tema9 plantas
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I.E.S. Ricardo BernardoDpto. Biología y Geología
http://biologiageologiaiesricardobernardobelenruiz.wordpress.co
m/1o-bachiller/biologia-1º-bachillerato//Belén Ruiz
CARACTERÍSTICAS DE UN SISTEMAUn sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí de manera que sus
interacciones le dotan de una entidad propia.
UN SISTEMA SE CARACTERIZA PORQUE:
• Está integrado por un conjunto de elementos que...
…establecen relaciones mutuas (interacciones), las cuales modifican de alguna manera a los elementos que intervienen.
Poseen una entidad propia que le confiere unas características nuevas, o propiedades emergentes.
CRITERIOS PARA IDENTIFICAR UN SISTEMA
• Que puedan diferenciarse en él sus elementos.
• Que posea características propias que no se limiten a la suma de las de sus integrantes.
• Que ocurra un cambio apreciable en su comportamiento si se elimina uno de sus componentes o se reemplaza por otro diferente.
Tipos de sistemas
ABIERTOS
Un sistema puede intercambiar con su entorno energía, materia, o información, en función de lo cual se diferencian dos tipos básicos.
Intercambian materia y energía con su entorno.
CERRADOS
Intercambian solo energía con su entorno.
SISTEMA AISLADO
No intercambia con su entorno ni materia, ni energía, ni información.
?
En ocasiones se distingue un tercer tipo de sistema que se trata de un modelo teórico ya que ningún sistema real lo es.
LOS SERES VIVOS COMO SISTEMASUn ser vivo se considera un sistema que intercambia materia y energía con el medio que
le rodea.
La energía que recibe nuestro planeta procede del
Sol (Energía luminosa).
Materia inorgánica
Materia orgánica(Energía química)
Calor
Materia inorgánica
Parte de esa energía es
utilizada por los organismos
fotosintéticos para fabricar
materia orgánica a partir de materia
inorgánica.
La energía química que los seres vivos
extraen de la materia orgánica la
emplean para llevar a cabo sus
actividades. Finalmente parte de esa energía se remite al espacio exterior en forma
de calor.
Los seres vivos son sistemas
abiertos porque intercambian
materia y energía con el medio que
les rodea.
Luz (energía luminosa)
1. LA NUTRICIÓN COMO INTERCAMBIO DE MATERIA Y ENERGÍA
Se denomina nutrición al conjunto de procesos mediante los cuales un organismo intercambia materia y energía con el medio que le rodea.
Los organismos se pueden clasificar según su tipo de nutrición.
HETERÓTROFOS
Incorporan materia inorgánica del medio con la que fabrican su
materia orgánica.
Utilizan como fuente de materia compuestos
orgánicos elaborados por otros organismos.
ORGANISMOS
FOTOSINTÉTICOS
QUIMIOSINTÉTICOS
AUTÓTROFOS
Obtienen la energía de la luz.
Obtienen la energía de oxidación de compuestos inorgánicos.
PROCESOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN
• Ingestión de alimento
• Digestión del alimento
• Intercambio de gases
• Transporte de los nutrientes
• Metabolismo
• Excreción
2. LA INCORPORACIÓN DE NUTRIENTES EN CORMOFITAS
Los vegetales de organización cormofítica tienen estructuras especializadas para la absorción y el transporte de los nutrientes: raíces, hojas y tallos.
Gases atmosféricos
Luz HOJA
RAÍZ
TALLO
Pelos radicales
H2O
Sales minerales
Floema Xilema
Procesos implicados en la nutrición
1. Incorporación de la materia. Inorgánica en el caso de los organismos fotosintéticos y orgánica (nutrientes) en el caso de los animales
2. Digestión y absorción del alimento. Degradación de las moléculas grandes en otras más pequeñas que pueden ser manejadas más cómodamente y paso desde el tubo digestivo a la sangre de dichas sustancias.
3. Intercambio de gases. Intercambio de oxígeno y CO2, necesarios para el metabolismo celular, mediante las estructuras respiratorias.
4. Transporte. Proceso de distribución de los nutrientes por todo el organismo, para que todas las células tengan acceso a ellos.
5. Metabolismo. Procesos de transformación química de los nutrientes para producir energía (catabolismo) o para sintetizar moléculas nuevas (anabolismo).
