teatro clásico. 3º eso. 2015-16

Upload: susana-losada

Post on 24-Feb-2018

230 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    1/12

    teatro clsicoteatro clsicoteatro clsicoteatro clsicoteatro clsico3 eso3 eso3 eso3 eso3 eso

    ALUMN@:ALUMN@:ALUMN@:ALUMN@:ALUMN@:

    departamento de gregodepartamento de gregodepartamento de gregodepartamento de gregodepartamento de grego

    ies de melide. curso 2015-16ies de melide. curso 2015-16ies de melide. curso 2015-16ies de melide. curso 2015-16ies de melide. curso 2015-16

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    2/12

    TeatroClsico.Px.1

    1.FUNCINECARACTERSTICASBSICASDOTEATROENGRECIA

    O teatro grego ten o seu mximo esplendor na Atenasdemocrtica do s. V a. C, no chamado sculo de Pericles.A

    representacin

    teatral

    un

    acto:

    Relixioso: forma parte do culto aDioniso e nel ten a saorixe.AssasfestasanuaiserannomesdexaneiroasLeneas,enomesdemarzoasGrandesDionisias.

    Social:un espectculopopular,degocedoociode formacolectiva.Implicaaparticipacindoespectador,asareflexinsobreproblemashumanosetemaspolticos.Arepresentacin teatralestorganizadapolapolisou

    Estadoenformadeconcurso,cunpremioparaomellorpoetatrxicoeoutroparaomellorpoetacmico.Oscidadnsricoscosteabanasrepresentacinscopagodeimpostoserecibanhonoresseaobraera

    premiada.Estes patrocinadores denominbansecoregos.

    2.ELEMENTOSESCENOGRFICOS

    Tdolos compoentes da obra teatral levaban mscara edisfrace. Na traxedia:vestiduras solemnes e luxosas,mscarasde expresintrxicaeocoturno,uncalzadodemadeiraconsolabastantegrosa.Estecalzado especial aumentaba a alturados actores conferndollesunhaelevacinmoral. Na comedia: disfraces de animais,mulleres e grotescos en xeral emscarascmicas.

    Encada

    representacin

    teatral

    intervian:

    Actores:ataunmximodetres, poloquecadaundebarepresentarvariospapeis:

    Protagonista:actorprincipalAntagonista:segundoactorTerceiroactor:facatodososdemaispapeis

    Os actores eran sempre homes e desempeaban papeis femininos cando era necesario.s veces podanintervir nenos epersonaxes mudos, quenon eran actores profesionais.Os actores recitaban e cantaban naescena. Ocoro:erafundamentalnatraxedia.Facaafuncindunpersonaxemisquedialogabacosactoressobreoqueestabaacontecendo.Osseucompoentesdenominbansecoreutas;eestabandirixidospolocorifeo,que

    quentoma

    apalabra

    candohaba

    que

    recitar.

    O

    coro

    cantaba

    edanzaba

    na

    orquestra.

    Entodapezateatral,especialmentenatraxedia,soehaberunmomentodemximatensinouclmaxque se sucededun anticlmax.No clmax soeproducirseamorte trxicadoprotagonistaoualgnoutropersonaxe.Arepresentacindamorteeratabnodramagrego,poloqueestemomentononpodaserpostoenescenaedebaserreferidoporoutropersonaxe, normalmenteunmensaxeiro.

    Un dos recursos para aumentar a tensin dramtica a chamada irona trxica, utilizadaprincipalmenteporSfocles.Prodcesecandounpersonaxevctimadundiscursodedobresentido,quecoecenosespectadores,peroelnon.

    Naspezas teatraishabaunidadeespaciale temporal:aaccindesenvolvasenunescenarionico(unsolugar)enunhaxornada(unsoda)

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    3/12

    TeatroClsico.Px.2

    CRONOLOXA

    490479 a.C.GuerrasMdicas:Osgregosvencen s persas (Batallas deMaratn, Termpilas, Salamina,Platea...)

    477 Confederacin Dlica: alianzamilitarpara controlar o perigo persalideradapolosatenienses,conbasena illa de Delos Talasocraciaateniense

    462 a. C. Reformas democrticas dePericles y Efialtes que aumentancompetenciasdaasemblea

    431 404 a. C. Guerra do Peloponeso:Esparta enfrntase a Atenas paratentar frear a sa polticaimperialista.

