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5/24/2018 TESIS-VIOLENCIA DEPORTIVA.docx

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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLTICA

ESCUELA DE DERECHO

ASIGNATURA : Psicologa.

TEMA : Violencia Deportiva.

PROFESORA : Dr.Torres Negreiros, Eleodora.

ALUMNOS : Chinchayan Centeno Ernesto

Flores Macedo Romario Andres

Guevara Lazaro Carlos Arturo

Olivera Mariluz Juan Enrique

Quispe Bardales Brenda Janeth

Torres Zavala Leslie Alessandra

AO/ CICLO : 1er Ao

2013

LIMA - PER


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VIOLENCIA DEPORTIVA Pgina 2

NDICE.

PG

INTRODUCCIN..3

ANTECEDENTES.4

VIOLENCIA DEPORTIVA...5

CAUSAS DE LA VIOLENCIA DEPORTIVA...13

VIOLENCIA EN EL DEPORTE-HECHO SOCIAL.....17

DEPORTE-AGRESIN Y VIOLENCIA....19

PORQU VIOLENCIA DEPORTIVA?.......23

TIPOS DE VIOLENCIA....25

AGRESIN Y VIOLENCIA..27

BARRAS BRAVAS...31

AGENTES INVOLUCRADOS.42ENFOQUE PSICOLGICO.46

OTROS DEPORTES.....47

CAMPAAS QUE SANCIONAN LA VIOLENCIA...50

MEDIDAS PREVENTIVAS...58

REFLEXIN FINAL..59

CASO DE WALTER OYARCE....60

CONCLUSIONES63

BIBLIOGRAFA66


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Introduccin

Podemos encontrar diferentes formas de agresin y violencia en los diferentes

mbitos de la actividad humana. Ya sea en las relaciones personales,laborales, familiares, profesionales, polticas, comerciales, por lo tanto nodebera extraarnos su aparicin tambin en uno de los fenmenos mscaractersticos e importantes de la sociedad contempornea, el deporte.

El deporte es un instrumento de desarrollo social, vinculado en forma inmediataal bienestar y la salud de la poblacin, tambin a los valores de la autosuperacin, lealtad en la competencia, reconocimiento del mrito, lasolidaridad, igualdad de oportunidades y lucha contra la discriminacin. Sinembargo la problemtica de la violencia con motivo de los espectculos

deportivos no es novedad ligado al consumo de estupefacciones hubo unaumento del nmero y del grado de violencia de estos episodios, los que sonen todos los casos repudiados por toda la sociedad

El deporte es tambin una oportunidad para canalizar el esfuerzo humanohacia fines sociales tiles y su promocin contribuye con la lucha contraflagelos tales como las adicciones, proporcionando mbitos adecuados paraque la juventud aplique y ejercite sus potencialidades fsicas y mentales.

Si bien la problemtica de la violencia con motivo de los espectculosdeportivos no es novedad, en los ltimos aos, ligado al consumo ycomercializacin de estupefacientes, hubo un aumento del nmero y del gradode violencia de estos episodios, los que son en todos los casos repudiados porla sociedad.

El deporte es un fenmeno social y como tal exige ser aprehendido en sucontexto histrico y sociolgico. A mayor comprensin de las claves histricas yde la estructura social en la que se inserta el hecho deportivo mejorentenderemos ste; y a la inversa, su conocimiento y estudio mejorar la

comprensin de nuestra propia sociedad.

Siendo consecuentes con la reflexin precedente, en esta breve monografavamos a ofrecer una visin histrica sobre la relacin entre la violencia y eldeporte, para finalizar analizando el papel del deporte en la sociedad actual enrelacin a la violencia y la educacin.


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Antecedentes

A partir de diversos reportes periodsticos ha sido posible realizar una reseacronolgica de algunos actos de violencia cometidos a propsito de losespectculos deportivos, que se detallan a continuacin:

- El 24 de mayo de 1964, trescientas doce personas murieron asfixiadas ypisoteadas mientras los seleccionados de Per y Argentina pugnaban por unlugar en las Olimpiadas de Tokio. La mayor tragedia en la historia del deportemundial. El 90% muri por asfixia y el resto por traumatismo.

- El domingo 2 de abril de 2000, un joven de 17 aos con retardo mental murien el Estadio Nacional tras ser alcanzado por una bengala lanzada por unhincha deportivo desde la tribuna opuesta. A partir de ese hecho lasautoridades decidieron prohibir el ingreso de artculos pirotcnicos a losestadios.

- El 27 de octubre de 2009 se anunci el deceso de una joven contadora, MaraPaola Vargas Ortiz, que haba sido lanzada de un autobs en marcha por ungrupo de barristas de un club de ftbol.

- El 24 de mayo de 2010 un grupo de barristas arroj bombardas a un vehculolleno de pasajeros del equipo contrario, salvndose todos gracias al uso del

extintor.

Estos hechos generaron la adopcin de algunas medidas importantes, entreellas la desaparicin de las mallas perimtricas en los estadios de ftbol aunque esta disposicin haba sido dictada por la FIFA; el incremento denormas preventivas en cuanto a orientacin y diseo tanto de accesos como desalidas; y, como se ha mencionado arriba, la prohibicin del ingreso deartculos pirotcnicos a los estadios. Sin embargo, estas medidas se aplicandentro del recinto y no al exterior de las instalaciones, lo que genera unpotencial riesgo de dao para las personas que transitan cerca de donde sedesarrolla el evento deportivo.


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Violencia Deportiva

En la actualidad la violencia se hace presente en diferentes actos de la vida

humana, como por ejemplo en las relaciones laborales, familiares, personales,etc., con lo que se hizo inevitable su aparicin en el deporte, una de lasactividades ms importantes de la vida contempornea.

Para comprender este fenmeno, creemos conveniente aclarar el concepto deviolencia:

El uso deliberado de la fuerza fsica o el poder, ya sea en grado de amenaza o

efectivo, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause otenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daos psicolgicos,

trastornos del desarrollo o privaciones

Podemos encontrar diferentes formas de agresin y violencia en los diferentesmbitos de la actividad humana. Ya sea en las relaciones personales,laborales, familiares, profesionales, polticas, comerciales, por lo tanto nodebera extraarnos su aparicin tambin en uno de los fenmenos mscaractersticos e importantes de la sociedad contempornea, el deporte

El estudio de la violencia es ya, en la sociologa del deporte, un captuloobligado. Y ello a pesar de que, en el acervo sociolgico, la violencia no

constituye un tema de mucho peso. Incluso la sociologa del conflicto sueledetener sus pasos en el punto en que la violencia se desata.

La gran atencin se basa entre quienes consideran que los hechos humanosson influenciados bsicamente por el ambiente, es decir por la sociedad(creencia que est en la base de la sociologa), y quienes los atribuyen afactores biolgicos, sigue todava en pie.

El deporte es uno de los fenmenos ms populares de nuestrotiempo.Es en l

dnde se producen y expresan algunos de los grandesvalores delasociedad contempornea. El mismo constituye un instrumento dedesarrollosocial, vinculado en forma inmediata al bienestar y lasalud de lapoblacin,tambin alos valores de la auto superacin, lealtad en la competencia,reconocimiento del mrito, lasolidaridad,igualdad de oportunidades y luchacontra ladiscriminacin.

El deporte es un instrumento dedesarrollo social, vinculado en forma inmediata

al bienestar y la salud de la poblacin, como tambin a los valores de autosuperacin, lealtad en la competencia, reconocimiento del mrito, solidaridad,
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igualdad de oportunidades y lucha contra ladiscriminacin, es tambin unaoportunidad para canalizar el esfuerzo humano hacia fines sociales tiles ysupromocin contribuye con la lucha contra flagelos tales como lasadicciones,proporcionando mbitos adecuados para que lajuventud aplique y ejercite suspotencialidades fsicas y mentales, el mismo da la posibilidad de construiruniversos alternativos a la realidad social ypoltica a travs de la

hipercodificacin de losmitos deportivos.

Esto se puede ver en ocasiones como los xitos deportivos de los atletas delite se han utilizado para fortalecer laclase poltica dirigente o en algunaocasin, a favor de lapropaganda de los lderes autoritarios

As pues, elanlisis de los usos sociales del deporte evidencia el principio decontradiccin de ste con los valores sociales del fenmeno olmpico, los

espectculos deportivos implican rituales y el anlisis de estos ritualesrepresenta unainformacin valiossima parael conocimiento delasestructuras culturales de la sociedad actual.

