teatro clásico. 3º eso. 2015-16
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
1/12
teatro clsicoteatro clsicoteatro clsicoteatro clsicoteatro clsico3 eso3 eso3 eso3 eso3 eso
ALUMN@:ALUMN@:ALUMN@:ALUMN@:ALUMN@:
departamento de gregodepartamento de gregodepartamento de gregodepartamento de gregodepartamento de grego
ies de melide. curso 2015-16ies de melide. curso 2015-16ies de melide. curso 2015-16ies de melide. curso 2015-16ies de melide. curso 2015-16
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
2/12
TeatroClsico.Px.1
1.FUNCINECARACTERSTICASBSICASDOTEATROENGRECIA
O teatro grego ten o seu mximo esplendor na Atenasdemocrtica do s. V a. C, no chamado sculo de Pericles.A
representacin
teatral
un
acto:
Relixioso: forma parte do culto aDioniso e nel ten a saorixe.AssasfestasanuaiserannomesdexaneiroasLeneas,enomesdemarzoasGrandesDionisias.
Social:un espectculopopular,degocedoociode formacolectiva.Implicaaparticipacindoespectador,asareflexinsobreproblemashumanosetemaspolticos.Arepresentacin teatralestorganizadapolapolisou
Estadoenformadeconcurso,cunpremioparaomellorpoetatrxicoeoutroparaomellorpoetacmico.Oscidadnsricoscosteabanasrepresentacinscopagodeimpostoserecibanhonoresseaobraera
premiada.Estes patrocinadores denominbansecoregos.
2.ELEMENTOSESCENOGRFICOS
Tdolos compoentes da obra teatral levaban mscara edisfrace. Na traxedia:vestiduras solemnes e luxosas,mscarasde expresintrxicaeocoturno,uncalzadodemadeiraconsolabastantegrosa.Estecalzado especial aumentaba a alturados actores conferndollesunhaelevacinmoral. Na comedia: disfraces de animais,mulleres e grotescos en xeral emscarascmicas.
Encada
representacin
teatral
intervian:
Actores:ataunmximodetres, poloquecadaundebarepresentarvariospapeis:
Protagonista:actorprincipalAntagonista:segundoactorTerceiroactor:facatodososdemaispapeis
Os actores eran sempre homes e desempeaban papeis femininos cando era necesario.s veces podanintervir nenos epersonaxes mudos, quenon eran actores profesionais.Os actores recitaban e cantaban naescena. Ocoro:erafundamentalnatraxedia.Facaafuncindunpersonaxemisquedialogabacosactoressobreoqueestabaacontecendo.Osseucompoentesdenominbansecoreutas;eestabandirixidospolocorifeo,que
quentoma
apalabra
candohaba
que
recitar.
O
coro
cantaba
edanzaba
na
orquestra.
Entodapezateatral,especialmentenatraxedia,soehaberunmomentodemximatensinouclmaxque se sucededun anticlmax.No clmax soeproducirseamorte trxicadoprotagonistaoualgnoutropersonaxe.Arepresentacindamorteeratabnodramagrego,poloqueestemomentononpodaserpostoenescenaedebaserreferidoporoutropersonaxe, normalmenteunmensaxeiro.
Un dos recursos para aumentar a tensin dramtica a chamada irona trxica, utilizadaprincipalmenteporSfocles.Prodcesecandounpersonaxevctimadundiscursodedobresentido,quecoecenosespectadores,peroelnon.
Naspezas teatraishabaunidadeespaciale temporal:aaccindesenvolvasenunescenarionico(unsolugar)enunhaxornada(unsoda)
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
3/12
TeatroClsico.Px.2
CRONOLOXA
490479 a.C.GuerrasMdicas:Osgregosvencen s persas (Batallas deMaratn, Termpilas, Salamina,Platea...)
477 Confederacin Dlica: alianzamilitarpara controlar o perigo persalideradapolosatenienses,conbasena illa de Delos Talasocraciaateniense
462 a. C. Reformas democrticas dePericles y Efialtes que aumentancompetenciasdaasemblea
431 404 a. C. Guerra do Peloponeso:Esparta enfrntase a Atenas paratentar frear a sa polticaimperialista.
429PestedeAtenas:morrePericles.421PazdeNicias:tratadopor50anos.413reandaseaguerra.Espartapideaxuda
aPersia eequipaasa flota. Nabatalla deDecelia Esparta cerca aAtenasporterra.
411 Triunfo da oligarqua, rxime nondemocrtico, en Atenas.Sublevacin do exrcito eproclamacin de Alcibades comoxefesupremo.
405 Batalla de Egosptamos: derrotadefinitivadeAtenas.
404 Atenas derriba os muros longos eentrega a sa flota. Tirana dos
Trinta:rxime
de
terror
cun
gobernooligrquicoproespartano.403 Restablecemento da democracia en
Atenas. Crises econmicas esociais.