    429PestedeAtenas:morrePericles.421PazdeNicias:tratadopor50anos.413reandaseaguerra.Espartapideaxuda

    aPersia eequipaasa flota. Nabatalla deDecelia Esparta cerca aAtenasporterra.

    411 Triunfo da oligarqua, rxime nondemocrtico, en Atenas.Sublevacin do exrcito eproclamacin de Alcibades comoxefesupremo.

    405 Batalla de Egosptamos: derrotadefinitivadeAtenas.

    404 Atenas derriba os muros longos eentrega a sa flota. Tirana dos

    Trinta:rxime

    de

    terror

    cun

    gobernooligrquicoproespartano.403 Restablecemento da democracia en

    Atenas. Crises econmicas esociais.

    395 a.C.Atenas alase conTebas,Argos eCorinto, inimigasdeEsparta,paraintentaracabarcoasahexemona,perosonderrotadasporEspartaenCoronea

    3.OSXNEROSTEATRAIS

    Na traxedia grega exprsase claramente o sentimentotrxicodavida:cntrasenodolorhumano.

    Todo xira en torno heroe trxico.Nas traxedias deSfocles, o heroe un personaxe que, a pesares de sermoralmentesuperiorsdemais,nonpodeevitarcometerunhafalta (hybris, en grego) que altera a ordemoral establecida ouaceptadapolasociedade.Odestino,queestporribadedeusesehumanos,equilibrardenovoabalanza.Oheroepasaporunha

    situacin

    de

    angustia

    que

    compartida

    polo

    pblico,

    espertando

    nel paixn e compaixn. final o heroe acepta o destino e axustizadivinaqueoliberandasaangustia.

    A funcin da traxedia era a de formar o pobo, darlleunha leccin de temperanza e moderacin. O pblico nasrepresentacinsliberabaassaspaixns,producndosenelunhaliberacin(catarse,engrego).

    A comedia persegua fins semellantes s da traxedia:liberarhomedas sasangustiaseopresins.OheroecmicopormediosfantsticosconsegueliberaraAtenasdosseusmales:

    a

    guerra,

    os

    malos

    gobernantes,

    as

    incomodidades,

    os

    malos

    poetas... chegando a un estado de felicidade.Na comedia haiunha ensinanzamis directa, amsanos unha situacinmenosdistantequenatraxedia.dicir,oespectadoratpasemiscercado heroe cmico, que vive unha situacin coti, que do heroetrxicoqueviveunhasituacinextraordinaria.

    4.PRINCIPAISAUTORESTEATRAISGREGOS

    Trxicos: Esquilo(525428a.C.)doqueseconservan7traxedias. Sfocles(496406a.C.)7traxedias Eurpides(480406a.C.)18traxedias

    Cmicos: Aristfanes(445385a.C.)11comedias(ComediaVellaoupoltica)Menandro(342294a.C.)1comediaefragmentos(ComediaNova)

    Traxedia ComediaTemas heroicosoulendarios(mitolxicos) ficcin

    Tratamento tonosolemneegrandioso tonodesenfadadoPersonaxes heroesouheronas personaxespopulares,animais,deusesouheroes

    ridiculizados...

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    4/12

    TeatroClsico.Px.3

    5.EURPIDES(480406a.C.)

    Asavidatranscorrenos.Va.C.VivaretiradonailladeSalaminaeposuaunhaboabiblioteca,feitoexcepcionalnaAtenasdestapoca.Adiferenzadoutrosliteratosdasapoca,nonparticipouactivamentenapoltica.

    Eurpides o poeta trxico de quen conservamos mis obras (19); sen

    embargoenvidarecibiumoitosmenospremiosteatraisqueSfocles.