Quiz el mejor ejemplo deintegracin social a travs del deporte loencontremos enla organizacin de competiciones para discapacitados fsicos ysensoriales, que tienen su mxima manifestacin en la celebracin delosJuegos Paralmpicos, en los IX Juegos celebrados en Barcelona el eslogan

de "Deporte sinlmites", fue muy significativo en cuanto a la integracin socialporque por un lado "dio nfasis a la variedad de limitaciones superadas portantos individuos y fue un reconocimiento de todos aquellos que se propusieronun reto y fueron capaces de participar en el deporte de alto nivel, sealndosela necesidad de seguir luchando por laconciencia social en todo el mundo, conel objeto de conseguir la integracin de los ciudadanos impedido a travs deldeporte y las actividades de alta competicin., por lo que la realizacin de estosjuegos Paralmpicos han servido para realizarpruebas excepcionales para lasuperacin de difciles barreras y graves limitaciones, como ocasin nica y

trampoln hacia la realizacin de las personas, as como escenario abiertosobre el que mostrar niveles importantes de entusiasmo, energa, confianza,audacia, coraje, habilidad y destreza.

En la actualidad debido a la gran importancia que ha adquirido el deporte comofenmeno social cualquier acto violento cobra una importancia y unarepercusin inigualable a tiempos anteriores pero es indudable que en nuestrostiempos el deporte es mucho ms civilizado que en pocas anteriores.

Ejemplos de ello son las competiciones que se llevaban a cabo en laantiguaGrecia como el Pancracio en el cual estaba todo permitido excepto
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meter los dedos en los orificios corporales y laactitud del publico deba sercontrolada.

Sin embargo la problemtica de la violencia vinculada a los espectculosdeportivos no es novedad, pues est ligada directamente ligado al consumo de

estupefacientes, lo cual ha provocado un aumento del nmero y del grado deviolencia de estos episodios, los que son en todos los casos repudiados portoda la sociedad

Partiendo de una definicin muy amplia de violencia en el deporte, "infligirvoluntariamente daos fsicos o de otro orden a personas u objetosrelacionados directamente con encuentros deportivos, pueden considerarse endetalle una serie de prcticas que implican violencia, no slofsica sino tambinpsquica ymoral.

La palabra "violencia" designa casi siempre contactos fsicos inaceptables, lainfraccin de las reglas que llega hasta la agresin fuera del terreno dejuego.Por lo que la violencia es un fenmeno muy complejo, que podra entendersecomo toda expresin defuerza mediante la cual se amenaza o hiere aalgunapersona,representando entonces una respuesta que se fundamenta enel miedo e impone el criterio del agresor, sometiendo por la fuerza la voluntadde los dems sin tomar en cuenta sus sentimientos o las consecuencias que sederivan de tales actos.

Este modo es empleado para dominar o eliminar y es aplicable en contra de laspersonas en forma fsica, psicolgica y/o ideolgica, contra elambiente ocontra lapropiedad,sin dejar de ver otros aspectos como las presiones sobrelos rbitros, lacorrupcin, el doping, que daa la salud del deportista, sontambin formas de violencia. A la vista de estas acepciones cabra preguntarsesi losriesgos sufridos como consecuencia de la violencia no se magnifican acausa de otros factores externos que no tienen relacin directa con el deporte(factores polticos, sociales, econmicos, culturales) pero que constituyen untodo cuyas partes se afectan mutuamente.

El dictamen consideraba alos medios de comunicacin culpables delasactitudes violentas debido "a la excesivaatencin que en algunasocasiones conceden a las muestras de estecomportamiento vergonzoso". LaComisin crea que la lucha contra la violencia deba tener lugar en el contextogeneral de lucha contra la violencia creciente en la sociedad. As mismo, paraluchar contra la violencia en el deporte el dictamen apuntaba que eranecesario, junto con laadopcin de medidas decarcter represivo, abordar eltema a largo plazo de forma coordinada, estructurada e integrada, enfocndolohacia una reduccin de los niveles detolerancia con respecto a la infraccin delasnormas y hacia uncambio de mentalidad de los jvenes, de modo queestos adquieran una actitud de rechazo hacia laconducta violenta.
http://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/Fisica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-creativos/metodos-creativos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/etica-corrupcion/etica-corrupcion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tole/tole.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tole/tole.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/etica-corrupcion/etica-corrupcion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-creativos/metodos-creativos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/Fisica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#acti


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La directiva exiga que junto al enfoque represivo de la violencia en el deportese ejerciera en laenseanza yla educacin unapoltica social preventivaenfocada a difundir en la mentalidad de los jvenes un rechazo hacia laviolencia. Y sobre todo, dirigir a padres, educadores y profesores de deportecampaas informativas, que imbuyeran a la mentalidad pblica en la necesidaddel juego limpio en el deporte y en la sociedad en general.

En el campo deportivo se entiende la violencia comoacciones efectuadas porunindividuo o un conjunto de ellos, transgrediendo por la fuerza oporinterpretacin falsa de lo establecido o escrito en unaley o precepto,incluido en ello el comportamiento desleal, utilizacin ilcita de la fuerza, lastrampas o violaciones de la reglamentacin deportiva y todo aquello que,infringiendo el sentido de la norma, pretenda una obtencin ilcita del triunfo.

La violencia deportiva se manifiesta de distintas formas y grados, dependiendosiempre de las circunstancias que rodean el acto deportivo y segn lareglamentacin, ya que en algunos casos, como el boxeo, el karate y eljudo,entre otros; no slo se permite la agresin fsica sino que tambin se leestimula y es condicin necesaria para la obtencin de la victoria, manteniendosiempre un lmite decontrol a travs de ciertas reglas que impiden que elenfrentamiento alcance una violencia desproporcionada. Con el deporte ocurrecomo en cualquier otra situacin en la que se producen enfrentamientos deintereses, los actos de violencia pueden estallar con mayor o menor frecuencia

y con mayor o menor intensidad dependiendo de variados factores culturales ysociales.

Siendo la violencia en el deporte un fenmeno social sumamente complejo,desde el punto de vista de las interacciones sociales y el comportamiento delas masas, pueden ser diversas y variadas las causas que la motivan ypromueven. Puede decirse, en forma muy general, que al desplazarse elpblico en las competiciones deportivas dentro de unos lmites depermisibilidad mucho ms amplios, al motivrsele para lograrmotivacin eidentificacin, as como al encontrarse en un juego en el que las tensionesentregrupos estn a punto de explotar, nada tendra de raro que a menudopierda el control, comportndose de una forma que acarrea lesiones a otraspersonas y cosas que lo rodean.

Estas manifestaciones de violencia se pueden apreciar con mayor facilidadentre las disciplinas ms populares, en donde se tiene un desplazamientodefunciones de la sociedad hacia el deporte, causando una sobrecarga deatribuciones que antes eran desempeadas por otrasinstituciones. Cuando

esos choques adquieren una mayor relevancia, mucho ms all de las reglasdel juego y la brutalidad se hace constante, entonces se transforma en un
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hecho eminentemente violento. En respuesta a esto y con la finalidad decontrolarlo, en losdeportes altamente combativos e incluso violentos (como elrugby, elftbol y el boxeo) que son rituales de lucha, elempleo de la fuerzafsica se limita por reglas y convenciones, para ser controlado de manerainmediata por funcionarios como los rbitros y, en un nivel superior y posterior,por los comits y tribunales establecidos por organismosdedireccin nacionales e internacionales.

Los hechos violentos tienden a ser mayores en la medida que aumentalapresin competitiva en los deportes, sea porque quienes lo practicancompiten por recompensas extrnsecas como una remuneracin econmica oel honor de ganar un trofeo, sea porque los grupos locales o nacionales aquienes representan los presionen para ganar. La importancia de la victoria seincrementar y tambin lo har la tendencia de los jugadores a romper las

reglas como una tctica deliberada. Como parte de esta tctica, tendern ausar la violencia indebidamente en aquellas situaciones en que crean que esbaja la posibilidad de que los descubran o tras calcular que el riesgo de sercastigados por lasfaltas cometidas no disminuir significativamente laposibilidad de conseguir susobjetivos a largo plazo, sean personales o delequipo en general.

Si bien se puede considerar que en el deporte subsiste la violencia, aunque seacontrolada, el que se exprese fuera de lmites puede depender, entre otras, de:Las condiciones del lugar, composicin ydistribucin de los espectadores, tipo

de competencia, la importancia del enfrentamiento, y ladinmica con que sedesarrolla, las medidas de prevencin tomadas para controlar al pblico y larelacin de los encargados de ese control ante el desarrollo de losacontecimientos, la actuacin de los rbitros, los intereses que estn de pormedio en el juego, la celebracin desproporcionada de la victoria o la venganzapor la derrota.

Otros aspectos muy importantes que actualmente estn motivandoenfrentamientos violentos en diversos deportes son: la excesiva preocupacinpor el triunfo, lacomercializacin desproporcionada de los atletas y lamanipulacin ejercida por losmedios de comunicacin con fines publicitarios.

