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Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
Definición TemaTema
NivelNivel
Engloba a campos del saber muy diversos
Nivel de especialización que puede variar en función del destinatario
Rasgos Generales
Léxico especializado
Claridad y precisión
Cohesión, para distribuir y ordenar contenidos
Objetividad
Universalidad
2º bach Pág. 1
Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
TERMINOLOGÍA (I)TERMINOLOGÍA (I)TERMINOLOGÍA (I)TERMINOLOGÍA (I)
DISCURSODISCURSOCIENTÍFICOCIENTÍFICO
TÉCNICOTÉCNICO
DISCURSODISCURSOCIENTÍFICOCIENTÍFICO
TÉCNICOTÉCNICO
Estructura sintáctica de la lengua culta/formal (escrita)
Léxico específico (terminología) formado por tecnicismos.
CARACTERÍSTICAS DEL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICOCARACTERÍSTICAS DEL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICOCARACTERÍSTICAS DEL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICOCARACTERÍSTICAS DEL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICO
MONOSÉMICO. DENOTATIVO UNIVERSAL (Carácter internacional -acronimia; denominaciones...) SUSTANTIVOS CONCRETOS Y ADJETIVOS DERIVADOS DE ESTOS SUTANTIVOS
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Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
TERMINOLOGÍA (II)TERMINOLOGÍA (II)TERMINOLOGÍA (II)TERMINOLOGÍA (II)
PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL LÉXICO PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICOCIENTÍFICO-TÉCNICO
PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL LÉXICO PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICOCIENTÍFICO-TÉCNICO
Sufijación característica Eponimia
CR
EA
CIÓ
N D
E
CR
EA
CIÓ
N D
E
PAL
AB
RA
S N
UE
VA
SPA
LA
BR
AS
NU
EV
AS
CR
EA
CIÓ
N D
E
CR
EA
CIÓ
N D
E
PAL
AB
RA
S N
UE
VA
SPA
LA
BR
AS
NU
EV
AS DERIVACIÓNDERIVACIÓNDERIVACIÓNDERIVACIÓN
COMPOSICIÓNCOMPOSICIÓNCOMPOSICIÓNCOMPOSICIÓN Raíces latinas, griegas o híbridas.
ACRONIMIA O SIGLASACRONIMIA O SIGLASACRONIMIA O SIGLASACRONIMIA O SIGLAS Por la tendencia a la síntesis
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Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
TERMINOLOGÍA (II)TERMINOLOGÍA (II)TERMINOLOGÍA (II)TERMINOLOGÍA (II)
PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL LÉXICO PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICOCIENTÍFICO-TÉCNICO
PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL LÉXICO PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICOCIENTÍFICO-TÉCNICO
ESPECIALIZACIÓN PARA UNA DISCIPLINA ESPECIALIZACIÓN PARA UNA DISCIPLINA DETERMINADA DE PALABRAS YA EXISTENTESDETERMINADA DE PALABRAS YA EXISTENTES
ESPECIALIZACIÓN PARA UNA DISCIPLINA ESPECIALIZACIÓN PARA UNA DISCIPLINA DETERMINADA DE PALABRAS YA EXISTENTESDETERMINADA DE PALABRAS YA EXISTENTES
PRÉSTAMOS DE OTRAS PRÉSTAMOS DE OTRAS LENGUASLENGUAS
PRÉSTAMOS DE OTRAS PRÉSTAMOS DE OTRAS LENGUASLENGUAS
AnglicismosAnglicismosAnglicismosAnglicismos
Xenismos.Adaptación GráficaCalcos semánticos
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Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
CLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓN1.
EX
PO
SIC
IÓN
Mostrar hechos, principios o fenómenos de una manera lógica y objetiva
ESTRUCTURA
INTENCIONALIDADINTENCIONALIDADINTENCIONALIDADINTENCIONALIDAD
ESTRUCTURAESTRUCTURAESTRUCTURAESTRUCTURA
RECURSOS LINGÜÍSTICOSRECURSOS LINGÜÍSTICOSRECURSOS LINGÜÍSTICOSRECURSOS LINGÜÍSTICOS
Presentación del fenómenoAnálisis de características y circunstanciasDesarrollo del contenido (Orden lógico)
Predominio de la función referencial del lenguaje.Uso de conectores textualesDistribución en apartados, epígrafes, subtítulos...Ejemplos, aclaraciones...