    Trazosdasaobra:

    EurpidesorepresentantedunhapocaencambioporqueintroducecambiosconrespectoaSfocles: Trataostemasdoseutempoconclaridade:problemasmatrimoniais,ahumillantesituacindamuller,as

    relacinssexuais,oenormepoderdoamor,omundodosescravos,oshorroresdaguerra... Cuestinaseopapeldosdeuses:axustizadeZeus,avalidezdosorculosdeApolo...Criticaaunsdeuses

    queactan levadosporvinganzaspersoais.Segundoafirmaocoronosversos410e ss.deMedeaContra correnteflen as augas dos ros sagrados.A xustiza e todo vlvese do revs. Entre os homes asdecisinssonenganosasefenosdeusesnonfirme

    Racionalizaosmitoseoshumaniza,concedendounhamaiorimportanciasaccinshumanas.Ohomenonserunmero executordodestino,o responsableda sasaccins.Os seusheroes trxicos estnmis prximos ao home comn, sofren e cometen erros coma el. Ex: Medea consciente daimpiedadequecometermatandoaosseusfillos,perooseudesexodevinganzasobreponserazneimpdelleatenderosprudentesconsellosdocoro,formadopormulleresdeCorinto.

    Encantoaoseuestilotamninnovador: Restaimportanciaaocoro,quenoncomentaaaccindaobra,sennquetratatemascotinsprximosaos

    espectadores: a situacin da muller, os problemas do matrimonio, as penas dos humanos, osdesastresdaguerra,aloanzadanatureza...Oscoros,andaquenonteanpesonoargumento,son

    dunhagranbelezalrica. Empregasvecesodeusexmachina,dicir,unhafiguradivinaqueaparecanoescenariosuspendida

    dunhaespeciedegrano finaldalgunhasobras,aportandounhasolucinaoconflitocreado.Ex:Medea,despoisdeconsumarasavinganzafuxenuncarrotiradopordragnsalados.

    MEDEA

    OmitodeXasneosArgonautasXasn, fillo do lextimo rei de Iolcos, obrigado por Pelias,

    usupardordotronoemedioirmndoseupai,aconseguirovlarodeouro.Esteobxectomxicoeraapeldouradaduncarneiro,queestabanaafastada

    Clquide (hoxe Xeorxia) custodiada por un dragn. Xasn mandouconstrurunhanave,oArgos, e recrutouunha tripulacin,osArgonautaspara poder realizar esta viaxe. Unha vez chegado ao seu destino trasnumerosasaventuras,XasndebesometerseaunhaseriededurasprobasimpostaspoloreidaClquideEetesparaobterovlarodourado.Medea,afilla do rei, perdidamente namorada de Xasn, ofrcelle a sa axuda acambio de que case con ela e leve de volta sa patria.Xasn accede egrazas amaxia deMedea consegue superar as probas, pero o rei Eetesngalleofamosovlaro.MedeaconsegueovlarodeouroadormecendoaodragncoassasartesefuxeconXasn,levandoaoseuirmncomorefn.Paraatrasarapersecucindoseupai,Medeamataeesnaquizaaoseuirmn.

    AparellachegaaIolcostrasunhalongaviaxee,despoisdeentregarovlaroaPelias,Xasnreclamaotronoque lexitimamente llecorresponde.AonegarsePeliasacederopoder,Medavngasedeelfacendoqueassaspropiasfillasomatenmedianteunengano.AparelladesterradaeexliaseenCorinto.

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    5/12

    TeatroClsico.Px.4

    AtraxediadeEurpides

    Medea abandonada polo seu esposo Xasn, cando estedecide casar coa princesaGlauce, filla deCreonte, rei deCorinto.DadoqueMedea,coasafamademeiga,supuaunhaamezaparaanova familiadeXasn,desterradaporordedeCreonte,poloque

    debeabandonar

    inmediatamente

    acidade

    de

    Corinto.

    Sentndose

    abandonada e traizoada, Medea trama unha terrible vinganza.Consegue aprazar o seu desterro unda e convence ao seu antigoesposo para que perdoe aos seus fillos do exilio Para tratar dereconciliarsecoanovaesposadeXasn,envallepormediodosnenosunsagasallos,queresultanserunhatrampa:unvestidoeunhacoroaenvelenadosqueprovocanunhamortedolorosaaGlauce eao seupai,candoacudeavalerlle.Medea,paracausarlleandamisdoloraXasn,mataaoseupropiosfillosefuxedeCorintonuncarrotiradopor dragns alados, deixando a Xasn sumido nunha profundadesesperacin.

