Teoras psicolgicas y sociales de la construccin del conocimiento

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Coll, Csar. Un marco de referencia psicolgico para la educacin escolar;la concepcin constructivista del aprendizaje y de la enseanza. CursoCorrientes Pedaggicas Contemporneas.Freire, Paulo. La pedagoga del oprimido. Curso Corrientes PedaggicasContemporneas.Giroux, Henry. Las escuelas pblicas como esferas pblicas democrticas.Curso Corrientes Pedaggicas Contemporneas.Lapassade, Georges. Tres concepciones de la autogestin. CursoCorrientes Pedaggicas Contemporneas.Lobrot, Michel. Pedagoga institucional. Curso Corrientes PedaggicasContemporneas.Mclaren, Peter. El surgimiento de la pedagoga crtica. Curso CorrientesPedaggicas Contemporneas.Oury, F. y A. Vzquez. Hacia una pedagoga del siglo XX. Curso CorrientesPedaggicas Contemporneas.Procesos de grupo y sus relaciones con la institucin escolar y el entorno social

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Curso Anlisis de la PrcticaDocente Propia.Woods, Peter. Entrevista y la etnografa y el maestro. Curso Anlisis de laPrctica Docente Propia.Los paradigmas de la investigacin educativaLa problemtica significativa en el marco de la investigacin educativaLa problemtica docente en el ciclo prctica-teora-prcticaCarr, Kemmis. Los paradigmas de la investigacin educativa. CursoInvestigacin de la Prctica Docente Propia.Elliott, John. Las caractersticas fundamentales de la investigacin-accin yel problema de la teora y la prctica. Curso Investigacin de la PrcticaDocente Propia.Leis, Ral. La relacin prctica-teora-prctica. Curso Investigacin de laPrctica Docente Propia.Elementos del contextoEl diagnstico pedaggicoAnlisis crtico de las dimensiones que conforman la problemtica docenteElaboracin del diagnsticoSistematizacin de la informacinArias Ochoa, Marcos Daniel. El diagnstico pedaggico. Curso Contexto yValoracin de la Prctica Docente.Astorga, Alfredo y Bart Van del Bijl. Los pasos del diagnstico participativo.Curso Contexto y Valoracin de la Prctica Docente.vila Aldrete, Ma. Margarita. La elaboracin del informe. Curso Contexto yValoracin de la Prctica Docente.Proyecto Especial de Desarrollo Rural Integrado (PEDRI). Aspectos queconfiguran la realidad social. Curso Contexto y Valoracin de la PrcticaDocente.Vitae Vargas y Marcos D. Ochoa. Aproximaciones al autodiagnstico sobrela evaluacin del aprendizaje en una escuela primaria. Curso Contexto yValoracin de la Prctica Docente.Walker, R. Tratamiento de los datos y presentacin de informes deinvestigacin. Curso Contexto y Valoracin de la Prctica Docente.El problema apropiado al problema planteadoEleccin del proyectoArias Ochoa, M. El proyecto pedaggico de accin docente. Curso Hacia laInnovacin.Rangel Ruiz, A. y Negrete, T. Proyecto de intervencin pedaggica. CursoHacia la Innovacin.Ros Durn, Eliseo et al. Caractersticas del proyecto de gestin escolar.Curso Hacia la Innovacin.Elaboracin de la alternativa del proyecto de innovacin docenteAisenberg, Beatriz y Alderoqui, Silvia. Epistemologa de la didctica de lasciencias sociales. Curso Proyectos de Innovacin.Barabtarlo, A. y Zedansky. A manera de prlogo, introduccin, socializacineducativa, aprendizaje grupal e investigacin-accin: hacia una construccindel conocimiento. Curso Proyectos de Innovacin.Ezpeleta, J. y A. Furian. Momentos de la investigacin. Curso Proyectos deInnovacin.Gimeno, Sacristn y A. Prez Gmez. La evaluacin en la enseanza. CursoProyectos de Innovacin.Stodosolosky, Susana. Los mtodos de la investigacin. Curso Proyectos deInnovacin.Wilson, John D. Calidad en la enseanza y calidad en la aplicacin, yevaluacin y mejora de la calidad del rendimiento del profesor. CursoProyectos de Innovacin. Seguimiento y evaluacin de la aplicacin de la alternativa de innovacinDelval, Juan. Cmo sabemos lo que hacen y piensan los nios? CursoProyectos de Innovacin.Galindo, C. Instrumento para una observacin sistemtica. Curso Aplicacinde la Alternativa de Innovacin.Hernndez, R. Recoleccin de datos. Curso Aplicacin de la Alternativa deInnovacin.Karmel, Louis. Test hechos por el profesor. Curso Aplicacin de laalternativa de innovacin.SEC (CETE), Veracruz. Estrategias de evaluacin en el aula. CursoAplicacin de la Alternativa de Innovacin.Wheeler. El desarrollo del currculum escolar. Curso Aplicacin de laAlternativa de Innovacin.El reporte formal de la propuesta de innovacinCassany, Daniel. La composicin del texto, describir el escribir. Cmo seaprende a escribir. Curso Seminario de Formalizacin de la Innovacin.C. P. C. La experiencia pedaggica de AIPE (Huila). Curso La InnovacinEco, Umberto. El plan de trabajo y las fichas. Curso Seminario deFormalizacin de la Innovacin.Estrella, B. La investigacin en la escuela. Un arma contra el fracaso. CursoLa Innovacin.Gagnetn, M. Anlisis. Curso La innovacinKreimerman, N. 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mbitos de la prctica docenteTEMAS BIBLIOGRAFA BSICAEl grupo social como marco de reconocimiento del grupo escolar

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Desarrollo de los recursos humanos en la escuela, el mejoramiento de la calidad del servicio educativo y el desarrollo institucional por medio de la gestin escolarChiavenato, Idalberto. Orgenes de la teora de las relaciones humanas yrepercusiones de la teora de las relaciones humanas. Curso EnfoquesAdministrativos Aplicados a la Gestin Escolar.Etkin, J. y L. Schvarstein. El paradigma de la simplicidad y componentes delparadigma de la complejidad. Curso Institucin Escolar.Etkin, J. y L. Schvarstein. Paradigmas en el anlisis organizacional. CursoInstitucin Escolar.Hodgetts, Richard M. Ciencias de la conducta y conducta organizacional yambiente organizacional, conflicto y cambio. Curso Enfoques AdministrativosAplicados a la Gestin Escolar.Medina Rubio, Rogelio. Fuentes fundamentales de conflicto en lasorganizaciones escolares. Curso La Gestin y las Relaciones con elColectivo Escolar.Owens, Robert. Relaciones interpersonales y conducta organizacional.Curso La Gestin y las Relaciones con el Colectivo Escolar.Sastr Rodrguez, Vctor. El interaccionismo simblico, sustento bsico detoda experiencia humana. Curso La Gestin y las Relaciones con elColectivo Escolar.Enfoques de la calidad educativaKaufman, Roger y Zahn Douglas. Administracin con calidad. CursoEnfoques Administrativos Aplicados a la Gestin Escolar.OCDE. Razones del inters actual por la calidad. Curso EnfoquesAdministrativos Aplicados a la Gestin Escolar.OCDE. El concepto de calidad. Curso Enfoques Administrativos Aplicados ala Gestin Escolar.SEP. Ley General de Educacin. Curso La calidad y la Gestin Escolar.Schmelkes, Sylvia. La calidad de la educacin mira hacia afuera y La calidadnecesita la participacin de la comunidad. Curso La Calidad y la GestinEscolar.

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Formas de interaccin en la escuelaCeballos Garibay, Hctor. Definicin general de poder. Curso La Gestin y lasRelaciones con el Colectivo Escolar.Hall, Edward T. Las voces del tiempo. Curso La Gestin y las Relaciones con elColectivo Escolar.Hodgetts, Richard M. El proceso de motivacin. Curso La Gestin y las Relaciones con el Colectivo Escolar.Marc, Edmond y Dominique Picard. La nocin de interaccin social. Curso La Gestin y las Relaciones con el Colectivo Escolar.Medina Rubio, Rogelio. Fuentes fundamentales de conflicto en las organizaciones escolares Curso La Gestin y las Relaciones con el Colectivo Escolar.Owens, Robert. Relaciones interpersonales y conducta organizacional. Curso LaGestin y las Relaciones con el Colectivo Escolar.Poster, Ciryl. Direccin y educacin. Curso La Gestin y las Relaciones con elColectivo Escolar.