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Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
CLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓN1.
AR
GU
ME
NT
AC
IÓN
Pretende demostrar una tesis de trabajo
ESTRUCTURA
INTENCIONALIDADINTENCIONALIDADINTENCIONALIDADINTENCIONALIDAD
ESTRUCTURAESTRUCTURAESTRUCTURAESTRUCTURA
RECURSOS RECURSOS LINGÜÍSTICOSLINGÜÍSTICOS
RECURSOS RECURSOS LINGÜÍSTICOSLINGÜÍSTICOS
Deductiva o analizante (Tesis > argumentos)Inductiva o sintetizante (Argumentos > TesisEncuadrada; Tesis > Argumentos > conclusión
Combinación de las funciones referencial y expresiva del lenguaje.Uso de conectores dialécticos (causales, consecutivos...) textualesEnumeraciónArgumentos racionales, datos, analogía...Oraciones extensas y complejas.
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Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
CLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓNCLARIDAD Y PRECISIÓN1.
DE
SC
RIP
CIÓ
N
Presentar seres o elementos de los que se va a tratar en la exposición
ESTRUCTURA
INTENCIONALIDADINTENCIONALIDADINTENCIONALIDADINTENCIONALIDAD
ESTRUCTURAESTRUCTURAESTRUCTURAESTRUCTURA
RECURSOS RECURSOS LINGÜÍSTICOSLINGÜÍSTICOS
RECURSOS RECURSOS LINGÜÍSTICOSLINGÜÍSTICOS
Pautada, objetiva y detalladaForma.Partes de que consta o materiales que lo conforman.Propiedades o características.Funciones o utilidades
Combinación de las funciones referencial y expresiva del lenguaje.Uso de conectores textuales espaciales (locativos) Enumeraciones y adjetivación especificativa
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COHESIÓNCOHESIÓNCOHESIÓNCOHESIÓN
Empleo de recursos lingüísticos que favorecen la coherencia y cohesión del discurso para organizar bien las ideas y dar unidad global al texto
REPETICIONES REPETICIONES LÉXICASLÉXICAS
REPETICIONES REPETICIONES LÉXICASLÉXICAS Aclaran y precisan los conceptos
Expresan las relaciones lógicas.Refuerzan la argumentaciónContribuyen a la claridad y eficacia comunicativas
MARCADORES MARCADORES DEL DISCURSO DEL DISCURSO
O O CONECTORESCONECTORES
MARCADORES MARCADORES DEL DISCURSO DEL DISCURSO
O O CONECTORESCONECTORES
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Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
OBJETIVIDADOBJETIVIDADOBJETIVIDADOBJETIVIDAD
Los contenidos se deben basar en argumentos racionales (razonamientos) con pruebas , datos...
Punto de vista de absoluta neutralidad. Independiente del emisor y del receptor.
CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
Predominio de oraciones enunciativas ( Función referencial del lenguaje)Uso del modo indicativo.Adjetivación necesaria y especificativa.Tendencia a suprimir el sujeto
con Oraciones Impersonales Reflejas, Pasivas Reflejas o Pasivas sin Complemento Agente.Uso de formas no personales del verbo.Plural de modestiaNominalización de oraciones.
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Los Textos científicos ( tema 6, a)Los Textos científicos ( tema 6, a)
UNIVERSALIDADUNIVERSALIDADUNIVERSALIDADUNIVERSALIDAD
Empleo del presente de indicativo con valor universal: presente gnómico
Uso del artículo determinado con función generalizadora.
VALORVALOR USIVERSALUSIVERSAL
VALORVALOR USIVERSALUSIVERSAL
Carácter internacional de muchos tecnicismosUso de elementos no ligüísticos (de las matemáticas, de la física, de la química...)Código heterogéneo (lengua natural, fórmulas...)
COMPRENSIBLE EN COMPRENSIBLE EN CUALQUIER CUALQUIER
LENGUALENGUA
COMPRENSIBLE EN COMPRENSIBLE EN CUALQUIER CUALQUIER
LENGUALENGUA
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