    EnMedeaEurpides tratacuestinsde interesenasociedadedasapocaqueseguenatervalidezhoxeenda,comoopapeldamuller na sociedade e a sa humillante situacin. Este estado deinferioridadeestexpresadonosversos230e ss:De todos os seres que teen vida epensamento, as mulleressomosomisdesgraciado.Primeirotemosquecompraraonosomaridocunhadoteabundanteecollerunamoparao

    noso corpo. Este o peor dos males... A protagonista reflexiona sobre a escasa liberdade da muller encomparacincohomeeanulaconsideracinsocialdastarefasqueteenquerealizarasmulleres.EnMeda,desvantaxedesermuller,neseadeserestranxeira,queseatopasoanunpasquenonoseu(v255ess.):abandonadaesencidade,sufroaaldraxedeesehome,arrebatadacomobotndunhaterraestranxeira,sennai,senirmn, senparentespara sar desta desgraza.Esta condicinde estranxeira, fainadescoecida e temidapor

    todos,

    porque

    ademais

    practica

    artes

    mxicas

    (v.

    292

    e

    ss.):

    Non

    agora

    por

    primeira

    vez,

    senn

    moitas

    veces,Creonte,amiafamaprexudicoumeecausoumegrandesmales [...]Poisaosersabiaaunsparzolleodiosa,aoutros

    unha

    vaga,

    a

    outros

    inimiga.

    Mais

    eu

    non

    son

    demasiado

    sabia.

    Pero

    ti,

    efectivamente,

    tesme

    medo...

    Algns intelectuais contemporneosde Eurpides acusronodemisoxinia (odio smulleres)porcrearunpersonaxetanpasionalcon instintosasasinoseantinaturais,Medeadefinidapolanodrizacomaunserviolentoeterriblexanocomezodaobra.Elamesmadeclara(v.408ess.):...as mulleres,pornatureza,somosincapacesparaobo,peroasmishbilesartficesparaomalo, v.263ess. :Poisunhamullerparaoutrascousas

    est

    chea

    de

    medo,

    covarde

    ao

    ver

    o

    combate

    e

    as

    armas,

    pero

    cando

    aldraxada

    por

    cuestin

    de

    leito,

    non

    hai

    mentemisasasina!Nonobstantenosv.415ess.ocoroafirmaAslendasdarnunxiroatquelogreboafama.Chegaoprestixioparaaestirpefeminina.Amalafamaxanonafectarsmulleres,presaxiandotemposmelloresparaasmullereseotriunfodosmenosfavorecidos.

    Mis

    que

    odio

    as

    mulleres,

    en

    Eurpides

    atopamos

    un

    interese

    por

    estudar

    o

    irracional

    do

    ser

    humano,afondandonaalmafemininaatormentadapolosufrimentoeapaixn,queseimpnarazn.Eros,oamor,aparececondicionandoacondutahumana,moitasvecesatoslmites,comonocasodeMedea,quefoicapazde traizoarsa familiaesapatria,para logoser tamnvtimaeladunhatraizn.Oamorunhapaixnfundamentalnavidadohome,quearrastraetiraniza,podendotraernostantoosmaioresmalescomoosmaioresbens.

    Medea foiestreadano431a.C.,comezodaGuerradoPeloponeso,queenfrontouaAtenascontraEsparta.Aaccin transcorreenCorinto,cidadeculpabledoestalidodaguerra,xaqueencirraraaEspartacontraAtenas.Corintounhacidadehostilparaaprotagonista,que tenquesardesterrada,mentresqueAtenasaparececomounhacidadeacolledora,xaqueo seu reiExeoofrecehospitalidadeaMedea.Comonoutrastraxediasgregas,vemostamncomoenMedeasereflicteasituacinpolticadomomento.

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    6/12

    TeatroClsico.Px.5

    6.CUESTIONARIOSOBREMEDEADEEURPIDES(Cuestinsposiblesparaoexame)

    1.Resumeenpoucasliasoargumentodaobra.

    2.BuscainformacinsobreomitodeXasneosArgonautas,conespecialatencinaosnomespropiosepasaxes

    quecita

    anodriza

    ao

    comezo

    da

    obra.