395 a.C.Atenas alase conTebas,Argos eCorinto, inimigasdeEsparta,paraintentaracabarcoasahexemona,perosonderrotadasporEspartaenCoronea
3.OSXNEROSTEATRAIS
Na traxedia grega exprsase claramente o sentimentotrxicodavida:cntrasenodolorhumano.
Todo xira en torno heroe trxico.Nas traxedias deSfocles, o heroe un personaxe que, a pesares de sermoralmentesuperiorsdemais,nonpodeevitarcometerunhafalta (hybris, en grego) que altera a ordemoral establecida ouaceptadapolasociedade.Odestino,queestporribadedeusesehumanos,equilibrardenovoabalanza.Oheroepasaporunha
situacin
de
angustia
que
compartida
polo
pblico,
espertando
nel paixn e compaixn. final o heroe acepta o destino e axustizadivinaqueoliberandasaangustia.
A funcin da traxedia era a de formar o pobo, darlleunha leccin de temperanza e moderacin. O pblico nasrepresentacinsliberabaassaspaixns,producndosenelunhaliberacin(catarse,engrego).
A comedia persegua fins semellantes s da traxedia:liberarhomedas sasangustiaseopresins.OheroecmicopormediosfantsticosconsegueliberaraAtenasdosseusmales:
a
guerra,
os
malos
gobernantes,
as
incomodidades,
os
malos
poetas... chegando a un estado de felicidade.Na comedia haiunha ensinanzamis directa, amsanos unha situacinmenosdistantequenatraxedia.dicir,oespectadoratpasemiscercado heroe cmico, que vive unha situacin coti, que do heroetrxicoqueviveunhasituacinextraordinaria.
4.PRINCIPAISAUTORESTEATRAISGREGOS
Trxicos: Esquilo(525428a.C.)doqueseconservan7traxedias. Sfocles(496406a.C.)7traxedias Eurpides(480406a.C.)18traxedias
Cmicos: Aristfanes(445385a.C.)11comedias(ComediaVellaoupoltica)Menandro(342294a.C.)1comediaefragmentos(ComediaNova)
Traxedia ComediaTemas heroicosoulendarios(mitolxicos) ficcin
Tratamento tonosolemneegrandioso tonodesenfadadoPersonaxes heroesouheronas personaxespopulares,animais,deusesouheroes
ridiculizados...
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
4/12
TeatroClsico.Px.3
5.EURPIDES(480406a.C.)
Asavidatranscorrenos.Va.C.VivaretiradonailladeSalaminaeposuaunhaboabiblioteca,feitoexcepcionalnaAtenasdestapoca.Adiferenzadoutrosliteratosdasapoca,nonparticipouactivamentenapoltica.
Eurpides o poeta trxico de quen conservamos mis obras (19); sen
embargoenvidarecibiumoitosmenospremiosteatraisqueSfocles.
Trazosdasaobra:
EurpidesorepresentantedunhapocaencambioporqueintroducecambiosconrespectoaSfocles: Trataostemasdoseutempoconclaridade:problemasmatrimoniais,ahumillantesituacindamuller,as
relacinssexuais,oenormepoderdoamor,omundodosescravos,oshorroresdaguerra... Cuestinaseopapeldosdeuses:axustizadeZeus,avalidezdosorculosdeApolo...Criticaaunsdeuses
queactan levadosporvinganzaspersoais.Segundoafirmaocoronosversos410e ss.deMedeaContra correnteflen as augas dos ros sagrados.A xustiza e todo vlvese do revs. Entre os homes asdecisinssonenganosasefenosdeusesnonfirme
Racionalizaosmitoseoshumaniza,concedendounhamaiorimportanciasaccinshumanas.Ohomenonserunmero executordodestino,o responsableda sasaccins.Os seusheroes trxicos estnmis prximos ao home comn, sofren e cometen erros coma el. Ex: Medea consciente daimpiedadequecometermatandoaosseusfillos,perooseudesexodevinganzasobreponserazneimpdelleatenderosprudentesconsellosdocoro,formadopormulleresdeCorinto.
Encantoaoseuestilotamninnovador: Restaimportanciaaocoro,quenoncomentaaaccindaobra,sennquetratatemascotinsprximosaos
espectadores: a situacin da muller, os problemas do matrimonio, as penas dos humanos, osdesastresdaguerra,aloanzadanatureza...Oscoros,andaquenonteanpesonoargumento,son
dunhagranbelezalrica. Empregasvecesodeusexmachina,dicir,unhafiguradivinaqueaparecanoescenariosuspendida
dunhaespeciedegrano finaldalgunhasobras,aportandounhasolucinaoconflitocreado.Ex:Medea,despoisdeconsumarasavinganzafuxenuncarrotiradopordragnsalados.