Plan de trabajo y proyecto escolar: conceptualizacin, prediccin, pronstico, implementacin y controlAckoff, Russell L. Escenarios de referencia. Curso Organizacin del TrabajoAcadmico.Ackoff, Russell L. Implementacin y control de los planes y la planeacin y losescenarios de referencia. Curso Planeacin Estratgica.Block, Alberto. La organizacin educativa. Curso Planeacin Estratgica.Ciscar, Concepcin y Ma. Esther Uria. La organizacin y la didctica. CursoOrganizacin del Trabajo Acadmico.Hidalgo, Juan Luis. Notas sobre un proyecto educativo. Curso Organizacin delTrabajo Acadmico.Kaufman, Roger. Planificacin: introduccin. Curso Planeacin Estratgica.Makridakis, Spyros G. El futuro inmediato y a largo plazo. Curso PlaneacinEstratgica.Namo de Melo, Guiomar. Poltica de recursos humanos para la gestin de sistemaseducativos. Curso Planeacin Estratgica.Pastrana, Leonor. La divisin interna del trabajo. Curso La Calidad y la GestinEscolar.Pumpin, Cuno y S. Garca Echevarra. Organizacin estratgica. Curso PlaneacinEstratgica.Secretara de Educacin del Estado de Guanajuato. Por qu el proyecto escolar?Curso Organizacin del Trabajo Acadmico.Steiner, George A. Los principios operativos de la planeacin estratgica. CursoPlaneacin Estratgica.Steiner, George A. Modelos conceptuales de la planeacin estratgica. CursoOrganizacin del Trabajo Acadmico.

Dimensin acadmica de la gestin escolarMclaughlin, Milbrey. Ambientes institucionales que favorecen la motivacin yproductividad de los profesores. Curso La Gestin como QuehacerEscolar.Schmelkes, Silvia. La calidad requiere liderazgo. Curso La Gestin como QuehacerEscolar.Planes de desarrollo escolar basados en las caracterstica de las instituciones escolaresChiavenato, Idalberto. Administracin cientfica y teora clsica de laadministracin. Curso Enfoques Administrativos Aplicados a la GestinEscolar.Chiavenato, Idalberto. Orgenes de la teora de las relaciones humanas yrepercusiones de la teora de las relaciones humanas. Curso EnfoquesAdministrativos Aplicados a la Gestin Escolar.Ciscar, Concepcin y Ma. Esther Uria. mbitos de evaluacin en los centroseducativos. Curso Evaluacin y Seguimiento en la Escuela.Hodgetts, Richard M. Ciencias de la conducta, conducta organizacional yambiente organizacional, conflicto y cambio. Curso Enfoques AdministrativosAplicados a la Gestin Escolar.Kaufman, Roger y Douglas Zahn. Elementos de la administracin concalidad en educacin. Curso Enfoques administrativos aplicados a la Gestinescolar.Owens, Robert. Relaciones interpersonales y conducta organizacional.Curso Enfoques Administrativos Aplicados a la Gestin Escolar.Owens, Robert. Relaciones interpersonales y conducta organizacional.Curso La Gestin y las Relaciones con el Colectivo Escolar.Poster, Ciryl. Direccin y educacin. Curso La Gestin y las Relaciones con el colectivo escolar.Snchez de Horcajo, Juan Jos. Gestin participativa: Cuadro conceptual.Curso Enfoques Administrativos Aplicados a la Gestin Escolar.Schmelkes, Sylvia. La calidad requiere liderazgo. Curso Evaluacin ySeguimiento en la Escuela.Estrategias de evaluacin participativaAlba, Alicia. Notas: Hacia una reconstruccin histrico-conceptual del campo de laevaluacin educativa. Curso Evaluacin y Seguimiento en la Escuela.Bhola, H.S. Paradigmas y modelos de evaluacin. Curso Evaluacin y Seguimiento enla Escuela.Etkin, Jorge y Leonardo Schvarstein. Rasgos de la cultura organizacional. Curso LaGestin como Quehacer Escolar.Gimeno Sacristn, Jos y Prez Gmez, ngel. Las funciones de la evaluacin en laprctica. Curso Evaluacin y Seguimiento en la Escuela.Pascual, Roberto. Normas para evaluadores. Curso Evaluacin y Seguimiento en laEscuela.S.E.P. Propuesta para la autoevaluacin escolar. Curso Evaluacin y Seguimiento enla Escuela.Estrategias para la organizacin del trabajo acadmico y las prcticas gestivasAckoff, Russell L. Escenarios de referencia. Curso Planeacin Estratgica.Block, Alberto. La organizacin educativa. Curso Planeacin Estratgica.Etkin, Jorge y Schaverstein Leonardo. Rasgos de la cultura organizacional. Curso LaGestin como Quehacer Escolar.Ezpeleta, Justa. Problemas y teora a propsito de la gestin pedaggica. Curso LaGestin como Quehacer Escolar.Gairn, Joaqun, La funcin directiva en el contexto socioeducativo actual. Curso LaGestin como Quehacer Escolar.Gairn, Joaqun. La funcin directiva en la actualidad. Curso La Gestin comoQuehacer Escolar.Hidalgo, Juan Luis. Notas sobre un proyecto educativo. Curso Organizacin delTrabajo Acadmico.Namo de Melo, Guiomar. Poltica de recursos humanos para la gestin de sistemaseducativos. Curso Planeacin Estratgica.Ortega Campirn, Neptal y Juan Castillo B. El proyecto escolar y la gestinacadmica. Curso La Calidad y la Gestin Escolar.Schmelkes, Sylvia. La calidad necesita la participacin de la comunidad. Curso LaCalidad y la Gestin Escolar.Steiner, George A. Modelos conceptuales de la planeacin estratgica. CursoOrganizacin del Trabajo Acadmico.MatemticasTEMAS BIBLIOGRAFA BSICAMtodo y lenguaje matemtico en la resolucin de problemas en la escuela primariaBlock, David et al. La resolucin de problemas: una experiencia de formacin de maestros. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela.Jimnez, Jos Ramn. La calculadora en primaria: tres modalidades de uso en la resolucin de problemas. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela.Nickerson, Raymond S. et al. La enseanza heurstica de Schoenfeld en la solucin de problemas matemticos. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela.Nickerson, Raymond S. et al. La solucin de problemas, la creatividad y lametacognicin. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela.Parra, Cecilia. Clculo mental en la escuela primaria. Curso Los ProblemasMatemticos en la Escuela.

Enseanza de las matemticas en preescolar y primaria, enfoque y contenidos

Baroody, Arthur J. Tcnicas para contar. Curso Gnesis del PensamientoMatemtico en el Nio de Edad Preescolar.Brissiaud, Remi. Dos formas de relacionar cantidades: contar y calcular. CursoGnesis del Pensamiento Matemtico en el Nio de Edad Preescolar.Charnay, Roland. Aprender por medio de la resolucin de problemas. Curso LaConstruccin del Conocimiento Matemtico en la Escuela.Kamii, Constance. Por qu recomendamos que los nios reinventen lasmatemticas? Curso La Construccin del Conocimiento Matemtico en la Escuela.Labinowicz, Adi. El conteo en los primeros aos: capacidades y limitaciones, yconteo flexible y eficiente. Curso Gnesis del Pensamiento Matemtico en el Niode Edad Preescolar.SEP. Enfoque de las matemticas, planes y programa de estudio para laeducacin primaria. Curso La Construccin del Conocimiento Matemtico en laEscuela.SEP. Libro del maestro. Curso La Construccin del Conocimiento Matemtico en laEscuela.SEP. Planes y programa de estudio para la educacin preescolar. Curso LaConstruccin del Conocimiento Matemtico en la Escuela.Estrategias de intervencin didctica para la enseanza de las matemticas en preescolar y primariaAebli, Hans. La construccin de las operaciones mediante la investigacin por el alumno. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela. Bassedas, Eulalia. Utilizar el clculo en la escuela: la programacin de una situacin significativa. Curso Gnesis del Pensamiento Matemtico en el Nio deEdad Preescolar.Block, David et al. La resolucin de problemas, una experiencia de formacin de maestros. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela.Bustos, Vianey y Pedro Bolls. La metfora del andamiaje. Curso Gnesis delPensamiento Matemtico en el Nio de Edad Preescolar.Charnay, Roland. Aprender por medio de la resolucin de problemas. Curso LaConstruccin del Conocimiento Matemtico en la Escuela.Hughes, Martn. El aprendizaje a travs de los juegos numricos. Curso Gnesis del Pensamiento Matemtico en el Nio de Edad Preescolar.Hughes, Martn. El descubrimiento infantil de la aritmtica escrita. Curso Gnesis del Pensamiento Matemtico en el Nio de Edad Preescolar.Jimnez, Jos Ramn. La calculadora en primaria: tres modalidades de uso en la resolucin de problemas. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela.Kamii, Contance y G. de Clark. Actividades para estimular el pensamiento numrico. Curso Gnesis del Pensamiento Matemtico en el Nio de EdadPreescolar.Kamii, Constance. La importancia de la interaccin social. Curso Gnesis delPensamiento Matemtico en el Nio de Edad Preescolar.Kamii, Constance. Por qu recomendamos que los nios reinventen las matemticas? Curso La Construccin del Conocimiento Matemtico en la Escuela.Kamii, Constance. Valor de posicin y adicin en doble columna. Curso LaConstruccin del Conocimiento Matemtico en la Escuela.Nickerson, Raymond S. et al. La enseanza heurstica de Schoenfeld en la solucin de problemas matemticos. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela.Nickerson, Raymond S. et al. La solucin de problemas, la creatividad y lametacognicin. Curso Los Problemas Matemticos en la Escuela.Palacios, Jess. Reflexiones en torno a las implicaciones educativas de la obra deVygotsky. Curso Gnesis del Pensamiento Matemtico en el Nio de Edad Preescolar.Parra, Cecilia. Clculo mental en la escuela primaria. Curso Los ProblemasMatemticos en la Escuela.Peltier, Marie-Lise. Educacin matemtica. Curso La Construccin delConocimiento Matemtico en la Escuela.