    Elabora

    un

    mapa

    coa

    viaxe

    do

    Argonautas.

    sita

    tamn

    nel

    acidade

    de

    Corinto,ondesedesenvolveaaccin,eAtenas.

    3.FaiunharborexenealxicasobreasfamiliasdeMedeaeXasn.InvestigaasoutrasversinsdomitosobreamortedosfillosdeMedea.

    4.Funcindomonlogoinicialdanodriza,comosechamabaestapartedatraxedia?

    5.ExplicacaleseranascondicinsdamullernaantigaGreciaapartirdomonlogodeMedeanosv.213ess.Aestascondicinsengdenseasdeestranxeira.Explicatamncalesson.

    6.Paraalgnsdosseuscontemporneos,Eurpideseraunmisxino,odiabasmulleres.Buscanaobraposibles

    exemplosdesteodiosmullereseexpnataopininrazoadasobresiEurpideseraounonmisxino.

    7.PorqueCreontedecidedesterraraMedea?

    8. Investiga quen era Exeo epescuda si se cumpriu ou non apromesa de Medea de habera terdescendencianosv.717ess.Explicaquecausasdapolticadomomentopoderan relacionarse coofrecemento de hospitalidade de

    Exeo

    a

    Medea.

    9.MonlogodeMedea,v.764.ExplicaoplandeMedeaeosseussentimentoscontraditorios

    10.CalessonosargumentosdeXasnparatraizoaraMedea?

    11.Calafuncindomensaxeironosv.1136ess.?

    12.PorquecresqueMedeanonmataaXasn,nicoresponsabledosseusmales?

    13.ExplicaenqueconsisteorecursododeusexmachinaesiusadoporEurpidesenMedea.

    14.InvestigaqueocomplexodeMedeaerazoasichepareceaxeitadoousodestetermonapsicoloxa.

    BIBLIOGRAFA

    Introducindestaunidadedidctica

    IntroducineguadidcticadeE.A.RamosJurado,naed.deProsopondeMedeadeEurpides http://issuu.com/cardelle/docs/cuestionarios_de_medea_e_hip_lito Diccionariodemitologagriegayromana.P.Grimal.Ed.Paids Diccionariosdemitoloxa(signatura292) http://www.slideshare.net/mercedesmadrid/medea2337615 http://aspasiamelide.blogspot.com/2009/02/xasoneosargonautasprimeiragran.html

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    7/12

    TeatroClsico.Px.6

    7.FUNCINECARACTERSTICASBSICASDOTEATROENROMA

    ORIXES

    Pouco sabemos das orixes do teatro romano, xa que as primeiras representacins eran

    improvisacinsdecarcterpopularqueseguramentenonsepuanporescrito.Podemosfixaronacementooficial do teatro a principios do s. III a. C., data na que Roma entra en contacto coa cultura grega aoconquistaro surde ItaliaeSicilia, importantes coloniasgregasdenominadas MagnaGrecia.Osautoresromanos comezan a adaptar comediasgregas, convertndose en continuadoresdunha cultura superior deles.

    AREPRESENTACINTEATRAL

    Mentres que os gregos adoitaban aproveitarunha ladeira ou declive do terreopara construr osteatros e dispor as gradas, os romanos pormedio de arcos e estruturas abovedadas puideron levantaredificios independentes.Aprcticaeliminacindopapeldocoronas representacinsromanas, fixoquea

    zonasemicircular(orquestra)quelleestabareservadaquedasenotablementereducida.Oescenario romanodispuadeundecorado

    fixo (escena), que simulaba unha estruturaarquitectnica:unhaespeciedeedificiocontresportas,adornadocon trespisosdegalerasconcolumnas,naque se representaba a accin, que normalmente tialugarnara,diantedetrescasas.

    Os actores eran sempre homes, que podanrepresentar varios papeis, incluso femininos,cambiandodeindumentariaedeperruca(nacomedianon era tan frecuente o uso dasmscaras como os

    actores gregos). Tamn usaban coturnos, uns zapatosdesolagrosaquelledabanunhamaiorelevacin.

    8.ACOMEDIAROMANA

    Romaherdouosxnerosliterariosgregos,edentrododramacultivouconmisxitoacomediaqueatraxedia.

