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TEST "SISTEMAS REPRESENTATIVOS" 3º MyM APELLIDO Y NOMBRE AUDITIVO VISUAL KINESTÉSICO TOMERA DANIELA 30 20 50 GATICA YUBEL ANALÍA 40 30 30 FERNANDEZ DI SALLO LETICIA 55 25 20 ROMERO KATHERINE 60 20 20 HERRERA ERICA 45 20 35 VENTURA YANINA 30 20 50 CARRERAS CELESTE 30 25 45 BORDÓN SILVIA ANA 25 30 45 MARTÍNEZ GRACIELA 55 25 20 AZCONA MARÍA CECILIA 50 20 30 55 20 25 MONTES LAURA 35 10 55 QUESADA CAROLINA 45 20 35 QUIROGA ALEJANDRA 55 15 30 QUERO M. ELIZABETH 65 5 25 AYELÉN ROJAS 25 15 60 BUSTOS CAROLINA 45 10 45 CARDONA JAQUELINA 45 30 25 CUELLO JANET 55 5 40 AGÜERO LAURA 50 10 40 RAMIREZ CAROLINA 35 25 40 FIGUEROA GLADYS NOEMÍ 30 15 55 CALABELLO ESTELA 30 30 40 BELLESTAR M. DEL CARMEN 35 15 50 GUILLÉN ROMINA 45 15 40 CARMONA YANINA 40 15 45 TORTI MARÍA BELÉN 40 10 50 GALÁN MARÍA DANIELA 35 15 50 LUQUEZ DANIELA 65 15 20 JARMOLAZUK ANALÍA 65 10 25 GUTIERREZ VALERIA 45 35 20 MARINELLI CELINA 60 25 15 SOSA CECILIA 35 15 50 BOCCARDO PAULA 50 25 25 ANTOÑANZAS CRISTINA 45 20 35 BOSCAMOL CECILIA 60 20 20 NESCI SILVIA 50 20 30 DA PASSANO M. EUGENIA 25 30 45 LOBOS, BÁRBARA 45 25 30 SANCHEZ ELIANA CAROLINA 45 30 25 ISUANI ANA LAURA 25 40 35

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TEST "SISTEMAS REPRESENTATIVOS"3º MyM

APELLIDO Y NOMBRE AUDITIVO VISUAL KINESTÉSICOTOMERA DANIELA 30 20 50GATICA YUBEL ANALÍA 40 30 30FERNANDEZ DI SALLO LETICIA 55 25 20ROMERO KATHERINE 60 20 20HERRERA ERICA 45 20 35VENTURA YANINA 30 20 50CARRERAS CELESTE 30 25 45BORDÓN SILVIA ANA 25 30 45MARTÍNEZ GRACIELA 55 25 20AZCONA MARÍA CECILIA 50 20 30

55 20 25MONTES LAURA 35 10 55QUESADA CAROLINA 45 20 35QUIROGA ALEJANDRA 55 15 30QUERO M. ELIZABETH 65 5 25AYELÉN ROJAS 25 15 60BUSTOS CAROLINA 45 10 45CARDONA JAQUELINA 45 30 25CUELLO JANET 55 5 40AGÜERO LAURA 50 10 40RAMIREZ CAROLINA 35 25 40FIGUEROA GLADYS NOEMÍ 30 15 55CALABELLO ESTELA 30 30 40BELLESTAR M. DEL CARMEN 35 15 50GUILLÉN ROMINA 45 15 40CARMONA YANINA 40 15 45TORTI MARÍA BELÉN 40 10 50GALÁN MARÍA DANIELA 35 15 50LUQUEZ DANIELA 65 15 20JARMOLAZUK ANALÍA 65 10 25GUTIERREZ VALERIA 45 35 20MARINELLI CELINA 60 25 15SOSA CECILIA 35 15 50BOCCARDO PAULA 50 25 25ANTOÑANZAS CRISTINA 45 20 35BOSCAMOL CECILIA 60 20 20NESCI SILVIA 50 20 30DA PASSANO M. EUGENIA 25 30 45LOBOS, BÁRBARA 45 25 30SANCHEZ ELIANA CAROLINA 45 30 25ISUANI ANA LAURA 25 40 35

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EXPECTATIVAS, FORTALEZAS Y DEBILIDADES

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EXPECTATIVAS-FORTALEZAS-DEBILIDADES-APRENDIZAJES DE FIN DE CURSO

EXPECTATIVAS/NOTAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MEDIAPROMOCIONAR LA ASIGNATURA 1 1 4 2 21 9,17PLANIFICAR 1 2 3 7 19 8 8,6ALCANZAR OBJETIVOS DE CÁTEDRA 2 1 5 12 11 8 8,21MEJORAR LA PRODUCCIÓN 1 1 2 6 13 8 8 8,18REALIZAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO 1 2 3 8 7 9 11 8,17MEJORAR LA COMUNICACIÓN 1 2 1 1 7 11 8 8 7,97COMPRENDER OBJETIVOS DE CÁTEDRA 2 1 2 2 4 11 9 8 7,92MEJORAR LA ORTOGRAFÍA 2 6 6 8 10 5 7,9COMPRENSIÓN DE LA MATERIA 2 2 6 15 10 2 7,9CORREGIR ERRORES PREVIOS 1 3 1 3 6 5 13 7 7,85MEJORAR LA COMPRENSIÓN 3 2 6 1 17 10 6 7,8REALIZAR PRÁCTICAS ÚTILES 1 2 3 11 9 7 5 7,61ESTABLECER BUENAS RELACIONES EN CLASE 1 3 2 9 15 7 3 7,6ADAPTARSE A LAS NECESIDADES DEL ALUMNO 2 2 1 2 8 10 8 6 7,56RESOLVER PROBLEMAS 2 1 1 2 4 12 7 7 4 7,2