6. Excreción. Las sustancias de desecho producidas durante el metabolismo son eliminadas al exterior mediante los órganos excretores.
2. LA INCORPORACIÓN DE NUTRIENTES EN LOS VEGETALES
Las plantas se clasifican en: Talofitas: absorben los nutrientes directamente del medio. Cormofitas. presentan estructuras especializadas para realizar la nutrición : raíces, hojas y tallos.
Incorporación del agua y de las sales minerales
Se incorporan a través de los pelos radicales.
El agua penetra en la raíz por ósmosis, difunde hasta los vasos leñosos o xilema por el que asciende hasta las estructuras altas de la planta.
Las sales minerales penetran por un sistema de transporte activo (precisan proteínas transportadoras y energía) hasta el xilema, ya desde aquí circulan hacia la parte alta de la planta.
INTERCAMBIAN AGUA POR DIFUSIÓN
POR ÓSMOSIS: PRESIÓN RADICAL
3. ESTRUCTURA DE LA RAÍZ Y ENTRADA DE LOS NUTRIENTES
La estructura interna de la raíz está formada por tres capas concéntricas.
Parénquima cortical
Cilindro vascular
Epidermis
Endodermis
Floema
Xilema
Absorbe el agua y las sales minerales y protege los tejidos internos.
Los espacios intercelulares permiten la circulación de gases.
Condiciona el paso de agua y sales a través de la membrana de sus células
Formado por los tejidos conductores.
Tras su entrada en la raíz, el agua y las sales minerales pueden seguir dos vías
diferentes:Vía A o simplástica
Vía B o apoplástica
Traspasando la membrana plasmática mediante transporte activo (sales) u ósmosis
(agua) y atravesando el citoplasma de las células.
A través de las paredes celulares y de los espacios intercelulares.
Vía A o simplástica
Vía B o apoplástica
Banda de Caspari
Paso de agua y sales minerales
Raíz
Absorción de nutrientes
(APOPLASTO) (SIMPLASTO)
El papel de la raíz en la nutrición vegetal
Vía simplástica: el agua y las sales minerales circulan por la raiz a través de las células, atravesando las membranas celulares.
Vía apoplástica: el agua y las sales circulan por los espacios intercelulares hasta llegar al xilema.
4. EL TRANSPORTE DE LA SAVIA BRUTA
La savia bruta debe ascender por el tallo/tronco de la planta hasta llegar a las hojas. Este ascenso se realiza por el xilema (vasos leñosos, formados por células muertas, de 20 -70 μm de diámetro).
El mecanismo de ascensión contra gravedad se produce debido a un fenómeno de tensión-adhesión-cohesión, que va a depender de la estructura de los vasos del xilema y de las propiedades del agua.
Estos procesos son: Presión radicular. La concentración de sales es superior en la raíz que en el
exterior, por lo que el agua tenderá a entrar en la raíz por ósmosis, para diluir dichas sales. Esta cantidad de agua acumulada en la raíz ejercerá una presión suficiente para que el agua ascienda por el tallo.
Transpiración. Cuando las hojas pierden agua, el vacío que dejan ejerce una fuerza aspirante (tensión) de las moléculas de agua que ascienden por el tallo, y como la cohesión de las moléculas de agua es alta, la ascensión de liquido por el tallo es eficaz.
Tensión-cohesión. Las moléculas de agua están unidas entre sí por puentes de hidrógeno, lo que permite una cohesión elevada (las moléculas de agua tienden a permanecer unidas). Al ascender no se disgregan y la fuerza que tira de las primeras moléculas arrastra a las siguientes. Además las moléculas de agua se adhieren a la pared de los tubos capilares ascendiendo por ellos, por lo que también participa la capilaridad.
Movimiento del agua en la planta
Mecanismo de tensión-adhesión-cohesión
Son un conjunto de fenómenos que provocan el ascenso de la savia bruta en contra de la gravedad.
PRESIÓN RADICULAR
Entrada de agua
Es debida a la entrada de agua del suelo a la raíz por ósmosis, ya que la concentración de solutos es mayor en las células que en el agua.
TRANSPIRACIÓN
H2O
La pérdida de agua por evaporación produce una fuerza capaz de absorber el agua en la raíz y conducirla por el xilema hasta las hojas.
TENSIÓN - COHESIÓN
Los enlaces de hidrógeno entre las moléculas de agua
permiten una cohesión muy
elevada.