Vinculacin de la enseanza-aprendizaje de las matemticas en preescolar y 1 y 2 grados de primariavila, Alicia. Problemas fciles y problemas difciles. Curso La Construccin delConocimiento Matemtico en la Escuela.Baroody, Arthur J. Tcnicas para contar. Curso Gnesis del PensamientoMatemtico en el Nio de Edad Preescolar.Brissiaud, Remi. Dos formas de relacionar cantidades: contar y calcular. Curso:Gnesis del Pensamiento Matemtico en el Nio de Edad Preescolar.Figueras, Olimpia, Rosa Mara Ros y Gonzalo Lpez Rueda. Problemas de tipo aditivo. Curso Construccin del Conocimiento Matemtico en la Escuela.Labinowicz, Adi. El conteo en los primeros aos: capacidades y limitaciones, y conteo flexible y eficiente. Curso Gnesis del Pensamiento Matemtico en el Niode Edad Preescolar.Ciencias sociohistricasTEMAS BIBLIOGRAFA BSICAEl desarrollo de la escuela pblica en Mxico de 1857 a 1994Formacin del Estadonacin y el Estado como agente educadorIdeas pedaggicas que influenciaron el desarrollo de la escuela pblicaBazant, Milada. La introduccin de la pedagoga moderna. Curso FormacinDocente, Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Bolaos; Ral. Los orgenes de la educacin pblica en Mxico. Curso FormacinDocente, Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Guzmn, Jos T. Revisin de actividades del sistema educativo nacional durante el sexenio: 1958-1970. Curso Profesionalizacin Docente y Escuela Pblica enMxico, 1940-1994.Instituto de Ciencias de la Comunicacin, Modelo de la reconstruccin nacional.Primera etapa. 1920-1934. Curso Formacin Docente, Escuela y ProyectosEducativos, 1857-1940.Instituto de Ciencias de la Comunicacin, Modelo de la Revolucin 1911-1952.Curso Formacin Docente, Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Instituto de Ciencias de la Comunicacin. El modelo pedaggico-contemporneo.Curso Profesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Larrauri, Ramn. El maestro y el discurso pedaggico del Estado. Curso HistoriaRegional, Formacin Docente y Educacin Bsica.Meneses, Ernesto. La formacin de maestros en las Escuelas Normales. CursoHistoria Regional, Formacin Docente y Educacin Bsica.Vzquez, Josefina. La Repblica restaurada y la educacin. Un intento de victoria definitiva. Curso Formacin Docente, Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Vera, Rosa. Reformas a la educacin normal durante el sexenio 1970-1976.Curso Historia Regional, Formacin Docente y Educacin Bsica.Las principales ideas pedaggicas que han influido en la formacin de docentes en Mxico en el periodo1857 a 1994Bazant, Milada. La introduccin de la pedagoga moderna. Curso Formacin Docente,Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Fermoso, Ponciano. Crisis de la institucin escolar. Curso Profesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Giroux, Henry. La educacin de los maestros y la enseanza democrtica. CursoProfesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Instituto de Ciencias de la Educacin. El modelo pedaggico contemporneo, el periodo de la Reforma.Larroyo, Francisco. El proceso del neohumanismo. Curso Formacin Docente,Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Limn, Miguel. El artculo 3 constitucional. Curso Formacin Docente, Escuela yProyectos Educativos, 1857-1940.Meneses, Ernesto. Los modelos europeos de la educacin nacional. CursoFormacin Docente, Escuela y Proyectos Educativos 1857-1940.Tenti, Emilio. Elementos del paradigma pedaggico dominante. CursoProfesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.

El proceso de constitucin de la profesin docente en el periodo de 1857 a 1994.Relacin entre el desarrollo de la escuela pblica y la formacin de docentes en Mxico.Los proyectos educativos, las corrientes pedaggicas y su relacin con la formacin de docentes.lvarez, Isaas. La difusin de las ideas y el cambio en la formacin de maestros de primaria en Mxico. Curso Profesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico,1940-1994.Bazant, Milada. La creacin de la lite profesionista. Curso ProfesionalizacinDocente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Bazant, Milada. La popularidad del magisterio. Curso Formacin Docente, Escuela yProyectos Educativos, 1857-1940.Galvn, Luz Elena. El maestro durante el Porfiriato y la Revolucin. CursoProfesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Guzmn, Jos T. Revisin de las actividades del sistema educativo nacional durante el sexenio: 1970-1976. Curso Profesionalizacin Docente y Escuela Pblica enMxico, 1940-1994.Larrauri, Ramn. El maestro y el discurso pedaggico del Estado. Curso HistoriaRegional, Formacin Docente y Educacin Bsica.Meneses, Ernesto. La formacin de maestros de las escuelas normales. CursoHistoria Regional, Formacin Docente y Educacin Bsica.Meneses, Ernesto. Los modelos europeos de la educacin nacional Sierra, Justo.Debe exigirse ttulo a los profesores de instruccin primaria? Curso FormacinDocente, Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Mora, Jorge. Los maestros y la prctica de la educacin socialista. Curso FormacinDocente, Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Ramrez, Rafael. La educacin normal y la formacin de maestros rurales que Mxico necesita. Curso: Formacin Docente, Escuela y Proyectos Educativos, 1857-1940.Vera, Rosa. Reformas a la educacin normal durante el sexenio 1970-1976. CursoProfesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.La problemtica actual que caracteriza el ejercicio docente en Mxico y la definicin del papel que en ella le corresponde al maestro.Bravo, Teresa. Universitacin de los estudios de normal, mayor calidad de la enseanza? Curso Profesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Cant, Carlos. La formacin de maestros: un problema social? CursoProfesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Reyes, Ramiro. El maestro y la reforma educativa. Curso ProfesionalizacinDocente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Reyes, Ramiro. Las posturas del magisterio frente a la modernizacin. CursoProfesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Reyes, Ramiro. Nuevas necesidades en la formacin de maestros. CursoProfesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Reyes, Ramiro. Reflexiones sobre el modelo educativo. Curso Historia Regional,Formacin Docente y Educacin Bsica.Street, Susan. EL ABC mexicano en la educacin. Curso ProfesionalizacinDocente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Vera, Rosa. Reformas a la educacin normal durante el sexenio 1970-1976. CursoProfesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico, 1940-1994.Los enfoques de la historia, la geografa y la formacin de valores en el plan y los programas de educacin primariaBailey, P. La geografa en los institutos y escuela. Curso Educacin Geogrfica.Capel, H. y L. Urteaga. La geografa en el currculum de Ciencias Sociales. CursoEducacin Geogrfica.De Alba, Alicia et al. Estado de la educacin ambiental. Curso EducacinGeogrfica.Fromm, Erich. La condicin humana actual. Curso La Formacin de Valores en laEscuela Primaria.Garca, Susana y Liliana Vallena. Una perspectiva terica para el estudio de los valores. Curso La Formacin de Valores en la Escuela Primaria.Heller, Agnes. La moral. Curso La Formacin de Valores en la Escuela Primaria.Muoz Garca, H. Los valores educativos en Mxico. Curso La Formacin deValores en la Escuela Primaria.Pascual, Antonia. La educacin en valores desde la perspectiva del cambio. CursoLa Formacin de Valores en la Escuela Primaria.Pinchemel, P. Fines y valores de la educacin geogrfica. Curso EducacinGeogrfica.Shai, I. Los ciegos y la cuestin del elefante y El cuento de las arenas. CursoEducacin Geogrfica.Woldin, M. Determinacin de un enfoque educativo basado en el desarrollo de la conciencia ambiental autnoma en interaccin con el medio. Curso EducacinGeogrfica.

