. Lo abrís; si tiene tu nombre seguro es alguien que te conoce.

B. Lo eliminás sin abrirlo.

C. Lo abrís y, si te parece ofensivo o peligroso, lo eliminás.

En tu bandeja de entrada tenés un mail de un contacto que no reconocés. Sin embargo figura tu nombre en el Asunto junto a la frase “Tengo una sorpresa para vos”. ¿Qué hacés?

Pregunta 6

No abras mails de contactos que no conozcas, pueden contener virus o un contenido ofensivo.

Perfecto

Es mejor eliminarlo directamente.

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A. Le preguntás a tu amigo si es verdad que lo conoce.

B. Le das la dirección de tu casa, siempre es bueno hacer nuevos amigos.

C. Rechazás la invitación y no le das ningún dato tuyo.

Tenés el chat abierto y alguien comienza a hablarte. No recordás quién es ni por qué está entre tus contactos. Te dice que va al grado de un amigo y te propone pasar por tu casa para ir juntos a tomar un helado. ¿Qué respondés?

Pregunta 7

Es una buena opción, no mantengas conversaciones con contactos que no sabés quiénes son.

Nunca des datos personales a un desconocido, como la dirección de tu casa. Recordá que en Internet no siempre la gente es quien dice ser. Es peligroso tener un encuentro real con alguien que no conocés.

Perfecto. Es el modo más seguro de disfrutar de Internet sin arriesgarse.

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A. Te encantan los colmos así que no dudás en enviar el mensaje.

B. Te gustan mucho los colmos… por eso consultás con un adulto si podés participar.

C. Borrás el mensaje, nunca aceptás promociones en el celular.

Te llega un mensaje de texto: “Enviá COLMO al 2020 y recibí todos los días los mejores colmos en tu celular.”¿Qué hacés?

Pregunta 8

No aceptes promociones en tu celular sin consultar.

¡Bien hecho! Seguramente sabrán orientarte.

Es una buena opción para evitar riesgos.

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3

3
















A. Enviás tu mejor foto para pertenecer a la página.

B. La página te incomoda. Mejor la cerrás y te olvidás de ella.

C. No te gusta lo que ves. Lo hablás con algún amigo o familiar.

Estás en una página de juegos y cuando hacés click en uno, se abre una página con fotos de jóvenes. Además, te sugieren que envíes tu foto para publicar. ¿Qué hacés?

Pregunta 9

¿No te parece que es exponerte demasiado? Esos sitios son visitados por personas que pueden molestarte.

Buena decisión. Los sitios para navegar los elegís vos.

Hacés bien en compartir con alguien de confianza lo que te incomodó.

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2




A. Lo autorizás, te gusta aceptar gente nueva.

B. Preferís no aceptar contactos desconocidos.

C. Te da curiosidad y lo aceptás. Total si no te gusta después los borrás.

Cuando abrís tu MSN [email protected] te pide que lo aceptes como contacto. ¿Cómo procedés?

Pregunta 10

Tené cuidado. Muchas personas van a querer contactarte por chat, pero si no sabés quienes son no las aceptes.

¡Súper!

Algunas personas buscan contactarte con fines no amigables. Cuidate. Es mejor eliminarlo directamente.

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A. Le respondés también con mensajes agresivos.

B. Le pedís que te deje de molestar.

C. Le pedís que te deje de molestar y si eso no funciona,lo bloqueás y se lo contás a algún adulto de confianza.

¿Te parece una buena salida hacer al otro lo que no te gusta que te hagan a vos?

Bien, no te sientas atemorizado.

¡Es una buena estrategia!

Tenés una lista de amigos en Facebook; perohay uno que te molesta y pone cosas en tu muroque te resultan muy agresivas. ¿Qué hacés?

Pregunta 11

0

3

3

¿Cuántos puntos hiciste?

Más de 28 puntos¡Felicitaciones! Tus conocimientos y actitudes demuestran que usás Internet y el celular con mucha responsabilidad.

Entre 15 y 27 puntos Sos precavido, pero ¡Ojo! Tenés que ser más seguro al tomar decisiones para no ser influido por los demás.

Menos de 14 puntosHay unas cuantas pautas de este Taller que sin duda tenés que incorporar cuando usás el celular e Internet. ¡Atención!













Actividad¿Conocen a Malena?

Secundaria

Se les muestra a los chicos el documento adjunto y se les realizanlas preguntas que figuran en las pantallas siguientes. En

las notas figura una guia sobre cómo ayudarlos a reflexionar sobre la información que suben a las redes sociales

Malena.jpg

Abrir e imprimir varias copias de este archivo para la actividad




32

¿Cual es su fecha de nacimiento?

33

¿Como pueden contactar a Malena?

34

¿Qué tienen ustedes en común con Malena?

35

¿Cuáles de los mensajes pueden ser un engaño?

¿Qué cambiarían en su perfil?

Basado en: www.cyberstreetsmart.org/Networking/soc_friend.html

http://www.cyberstreetsmart.org/Networking/soc_friend.html

ActividadTecno-Sopa de Letras

Primaria

ACTIVIDAD TECNO-SOPA DE LETRAS

Entre todos, y con ayuda de las pistas,

encuentren las 9 tecno-palabras escondidas.

PISTAS

• Nombre que recibe cada publicación que se realiza en un blog.

• Imagen capturada mediante una cámara.

• Término en inglés que equivale a “ciber charla”.

• Sitio de redes sociales muy popular.

• A través del celular se envían mensajes de…

• Sustantivo del verbo “contactar”.• En Twitter sólo podés usar 140…

• Lo contrario de “público”. • Espacio de Facebook para realizar publicaciones y recibir mensajes.

• Conocido buscador de la web.

C T E X T O S C D CD A H I P I L H L O

F W R O J Ñ Y A G NA J Y A E F O T O T

C H Ñ E C D U U S A

E A P O S T W M A C

B G O O G L E U A T

O Ñ K J I U G R Q O

O H A K W A M O E G

K P R I V A D O S S













SOLUCIÓN

C T E X T O S C D C

D A H I P I L H L O

F W R O J Ñ Y A G N

A J Y A E F O T O T

C H Ñ E C D U U S A

E A P O S T W M A C

B G O O G L E U A T

O Ñ K J I U G R Q O

O H A K W A M O E G

K P R I V A D O S S




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