Cualquiera de estas causas o una combinacin de ellas, puede conducir aloseventos deportivos a una violencia parcial o generalizada en mayor o menormedida, y pueden ser aplicables en la mayora de los contextos sociales yculturales, por no decir que en todos ellos. Si bien la violencia en el deporte seidealiza, condena, legitima o tolera, y en otras ocasiones se la confunde con lavehemencia competitiva, y con la firmeza con que se lucha legalmente paraobtener un baln o el espacio, a este respecto es importante definir lo que se

entiende por violencia y agresin, se considera que existe violencia cuando secoartan losderechos de una persona, mientras que considera que ha
http://www.monografias.com/Salud/Deportes/http://www.monografias.com/trabajos-pdf/aprendizaje-tactico-futbol/aprendizaje-tactico-futbol.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/teoria-empleo/teoria-empleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/las-faltas/las-faltas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/comercializa/comercializa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/gaita/gaita.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/gaita/gaita.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/comercializa/comercializa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/las-faltas/las-faltas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/teoria-empleo/teoria-empleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos-pdf/aprendizaje-tactico-futbol/aprendizaje-tactico-futbol.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Deportes/


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habido agresin, cuando deliberadamente se pretende causardao fsico omoral.

En la medida en que todos los deportes competitivos, especialmente losdeportes de equipo se basan en el enfrentamiento por un recurso escaso como

el caso de la victoria, es esperable que en el transcurso de los enfrentamientosse produzcan situaciones primero de coaccin e intimidacin, y en ltimoextremo de violencia, De hecho, algunos de estos deportes, como es el casodel boxeo, la lucha libre y las llamadas artes marciales, se basanespecficamente en la prctica de la violencia controlada.Naturalmente, el descontrol de los niveles de violencia en los deportesviolentos, o la aparicin de fenmenos de violencia en deportes consideradosno violentos, constituye un problema importante en la actualidad.

El tipo deconflictos que se producen en un campo de juego soncualitativamente semejantes a los que se producen en cualquier otro campo decompeticin, reglada o no reglada: sea entre equipos de vendedores, equiposdeproduccin en una cadena de montaje, cuadrillas de trabajadores delaagricultura o laconstruccin,etc.

Y ello incluye, por supuesto, los conflictos dentro de los propios equipos, quehacen que, aunque de forma menos habitual que frente a miembros de equiposrivales, se produzcan enfrentamientos -e incluso reacciones violentas dentrodel propio campo- entre jugadores de un mismo equipo, o entre stos y el

entrenador. Estamos a lo sumo frente a unproceso de tensin controlada, en elque diversas estructuras de polaridad actan sistemticamente, provocandotensin. Y teniendo en cuenta que los jugadores por separado y los equipostienen objetivos, uno de los cuales es marcar goles no es improbable eldesencadenamiento de fenmenos de violencia, en cuyo desenlace influirnpor otro lado las actitudes no slo de los espectadores, sino tambindellder delgrupo, de las denominadas estrellas del grupo, por supuesto delentrenador, y desde luego del rbitro.

Tambin encontramos agresin no en el juego en s, sino en el entorno al

juego, conindependencia de que en la misma puedan participar, en distintamedida, los jugadores y no slo los espectadores.

Dentro de los deportes que no son considerados de combate pero queengendran un alto grado de violencia se encuentra el ftbol, el cual por haberganado msdominio en practicantes y aficionados aescala global, es tambinel deporte donde se registra una mayor frecuencia de hechos violentos, tantoen el campo de juego como entre los espectadores, algunos de estos hechos,constituyeron dantescos espectculos, con lamentables consecuencias.

Todo el mundo sabe perfectamente que la violencia engendra la violencia. Yque una victoria conseguida por la violencia no tiene mrito. Podemos
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transformar la agresividad en energa positiva para ser mejores. Ser tolerantees respetar a los adversarios como quisiramos que ellos nos respetaran.

Con la finalidad de reducir los hechos de violencia en los eventos deportivos sehan creado diversasorganizaciones que estudian este fenmeno y fomentan

laeducacin para eliminar la raz de dicha prctica. Entre ellas se destacan: ElComit Internacional para el Fair Play, la Asociacin Internacional para unDeporte sin Violencia y la Fundacin Internacional para la Lucha contra laViolencia Asociada al Deporte.

Entre las medidas adoptadas por las instancias mencionadas anteriormentepara frenar la violencia en el deporte se pueden mencionar, la de invitar a lasfederaciones internacionales a tomar medidas directas para paliar la violencia,recomendar a los gobiernos la creacin de frenos de carcter preventivo orepresivo con el fin de reducir la violencia, el control estricto de las ventas deboletos, la exclusin de los estadios de los promotores de disturbios, as comode las personas bajo influencia delalcohol y delas drogas,la separacin de loshinchas rivales, aumentar los controles deseguridad para evitarlaintroduccin en los estadios dearmas, fuegos artificiales y otros objetospeligrosos, eldiseo y laestructura adecuada de los estadios, la estrechacooperacin entre las fuerzas del orden pblico, lacrtica negativa de laviolencia por parte de losmedios decomunicacin de masas, la sancininmediata y severa a los involucrados en la violencia, as como elenaltecimiento de la destreza y la forma fsica como tctica de juego, ms que

la fuerza y el contactopersonal.

Unido a estas medidas los directivos de las diferentes entidades donde secelebran diferentes eventos deportivos proclives a la violencia adoptandiferentes medidas adicionales como por ejemplo accesos y salidascontroladas por personal de seguridad, Al concluir el evento dejar salir unahinchada y cuando esta se encuentra a una distancia considerable del recinto,permitir la salida de la otra hinchada. Cantidad suficiente de personal deseguridad para realizar controles.

Se tiene que reconocer el esfuerzo emprendido por estas instituciones, pero nodebe ignorarse el hecho que las nuevas generaciones son menos proclives acondenar la violencia con la misma firmeza que lo hicieron sus antecesoras,considerndola incluso un hecho normal dentro del mbito recreativo, por locual, ejercerla constituye una extensin natural del accionar humano en lasociedad.

Ante este panorama, resulta imprescindible rescatar el carcter ldico deldeporte, que permite recrear a quien lo practica y quien lo admira, retomando elideal de participar y compartir por encima del de ganar a toda costa, dondeelxito o la derrota es parte del juego, pero no una razn para agredir a losotros.
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Por lo que teniendo en cuenta todas estas consideraciones la violencia que sevive en la sociedad por efecto de lacrisis actual se traslada a los espectculosdeportivos como una forma de descarga o escape, razn por la cual no haycasi diferencia entre una y otra. El nivel de educacin y factor socioeconmicono es proporcional al desarrollo de actos violentos, ya que cuanto mayor es elprimero, menor es la posibilidad de violencia en el espectculo deportivo. Porejemplo en el tenis es casi imposible ver actos de violencia, lo contrario a loque puede verse en el ftbol.

Por lo que podemos decir que para prevenir estos actos violentos sonpreferibles los espectculos diurnos por cuestiones de seguridad, ya que al serde da se puede controlar mucho mejor todo, la falta deluz durante la noche espropicia para el disturbio social, consumo de alcohol, o estupefacientes. Paraevitar todo esto es necesaria una correctailuminacin del estadio y sus

accesos, como as tambin de sus alrededores.

Desde los modelos psicobiolgicos, se considera que la violencia es innata,es decir, las personas tenemos una predisposicin a comportarnosviolentamente, y esta predisposicin es la nica causa que explica larealizacin de actos violentos. En otras palabras, las personas que tengan estapredisposicin sern violentas y las que no las tenga no sern violentas.

Adems consideran que es una respuesta automtica. En determinadassituaciones (como cuando nos sentimos frustrados, enfadados o cuando

estamos incmodos porque estamos en un sitio masificado, con mucho calor oestamos ante una discusin con alguien), las personas con predisposicinviolenta respondern violentamente, sin poder controlar esa respuesta porquees automtica; es decir, surge como una reaccin ante esas situaciones.

Estos modelos han permitido a muchas personas poder justificar sus actosviolentos, pero esto no es as, las personas podemos controlar nuestrasacciones y podemos cambiar nuestra forma de actuar.

En esta lnea, los modelos socioculturalesconsideran que la violencia se

aprende (a travs de las experiencias vividas, de observar cmo se comportanotros, de las consecuencias que conllevan las distintas acciones, etc.).Consideran que se producen por la combinacin de varios factores biolgicos,psicolgicos y socioculturales.