La organizacin de los contenidos programticos de la historia, la geografa y la formacin de valores en l educacin primariaGua del estudiante. Unidad 1, Tema 1, Actividad 1 y Actividad 2. CursoConstruccin del Conocimiento de la Historia en la Escuela Primaria.Gua del Estudiante: Actividades preliminares. Unidad I, Tema 1. Curso EducacinGeogrfica.SEP. El plan y programas de estudio de educacin bsica primaria. Mxico, 1993.Curso Construccin del Conocimiento de la Historia en la Escuela Primaria.

Los enfoques de la historia, la geografa y la formacin de valores en el plan y los programas de educacin preescolarGua del estudiante. Unidad II, Tema 1, Actividad previa, sesin 5 Unidad II,Actividades finales. Curso El nio Preescolar y lo Social.Pliego, Cecilia. Elementos del programa. El nio preescolar y los valores. Antologa bsica.Senz, Fernando. Valor pedaggico del mtodo de proyectos. Curso El nioPreescolar y lo Social.SEP. La estructura del programa. Curso El nio Preescolar y los Valores.Las caractersticas de un proyecto educativo en el que se propicie la dignidad de la persona, la pluralidad, la tolerancia, la libertad y la justiciaPliego, Cecilia. Elementos del programa. Curso El Nio Preescolar y los Valores.SEP. La estructura del programa. Curso El Nio Preescolar y los Valores.

La organizacin de los contenidos programticos de la historia, la geografa y la formacin de valores en la educacin preescolar

Gua del Estudiante. Unidad II, Actividades finales, sesin 13. Curso El Nio Preescolar y loSocial.Gua del Estudiante, Unidad II, Tema 1, Actividad previa, sesin 5. Curso El Nio Preescolar ylo Social.Pliego, Cecilia. Elementos del programa. Curso El Nio Preescolar y los Valores.Senz, Fernando. Valor pedaggico del mtodo de proyectos. Curso El Nio Preescolar y loSocial.SEP. La estructura del programa. Curso El Nio Preescolar y los Valores.Las caractersticas socioculturales en las regiones en la configuracin de la cohesin e identidad nacional

Bassols, ngel. Las dimensiones del Mxico contemporneo. Curso Historia Regional,Formacin Docente.Bonfil, Guillermo. Las culturas indias como proyecto civilizatorio. Curso Historia Regional,Formacin Docente.Daz-Polanco, Hctor. Cuestin tnica, Estado y nuevos proyectos nacionales. Curso HistoriaRegional, Formacin Docente.Gortari, Hira de. El territorio y las identidades en la construccin de la nacin. Curso HistoriaRegional, Formacin Docente.Oliv, Len. Conciencia tnica y modernidad. Curso Historia Regional, Formacin Docente.

La importancia de la educacin en la construccin permanente de un proyecto de nacinTenti, Emilio. Conocer para transformar el problema del futuro. Curso ProfesionalizacinDocente y Escuela.Estrategias de intervencin didctica tendientes a lograr la construccin del conocimiento geogrfico a partir de la enseanza de los contenidos programticos de la educacin primariaBailey, P. Juegos de simulacin. Curso Educacin geogrfica.Biddle. La programacin en geografa. Curso Educacin geogrfica.Caal et al. Actividades de investigacin en el medio urbano y Actividades de investigacin en el medio rural. Curso Educacin Geogrfica.Graves, N. La evaluacin de la educacin geogrfica. Curso Educacin Geogrfica.Khon. Resolucin de problemas. Curso Educacin Geogrfica.

Estrategias de intervencin didctica tendientes a lograr la construccin la enseanza de valores cvicos a partir de la enseanza de los contenidos programticos de la educacin primaria.

Hersch, Richard. Elaboracin del currculum de educacin moral y El arte de la educacin moral: el rol del profesor. Curso La Formacin de Valores en la Escuela Primaria.Pascual, Antonia. La clarificacin de valores en el aula y Programa para el desarrollo del proceso de valoracin. Curso La Formacin de Valores en la Escuela Primaria.

Estrategias de intervencin didctica tendientes a lograr la enseanza de contenidos sobre el medio social en la educacin preescolar.Cruz Guzmn, Rosa Ma. Reflexiones y gua para la instrumentacin e implementacin de escuela para padres. Curso El Nio Preescolar y lo Social.Hans, Furth. Pensamiento social. Curso El Nio Preescolar y lo Social.Massini, U. V. J. El jardn de nios en el contexto del hogar y la comunidad. Curso El NioPreescolar y lo Social.Estrategias de intervencin didctica tendientes a lograr la construccin del conocimiento histrico a partir de la enseanza de los contenidos programticos de la educacin primariaDelval, Juan. La construccin de las nociones sociales. Curso Construccin delConocimiento de la Historia en la Escuela.Domnguez, Jess. Ensear a comprender el pasado: conceptos y empata. CursoConstruccin del Conocimiento de la Historia en la EscuelaHallan, Roy. Piaget y la enseanza de la historia. Curso Construccin delConocimiento de la Historia en la Escuela.Luc, Jean Noel. Las posibilidades histricas del medio. Curso Construccin delConocimiento de la Historia en la Escuela.Martn, Elena. Jugando a hacer historia: los juegos de simulacin como recurso didctico. Curso Construccin del Conocimiento de la Historia en la Escuela.Prez Montfort, Ricardo. El cine en la enseanza de la historia. Curso Construccin del Conocimiento de la Historia en la Escuela.Pluckrose, Henry. Conceptos y destrezas. Curso Construccin del Conocimiento de la Historia en la Escuela.Pluckrose, Henry. La historia a travs de estudios familiares. Curso Construccin delConocimiento de la Historia en la Escuela.Prieto, Ana Mara. Diferencias entre liberales y conservadores y Telegrafiando la historia. Curso Construccin del Conocimiento de la Historia en la Escuela.Prieto, Ana Mara. Tomemos una decisin. Curso Construccin del Conocimiento de la Historia en la Escuela.

Estrategias de intervencin didctica tendientes a lograr la enseanza de contenidos en relacin con l formacin de valores especficos de la educacin preescolarPliego, Cecilia. Elementos del programa. Curso El Nio Preescolar y los Valores.SEP. La estructura del programa. Curso El Nio Preescolar y los Valores.Ciencias naturalesTEMAS BIBLIOGRAFA BSICAVinculacin educacin fsica y educacin para la salud

Camacho Sols, Rafael et al. Enfoque. Curso Salud y Educacin Fsica.Chateau, Jean. El juego del nio. Curso Salud y Educacin Fsica.Denis, Daniel. Renacimiento de la escuela y reconocimiento de la educacin fsica. Curso Salud y Educacin Fsica.Jeudon, Robert. La vida corporal y la educacin fsica del nio. Curso Salud yEducacin Fsica.Noriega, Mariano y Jorge Villegas. El trabajo, sus riesgos y la salud. Curso Salud yEducacin Fsica.Piaget, Jean. El choque de las bolas. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. Educacin Fsica. Curso Salud y Educacin Fsica.Vayer, Pierre, Amand Duval y Charles Roncin. Los diferentes espacios de la clase:su significado social. Curso Salud y Educacin Fsica.Wallon, Henry. El acto y el efecto. Curso Salud y Educacin Fsica.