    EnGrecia,coaComediaVella deAristfanes(s.Va.C.)podasecriticarapersonaxesconcretos;perocandoMenandroescribeaComediaNova,xanonhaiesaliberdade,poloquecentraosseustemasnavidacoti.Ospersonaxessonsempreosmesmoseinconcretos:oescravoenredanteconfidentedasaventurasdoseuamo,opaide familiaconsentidor,oparsito lambneadulador,osoldado fanfurrieiro,asmullerescasesemprede vidaalegre....SeacomediadeAristfaneseraunhaformadeloitapoltica,adeMenandrospretendafacerrir.

    AcomediaromanabaseasenaComediaNovagrega.,eporisorecibeonomede palliata (

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    8/12

    TeatroClsico.Px.7

    9.PRINCIPAISAUTORESTEATRAISROMANOS

    Cmicos: Plauto(251184A.C.)doqueseconservan20comedias Terencio(190159a.c.)6comedias

    Trxicos: Sneca(4a.C. 65d.C.)8traxedias(paraserlidas)

    10.PLAUTO(251184A.C.)

    IntroduceenRomaaComediaNova.Plautounhomedopoboquevivenunha situacin econmica e poltica difcil e escribe para sobrevivir: ten quecontentar o pblico para conseguir que os maxistrados costeasen arepresentacin.AndaqueospersonaxessongregoseaescenasoeserAtenas,PlautoaxeitaaComediaNovaaRoma:

    Suprime chistes refinados e explica costumes descoecidos para os

    romanos.

    Os

    seus

    chistes

    basanse

    na

    dobre

    interpretacin,

    na

    esaxeracin, no equvoco, na burla aos forasteiros, provincianos,campesios.. Utilizaosprlogoscomoexplicacindapeza,perotamnparaacadaraatencindopblico. Escolleargumentoschoqueiroseridculos,xadeporsicmicos,inspiradosnavidacoti Buscaacomplicidadedopblico,quecoeceoenganomentresqueopersonaxeafectadoignrao. ConservaospersonaxesfixosdaComediaNova,quesontipospopularesdoagradodopblico:osenex(vellocutreerosmnesvecesconsentidordofillo),oservus(escravointelixenteeenredante,normalmenteoprotagonista),o adulescens (mozodeboa familiamullereiro e consentido), o leno/a(alcaiote/aavarento),a meretrix (prostituta)oparasitus (chupn)que sopensa en comer ebeberacontadosdemais,omilesgloriosus(soldadofanfurrieiro)quesegabadetodoperoquenofondo

    un

    covarde,

    o

    vello

    avaro

    que

    capaz

    de

    perder

    a

    sa

    familia

    antes

    que

    gastar

    o

    seu

    dieiro

    Insprasenascomediasgregasesvecesfundedasnunha:contaminatio

    Hoxe conservamos unhas vinte comedias de Plauto entre as que destacan Anphitrin, Asinaria,Aulularia,Casina,OsXemelos,OMilesgloriosus(OsoldadoFanfurrieiro),Mostellaria(aPantasma),Cistellaria(O

    cestio)....Plauto,quesempreviviuentreasclasesbaixas,levaesasclasesescena:oescravooprotagonista

    doseu teatroeasadiversinsonosconflitosamorosose familiaresdosseusamos.Oseu teatroreflicteextraordinariamentealinguaxefaladapolaxente,olatnvivoevulgar.

    ArgumentodeXemelgos(MENAECHMI)

    Un home, chamado Sosicles e de alcumeMenechmo, chega portodeEpidamno(nonoroestedeGrecia)buscandoaunirmnxemelgo, que perdeu cando tia sete anos. Pero nesta cidadeagrdanlle insospeitadas aventuras, paralelas s de outrocidadndeEpidamno.Grazasaintelixenciadunescravo,mbolosdouscidadnssairnbenparados.Nesta comedia Plauto usa o equvoco como principal recursocmico e se consagra comomestre indiscutibleda comedia deenredo. OgrupoteatralNoiteBohemiaen

    Gemelos

    de

    Plauto

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    9/12

    TeatroClsico.Px.8

    Rapto

    de

    Ganimedes,

    Correggio

    Venus

    e

    Adonis,

    Tiziano

    ClasessociaisnaantigaRoma

    12.CUESTIONARIOSOBREOSXEMELOS(MENAECHMI)DEPLAUTO(Cuestinsposiblesparaoexame)

    1.Escribeentresliasoargumentodaobra.