As, por ejemplo, el entorno social indica en qu situaciones y bajo qucondiciones y fines la violencia puede resultar admisible (por ejemplo, en elcampo de batalla) o reprobable (por ejemplo, en un campo deportivo). Y, porltimo, consideran que las personas tienen control sobre los actos violentos y,por tanto, se pueden evitar.
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Causas de la Violencia Deportiva.

Desde una perspectiva psicolgica individualizada, se pueden analizarbrevemente dos aspectos que hacen a la cosa agresiva, violenta.

Una de ellas es el fanatismo, como un acontecimiento personal y grupal,volcndose en forma contradictoria, anhelos, deseos, idealizaciones, astambin como esperanzas fallidas, frustraciones, etc., proyectadas tanto en eldolo elegido, como en el equipo o el mismo club.

Fanatismo que, muchas veces movido por intereses ajenos al deporte en s,incrementan la natural agresividad del ser humano.Fanatismo adems necesario e inevitable, que sirve como positivo reforzadoren los jugadores, quienes adems de sus logros personales, esperan de sus

fans el reconocimiento por su juego.El fantico esta movido principalmente por sus aspectos sentimentales,afectivos y emocionales, motivo por el cul en la mayora de las veces, discutirsobre foot-ball con estas personas resulta hartamente dificultoso, excepto porlos especialistas o algunos periodistas que tambin tienen su corazoncito

depositado en alguna institucin o los profesionales del deporte.

Los continuos cambios de jugadores por los motivos que fueran, producen enalgunos fanticos, cierto tipo de frustracin porque sus dolos hayan cambiadode camisetaEn estos casos de no ser aceptado el cambio, se producira una sensacin defrustracin la que como tal, tambin genera agresin que tanto puede recaersobre el deportista como sobre la institucin a la que representa.Pero debemos sealar que no todos los seguidores de un equipo son fanticosy forman parte de las denominadas en la Argentina barras bravas. Estas

tienen otro origen.

Basndonos en el paradigma sociocultural, la violencia deportiva puede

producirse por la combinacin de los siguientes desencadenantes:-Biolgicos/ fsicos: Cuando las personas estamos nerviosas, muy activadasfisiolgicamente tendemos a perder el control de nuestras acciones lo quefavorece la aparicin de conductas violentas. Esta activacin (aumento de laadrenalina en sangre) puede producirse tanto por factores externos comointernos:

Factores externos: Determinadas condiciones ambientales como el calor, lafalta de espacio, etc. son percibidas como desagradables, lo que hace que nos

activemos fisiolgicamente. En este estado de nerviosismo, tendemos a perderel control de nuestras acciones, lo que hace ms probable la aparicin de


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conductas agresivas. Igualmente la ingesta de sustancias como el alcohol o lacocana favorecen la aparicin de actos violentos, ya que disminuyen el controlsobre la conducta.

Factores internos: Determinadas emociones negativas como la ira, la

frustracin o el miedo favorecen la aparicin de actos violentos. De hecho,segn la teora de la frustracin-agresin, se puede producir una agresindespus de un fracaso o de no conseguir una meta. Por ejemplo, enbaloncesto es muy comn que los jugadores cometan falta personal despusde haber fallado un tiro.

-Psicolgicos: La obtencin de refuerzos, la ausencia de castigos y losobjetivos que guen las actuaciones pueden fomentar actuaciones violentas.

Refuerzos/ castigos: Cuando realizamos actos violentos u observamos a otroshacerlos y no son sancionados e incluso, en algunas situaciones, permitenobtener beneficios es ms probable seguir actuando de forma violenta. Ej: en elhockey sobre hielo la agresin tiene valor y losjugadores aprenden

rpidamente que ser agresivo es un modo de obtener reconocimiento personal.

O cuando un espectador tira algo al campo y da a un jugador, y sus amigos

festejan la hazaa; es probable que vuelva a hacerlo.

Objetivos: Cuando la victoria es el nico objetivo que se plantea el deportista,

cuando ganar lo es todo, se puede llegar a hacer cualquier cosa paraconseguirlo. En este contexto, las acciones violentas pueden aparecer.

- Sociales: Algunos de los principales aspectos que influyen en la aparicin ono de la violencia son:

Caractersticas del deporte: Hay algunos deportes que debido a suscaractersticas favorecen la aparicin de actos violentos. As, por ejemplo, enaquellos deportes donde el contacto forma parte del juego (ej.: hockey sobrehielo) es ms probable que se produzca algn tipo de agresin que en aquellos

donde no hay contacto (ej.: natacin). Igualmente, en aquellos partidos dondela intensidad es alta (ej.; baloncesto) tambin es ms probable que se produzcaalgn acto violento que en aquellos deportes donde la intensidad es menor (ej.:golf) debido al aumento de la activacin fisiolgica y al menor controlconductual. En este mismo sentido, aquellos deportes de mayor repercusinsocial, donde los partidos paralizan ciudades como por ejemplo, el ftbol, elambiente se caldea, aumentando la tensin y, por tanto, favoreciendo laaparicin de actos violentos.

Ambientes violentos: En ambientes donde la violencia es la forma habitual de

resolver conflictos y satisfacer las necesidades e intereses humanos, laprobabilidad de presentar pautas de interaccin violentas es muy alta.


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Institucionalizacin de la violencia:El uso de la violencia se legitima enalgunas situaciones a travs de normas y actitudes. Por ejemplo, lareciprocidad (se acepta que un jugador pague con la mismamoneda cuandoest recibiendo empujones y codazos bajo los tableros); la autoridad (sejustifica una accin violenta porque una persona de mayor estatus lo ha

solicitado) y las normas de equipo (cuando un jugador cree que en unasituacin sus compaeros actuaran de forma violenta, la probabilidad de

actuar de esa forma aumenta). Por ltimo, el razonamiento de juego omoralidad entre parntesis consiste en considerar conveniente un acto agresivoen el contexto deportivo aunque sea inadecuado (cometer una falta dura paraque el rival no consiga canasta).

La agresividad-la agresin-la violencia

El segundo aspecto, es que la agresividad es un rasgo innato en todas lasespecies animales, agresividad a la cual el hombre no se sustrae y que por suespecificidad le sirve tambin para contener su instinto de sobrevivencia.

Cuando la agresividad particular es masivamente contra un otro, desde el

punto de vista psicolgico estamos hablando de agresin.

Cuando esta agresin se manifiesta en forma grupal, comunitaria, entrepases, continental se denomina violencia, cuya ms negativa y destructiva

expresin es la guerra.

En el deporte es posible reconocer la necesaria implicancia de la agresividaden su estructura, ya que la misma es necesaria para la actividad a serdesarrollada. Sera impensable cualquier deporte sin que la agresividad naturalno sea convertida en energa, dinamismo o accin especfica. De por s,existen deportes ms agresivos que otros y, casualmente en los deportes deequipo, prevalecen factores de este orden. De todos modos, podr decirse queexisten deportes individuales que tambin poseen en su interior una cuota deagresividad superlativa, pero sta de hecho no afecta a otras personas. Como

en todo lo humano hay excepciones a la regla general.

La competencia

La misma competencia implica agresividad y cierto nivel de agresin sobretodo en los deportes grupales (foot-ball, rugby, hockey, bsquet, handball) yms an cuando estos deportes se hallan profesionalizados. De hecho noimplica que la profesionalidad sea de por s un disparador de la agresin, peros que en virtud del hecho competitivo la incrementa.

Cuando la competencia est vinculada a la violencia, puede originar y de hechola historia del deporte lo demuestra, sentimientos irracionales que pueden


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llegar en forma extrema hasta odios raciales, nacionalistas, continentales. Elprejuicio social tambin aqu presenta sus inmorales credenciales.

Como todo deporte tiene su entorno, reconoceremos que tambin cadadeporte tiene su pblico especfico y que ste demostrar mayor o menor

agresin acorde con sus patrones culturales y los momentos histricos por losque le toque vivir.

Es tambin diferente la manifestacin de la agresividad cuando el hombre seenfrenta a otros hombres que la que muestra frente a la fuerza de laNaturaleza. Tomemos el simple ejemplo de foot-ball y el remo. Sus mediosnaturales son tambin diferentes, tambin lo son sus medios de juego (pelota,remo-bote).

En casos muy especiales y por motivos la mayora de las veces desconocidas

an para el mismo deportista, es posible observar que ste fracasa cuandotriunfa, inclinndose la balanza de la agresin sobre s mismo. La historia del

deporte nos muestra innumerables situaciones de esta naturaleza.