Formacin integral de nio y educacin fsicaCamacho Sols, Rafael et al. Enfoque. Curso Salud y Educacin Fsica.Chateau, Jean. El juego del nio. Curso Salud y Educacin Fsica.Denis, Daniel. Renacimiento de la escuela y reconocimiento de la educacin fsica.Curso Salud y Educacin Fsica.Jeudon, Robert. La vida corporal y la educacin fsica del nio. Curso Salud yEducacin Fsica.Noriega, Mariano y Jorge Villegas. El trabajo, sus riesgos y la salud. Curso Salud yEducacin Fsica.Piaget, Jean. El choque de las bolas. Curso Salud y Educacin Fsica.Robin, Paul. La educacin integral. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. Educacin fsica.SEP. El plan de estudios y el fortalecimiento de los contenidos bsicos. CursoSalud y Educacin Fsica.Vayer, Pierre, Amand Duval y Charles Roncin. Los diferentes espacios de la clase:su significado social. Curso Salud y Educacin Fsica.Wallon, Henri. El acto y el efecto. Curso Salud y Educacin Fsica.

Enfoque para la enseanza de las Ciencias naturales en educacin bsicaBenlloch, M. Introduccin. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Qu es la educacin ambiental? y Principiosmetodolgicos bsicos. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Camacho Sols. Rafael et al. Enfoque. Curso Salud y Educacin Fsica.Chateau, Jean. El juego del nio. Curso Salud y Educacin Fsica.Driver, R. et al. Algunas caractersticas de las ideas de los nios y susimplicaciones en la enseanza. Curso El nio, la Escuela y la Naturaleza.Giordan, A. y G. de Vecchi. Metodologa. Curso El nio, la Escuela y la Naturaleza.Jeudon, Robert. La vida corporal y la educacin fsica del nio, SEP. EducacinFsica. Curso Salud y Educacin Fsica.Noriega, Mariano y Jorge Villegas. El trabajo, sus riesgos y la salud. Curso Salud yEducacin Fsica.SEP. Ciencias naturales. Curso Salud y Educacin Fsica.Estrategias de intervencin didctica para desarrollar habilidades y actitudes cientficas en el nioArca, M. P. y P. Mazzoli. Educacin cientfica y estilos de enseanza. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Azuela, A. et al. Cultura, ciencia y desarrollo. Curso El nio, la Escuela y la Naturaleza.Benlloch, M. Introduccin. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Benlloch, Montse. Disarmona entre la actuacin sobre la realidad fsica y las formas de expresarlo mediante el lenguaje. Curso El Nio y la Ciencia.Bojrquez Castro, Luis et al. Qu es la educacin ambiental? Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Principios metodolgicos bsicos. Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Driver, R. et al. Algunas caractersticas de las ideas de los nios y sus implicaciones en la enseanza. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Driver, R. et al. Las ideas de los nios y el aprendizaje de las ciencias. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Gadner, Howard. Los mundos del preescolar: la aparicin de comprensiones intuitivas. Curso ElNio y la Ciencia.Gil Prez, Daniel. Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento cientfico. Curso El Nio,la Escuela y la Naturaleza.Giordan, A. y G. de Vecchi. Dimensiones conceptuales de la idea de concepcin personal. CursoEl Nio, la Escuela y la Naturaleza.Giordan, A. y G. de Vecchi. Metodologa. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Giordan, Andr. La enseanza de la ciencia: mito o realidad. Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Kammi, Constance K. Qu son las actividades de conocimiento fsico? Curso El Nio y laCiencia.Kieran, Egan. Ciencias naturales. Curso El Nio y la Ciencia.Levinas, Marcelo L. La curiosidad y la creatividad en el nio. Curso El Nio y la Ciencia.Marco, Bertha. Las ciencias y el currculum escolar. Curso El Nio y la Ciencia.Molina, Lourdes y Nuria Jimnez, Jugar y explorar a uno mismo y al entorno. Curso El Nio y laCiencia.Mjica, Valeria. Desarrollo de la voluntad y desarrollo de la imaginacin. Curso El Nio y laCiencia.National Research Council. Parmetros de contenidos de ciencia. Curso El Nio y la Ciencia.Osborne, Fred y Peter Feyberg. El aprendizaje de las ciencias. Implicaciones de la ciencia de losalumnos. Curso El Nio y la Ciencia.Porln, Rafael. Construir el conocimiento escolar: la investigacin de alumnos y alumnas eninteraccin con el medio. Curso El nio, la escuela y la naturaleza.SEP. Bloques de juegos y actividades en el desarrollo de los proyectos en el jardn de nios.Curso El Nio y la Ciencia.Enfoque de la enseanza del rea de la Naturaleza en PreescolarArc, M. El desarrollo del proceso cognitivo como tarea de la educacin. Curso ElNio y su Relacin con la Naturaleza. Antologa bsica.Benlloch, Montse. Disarmona entre la actuacin sobre la realidad fsica y las formas de expresarlo mediante el lenguaje. Curso El Nio y la Ciencia.Bojrquez Castro, Luis et al, Qu es la educacin ambiental? Curso El Nio y suRelacin con la Naturaleza. Antologa bsicaCandela M., Ma. Antonia. Cmo se aprende y se puede ensear Ciencias naturales? Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Caal, Pedro. Formas de relacin con el entorno. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza. Antologa bsica.Cubero, Rosario. Qu son las concepciones de los alumnos? Curso El Nio y suRelacin con la Naturaleza. Antologa Bsica.Delval, Juan. La comprensin de la realidad y la fantasa. Curso El Nio y suRelacin con la Naturaleza. Antologa bsica.Delval, Juan. La formulacin de objetivos educativos. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Delval, Juan. Las ideas espontneas de los nios y la pedagoga constructivista de las ciencias. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza. Antologa bsica.Fierrez Soler, E. Educacin sensorial. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza. Antologa bsica.Kammi, Constance K. Qu son las actividades de conocimiento fsico? Curso ElNio y la Ciencia.Llopis, C. Aprender y ensear. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Llopis, C. y M. T. Serrano. El profesor. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.Marco, Bertha. Las ciencias y el currculum escolar. Curso El Nio y la Ciencia.Molina, Lourdes y Nuria Jimnez, Jugar y explorar a uno mismo y al entorno.Curso El Nio y la Ciencia.Piaget, Jean. Los orgenes del animismo infantil. Necesidad moral y determinismo cientfico. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza. Antologa bsica.SEP. Bloques de juegos y actividades en el desarrollo de los proyectos en el jardn de nios Mxico. Curso El Nio y la Ciencia.SEP. Programa de educacin preescolar. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.SEP. Programa de educacin primaria. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.

Vinculacin entre educacin preescolar y el 1 y 2 grados de educacin primaria para la enseanza del rea de la naturalezaArc, M. El desarrollo del proceso cognitivo como tarea de la educacin. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Qu es la educacin ambiental? Curso El Nio y suRelacin con la Naturaleza.Candela M., Ma. Antonia. Cmo se aprende y se puede ensear Ciencias naturales?Curso El nio y su relacin con la naturaleza.Caal, Pedro. Formas de relacin con el entorno. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.Cubero, Rosario. Qu son las concepciones de los alumnos? Curso El Nio y suRelacin con la Naturaleza.Delval, Juan. La comprensin de la realidad y la fantasa. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Delval, Juan. La formulacin de objetivos educativos. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.Delval, Juan. Las ideas espontneas de los nios y la pedagoga constructivista de las ciencias. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Fierrez Soler, E. Educacin sensorial. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Gadner, Howard. Los mundos del preescolar: la aparicin de comprensiones intuitivas.Curso El Nio y la Ciencia.Kammi, Constance K. Qu son las actividades de conocimiento fsico? Curso El Nio y la Ciencia.Kieran, Egan. Ciencias naturales. Curso El Nio y la Ciencia.Levinas, Marcelo L. La curiosidad y la creatividad en el nio. Curso El Nio y la Ciencia.Llopis, C. Aprender y ensear. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Llopis, C. y M. T. Serrano. El profesor. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Marco, Bertha. Las ciencias y el currculum escolar. Curso El Nio y la Ciencia.Molina, Lourdes y Nuria Jimnez. Jugar y explorar a uno mismo y al entorno. Curso ElNio y la Ciencia.Mjina, Valeria. Desarrollo de la imaginacin. Curso El Nio y la Ciencia.Mjina, Valeria. Desarrollo de la voluntad. Curso El Nio y la Ciencia.National Research Council. Parmetros de contenidos de ciencia. Curso El Nio y laCiencia.Osborne, Fred y Peter Feyberg. El aprendizaje de las ciencias. Implicaciones de laciencia de los alumnos. Curso El Nio y la Ciencia.Piaget, Jean. Los orgenes del animismo infantil. Necesidad moral y determinismocientfico. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.SEP. Bloques de juegos y actividades en el desarrollo de los proyectos en el jardn denios. Curso El Nio y la Ciencia.SEP. Programa de educacin preescolar. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.SEP. Programa de educacin primaria. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Metodologa de proyectos y los contenidos programticos de la naturaleza y la salud en preescolar y primariaCandela M., Ma. Antonia. Cmo se aprende y se puede ensear Ciencias naturales? Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Delval, Juan. La formulacin de objetivos educativos. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Llopis, C. y M. T. Serrano. El profesor. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Marco, Bertha. Las ciencias y el currculum escolar. Curso El Nio y la Ciencia.National Research Council. Parmetros de contenidos de ciencia. Curso El Nio y laCiencia. Osborne, Fred y Peter Feyberg. El aprendizaje de las ciencias. Implicaciones de la ciencia de los alumnos. Curso El Nio y la Ciencia.SEP. Bloques de juegos y actividades en el desarrollo de los proyectos en el jardn de nios. Mxico. 1993.SEP. Programa de educacin preescolar. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.SEP. Programa de educacin primaria. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.