MEDEA
OmitodeXasneosArgonautasXasn, fillo do lextimo rei de Iolcos, obrigado por Pelias,
usupardordotronoemedioirmndoseupai,aconseguirovlarodeouro.Esteobxectomxicoeraapeldouradaduncarneiro,queestabanaafastada
Clquide (hoxe Xeorxia) custodiada por un dragn. Xasn mandouconstrurunhanave,oArgos, e recrutouunha tripulacin,osArgonautaspara poder realizar esta viaxe. Unha vez chegado ao seu destino trasnumerosasaventuras,XasndebesometerseaunhaseriededurasprobasimpostaspoloreidaClquideEetesparaobterovlarodourado.Medea,afilla do rei, perdidamente namorada de Xasn, ofrcelle a sa axuda acambio de que case con ela e leve de volta sa patria.Xasn accede egrazas amaxia deMedea consegue superar as probas, pero o rei Eetesngalleofamosovlaro.MedeaconsegueovlarodeouroadormecendoaodragncoassasartesefuxeconXasn,levandoaoseuirmncomorefn.Paraatrasarapersecucindoseupai,Medeamataeesnaquizaaoseuirmn.
AparellachegaaIolcostrasunhalongaviaxee,despoisdeentregarovlaroaPelias,Xasnreclamaotronoque lexitimamente llecorresponde.AonegarsePeliasacederopoder,Medavngasedeelfacendoqueassaspropiasfillasomatenmedianteunengano.AparelladesterradaeexliaseenCorinto.
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
5/12
TeatroClsico.Px.4
AtraxediadeEurpides
Medea abandonada polo seu esposo Xasn, cando estedecide casar coa princesaGlauce, filla deCreonte, rei deCorinto.DadoqueMedea,coasafamademeiga,supuaunhaamezaparaanova familiadeXasn,desterradaporordedeCreonte,poloque
debeabandonar
inmediatamente
acidade
de
Corinto.
Sentndose
abandonada e traizoada, Medea trama unha terrible vinganza.Consegue aprazar o seu desterro unda e convence ao seu antigoesposo para que perdoe aos seus fillos do exilio Para tratar dereconciliarsecoanovaesposadeXasn,envallepormediodosnenosunsagasallos,queresultanserunhatrampa:unvestidoeunhacoroaenvelenadosqueprovocanunhamortedolorosaaGlauce eao seupai,candoacudeavalerlle.Medea,paracausarlleandamisdoloraXasn,mataaoseupropiosfillosefuxedeCorintonuncarrotiradopor dragns alados, deixando a Xasn sumido nunha profundadesesperacin.
EnMedeaEurpides tratacuestinsde interesenasociedadedasapocaqueseguenatervalidezhoxeenda,comoopapeldamuller na sociedade e a sa humillante situacin. Este estado deinferioridadeestexpresadonosversos230e ss:De todos os seres que teen vida epensamento, as mulleressomosomisdesgraciado.Primeirotemosquecompraraonosomaridocunhadoteabundanteecollerunamoparao
noso corpo. Este o peor dos males... A protagonista reflexiona sobre a escasa liberdade da muller encomparacincohomeeanulaconsideracinsocialdastarefasqueteenquerealizarasmulleres.EnMeda,desvantaxedesermuller,neseadeserestranxeira,queseatopasoanunpasquenonoseu(v255ess.):abandonadaesencidade,sufroaaldraxedeesehome,arrebatadacomobotndunhaterraestranxeira,sennai,senirmn, senparentespara sar desta desgraza.Esta condicinde estranxeira, fainadescoecida e temidapor
todos,
porque
ademais
practica
artes
mxicas
(v.
292
e
ss.):
Non
agora
por
primeira
vez,
senn
moitas
veces,Creonte,amiafamaprexudicoumeecausoumegrandesmales [...]Poisaosersabiaaunsparzolleodiosa,aoutros
unha
vaga,
a
outros
inimiga.
Mais
eu
non
son
demasiado
sabia.
Pero
ti,
efectivamente,
tesme
medo...
Algns intelectuais contemporneosde Eurpides acusronodemisoxinia (odio smulleres)porcrearunpersonaxetanpasionalcon instintosasasinoseantinaturais,Medeadefinidapolanodrizacomaunserviolentoeterriblexanocomezodaobra.Elamesmadeclara(v.408ess.):...as mulleres,pornatureza,somosincapacesparaobo,peroasmishbilesartficesparaomalo, v.263ess. :Poisunhamullerparaoutrascousas
est
chea
de
medo,
covarde
ao
ver
o
combate
e
as
armas,
pero
cando
aldraxada
por
cuestin
de
leito,
non
hai
mentemisasasina!Nonobstantenosv.415ess.ocoroafirmaAslendasdarnunxiroatquelogreboafama.Chegaoprestixioparaaestirpefeminina.Amalafamaxanonafectarsmulleres,presaxiandotemposmelloresparaasmullereseotriunfodosmenosfavorecidos.