El foot-ball, siendo el privilegiado deporte que ms pblico convocamundialmente, es el que ms posibilidades brinda para la manifestacin de laviolencia hasta tal punto que por momentos ha permitido conceptualizarlo comoun deporte violento en s mismo, como si la violencia formara parte de suestructura. Aqu cabe aclarar que el foot-ball como deporte contiene laespecfica agresividad humana ms la necesaria agresin hacia uncontrincante que en muchas oportunidades es vivido como un enemigo contodas las negativas consecuencias que esto produce en los jugadores.Y cada reconocer, que no hay pas o regin que sea una excepcin a laviolencia.

Paradjicamente, el deporte nacido entre otras causas, como necesidad decanalizar los impulsos agresivos del hombre, se ha llegado a convertir, ennuestro caso, en una fuente de violencia general, que ha desvirtuado su origeny naturaleza.

A esta altura del partido, se requiere un anlisis sistemtico, continuo y

multidisciplinario para no solo diagnosticar sino prevenir todos aquellos factoresde naturaleza violenta, no solo desde lo personal sino tambin en lo grupal, locomunitario y lo institucional.

Una nueva cultura en el foot-ball se hace imprescindible para la recuperacinde los valores fundamentales de este deporte del cul la Argentina es uno desus mximos exponentes.


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En este sentido se debera proponer que existan mayores controlesoperativos, antes durante y despus de los partidos, que est vedada la ventade alcohol, que exista un control de drogas de las denominadas fuertes, que lacapacidad del estadio no est rebasada con todos los riesgos de vida que estasituacin produce y ha producido, que puedan utilizarse videos para elseguimiento de los focos agresivos e identificacin de los manifestantesviolentos, una mejora en la actuacin de jueces en tanto justicia y equidad, ascomo tambin que los medios de comunicacin no predispongan a conductasagresivas entre los seguidores de tal o cual equipo.

La violencia en el deporte ya es un hecho social:

La violencia ya es considerada como algo normal en el deporte. Y eso a pesarde que la violencia no constituye un tema mucho peso. Incluso la sociologa delconflicto detiene sus pasos cuando se desata la violencia.

La gran atencin se basa entre quienes consideran que los hechos humanosson influenciados por la sociedad y quienes los relacionan con factoresbiolgicos.

Esto ltimo quiere decir que la violencia se encontraba en los genes. En 1994presentaron trabajos de genetistas que decan haber aislado el gen de laviolencia como si fuera un virus curable. Sin embargo los ambientalistas dicenque los sectores beneficiados por el bienestar econmico y social tienen menostendencia a la violencia pero no significa que no haya violencia entre ellos, porejemplo en la dictadura.

Consideramos a la violencia en el deporte como una problemtica muyabarcativa, es por eso que a lo largo de esta monografa nos especificaremossobre la violencia en el ftbol.

Cuando hacemos referencia al ftbol, nos referimos al deporte practicado pordos equipos de once jugadores cada uno, en el que stos intentan con los piesenviar el baln hacia la portera, sin intervencin de las manos y siguiendodeterminadas reglas.

Es importante destacar por qu consideramos a la violencia en el ftbol comoun problema, ms exactamente, un problema social.

El fundamento a esta afirmacin lo encontramos en las causas yconsecuencias de este fenmeno. Ambos, causas y consecuencias, nacen yrepercuten en la sociedad, parte de la sociedad provoca, incentiva y concreta laviolencia, y sus consecuencias vuelven a los generadores, es decir, es unarelacin de ida y vuelta, aunque en muchos casos las consecuencias tambinlas sufren personas que se encuentran al margen de la violencia en el ftbol,

tan solo por ser stas partcipes de la sociedad.


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Con respecto a los resultados de los comportamientos violentos, podemosafirmar que la mayora son fsicos (agresiones y muerte) y econmicos.Tambin destacamos las consecuencias en la integridad de las personasinvolucradas, a lo que se le suma la prdida del verdadero sentido de estedeporte recreativo, competitivo-espectculo, el ftbol, segn la clasificacinanteriormente nombrada.

En la actualidad encontramos un grupo de personas, bastante numeroso, queno posee valores, que los ha perdido y que incentiva a otros para que lospierdan. El egosmo, la violencia, el individualismo y varios antivalores ms seapoderaron de muchos ciudadanos.

Por todos estos motivos afirmamos que la VIOLENCIA EN EL FTBOL ES UNPROBLEMA SOCIAL. La violencia en el ftbol es un problema muy complejo,por lo que los responsables del mismo son muchos.

Comenzaremos atribuyndole el mayor grado de responsabilidad de estaproblemtica a las barras bravas. Como segundo responsable encontramos alos dirigentes futbolsticos, siguindole a los mismos las autoridades pblicas(policas), luego la Asociacin de Ftbol Peruano, los jugadores, tcnicos yrbitros, seguido de la prensa, y por ltimo la responsabilidad estatal y de lasociedad en general.

Respetando el orden anteriormente citado comenzaremos explicando laparticipacin de las barras bravas en la violencia en el ftbol.

Al hablar de las personas que asisten a la cancha nos referimos a los hinchas,que no es lo mismo que decir barrabravas. Creemos necesario definir estosdos conceptos para poder utilizarlos correctamente y comprender mejor laproblemtica.

Los hinchas son aquellos que concurren a la cancha, jvenes, adultos,ancianos, nios, que tienen una relacin afectiva con el club: amor por loscolores, por la institucin, por el equipo, etc. Si bien estas personas estn encontra de la violencia, muchas veces algunas de ellas tienen comportamientos

violentos, que se manifiestan a travs de canciones, insultos, peleas o algnotro tipo de agresin fsica, como por ejemplo, el arrojar objetos al campo dejuego.

Pocas veces antes, un partido de ftbol haba merecido tanta atencin de partede las autoridades de gobierno, justamente alarmadas ante la posibilidad realde que la fiesta deportiva se convierta en tragedia, merced a la agresividaddemencial que exhiben las parcialidades de los rivales clsicos.

Los espectculos deportivos, las competiciones, implican inevitablemente

rivalidad, y esa rivalidad se manifiesta fcilmente en agresiones fsicas en lamedida que el alma humana contiene elementos de violencia y agresividad


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latentes que asoman y se manifiestan bajo el efecto de cualquier circunstanciafortuita.

Ahora bien, desde hace unos aos, las conductas agresivas y loscomportamientos violentos ya han trascendido los escenarios deportivos

de modo tal que los enfrentamientos entre hinchadas se verifican en lasafueras de los estadios; luego se extendieron a los alrededores, yltimamente ocurren en cualquier punto de la ciudad y al margen de lospartidos, es decir lejos de la efervescencia generada por una disputafutbolstica concreta.

Entonces, ya no corresponde hablar de la violencia en el deporte. Ahora,debemos empezar a pensar en la violencia a secas, sin distincin de clasessociales ni vinculada a la adhesin a un club o a otro. Es la violencia humanaque, como queda dicho ms arriba, aflora en el momento menos pensadocomo respuesta ante cualquier detonante.

A lo que estamos asistiendo en estos das es a un resurgimiento de las tribusurbanas, de las pandillas que se odian sin razn y que, como en una guerra, semuestran dispuestas a matar y morir por una causa que desconocen.

La Humanidad lleva unos cuantos milenios de civilizacin, de progresocientfico y tecnolgico y de avances innegables en la convivencia social. Sinembargo, el ser humano sigue siendo rehn de sus instintos primitivos quehabitan su alma coexistiendo con los valores que conforman el sper yo.

Est bien tomar medidas de precaucin, prevenir desmanes y evitar lassituaciones de violencia que puedan producirse como consecuencia del partidodel domingo. Pero no se piense que con eso basta para erradicar la violenciaen los espectculos deportivos, porque esa violencia no es ms que unamanifestacin de la violencia generalizada que va instalndose en la sociedad.

Deporte: Agresin y Violencia.

El deporte es una produccin de la cultura, donde se sita la psicologaestudiando la conducta del sujeto "en situacin deportiva".

Nuestro objetivo es poder resaltar el crecimiento de la violencia en el deporte, ycreo que todos desde una perspectiva multiprofesional podemos hacer algopara enfrentarnos a ella: socilogos, profesores, educadores, entrenadores,psiclogos, deportistas, profesionales de la comunicacin. Pensemos ytrabajemos en la posibilidad de que esta tendencia agresiva innata del serhumano abandone sus fines destructivos y se ponga al servicio del progresodel deporte, de sus valores, de su cultura.


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Afirmamos que hay una fuerza interioren el ser humano denominada pulsin,una vlvula de escape necesaria que permite descargar toda la agresividadque la cultura o el deporte permitedentro de sus normas, en el intento dedominar al otro. Es una energa que parte de un amor a s mismo queriendodefender y resguardar el bien ms preciado: el honor y la victoria.Estosera difcil de lograr sin los lmites de la cultura y el deporte, ya que sin ellossera una batalla de todos contra todos.Podemos establecer la diferencia entre los conceptos de agresividad yagresin.La agresividad es una posicin del Yo, est ms relacionada a la pasin; laagresin es una conducta visible, valuable, cuantificable.