En la ascensión del agua también interviene la capilaridad
Ascenso de la savia bruta
Paso del agua por vía simplástica
Bandas de Caspary de las células de la
endodermis
Las bandas de Caspary detienen el flujo de agua
por vía apoplástica
Plasmodesmos
Tráqueas del xilema
Paso del agua por vía apoplástica
Las bandas de Caspary detienen el flujo de agua
por vía apoplástica
Pelo radical
La savia bruta (agua + sales minerales) asciende en contra de la gravedad, a veces hasta alturas de 100 m.
Columna de savia no interrumpida Procesos que empujan:
Capilaridad (debida a la cohesividad o adhesión entre moléculas de agua y de éstas con las paredes del vaso conductor de la savia).
Presión radicular: debida a procesos osmóticos. Entrada de agua e iones por vías simplástica o apoplástica. Selección en banda de Caspary y transporte activo desde células de la endodermis. Menor influencia en el ascenso de la savia que la capilaridad.
Procesos que tiran Evapotranspiración en estomas de hojas, que
causa hipertonía progresiva en células del mesófilo (parénquima lagunar) el agua difunde para equilibrar concentraciones.
5. EL INTERCAMBIO DE GASES
Las plantas necesitan CO2 para realizar la fotosíntesis y O2 para la respiración celular.Estos gases penetran por 3 vías:
– Los estomas. Es la vía más importante de entrada de gases. Una vez han entrado se distribuyen por toda la planta a través del floema.
– Los pelos radicales. Son la vía de entrada de los gases disueltos en el agua y la tierra del suelo.
– Las lenticelas. Son aberturas que se encuentran en las paredes de los tallos leñosos y suponen una vía más de entrada de gases en la planta.
Los estomas solo se encuentran en las hojas y están formados por unas células oclusivas. Cuando a estas células llega agua, las células adyacentes se vuelven turgentes y las células oclusivas se comban permitiendo la aparición de un orificio (ostiolo) por el cual penetrará el agua. Cuando no hay agua las células pierden agua, se vuelven flácidas y el estoma se cierra.
Los cambios de turgencia está relacionados con varios factores: Concentración de iones K+. El ↑ de K+ abre los estomas. Luz. Los estomas se abren por el día y se cierran por la noche. Este comportamiento está relacionado con el K+
y con la concentración de CO2.
Temperatura. Solo actúa con altas temperaturas. En estos casos los estomas se cierran para evitar pérdidas de agua.
Mecanismo de apertura y cierre de los estomas
Mecanismo de apertura y cierre de los estomas
Es debido a los cambios de turgencia de las células oclusivas que lo forman. Estos cambios están condicionados por una combinación de diversos factores.
Concentración del ión potasio (K+)
Concentración de CO2 y luz
Temperatura
La luz activa la entrada de K+ en las células. Estas captan agua por ósmosis y se hinchan, abriéndose los estomas.
Solo afecta a temperaturas elevadas. Cuando sobrepasa los 35 0C, los estomas se cierran.
Hay luz
La planta realiza la fotosíntesis
Se consume el CO2
Su concentración disminuye
Se abren los estomasEstoma cerrado
TIPOS DE PLANTAS
• PLANTAS CPLANTAS C33::– Trigo, cebada, soja, arroz, Trigo, cebada, soja, arroz,
algodón, judías…algodón, judías…– Sequía => los estomas => se Sequía => los estomas => se
cierran => fotosíntesis => cierran => fotosíntesis => ↑ [
O2] y↓↓ [ CO2] en elen el interior => (+) fotorrespiración =>
↓↓eficiencia fotosintéticaeficiencia fotosintética
• PLANTAS CPLANTAS C44::– Maíz, caña de azúcar, sorgo, Maíz, caña de azúcar, sorgo,
mijo…mijo…– Captan el [ CO2] por un
mecanismo especial que (-) fotorrespiración => ↑eficiencia fotosintética.eficiencia fotosintética.
Plantas CPlantas C4 4 de zonas desérticasde zonas desérticas
– “MECANISMO CAM (=METABOLISMO ÁCIDO DE LAS CRASÚLACEAS)”
– FIJAN EL CO2 DURANTE LA NOCHE.