Estrategias de intervencin didctica sobre el rea de la naturaleza en preescolar y 1 y 2 de primariaArc, M. El desarrollo del proceso cognitivo como tarea de la educacin. Curso El Nioy su Relacin con la Naturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Qu es la educacin ambiental? Curso El Nio y suRelacin con la Naturaleza.Candela M., Ma. Antonia. Cmo se aprende y se puede ensear Ciencias naturales?Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Caal, Pedro. Formas de relacin con el entorno. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.Cubero, Rosario. Qu son las concepciones de los alumnos? Curso El Nio y suRelacin con la Naturaleza.Delval, Juan. La comprensin de la realidad y la fantasa. Curso El Nio y su Relacincon la Naturaleza.Delval, Juan. Las ideas espontneas de los nios y la pedagoga constructivista de lasciencias. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Delval, Juan. La formulacin de objetivos educativos. Curso El Nio y su Relacin conla Naturaleza.Fierrez Soler, E. Educacin sensorial. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Llopis, C. Aprender y ensear. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Llopis, C. y M. T. Serrano. El profesor. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Piaget, Jean. Los orgenes del animismo infantil. Necesidad moral y determinismocientfico. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.SEP. Programa de educacin preescolar. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.SEP. Programa de educacin primaria. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Estrategias de intervencin didctica para la enseanza de las Ciencias naturalesArc, M. P. y P. Mazzoli. Educacin cientfica y estilos de enseanza. Curso El Nio, la Escuela yla Naturaleza.Azuela, A. et al. Cultura, ciencia y desarrollo. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Benlloch, M. Introduccin. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Qu es la educacin ambiental? Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Principios metodolgicos bsicos. Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Camacho Sols, Rafael et al. Enfoque. Curso Salud y Educacin Fsica.Noriega, Mariano y Jorge Villegas. El trabajo, sus riesgos y la salud. Curso Salud y EducacinFsica.Chateau, Jean. El juego del nio. Curso Salud y Educacin Fsica.Denis, Daniel. Introduccin. Curso Salud y Educacin Fsica.Denis, Daniel. Renacimiento de la escuela y reconocimiento de la educacin fsica. Curso Salud yEducacin Fsica.Driver, R. et al. Algunas caractersticas de las ideas de los nios y sus implicaciones en laenseanza. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Driver, R. et al. Las ideas de los nios y el aprendizaje de las ciencias. Curso El Nio, la Escuela yla Naturaleza.Gil Prez, Daniel. Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento cientfico. Curso El Nio,la Escuela y la Naturaleza.Giordan, A. y G. de Vecchi. Dimensiones conceptuales de la idea de concepcin personal. CursoEl Nio, la Escuela y la Naturaleza.Giordan, A. y G. de Vecchi. Metodologa. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Giordan, Andr. La enseanza de la ciencia: mito o realidad. Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Jeudon, Robert. La vida corporal y la educacin fsica del nio. Curso Salud y Educacin Fsica.Laban, Rudolf. La observacin del movimiento. Curso Salud y Educacin Fsica.Piaget, Jean. El choque de las bolas. Curso Salud y Educacin Fsica.Porln, Rafael. Construir el conocimiento escolar: la investigacin de alumnos y alumnas eninteraccin con el medio. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Rico Bovio, Arturo. El primado del cuerpo. Curso Salud y Educacin Fsica.Robin, Paul. La educacin integral. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. Ciencias naturales. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. Educacin fsica. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. El plan de estudios y el fortalecimiento de los contenidos bsicos. 1993.Vayer, Pierre, Amand Duval y Charles Roncin. Los diferentes espacios de la clase: su significadosocial. Curso Salud y Educacin Fsica.Wallon, Henri. El acto y el efecto. Curso Salud y Educacin Fsica.Estrategias de intervencin didctica para la enseanza de las Ciencias naturales en educacin primaria a partir de los contenidos programticosArca, M. P. y P. Mazzoli. Educacin Cientfica y Estilos de Enseanza. Curso El Nio, laEscuela y la Naturaleza.Benlloch, M. Introduccin. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Qu es la educacin ambiental? Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Principios metodolgicos bsicos. Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Camacho Sols, Rafael et al. Enfoque. Curso Salud y educacin fsica.Driver, R. et al. Las ideas de los nios y el aprendizaje de las ciencias. Curso El Nio, laEscuela y la Naturaleza.Driver, R. et al. Algunas caractersticas de las ideas de los nios y sus implicaciones en laenseanza. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Gil Prez, Daniel. Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento cientfico. Curso ElNio, la Escuela y la Naturaleza.Giordan, A. y G. de Vecchi. Metodologa. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Jeudon, Robert. La vida corporal y la educacin fsica del nio. Curso Salud y EducacinFsicaNoriega, Mariano y Jorge Villegas. El trabajo, sus riesgos y la salud. Curso Salud y EducacinFsicaPorln, Rafael. Construir el conocimiento escolar: La investigacin de alumnos y alumnas eninteraccin con el medio. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.SEP. Educacin fsica. Curso Salud y Educacin FsicaSEP. Ciencias naturales. Curso Salud y Educacin Fsica

Organizacin de los contenidos programticos de las ciencias naturales en educacin primariaArc, M. P. y P. Mazzoli. Educacin cientfica y estilos de enseanza. Curso El Nio, laEscuela y la Naturaleza.Azuela, A. et al. Cultura, ciencia y desarrollo. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Benlloch, M. Introduccin. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Qu es la educacin ambiental? Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Principios metodolgicos bsicos. Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Camacho Sols, Rafael et al. Enfoque. Curso Salud y Educacin Fsica.Driver, R. et al. Algunas caractersticas de las ideas de los nios y sus implicaciones en laenseanza. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Giordan, A. y G. de Vecchi. Metodologa. Curso El Nio, la Escuela y la Naturaleza.Giordan, Andr. La enseanza de la ciencia: mito o realidad. Curso El Nio, la Escuela y laNaturaleza.Jeudon, Robert. La vida corporal y la educacin fsica del nio. Curso Salud y EducacinFsica.Noriega, Mariano y Jorge Villegas. El trabajo, sus riesgos y la salud. Curso Salud y EducacinFsica.SEP. Ciencias naturales. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. Educacin fsica. Curso Salud y Educacin Fsica.Estrategias de intervencin didctica para la enseanza de la Educacin fsicaCamacho Sols, Rafael et al. Enfoque. Curso Salud y Educacin Fsica.Chateau, Jean. El juego del nio. Curso Salud y Educacin Fsica.Denis, Daniel. Introduccin. Curso Salud y Educacin Fsica.Denis, Daniel. Renacimiento de la escuela y reconocimiento de la educacinfsica. Curso Salud y Educacin Fsica.Jeudon, Robert. La vida corporal y la educacin fsica del nio. Curso Salud yEducacin Fsica.Laban, Rudolf. La observacin del movimiento. Curso Salud y Educacin Fsica.Noriega, Mariano y Jorge Villegas. El trabajo, sus riesgos y la salud. Curso Saludy Educacin Fsica.Piaget, Jean. El choque de las bolas. Curso Salud y Educacin Fsica.Rico Bovio, Arturo. El primado del cuerpo. Curso Salud y Educacin Fsica.Robin, Paul. La educacin integral. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. Ciencias Naturales. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. Educacin Fsica. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. El plan de estudios y el fortalecimiento de los contenidos bsicos. CursoSalud y Educacin Fsica.Vayer, Pierre, Amand Duval y Charles Roncin. Los diferentes espacios de laclase: su significado social. Curso Salud y Educacin Fsica.Wallon, Henri. El acto y el efecto. Curso Salud y Educacin Fsica.