En el deporte poseemos una actitud agresiva, sublimada, donde la energa es

desviada hacia una meta que es buena en s misma: hacer un gol, un try,definir un partido donde el otro no es un enemigo como en la guerra, sino quees un adversario que compite en un juego por un sano resultado.

Pero en ciertas situaciones de mucha presin, la agresividad puede desviarsede su meta y canalizarse por otros violentos caminos en donde, ante laimposibilidad de tolerar un problema, un error, se descarga masivamente por lava motora o la verbal.

Sadismo y masoquismo pueden ser explicados como dos grandes destinos dela agresividad en el hombre. Pueden estar orientada al exterior como sadismoen el afn de hacer sufrir al otro; o, hacia el propio Yo, bajo la forma demasoquismo donde me encuentro dominado y sometido.Las posiciones y el poder se intercambian durante un partido en lapredominancia de un jugador o equipo sobre el otro. Esto es tan vlido para elque lo practica como para el que lo contempla, ya que el espectador tambinse identifica con una de las partes y recrea esa batalla en parte ertica, en

parte agresiva.

Si nuestra innata agresividad no est bien trabajada, sublimada, si no podemosrespetar las pequeas diferencias del otro, nos identificamos segn la partesdica de hacer sufrir y gozar al otro por medio de cnticos agraviantes.En el deporte encontramos una continua existencia de uniones ydesuniones, donde se crea y se destruye. No olvidemos que representa losdramas cotidianos que sufren las personas, sus conflictos, sus amenazas y suspresiones. Por eso es tan vlido el dicho uno juega de acuerdo a como vive,

acentuando la vida como una continua competencia en compartir, agredir osufrir.


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Un ejemplo claro de violencia y destruccin es la que se manifiesta en ciertosespectculos de ftbol con sus desenfrenadas hinchadas ante una agresividadno contenida, con el nico fin de destruir y desconocer al otroconfundiendo a los simpatizantes rivales como enemigos imaginarios.

Los peores cantos e insultos hostiles pueden ser escuchados en un partidodonde el jugador debe realizar ejercicios de gran concentracin paraincrementar el rendimiento sin perturbarse mentalmente. El hincha,frustradopor el carcter poco operante de su equipo, reacciona a veces con unaviolencia inusitada tomando como "chivo emisario" a su jugador o al DTfavorito puesto en el lugar del dolo, cuya fantaseada funcin consiste enasumir y gratificar las aspiraciones del ego colectivo. Cuanta mayor es la

coincidencia entre estas aspiraciones y el sujeto-dolo ms intensa es laadhesin que despierta. Si se llega a producir el ms mnimo desajusteentre el rol adjudicado y el asumido, la idolatra muestra su reverso enuna tremenda hostilidad.

En nuestro tiempo y ante la intensa crisis de no representatividad poltica ysocial, de falta de liderazgo, de padre, de ley, este lugar ha recado sobreartistas y otros dolos populares en quien se deposit esa funcin.Cuando el capitalismo comenz a organizarse como una gran masa artificialpudo hacerlo mediante un muy poderoso instrumento como la televisin, quese entromete sin permiso en la vida familiar. El objetivo lgico: el dominio de lasmasas. El instrumento central: la televisin. Uno de sus medios: el deporte.Para el ftbol no hay negocio sin imagen, sin ruido. Se presentan personajesque miran y son mirados formando parte del espectculo.

El poder participar de una hinchada tiene sus cdigos propios y nocualquiera puede pertenecer entrando en el territorio de la identidad. No haynadie como nosotros.Lo ajeno es lo que no puede ser representado, es ese

algo que no se entiende, que no es parte de m, no es, por tanto lo maltrato, lepego, lo mato. Los cantos son emblemas y su liturgia es el bombo, la bandera yla camiseta. No alcanza con la agresin verbal donde un simple insulto es unbotellazo, una trompada descargada en el otro a quien no se registra, dondeno se reconoce a aquel diferente a m, implcito en los cantos oexpresiones no exists, y que se refiere a un no exists de veras.

El deporte est formado por grupos, por personas que desempean rolesrecprocos dentro de un equipo o institucin, con una forma y estructuradurable, actuando de acuerdo a normas, valores y fines dirigidos hacia el bien.En cuanto lleguemos al convencimiento de que en los deportes el adversario es


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al mismo tiempo un compaero a quien se debe respetar, recincomprenderemos perfectamente cul es la moral que el deporte debe promoverpara mantenerse dentro de lo que el juego significa: creatividad, diversin,respeto y por qu no espectculo.

Por qu razn nos preocupa el fenmeno de la violencia?

En primer lugar, por la ola de violencia en torno a los videntes y tambin porcausa de la tolerancia que las personas tienen ante la violencia que ahora seha desentendido. Y tambin por las propias caractersticas de la sociedad demasas, ya que los deportes de masas suponen una gran concentracin de loshechos violentos, dando mayor espectacularidad a los mismos, y el propiofuncionamiento de los medios de comunicacin de masas los amplifica.

Violencia contra la agresin:

Si bien la violencia en el deporte se idealiza, condena, tolera y en otrasocasiones se la confunde con vehemencia competitiva, y con la firmeza conque se lucha para obtener un baln o el espacio; a este respecto es importantedefinir lo que se entiende por violencia y agresin. En la actualidad seconsidera que existe violencia cuando se coartan los derechos de una persona,mientras que considera que ha habido agresin cuando se quiere hacer dao aalguien. Mientras en que todos los deportes competitivos se basan en lavictoria es esperable que en el transcurso del enfrentamiento se produzcansituaciones de coaccin, intimidacin y por ultimo violencia.

Cmo se puede hacer deporte sin violencia?

El objetivo del deporte es realizar una actividad para disfrutar sin embargo loshechos de violencia han perjudicado estos objetivos por motivos polticos,sociales y econmicos. Para poder hacer un deporte sin violencia se deberncumplir los siguientes objetivos:

Evitar la agresin fsica o verbal entre los jugadores en eventos deportivos.Fomentar la tolerancia y el reconocimiento del otro en el deporte a travs deactividades de taller

Evitar las actitudes y comportamientos violentos en el deporte

Involucrar a todos los protagonistas del deporte en el compromiso de labsqueda de soluciones para la problemtica y el cambio de conductas.

Concientizar sobre los dems la necesidad de recuperar el deporte como un

acto ldico ms all de la competencia entre unos a otros.


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Un ftbol violento:

El problema de la violencia en el deporte tiene una gran popularidad sobre todocuando se producen incidentes que terminan con saldos trgicos. En este tipode circunstancias los funcionarios pblicos intentaron controlar este problema

sin embargo todas las reuniones de comits han fracasado al no trataradecuadamente con el problema.

La cuestin el la violencia en el ftbol tiene dos caras:

Por un lado, existen las bandas organizadas de los llamados barras Bravas

que organizan actividades ilcitas y econmicamente provechosas que terminanen enfrentamientos violentos.

Pero por otro lado est la existencia de una cultura violenta en la que la

degradacin del otro se canaliza en actos de violencia fsica y simblica. Estosactos no involucran solo a las barras bravas sino tambin a muchas de laspersonas que van a los estadios.

Por qu violencia deportiva?

Podemos encontrar diferentes formas de agresin y violencia en los diferentesmbitos de la actividad humana. Ya sea en las relaciones personales,laborales, familiares, profesionales, polticas, comerciales, por lo tanto no

debera extraarnos su aparicin tambin en uno de los fenmenos mscaractersticos e importantes de la sociedad contempornea, el deporte.

Los actos de violencia de las barras bravas se ven facilitados por el crecientepredominio en el mundo del futbol de narrativas radicales con fuertescontenidos homofbicos, de feminizacin, y animalizacin del rival. En lasltimas dcadas estas narrativas han creado un clima cultural y moralpermisivo a la violencia, situacin que describe como el espritu de lasbestias. Como la violencia siempre tiene un objetivo, es decir, est dirigido

contra alguien, en el ftbol la violencia se objetiva en el hincha o barrista delclsico rival. No se trata de cualquier hincha, sino de aquel identificado con losclubes que representan aquello que se rechaza visceralmente, y, adems, conlos que se disputa regularmente situaciones de superioridad o inferioridad. Larivalidad se desborda y tie de violencia. Los perpetradores de otro lado no sonmal vistos por su entorno, todo lo contrario, tienden a ser distinguidos con unstatus de prestigio por la hazaa que le da castigar sin piedad al adversario.