– CIERRAN ESTOMAS POR EL DÍA
En la mayoría de las especies, los estomas se cierran, generalmente, por la tarde cuando la fotosíntesis ya no es posible, y vuelven a abrirse por la mañana, es decir, los
estomas están abiertos durante el día y cerrados por la noche.
6. LA CAPTACIÓN DE LA LUZ
La energía procedente de la luz es necesaria para la fotosíntesis. Esta captación se realiza a través de las hojas, en las que se encuentran los
orgánulos específicos: los cloroplastos.
ESTRUCTURA DE LAS HOJAS:
Estructura de las hojas
El interior de la hoja está formado por dos tipos de tejidos: el parénquima y los tejidos conductores.
HAZ
ENVÉS
Parénquima lagunar
Parénquima en empalizada
Epidermis
EstomaFloema
Xilema
Lagunar
En empalizada
Floema
Xilema
La importancia de la fotosíntesis
Los captadores de la energía luminosa son los pigmentos clorofila, carotenoides y xantofila. Sobre todo el primero. Esta energía es utilizada mediante un proceso complejo para sintetizar materia orgánica a partir de moléculas inorgánicas.
La fotosíntesis es uno de los procesos anabólicos más importantes que ocurren en la biosfera, ya que durante la misma: Se transforma la materia inorgánica en orgánica. Se transforma la energía luminosa en energía química. El oxígeno se libera como un producto residual.
http://www.youtube.com/watch?v=hN_xBspEjAw
7. FACTORES AMBIENTALES Y FOTOSÍNTESIS
La intensidad y eficacia de la fotosíntesis depende de determinados factores ambientales:
Concentración de CO2. A mayor concentración de CO2 mayor fotosíntesis.
Concentración de O2. A mayor concentración de O2 menor fotosíntesis.
Intensidad luminosa. A mayor intensidad luminosa mayor fotosíntesis.
Tiempo de iluminación o fotoperíodo. A mayor tiempo de iluminación mayor fotosíntesis.
La humedad. A mayor humedad más fotosíntesis. La temperatura. A mayor temperatura más fotosíntesis.
Análisis de los factores que influyen en la fotosíntesis
Intensidad de luz (x 104 erg /cm2 /seg)
Asi
mila
ció
n d
e C
O2
(mo
l / l)
10 20 30 40 50
20
40
60
80
100
INFLUENCIA DE LA CONCENTRACIÓN DE CO2
5 1510Concentración de CO2 (mol/l)
20 25 30
50
100
150
200
mm
3 d
e O
2 /
ho
ra0,5% O2
20% O2
INFLUENCIA DE LA CONCENTRACIÓN DE O2
La actividad fotosintética aumenta hasta un límite a partir del cual la concentración de CO2 no influye.
Cuanto mayor es la concentración de oxígeno ambiental la cantidad de CO2 fijado es menor.
Relación entre fotosíntesis y respiración celular:
Los vegetales son organismos autótrofos, por lo tanto utilizan la energía luminosa para la formación de materia orgánica a partir de inorgánica (fotosíntesis). Para el resto de las actividades del vegetal (crecimiento, floración, fructificación, etc.) necesitan energía química procedente de la respiración celular (igual que los animales).
La respiración celular es independiente a la presencia o no de luz. En ella se consume oxígeno, durante las 24 horas del día, al contrario de lo que sucede en la fotosíntesis, en la que el oxígeno se desprende en la fase luminosa, es decir, durante el día. En la fotosíntesis se fija dióxido de carbono y se desprende oxígeno. En la respiración se consume oxígeno y se desprende dióxido de
carbono, liberándose energía.
8. EL TRANSPORTE DE LOS PRODUCTOS DE LA FOTOSÍNTESIS
Durante la fotosíntesis la savia bruta se transforma en savia elaborada, que es una solución compuesta por azúcares (sacarosa), aminoácidos y otras sustancias nitrogenadas. La savia elaborada es transportada a toda la planta a través del floema mediante un proceso denominado traslocación.
La savia elaborada fluye desde las zonas donde se produce o fuentes (hojas), hasta los lugares de consumo o almacenamiento o sumideros (cualquier parte de la planta: raíces, frutos, semillas, meristemos, etc.). En algunos casos los sumideros pueden actuar como fuentes para redistribuir los nutrientes.
Hipótesis del flujo por presión. En la fuente existe una presión hidrostática más elevada que en el sumidero y este gradiente de presión es el que facilita el flujo de la savia elaborada.