Organizacin del programa del rea de la naturaleza en educacin preescolarAarc, M. El desarrollo del proceso cognitivo como tarea de la educacin. CursoEl Nio y su Relacin con la Naturaleza.Bojrquez Castro, Luis et al. Qu es la educacin ambiental? Curso El Nio y suRelacin con la Naturaleza.Candela M., Ma. Antonia. Cmo se aprende y se puede ensear CienciasNaturales. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Caal, Pedro. Formas de relacin con el entorno. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Delval, Juan. La formulacin de objetivos educativos. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Llopis, C. Aprender y ensear. Curso El Nio y su Relacin con la Naturaleza.Llopis, C. y M. T. Serrano. El profesor. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.SEP. Programa de educacin preescolar. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.SEP. Programa de educacin primaria. Curso El Nio y su Relacin con laNaturaleza.Formacin de hbitos, actitudes y valores para preservar la saludCamacho Sols, Rafael et al. Enfoque. Curso Salud y Educacin Fsica.Denis, Daniel. Renacimiento de la escuela y reconocimiento de la educacin fsica. Curso Salud y Educacin Fsica.Jeudon, Robert. La vida corporal y la educacin fsica del nio. Curso Salud yEducacin Fsica.Noriega, Mariano y Jorge Villegas. El trabajo, sus riesgos y la salud. Curso Salud y Educacin Fsica.Robin, Paul. La educacin integral. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. Educacin fsica. Curso Salud y Educacin Fsica.SEP. El plan de estudios y el fortalecimiento de los contenidos bsicos. CursoSalud y Educacin Fsica.EspaolTEMAS BIBLIOGRAFA BSICAEstrategias didcticas para desarrollar objetivos de la lengua en otras reas del plan de estudios de primariaBauman, James F. La enseanza directa de la habilidad de comprensin de la idea principal. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Cambourne, Brian. Lengua, aprendizaje y alfabetizacin. Otra forma de mirar el aprendizaje del lenguaje. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Condemarn, Mabel y Chadwick, Mariana. Escritura. Fase intermedia. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Goodman, Ken. Lenguaje total: la manera natural del desarrollo del lenguaje. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Graves, Donald H. Qu hace la escritura; qu hace la lectura?; acortar las entrevistas. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Huerta A., Ma. de los ngeles. La enseanza de la lengua escrita en el contexto escolar. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Kaufman, Ana Mara y Ma. Elena, Rodrguez. Hacia una tipologa de los textos; caracterizacin lingstica de los textos escogidos; los textos escolares: un captulo aparte. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Krees, Gunther. Los valores sociales del habla y la escritura. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Najt, Miriam y Ma. Victoria Reyzbal. El lenguaje utilitario. Curso Alternativas para elAprendizaje de la Lengua en el Aula.Sinclair, Hermine. El desarrollo de la escritura: avances, problemas y perspectivas.Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Smith, Frank. Lenguaje hablado y escrito. Curso El Aprendizaje de la Lengua en laEscuela.Teberosky, Ana. Ms all de la alfabetizacin. Curso El Aprendizaje de la Lengua enla Escuela.Tough, Joan. La conversacin al servicio de la enseanza y el aprendizaje. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Woods, Claire A. La lectoescritura en las interacciones: una bsqueda de lasdimensiones y significados en el contexto social. Curso El Aprendizaje de la Lenguaen la Escuela.Los procesos de comunicacin en las relaciones socialesAlliende, Felipe y Mabel Condemarn. La escritura creativa y formal. Sus funciones.Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Bruner, Jerome. De la comunicacin al lenguaje hablado. Curso El Aprendizaje de laLengua en la Escuela. Goodman, Kenneth S. y Yetta M. Goodman. Conocimiento de los procesos psicolingsticos por medio del anlisis de la lectura en voz alta. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Resnick, Lauren B. El alfabetismo dentro y fuera de la escuela. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.El enfoque de la enseanza del espaol en el Plan y programas de educacin primariaGoodman, Ken. Lenguaje total: la manera natural del desarrollo dellenguaje. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.

La organizacin de los contenidos programticos del rea del lenguaje en la educacin preescolarCambourne, B. Lenguaje, aprendizaje y capacidad para leer y escribir. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Cambourne, Brian. Lengua, aprendizaje y alfabetizacin. Otra forma de mirar el aprendizaje del lenguaje. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Direccin de educacin Preescolar. El desarrollo de la escritura en nios muy pequeos. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Ferreiro, Emilia. La representacin del lenguaje y el proceso de alfabetizacin.Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Garton y Pratt. El aprendizaje del lenguaje hablado: de los precursores a las primeras palabras. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en elPreescolar.Huerta A., Ma. De los ngeles. La enseanza de la lengua escrita en el contexto escolar. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Hurtado, Alfredo et al. Estructuras tardas en el lenguaje infantil. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Kalman, J. y Yolanda de la Garza. La escuela y la apropiacin de la lengua escrita. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Krees, Gunther. Los valores sociales del habla y la escritura. Curso ElAprendizaje de la Lengua en la Escuela.McHugh, N. Enseando los dominios de la escritura. Curso Desarrollo de laLengua Oral y Escrita en el Preescolar.Najt, Miriam y Reyzbal Ma. Victoria. El lenguaje utilitario. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Sinclair, Hermine. El desarrollo de la escritura: avances, problemas y perspectivas. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Smith, Frank. Lenguaje hablado y escrito. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Teberosky, Ana. Ms all de la alfabetizacin. Curso El Aprendizaje de laLengua en la Escuela.Tough, Joan. La conversacin al servicio de la enseanza y el aprendizaje.Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Woods, Claire A. La lecto-escritura en las interacciones: una bsqueda de las dimensiones y significados en el contexto social. Curso El Aprendizaje de laLengua en la Escuela.La organizacin de los contenidos programticos de espaol en la educacin primariaGoodman, Ken. Lenguaje total: la manera natural del desarrollo del lenguaje. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Lomas, Carlos. Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseanza de la lengua. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Mayor Snchez, Juan. Presupuestos psicolgicos de la didctica de la lengua y literatura. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela..Tuson Valls, Amparo. Aportaciones de la sociolingstica a la enseanza de la lengua. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Tusn, Jess. Teoras gramaticales y anlisis sintctico. Curso El Aprendizaje de laLengua en la Escuela.Vila, Ignasi. Reflexiones sobre la enseanza de la lengua desde la psicolingstica.Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.