Estas narrativas se construyen sobre la base de ideas y nociones queprovienen de una concepcin radical de masculinidad. Una que tiene como

premisa que el ftbol es una problemtica de hombres, no de mujeres, y muchomenos de hombres afeminados o considerados homosexuales. Se glorifica la


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virilidad, la fuerza, y la falta de frenos morales y emocionales en elenfrentamiento fsico, al mismo tiempo que se busca feminizar al rival paradescalificarlo y bajarse al rival. Uno de los recursos ms utilizados esinsultar,agraviar con gritos, silbidos y bullicios asociados a la caricatura de uncomportamiento homosexual estereotipado, o de una mujer deseosa de tenerun amante protector. Otro recurso similar sentido es la animalizacin del rival

Es decir, se caracteriza a los hinchas rivales como animales y no como sereshumanos racionales, lo que facilita el abuso y la violencia contra ellos. Estosltimos aparecen como seres humanos degradados, deshumanizados, unamasa sin rostro ni derecho a los que se puede golpear sin miramientos.

La definicin griega clsica del hombre como animal racional colisiona con la

nocin de animalidad que enfatiza el elemento instintivo, primario y noracional. Resulta que en la atmosfera permisiva en la que se vive, resultarelativamente sencillo actuar violentamente contra e individuos a los que se haanimalizado, es decir despojado de su condicin humana para percibirlos comoanimales, a los que se les puede castigar sin tener que enfrentar la justicia. Lahistoria de la humanidad presenta regularmente en sus ritos, mitos, leyendas yreligiones, criaturas que asemejan ser un animal en forma humana. Pero eneste caso, en el ftbol, no se trata de una representacin antropomorfa, esdecir de un animal humanizado o que dispone de dos brazos a ambos lados deltronco, una cabeza sobre ste y dos piernas inferiores, asemejndose a unapersona. No, en el ftbol es un ser humano degradado de su condicin a travs

de un proceso de animalizacin. Es decir un hombre animalizado.

La animalizacin se expresa de diversas maneras, Entre las hinchadas rivalespredomina el uso extenso de narrativas e insultos al rival que hacen referenciaa diferentes tipos de animales. En el ftbol peruano los principales clubes ycomunidades de hinchas son etiquetados con nombres de animales. Los deAlianza Lima con los monos o gorilas (sinnimo de salvajes no humanos), losde Universitario con las gallinas (sinnimo de cobardes), los de Sporting Cristalcomo pavos (tontos) y los del Sport Boys como patos (Homosexuales). A todosestos animales, adems, se les puede comer, una palabra queen el mundopopular y sobre todo en el ftbol tiene una connotacin sexual. Comer esentendido tambin como penetrar, el peor agravio que puede recibir elmachismo radical.

La animalidad tambin ha sido recogida por la prensa deportiva sensacionalistaque la ha utilizado, incitado y difundido con fines comerciales, hasta convertirlaen parte del vocabulario regular de las personas. La prensa deportiva en Peres extensa y diversa. Hay cuatros diarios deportivos (Libero, El Bocn, TodoSport y Depor), todos los diarios de circulacin nacional tienen suplementos o

secciones dedicadas exclusivamente al deporte.


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Hay un canal de cable nacional exclusivo de deportes e innumerablesprogramas en radio en todo el pas, sin contar las pginas Web y programas deinternet. Sin embargo el sentido de animalidad que utiliza la prensa en sustitulares y crnicas, es diferente del que utilizan los hinchas ya que homogenizaa todos los barristas de todos los clubes como bestias, animales salvajes, ydesadaptados que merecen castigo. En la sociedad mayor, ms all del mundodel ftbol, incluso entre las autoridades polticas y la propia polica, predominaesta percepcin construida y difundida por la prensa. Situacin que da pie aque, con cierta frecuencia, la polica golpee a los barristas al ingresar al estadioo en sus alrededores por considerarlos seres deshumanizados, animales quesolo entienden a golpes.

Tipos de Violencia

La violencia en el deporte ha existido siempre pero en los ltimos aos suaumento fue desmedido y el grado de violencia, en estos casos, es extremo.

Para poder introducirnos en la problemtica de la violencia en el deportedebemos clasificarlos:

Deporte Educativo: se lleva a cabo dentro del horario y en instalacionesescolares, formando parte de los contenidos de la educacin fsica, dirigido porprofesionales.

Deporte Recreativo: con una finalidad de diversin y pasatiempo para sus

participantes.

Deporte Competitivo: practicado de manera sistemtica y organizada, a travsde federaciones y clubes, buscando resultados o triunfos como objetivo final.

Deporte Competitivo-Espectculo: donde esta prctica va unida a un sinnmerode factores, ya sean econmicos, polticos, sociales, que lo convierten en elcentro de atencin, desplazando a los anteriormente citados en cuanto a sutrascendencia social e influencindolos en lo referido a la creacin deestereotipos y transmitiendo valores discutidos en cuanto a sus ventajas

inconvenientes

Existe violencia cuando se coartan los derechos de una persona, mientras queconsidera que ha habido agresin, cuando deliberadamente se pretendecausar dao fsico o moral, ms que una actitud es un comportamiento queintenta causar daos. Por ende, la violencia aparece como el componentefsico de la agresin

Mientras que en la sociedad, las personas se rigen por leyes generales deconvivencia social, en la competicin se aaden un conjunto de normativas

tendientes a garantizar la igualitaria lucha por el triunfo donde jueces y rbitrosvelan por su cumplimiento, existiendo asimismo "cdigos de honor" diversos y


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especficos para cada deporte que solo conocen los contendientes y que lespermiten diferenciar de acciones tolerables y excesivas.

As aparecen diferentes categoras de actividades tambin llamadas deporte,como el deporte educativo y el deporte recreativo.

El primero y que se lleva a cabo dentro del horario y en instalaciones escolares,formando parte de los contenidos de la E.F., dirigido por profesionales de laeducacin fsica. El deporte recreativo, con una finalidad de diversin ypasatiempo para sus practicantes.

El deporte competicin, donde aparece el componente agonstico, practicadode manera sistemtica y organizada, a travs de federaciones y clubes,buscando resultados o triunfos como objetivo final.

Por ltimo, el deporte competicin-espectculo, donde el componenteagonstico va unido a un sinnmero de factores, ya sean econmicos, polticos,sociales, que lo convierten en el centro de atencin, desplazando a losanteriormente citados en cuanto a su trascendencia social, e influencindolosen lo referido a la creacin de estereotipos y transmitiendo valores discutidosen cuanto a sus ventajas e inconvenientes.

Es en este ltimo, donde se va a centrar nuestra atencin, en virtud de laamplitud de investigaciones realizadas y por ser en el que la mayora de losestudios y teoras se focalizan, ya que frecuentemente el deporte es materia de

reflexin sobre la conducta agresiva y violenta.

"Los deportes promueven la salud mental, la paz del espritu.... pueden aliviar

las hostilidades naturales, la agresividad y la competitividad. Reducen la

delincuencia, la criminalidad y la violencia". (Singer, 1975).

Otros por el contrario citan las consecuencias nefastas de partidos como elSalvador-Honduras con cientos de muertos, el desastre de Heyssel, losholligans britnicos, los ultras, el vandalismo, etc.

El examen de la relacin entre deporte y agresin parece haber llegado aquedar dominado por estos dos puntos de vista contradictorios.

Si se revelasen positivas las pruebas en favor del primer punto de vista, eldeporte habra demostrado su gran significado a nivel social; si por el contrariose tomase en cuenta el segundo punto de vista, deberan tomarse muy en seriotales consecuencias para la prctica deportiva.

Intentaremos analizar las opiniones de base emprica respecto a la relacinentre deporte, violencia y agresin.


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Agresin

El trmino agresin deriva del latn aggredi(ir hacia, acercarse, penetrar).

A lo largo de los aos, se han identificado dos tipos bsicos de agresin:

agresin hostil y agresin instrumental. Estos dos tipos de agresin sedistinguen en trminos de sus reforzadores primarios, o en funcin de susobjetivos que se persigan con el acto cometido. Sin embargo, en ambos casosla intencin es daar a otro ser humano.

Esto es, para que un comportamiento sea considerado agresivo debe estardirigido contra un objetivo viviente, debe haber un intento de daar al objetivo ydebe haber una expectativa razonable de que la agresin va a ser exitosa, y elobjetivo va a ser daado.

Agresin Hostil e InstrumentalEn las agresiones hostiles, la meta primaria es daar a otro ser humano. Laintencin es hacer que la vctima sufra, y el refuerzo es el dolor y sufrimientocausado. Este tipo de agresin va siempre acompaado de rabia por parte delagresor.

En las agresiones instrumentales tambin intentan daar al objetivo. Sinembargo, la meta no es observar el sufrimiento de la vctima, pero si recibiralguna otra recompensa externa o meta (dinero, victoria poder o prestigio).

