titeres en el nivel inicial

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“EL TITERE COMO RECURSO EDUCATIVO EN LA EDUCACION INICIAL” JARDIN DE INFANTES JOSE MATIAS ZAPIOLA RIO TERCERO-TERCERO ARRIBA SALA DE CUATRO AÑOS TURNO TARDE SEÑO NANCY 2014

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Page 1: Titeres en el nivel inicial

“EL TITERE COMO RECURSO EDUCATIVO EN LA EDUCACION

INICIAL”  JARDIN DE INFANTES JOSE MATIAS ZAPIOLA

RIO TERCERO-TERCERO ARRIBASALA DE CUATRO AÑOS

TURNO TARDESEÑO NANCY

2014 

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SECUENCIA DIDACTICA: “Festejando nuestro día de la mano del ARTE”

Esta propuesta de actividad pertenece a una secuencia realizada la semana del 26 de mayo al 30 de mayo, para trabajar la semana del día de los Jardines de Infantes.

OBJETIVOS: Participar con agrado y alegría de las situaciones propuestas. Expresarse por medio del canto, la expresión corporal y/o teatral. Disfrutar y profundizar la capacidad de percepción.

CONTENIDOS: Características de sus producciones y los procesos de realización. Diversas maneras de expresarse musicalmente: a través del

cuerpo, de la voz, de la pintura. con instrumentos no convencionales y con títeres.

Iniciación al juego dramático.

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PROPUESTA N° 2: Enseñanza y aprendizaje de una canción. Sala de 4: “Cinco monitos”. Confección de títeres de dedos.Les presente la canción con títeres de dedos, cada dedo un monito y un dedo de la otra mano era la mama mona: cinco monitos saltaban en la cama y uno cayó de cabeza al piso, la mama llamo al médico y él le dijo nada de monos saltando en el colchón…y sigue así hasta que no quedan monitos. Al finalizar cantaron ellos con los títeres, los exploraron y luego de un rato les pregunte si querían hacer sus propios títeres monitos y ellos entusiasmados dijeron que sí. Les entregue cartulinas con formas de círculos grandes y chiquitos, óvalos también y les di lentejuelas negras, luego deje sobre las mesitas caras de monos en blanco y negro donde ellos podían fijarse como armar las suyas. Cada estudiante armo su mono como más les gusto. Al día siguiente cundo estuvieron secos, cantaron la canción y jugaron entre ellos haciendo hablar a sus títeres. También realizaron este juego mientras los confeccionaban. Los niños creaban escenas variadas y el mono pasa a ser diferentes personajes, una mama y su hijo, un abuelo, un vendedor y hasta la señorita de la sala.

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PRESENTACION DE LA CANCION 5 MONITOS CON TITERES DE DEDOS.

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LOS ESTUDIANTES MUY CONCENTRADOS.

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EXPLORACION DE LOS TETERES DE LOS MONOS.

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JUGAMOS Y COMENZAMOS A CONFECCIONAR NUESTROS TITERES.

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ENTRE PEGOTIN, CARTULINAS Y LENTEJUELAS…

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MUCHA CONCENTRACION…

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PRESENTAMOS LOS TITERES A LAS FAMILIAS…

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CANTAMOS LA CANCION…

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LOS NIÑOS Y LAS FAMILIAS FELICES!!!