El enfoque de la enseanza del rea del lenguaje en el programa vigente de educacin preescolarArroyo, Margarita. Los contenidos escolares en el nivel preescolar. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Bertely, Mara. Obligatoriedad y funcin social del jardn de nios en Mxico. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Garton y Pratt. La comunicacin a travs del lenguaje. Curso Desarrollo de laLengua Oral y Escrita en el Preescolar.Goodman y Goodman. Vigotsky desde la perspectiva del lenguaje total. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Goodman, Ken Lenguaje integral. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita enel Preescolar.Goodman, Ken. Lenguaje total: la manera natural del desarrollo del lenguaje. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Halliday, D. A. K. Aprendiendo a conferir significado. Curso Desarrollo de la LenguaOral y Escrita en el Preescolar.Lomas, Carlos. Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseanza de lalengua. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela,Martnez, Cecilia. Cmo aprenden los nios de otros nios? Curso Desarrollo dela Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Mayor Snchez, Juan. Presupuestos psicolgicos de la didctica de la lengua yliteratura. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Tuson Valls, Amparo. Aportaciones de la sociolingstica a la enseanza de lalengua. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la escuela.Tusn, Jess. Teoras gramaticales y anlisis sintctico. Curso El Aprendizaje de laLengua en la Escuela.Vila, Ignasi. Reflexiones sobre la enseanza de la lengua desde la psicolingstica.Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Estrategias de intervencin didcticas encaminadas a la enseanza de la lengua y la literatura a partir de los contenidos programticos especficos del nivel de preescolarBeauchat, Cecilia y Teresita Lira. Un gran objetivo: escribir. Curso Expresin Literaria enPreescolar.Cambourne, B. Lenguaje, aprendizaje y capacidad para leer y escribir. Desarrollo de la LenguaOral y Escrita en el Preescolar.De Prado, David. Creatividad en preescolar y el ciclo inicial. Curso Expresin Literaria enPreescolar.De Prado, David. Tcnicas lingsticas literarias. Curso Expresin Literaria en Preescolar.Direccin de Educacin Preescolar. El desarrollo de la escritura en nios muy pequeos.Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Ferreiro, Emilia et al. Anlisis de la escritura de los nios en trminos de los niveles de conceptualizacin. Curso Expresin Literaria en Preescolar.Ferreiro, Emilia. La representacin del lenguaje y el proceso de alfabetizacin. Desarrollo de laLengua Oral y Escrita en el Preescolar.Garton y Pratt. El aprendizaje del lenguaje hablado: de los precursores a las primeras palabras.Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Hurtado, Alfredo et al. Estructuras tardas en el lenguaje infantil. Curso Desarrollo de la LenguaOral y Escrita en el Preescolar.Kalman, J. y Yolanda de la Garza. La escuela y la apropiacin de la lengua escrita. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.McHugh, N. Enseando los dominios de la escritura. Curso Desarrollo de la Lengua Oral yEscrita en el Preescolar.Estrategias de intervencin didcticas encaminadas a la enseanza de la lengua y la literatura a partir de los contenidos programticos especficos del nivel de primariaBauman, James F. La enseanza directa de la habilidad de comprensin de la idea principal.Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Cambourne, Brian. Lengua, aprendizaje y alfabetizacin. Otra forma de mirar el aprendizaje dellenguaje. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Condemarn, Mabel y Mariana Chadwick. Escritura. Fase intermedia. Curso Alternativas para elAprendizaje de la Lengua en el Aula.Graves, Donald H. Qu hace la escritura, qu hace la lectura?; acortar las entrevistas. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Huerta A., Ma. de los ngeles. La enseanza de la lengua escrita en el contexto escolar. CursoEl Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Kaufman, Ana Mara y Ma. Elena Rodrguez. Hacia una tipologa de los textos; caracterizacinlingstica de los textos escogidos; los textos escolares: un captulo aparte. Curso Alternativaspara el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Krees, Gunther. Los valores sociales del habla y la escritura. Curso El Aprendizaje de la Lenguaen la Escuela.Najt, Miriam y Ma. Victoria Reyzbal. El lenguaje utilitario. Curso Alternativas para el Aprendizajede la Lengua en el Aula.Sinclair, Hermine. El desarrollo de la escritura: avances, problemas y perspectivas. Curso ElAprendizaje de la Lengua en la Escuela.Smith, Frank. Lenguaje hablado y escrito. Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Teberosky, Ana. Ms all de la alfabetizacin. Curso El Aprendizaje de la Lengua en laEscuela.Tough, Joan. La conversacin al servicio de la enseanza y el aprendizaje. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Woods, Claire A. La lecto-escritura en las interacciones: una bsqueda de lasdimensiones y significados en el contexto social. Curso El Aprendizaje de la Lengua enla Escuela.Los procesos de comunicacin en la interaccin maestro-alumnoAllende, Felipe y Mabel Condemarn. La escritura creativa y formal. Sus funciones. CursoEl Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Bruner, Jerome. De la comunicacin al lenguaje hablado. Curso El Aprendizaje de laLengua en la Escuela.Goodman, Kenneth S. y Yetta M, Goodman. Conocimiento de los procesospsicolingsticos por medio del anlisis de la lectura en voz alta. Curso El Aprendizaje dela Lengua en la Escuela.Resnick, Lauren B. El alfabetismo dentro y fuera de la escuela. Curso El Aprendizaje dela Lengua en la Escuela.Estrategias didcticas para desarrollar objetivos de la lengua en otras reas del plan de estudios de preescolarBeauchat, Cecilia y Teresita Lira. Un gran objetivo: escribir. Curso Expresin Literaria en Preescolar.Cambourne, B. Lenguaje, aprendizaje y capacidad para leer y escribir. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en Preescolar.De Prado, David. Creatividad en preescolar y el ciclo inicial. Curso Expresin Literaria en Preescolar.Direccin de Educacin Preescolar. El desarrollo de la escritura en nios muy pequeos. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Ferreiro, Emilia et al. Anlisis de la escritura de los nios en trminos de los niveles de conceptualizacin.Ferreiro, Emilia. La representacin del lenguaje y el proceso de alfabetizacin. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Garton y Pratt. El aprendizaje del lenguaje hablado: de los precursores a las primeras palabras. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Hurtado, Alfredo et al. Estructuras tardas en el lenguaje infantil. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Kalman, J. y Yolanda de la Garza. La escuela y la apropiacin de la lengua escrita.Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.McHugh, N. Enseando los dominios de la escritura. Curso Desarrollo de la LenguaOral y Escrita en el Preescolar.Santirso, Liliana. Relatos tradicionales: cuentos de hadas/truculencias rosadas.Curso Expresin Literaria en Preescolar.Shultz, Fridha. Los nios y la invencin de la realidad. Curso Expresin Literaria enPreescolar.

Elementos de comprensin y redaccin en textos narrativos, argumentativos, literarios, ensayos acadmicos e informes acadmicosBauman, James F. La enseanza directa de la habilidad de comprensin de la ideaprincipal. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Cervera Borrs, Juan. Lenguaje artstico y ldico. Curso Alternativas para elAprendizaje de la Lengua en el Aula.Condemarn, Mabel y Mariana Chadwick. Escritura. Fase intermedia. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Daz-Plaja, Ana y Antonio Mendoza F. El comentario de texto en la escuela. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Graves, Donald H. Qu hace la escritura; qu hace la lectura?; acortar las entrevistas. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Kaufman, Ana Mara y Ma. Elena Rodrguez. Hacia una tipologa de los textos; caracterizacin lingstica de los textos escogidos; los textos escolares: un captulo aparte. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.

Estrategias didcticas para desarrollar objetivos de la lengua en otras reas del plan de estudios de preescolarBeauchat, Cecilia y Teresita Lira. Un gran objetivo: escribir. Curso Expresin Literaria en Preescolar.Cambourne, B. Lenguaje, aprendizaje y capacidad para leer y escribir. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en Preescolar.De Prado, David. Creatividad en preescolar y el ciclo inicial. Curso Expresin Literaria en Preescolar.Direccin de Educacin Preescolar. El desarrollo de la escritura en nios muy pequeos. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Ferreiro, Emilia et al. Anlisis de la escritura de los nios en trminos de los niveles de conceptualizacin.Ferreiro, Emilia. La representacin del lenguaje y el proceso de alfabetizacin. CursoDesarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Garton y Pratt. El aprendizaje del lenguaje hablado: de los precursores a las primeras palabras. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Hurtado, Alfredo et al. Estructuras tardas en el lenguaje infantil. Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.Kalman, J. y Yolanda de la Garza. La escuela y la apropiacin de la lengua escrita.Curso Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el Preescolar.McHugh, N. Enseando los dominios de la escritura. Curso Desarrollo de la LenguaOral y Escrita en el Preescolar.Santirso, Liliana. Relatos tradicionales: cuentos de hadas/truculencias rosadas.Curso Expresin Literaria en Preescolar.Shultz, Fridha. Los nios y la invencin de la realidad. Curso Expresin Literaria enPreescolar.

Elementos de comprensin y redaccin en textos narrativos, argumentativos, literarios, ensayos acadmicos e informes acadmicosBauman, James F. La enseanza directa de la habilidad de comprensin de la ideaprincipal. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Cervera Borrs, Juan. Lenguaje artstico y ldico. Curso Alternativas para elAprendizaje de la Lengua en el Aula.Condemarn, Mabel y Mariana Chadwick. Escritura. Fase intermedia. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Daz-Plaja, Ana y Antonio Mendoza F. El comentario de texto en la escuela. CursoAlternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Graves, Donald H. Qu hace la escritura; qu hace la lectura?; acortar lasentrevistas. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Kaufman, Ana Mara y Ma. Elena Rodrguez. Hacia una tipologa de los textos;caracterizacin lingstica de los textos escogidos; los textos escolares: un captuloaparte. Curso Alternativas para el Aprendizaje de la Lengua en el Aula.Elementos de comprensin y redaccin en textos narrativos, argumentativos, literarios, ensayos acadmicos e informes acadmicosGarca Padrino, Jaime. La literatura infantil y la formacin humanstica.Curso El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela.Janer Manila, Gabriel. Los caminos de la imaginacin prdida; El relato oral; El lenguaje potico; Las imgenes poticas y La metfora o la creacin de una realidad emergente. Curso El Aprendizaje de la Lengua en laEscuela.Medina Padilla, Arturo. Didctica de la literatura. Curso El Aprendizaje de laLengua en la Escuela.Nobile, Angelo. Crtica pedaggica de los gneros narrativos. Curso ElAprendizaje de la Lengua en la Escuela.