Cmo podemos diferenciar la violencia de la agresin?

Bredemeier (1983) afirma que la violencia en el deporte se idealiza, condena,legitima o tolera, y en otras ocasiones se la confunde con la vehemenciacompetitiva, y con la firmeza con que se lucha legalmente por la lucha de unbaln o el espacio; a este respecto es importante definir lo que se entiende porviolencia y agresin (Riera i Riera, Jornada de Ciencias Aplicadas al Deporte).

Este autor considera que existe violencia cuando se coartan los derechos deuna persona, mientras que considera que ha habido agresin, cuandodeliberadamente se pretende causar dao fsico o moral.

Vamos a referirnos tambin a los actos que ocurren durante la competicin yque son susceptibles de ser catalogados como violentos y/o agresivos,diferenciando entre los que transgreden las normas deportivas, las leyessociales ms amplias o las convenciones tcitas aceptadas por loscontendientes acerca sobre lo que es licito, como muy bien indica

Smith (1983).


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Si en la sociedad se rigen las personas por unas leyes generales deconvivencia social, en la competicin se aaden un conjunto de normativastendientes a garantizar la noble e igualitaria lucha por el triunfo donde jueces yrbitros velan por su cumplimiento, existiendo asimismo "cdigos de honor"diversos y especficos para cada deporte y regin, que solo conocen loscontendientes y que les permiten diferenciar de acciones tolerables yexcesivas.

Tipos de Deportes

Consideraremos como deporte, ante todo a una situacin motriz sujeta areglas que definen una competicin. (rasgo que descarta las actividadeslibres e improvisadas).

Distinguiremos entre lo que es la actividad como ejercicio fsico, laeducacin fsica y el deporte. As aparecen diferentes categorastambin llamadas deporte:

El deporte educativose lleva a cabo dentro del horario y eninstalaciones escolares, formando parte de los contenidos de laeducacin fsica., dirigido por profesionales.

El deporte recreativo,con una finalidad de diversin y pasatiempo parasus practicantes.

El deporte competitivo,practicado de manera sistemtica y organizada,a travs de federaciones y clubes, buscando resultados o triunfos comoobjetivo final.

El deporte competitivo-espectculo, donde esta prctica va unida a un

sinnmero de factores, ya sean econmicos, polticos, sociales, que loconvierten en el centro de atencin, desplazando a los anteriormentecitados en cuanto a su trascendencia social, e influencindolos en loreferido a la creacin de estereotipos y transmitiendo valores discutidosen cuanto a sus ventajas e inconvenientes. Sobre ste destinaremosnuestra atencin.

La violencia en el deporte como hecho social El estudio de la violencia es ya, en la sociologa del deporte, un captulo

obligado. Y ello a pesar de que, en el acervo sociolgico, la violencia no

constituye un tema de mucho peso. Incluso la sociologa del conflictosuele detener sus pasos en el punto en que la violencia se desata.


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La gran atencin se basa entre quienes consideran que los hechoshumanos son influenciados bsicamente por el ambiente, es decir por lasociedad (creencia que est en la base de la sociologa), y quienes losatribuyen a factores biolgicos, sigue todava en pie.A finales de 1994 se ha levantado una gran polmica en la comunidadcientfica anglosajona, al publicarse algunos trabajos de genetistas queafirmaban haber aislado el gen de la violencia, casi como si se tratasede un virus curable. El problema, es que casualmente esos genesviolentos aparecen siempre en grupos socialmente marginados, con locual la cuestin sigue sin resolverse. Es un crculo vicioso, en el queunos apuestan por el huevo y otros por la gallina .Para losambientalistas la cuestin est clara. Con independencia de que laviolencia est o no en los genes, se observa empricamente que enaquellos sectores beneficiados por el bienestar econmico y social las

tendencias violentas tienden a reducirse. Sin embargo, es tambin laexperiencia la que nos muestra que esos mismos grupos beneficiadospor el bienestar pueden desencadenar en un momento dado fenmenosde violencia desmesurada, como se comprueba siempre que seimplantan dictaduras (los casos de Chile y Argentina han sido ejemplosde la ferocidad que los grupos supuestamente civilizados puedenmostrar en un momento dado).Tal vez podran explicarse tales procesos en trminos de activacin dealgn temor ancestral a la prdida del bienestar y los privilegios. Quizs

en esos momentos el gen de la violencia, desactivado por la civilizacin,se active de nuevo.Pero lo cierto es que la cuestin no est cerrada todava. Slo una msestrecha colaboracin entre la biologa, la psicologa y la sociologapodrn dar respuesta algn da a este dilema, y aislar definitivamenteese virus, si es que existe como tal enfermedad.

Violencia vs. Agresin

Si bien la violencia en el deporte se idealiza, condena, legitima o tolera,

y en otras ocasiones se la confunde con la vehemencia competitiva, ycon la firmeza con que se lucha legalmente para obtener un baln o elespacio ; a este respecto es importante definir lo que se entiende porviolencia y agresin.

Segn lo expuesto en las Jornada de Ciencias Aplicadas al Deporte, seconsidera que existe violencia cuando se coartan los derechos de unapersona, mientras que considera que ha habido agresin, cuandodeliberadamente se pretende causar dao fsico o moral.


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En la medida en que todos los deportes competitivos -especialmente losdeportes de equipo- se basan en el enfrentamiento por un recursoescaso -la victoria-, es esperable que en el transcurso de losenfrentamientos se produzcan situaciones primero de coaccin eintimidacin, y en ltimo extremo de violencia,De hecho, algunos de estos deportes -como el boxeo, la lucha libre y lasllamadas artes marciales- se basan especficamente en la prctica de laviolencia controlada.Naturalmente, el descontrol de los niveles de violencia en los deportesviolentos, o la aparicin de fenmenos de violencia en deportesconsiderados no violentos, constituye un problema importante en laactualidad. La obsesin por el fair-play lleva a los profesionales deldeporte a sensibilizarse cada vez ms frente a comportamientosviolentos o super violentos.

El tipo de conflictos que se producen en un campo de juego soncualitativamente semejantes a los que se producen en cualquier otrocampo de competicin, reglada o no reglada: sea entre equipos devendedores, equipos de produccin en una cadena de montaje,cuadrillas de trabajadores de la agricultura o la construccin, etc. Y elloincluye, por supuesto, los conflictos dentro de los propios equipos, quehacen que, aunque de forma menos habitual que frente a miembros deequipos rivales, se produzcan enfrentamientos -e incluso reaccionesviolentas dentro del propio campo- entre jugadores de un mismo equipo,o entre stos y el entrenador/capataz.Estamos, en suma, frente a un proceso de tensin controlada, en el quediversas estructuras de polaridad actan sistemticamente, provocandotensin. Y teniendo en cuenta que "los jugadores por separado y losequipos tienen objetivos, uno de los cuales es marcar goles" no esimprobable el desencadenamiento de fenmenos de violencia, en cuyodesenlace influirn por otro lado las actitudes no slo de losespectadores, sino tambin del lder del grupo, de las denominadasestrellas del grupo, por supuesto del entrenador, y desde luego del

rbitro.

Tambin encontramos agresin no en el juego en s, sino en el entornoal juego, con independencia de que en la misma puedan participar, endistinta medida, los jugadores y no slo los espectadores.

Los desrdenes con un motivo situacional responden sin embargo adetonantes como la falta de entradas, o la frustracin por una derrotacasi siempre interpretada como injusta por los aficionados del equipoperdedor.


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En cuanto a los desrdenes inmotivados, supondran la existencia deviolencia irracional.Pero no deja de ser cierto que a veces la celebracin exaltada yalcoholizada de una victoria puede empezar festivamente, pero terminarcomo el rosario de la aurora si la masa festiva se encuentra con gruposque expresen rechazo a su ruidoso comportamiento, o con hinchas delequipo contrario; otras veces se trata de lo que algunos autoresdenominan desrdenes del tipo tiempo de descanso, estos son actosviolentos que tienen lugar en fines de semana, fiestas, celebraciones,ceremonias o en cualquier ocasin especial "en que las habitualesprescripciones contra la violacin de normas morales se suspenden orebajan", pasndose por alto por parte de los ciudadanos y autoridadesciertos comportamientos como las borracheras, alteraciones del orden,peleas, pequeos robos... "Todas las culturas conocen estos perodos

de descanso. Y con frecuencia, el deporte suministra el pretexto para untiempo de descanso, y desgraciadamente el relajamiento inicial de lasituacin puede acabar en conflicto abierto"

Por supuesto, no pocos casos que la opinin pblica presenta comoenmarcados en la viole

tesis-violencia deportiva.docx

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