Hipótesis de flujo por presión
Explica el desplazamiento de la savia elaborada debido a un gradiente de presión entre el punto en el que penetra en el floema (fuente) y el punto en el que es extraída del mismo (sumidero).
Plasmodesmos
Azúcares
Ósmosis
Agua
Vasos cribosos(floema)
ÓsmosisTransporte
activo
Célula acompañante
SUMIDERO
FUENTE
Vasos leñosos(xilema)
CÉLULAS ACOMPAÑANTES
VASOS CRIBOSOS
SUMIDEROS
Transporte activo
Plasmodesmos
Presión hidrostática
Transporte activo
CÉLULAS ACOMPAÑANTES
FUENTE
Células cribosas del floema se vuelven
hipotónicas y agua sale de floema a células
vecinas (las del xilema, por ejemplo)
Soluto de floema es consumido en raíces
Soluto del floema desciende gracias a la
presión hidrostática
Aumento concentración de soluto en floema convierte a xilema vecino en hipotónico: agua xilema pasa a floema,
produciéndose un incremento presión hidrostática en floema
Sacarosa pasa de la fuente a la célula acompañante del floema por transporte activo
Sacarosa de la célula acompañante pasa a la célula cribosa (floema)
por difusión
Parénquima clorofílico = fuentes de soluto
Savia elaborada = sacarosa +
aminoácidos
Transporte por el floema = traslocación
Zonas no fotosintéticas (yemas, raíces, flores o
frutos) = sumideros
Transporte por el xilema
Presión radicular
Fuerza aspirante de las hojas
Cohesión molecular del agua
Transporte por el floema
Difusión pasiva
Transporte activo
Flujo por presión
9. OTRAS FORMAS DE NUTRICIÓN EN VEGETALES
Aunque las plantas son organismos autótrofos, no todas completan sus necesidades nutricionales con la fotosíntesis. Algunas presentan adaptaciones que les permiten completar esta función:
Plantas simbióticas: viven asociadas a otros organismos (bacterias u hongos) obteniendo un beneficio mutuo. En este tipo de plantas se pueden encontrar dos tipos de relación: rizobios (planta + bacteria fijadora de nitrógeno) como las leguminosas, y micorrizas (planta + hongo), la planta proporciona materia orgánica al hongo y el hongo le proporciona agua y sales minerales a la planta.
Plantas parásitas: plantas que viven a expensas de otras plantas, de la que obtienen los nutrientes necesarios para su supervivencia. Las hay de dos tipos: fotosintéticas como el muérdago y no fotosintéticas como la cuscuta.
Plantas carnívoras: obtienen sales minerales y nitrógeno de los insectos y otros animales pequeños que digieren.
muérdago y cuscuta
Raffesia arnoldi
10. EL DESTINO DE LA MATERIA ORGÁNICA
todas las reacciones químicas en las que...
Las células utilizan los compuestos orgánicos para obtener materia y energía a través de transformaciones químicas que en conjunto forman el METABOLISMO.
todas las reacciones químicas en las que...
SUSTANCIAS SENCILLAS
SUSTANCIAS COMPLEJAS
COMPUESTOS ORGÁNICOS
COMPUESTOS MÁS
SENCILLOS
ENERGÍA
FUNCIONES VITALES
ALMIDÓN
CELULOSA PROTEÍNAS
LÍPIDOSENZIMAS
se utiliza para realizar
como
son son
ANABOLISMO CATABOLISMO
METABOLISMO
Bibliografía y páginas web
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. PEDRINACI, Emilio. GIL, Concha. GÓMEZ DE
SALAZAR, José María.. Editorial SM.
CONCEPTOS ANIMADOS EN HIPERTEXTOS DEL ÁREA DE BIOLOGÍA
www.departamentobiologiaygeologiaiesmuriedas.wordpress.com
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/ccnn/
http://www.lourdesluengo.es/animaciones/animaciones.htm
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachillerato/
animal/invesclona.htm
http://www.youtube.com/watch?v=rjKRQYmi1Lk
http://www.youtube.com/watch?v=Sy_hwmrdbiw&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Wx5oNXLTM7c
http://www.youtube.com/watch?v=tvNXgFlHUfs
http://www.youtube.com/watch?v=z10iiTkV3XU&feature=related