I.- COMPRENSIÓN LECTORA. A) Lee con atención la siguiente fábula, luego elige la alternativa que tenga la respuesta más correcta y márcala con un “X”.

El león y el ratón

Unos ratoncitos, jugando sin cuidado en un prado, despertaron a un león que dormía plácidamente al pie de un árbol. La fiera, levantándose de pronto, atrapó entre sus garras al más atrevido de la pandilla.El ratoncillo, preso de terror, prometió al león que si le perdonaba la vida la emplearía en servirlo; y aunque esta promesa lo hizo reír, el león terminó por soltarlo. Tiempo después, la fiera cayó en las redes que un cazador le había tendido y como, a pesar de su fuerza, no podía librarse, atronó la selva con sus furiosos rugidos. El ratoncillo, al oírlo, acudió presuroso y rompió las redes con sus afilados dientes. De esta manera el pequeño ex prisionero cumplió su promesa, y salvó la vida del rey de los animales. El león meditó seriamente en el favor que acababa de recibir y prometió ser en adelante más generoso.

Moraleja: En los cambios de fortuna, los poderosos necesitan la ayuda de los débiles.

1.- ¿En qué lugar ocurren los hechos?

A. En el bosque.B. En una granja.C. En una ciudad.D. En el zoológico.

2.- ¿Qué sintió el ratón cuando el león lo atrapó?

A. Miedo.B. Alegría.C. Tristeza.D. Indiferencia.

3.- ¿Cuál fue la promesa que le hizo el ratón al león para que le perdonara la vida?

A. Iría a buscar ayuda a otros animales.B. Traería comida para el león.C. Sería su sirviente.D. No lo dejaría solo.

4.- ¿Qué hace el león al escuchar la promesa del ratoncito?

A. Se ríe.B. Lo echa.C. Se enoja.

D. Es indiferente.

5.- ¿Cómo saca el ratón al león de las redes?

A. Corta la red con una rama.B. Roe las cuerdas con sus dientes.C. Le pide ayuda a los otros ratoncitos.D. Toma las patas del león y con las garras corta la red.

6.- ¿A qué se refiere la moraleja?

A. No hay que burlarse de los defectos de los demás.B. Los problemas se solucionan si trabajamos en equipo.C. Debemos ser precavidos y juntar alimentos para nuestro futuro.D. Independiente del tamaño, somos necesarios y podemos colaborar.

B) Observa y lee con atención las siguientes fábulas y piensa cual puede ser la moraleja o enseñanza. Escríbela.

Moraleja:_____________________________________________________

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Moraleja:_____________________________________________________

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C) Responde las siguientes preguntas, marca la alternativa más correcta.

1.- La fábula cuenta una historia:A. extensa y felizB. breve y ficticiaC. real y extensa.D. larga y ficticia.

2.- La fábula es un texto:A. poético.B. narrativo.C. dramático.D. informativo.

3.- Los personajes de una fábula pueden ser:

A. animales y personas.B. sólo animales.C. sólo personas.D. solo objetos.

4.- La estructura de la fábula es:

A. estrofa, verso, rima. B. epígrafe, titulo, bajada. C. inicio, desarrollo, desenlace D. introducción, desarrollo conclusión.

5.- El propósito de la fábula es:A. informar

6.- ¿Qué alternativa no tiene ejemplos de fábulas?

B. describirC. entregar una moraleja.D. expresar sentimientos.

A. La liebre y la tortuga. B. El gigante egoísta. C. Los planetas. D. Piececitos.