    2.Identificaspersonaxesfixosdacomediaromana.

    Personaxe Nomenacomedia Descricindopersonaxeservussenex

    adulescensmeretrixparasitus

    3.frecuentequePlautonassascomediasutilice nomesparlantes paradenominarsseuspersonaxes,con elo pretende que o espectador supoa as funcin deles nadamis escoitar o seus nomes. Di quepersonaxesderivandosseguintestermoslatinosougregosecalasafuncin.

    Termolatinoougrego Nomedopersonaxe Funcindopersonaxe

    menechmo (

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    10/12

    TeatroClsico.Px.9

    Asemblea

    ou

    ekklesa

    en

    Atenas

    na

    Pnyx,

    lomba

    ao

    p

    da

    Acr ole

    salutatio

    ou

    sado

    matinal

    que

    facan

    os

    clientes

    ao

    seu

    patrn

    naantigaRoma

    9. O parasito, Cepillo, prdese unbanquete en casa deErocia por asistir a unha asemblea. Investiga cal era afuncindaasembleasou ekklesanaantigaAtenas.SeaasembleaeraunrganodegobernonaantigaGreciaporqueaparecenestacomedia?

    10.Napx.55MenechmoIfaladoamoladorqueatenderaosclientes.ConsultaqueneraosclienteseospatrnsnaantigaRomaecaleseranasobrigasquehabaentreeles.ConsultanaWikipediaqueoclientelismoeexplicasi

    cresqueenMelide,Galicia,Espaa...sepractica.

    11.Napx.83Mesenin reflexiona sobrea situacindosescravos. Que poder tian sobre eles os amos? Cales

    podan ser os premios e os castigos? Como consegueMesenin manexar a seu amo?.Cale omaiorpremioparaunescravo?consegueMeseninestepremio?

    12. Sita no mapa do Imperio Romano os lugares queaparecen mencionados na comedia: Tarento, Siracusa, Epidamno, actual cidade de Durs/ Dirraquio/Durazzo;eaMagnaGrecia.

    BIBLIOGRAFA

    Introducindestaunidadedidctica

    Diccionario

    de

    mitologa

    griega

    y

    romana.P.Grimal.Ed.Paids Diccionariosdemitoloxa(signatura292,Biblioteca)https://es.wikipedia.org/wiki/Ekkles%C3%ADa https://es.wikipedia.org/wiki/Cliente_%28Roma_antigua%29 https://gl.wikipedia.org/wiki/Clientelismo https://es.wikipedia.org/wiki/Clientelismo_pol%C3%ADtico

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    11/12

    TeatroClsico.Px.10

    MAPAS(PARAENTREGARNOEXAME)

    1.VIAXEDOSARGONAUTAS(pregunta1,px.5)

    2.XEMELGOS(Pregunta12,px.9)

    Sitano

    mapa

    do

    Imperio

    Romano

    os

    lugares

    que

    aparecen

    mencionados

    na

    comedia:

    Tarento,

    Siracusa,

    Epidamno,actualcidadedeDurs/Dirraquio/Durazzo;eaMagnaGrecia.

  • 7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16

    12/12

    1. FUNCIN E CARACTERSTICAS BSICAS DO TEATRO EN GRECIA

    2. ELEMENTOS ESCENOGRFICOS

    3. OS XNEROS TEATRAIS

    4. PRINCIPAIS AUTORES TEATRAIS GREGOS

    5. EURPIDES. MEDEA

    6. CUESTIONARIO SOBRE MEDEA

    7. FUNCIN E CARACTERSTICAS BSICAS DO TEATRO EN ROMA

    8. A COMEDIA ROMANA

    9. PRINCIPAIS AUTORES TEATRAIS ROMANOS

    10. PLAUTO.OS XEMELOS

    11. CUESTIONARIO SOBRE OS XEMELOS

    Teatro de Epidauro (Arglide, Grecia)