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DEBILIDADES/ NOTAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MEDIACOMPRENSIÓN DE TEXTOS 2 2 12 9 8,12PLANIFICAR 1 2 2 17 8 4 8,1LECTURA 1 1 4 4 4 3 7,94ORALIDAD 1 1 5 1 6 13 5 2 7,3REDACCIÓN 1 1 3 8 9 5 7,3ORTOGRAFÍA 1 1 2 2 6 6 5 2 7,2CALIGRAFÍA 1 2 1 1 3 2 4 5 2 6,9SINTAXIS 1 1 2 11 2 4 6,66SINONIMIA 1 2 1 2 2 8 5 2 1 6,46ANÁLISIS DE ORACIONES 2 1 4 1 7 6 3 6,46VERBOS 1 1 1 2 2 10 7 1 6,44POCA MOTIVACIÓN POR LA CÁTEDRA 2 3 2 2 6 6 6,43

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APORTE A LA FORTALEZA PERSONAL

TOTAL

EXPRESIÓN ORAL 13NINGUNA 9CONFIANZA 6SEGURIDAD 4SÍ 3PLANIFICACIÓN 3NUEVOS CONOCIMIENTOS 2ORTOGRAFÍA 2PACIENCIA 2ESCUCHA 2TRABAJO EN GRUPO 2PARARSE FRENTE AL CURSO 1COMUNICACIÓN 1REDACCIÓN 1RESPETO POR EL OTRO 1PRODUCCIÓN ESCRITA 1SER UNO MISMO 1COMPRENSIÓN DE TEXTOS 1

DIFICULTADES TOTALEXPRESIÓN ORAL 7PLANIFICACIÓN 6NINGUNA 5POCAS 4MODELO DEL CURSADO 3SECUENCIA DIDÁCTICA 3MOTIVACIÓN 2COMPRENSIÓN DE OBJETIVOS 2BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA 2EXPRESIÓN DE PENSAMIENTOS 2TENSIÓN EN CLASE 1COMUNICACIÓN CON LA PRPFESORA 1COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN 1COMUNICACIÓN 1PARTICIPACIÓN 1COMPRENSIÓN DE CONSIGNAS 1PROBLEMAS ECONÓMICOS 1

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APRENDIZAJE MÁS IMPORTANTE

TOTAL

COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA 14PLANIFICACIÓN 13EXPRESIÓN ORAL 4ESTRATEGIAS COGNITIVAS 4DIFERENCIA ENTRE CLASES Y TIPOS TEXTUALES 4SECUENCIA DIDÁCTICA 3ESCUCHA 3MÉTODO INDUCTIVO 2MANEJO DEL DCP 2IMPORTANCIA DE IDEAS PREVIAS 2ESTRATEGIAS LENGUA ORAL 2DIFERENCIA ENTRE LENGUA ORAL Y ESCRITA 2CONOCIMIENTO DE LA ASIGNATURA 2COMPRENSIÓN DE TEXTOS 2RESPETO POR EL OTRO 1RELACIÓN DE TEMAS 1RECURSOS 1EVALUACIÓN 1CREATIVIDAD 1CONCIENCIA DE LA PRÁCTICA DOCENTE 1

OTROS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

TOTAL

EXPOSICIÓN ORAL 3PLANIFICACIÓN 3AUTOEVALUACIÓN 2EVALUACIÓN 2SISTEMAS REPRESENTATIVOS 2ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES 1ESCUCHA 1IMPORTANCIA DE EXPERIENCIAS PREVIAS 1MEDIACIÓN DOCENTE 1MÉTODO INDUCTIVO 1OBJETIVIDAD 1SECUENCIAS DIDÁCTICAS 1USO DEL DCP 1USO DEL TIEMPO 1

APRENDIZAJE DEL ROL DOCENTE

TOTAL

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MEDIAR 11PLANIFICAR 5EXPRESIÓN ORAL 5CONOCIMIENTOS DE SIST. REPRESENTATIVOS 4CONOCIMIENTO TEXTUAL 4BUENA COMUNICACIÓN 4CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS 3ACOMPAÑAMIENTO DE LOS ALUMNOS 3CONOCIMIENTO DE DEBILIDADES Y FORTALEZAS 3COMPROMISO 2ESCUCHAR 2COMPETENCIA COMUNICATIVA 2ATENCIÓN DE SABERES PREVIOS 2PAPEL ACTIVO 1ADAPTACIÓN NECESIDADES DE ALUMNOS 1RESPETO POR LA DIVERSIDAD 1UTILIZACIÓN DE RECURSOS 1VALIDACIÓN DE ERRORES Y ACIERTOS 1EMPATÍA 1SEGURIDAD PERSONAL 1CRÍTICA CONSTRUCTIVA 1RESPONSABILIDAD 1RESPETO POR EL ALUMNO 1

COMPROMISONOTA

TOTAL

10 149 128 107 2

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