Mis
que
odio
as
mulleres,
en
Eurpides
atopamos
un
interese
por
estudar
o
irracional
do
ser
humano,afondandonaalmafemininaatormentadapolosufrimentoeapaixn,queseimpnarazn.Eros,oamor,aparececondicionandoacondutahumana,moitasvecesatoslmites,comonocasodeMedea,quefoicapazde traizoarsa familiaesapatria,para logoser tamnvtimaeladunhatraizn.Oamorunhapaixnfundamentalnavidadohome,quearrastraetiraniza,podendotraernostantoosmaioresmalescomoosmaioresbens.
Medea foiestreadano431a.C.,comezodaGuerradoPeloponeso,queenfrontouaAtenascontraEsparta.Aaccin transcorreenCorinto,cidadeculpabledoestalidodaguerra,xaqueencirraraaEspartacontraAtenas.Corintounhacidadehostilparaaprotagonista,que tenquesardesterrada,mentresqueAtenasaparececomounhacidadeacolledora,xaqueo seu reiExeoofrecehospitalidadeaMedea.Comonoutrastraxediasgregas,vemostamncomoenMedeasereflicteasituacinpolticadomomento.
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
6/12
TeatroClsico.Px.5
6.CUESTIONARIOSOBREMEDEADEEURPIDES(Cuestinsposiblesparaoexame)
1.Resumeenpoucasliasoargumentodaobra.
2.BuscainformacinsobreomitodeXasneosArgonautas,conespecialatencinaosnomespropiosepasaxes
quecita
anodriza
ao
comezo
da
obra.
Elabora
un
mapa
coa
viaxe
do
Argonautas.
sita
tamn
nel
acidade
de
Corinto,ondesedesenvolveaaccin,eAtenas.
3.FaiunharborexenealxicasobreasfamiliasdeMedeaeXasn.InvestigaasoutrasversinsdomitosobreamortedosfillosdeMedea.
4.Funcindomonlogoinicialdanodriza,comosechamabaestapartedatraxedia?
5.ExplicacaleseranascondicinsdamullernaantigaGreciaapartirdomonlogodeMedeanosv.213ess.Aestascondicinsengdenseasdeestranxeira.Explicatamncalesson.
6.Paraalgnsdosseuscontemporneos,Eurpideseraunmisxino,odiabasmulleres.Buscanaobraposibles
exemplosdesteodiosmullereseexpnataopininrazoadasobresiEurpideseraounonmisxino.
7.PorqueCreontedecidedesterraraMedea?
8. Investiga quen era Exeo epescuda si se cumpriu ou non apromesa de Medea de habera terdescendencianosv.717ess.Explicaquecausasdapolticadomomentopoderan relacionarse coofrecemento de hospitalidade de
Exeo
a
Medea.
9.MonlogodeMedea,v.764.ExplicaoplandeMedeaeosseussentimentoscontraditorios
10.CalessonosargumentosdeXasnparatraizoaraMedea?
11.Calafuncindomensaxeironosv.1136ess.?
12.PorquecresqueMedeanonmataaXasn,nicoresponsabledosseusmales?
13.ExplicaenqueconsisteorecursododeusexmachinaesiusadoporEurpidesenMedea.
14.InvestigaqueocomplexodeMedeaerazoasichepareceaxeitadoousodestetermonapsicoloxa.
BIBLIOGRAFA
Introducindestaunidadedidctica
IntroducineguadidcticadeE.A.RamosJurado,naed.deProsopondeMedeadeEurpides http://issuu.com/cardelle/docs/cuestionarios_de_medea_e_hip_lito Diccionariodemitologagriegayromana.P.Grimal.Ed.Paids Diccionariosdemitoloxa(signatura292) http://www.slideshare.net/mercedesmadrid/medea2337615 http://aspasiamelide.blogspot.com/2009/02/xasoneosargonautasprimeiragran.html
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
7/12
TeatroClsico.Px.6
7.FUNCINECARACTERSTICASBSICASDOTEATROENROMA
ORIXES
Pouco sabemos das orixes do teatro romano, xa que as primeiras representacins eran
improvisacinsdecarcterpopularqueseguramentenonsepuanporescrito.Podemosfixaronacementooficial do teatro a principios do s. III a. C., data na que Roma entra en contacto coa cultura grega aoconquistaro surde ItaliaeSicilia, importantes coloniasgregasdenominadas MagnaGrecia.Osautoresromanos comezan a adaptar comediasgregas, convertndose en continuadoresdunha cultura superior deles.
AREPRESENTACINTEATRAL
Mentres que os gregos adoitaban aproveitarunha ladeira ou declive do terreopara construr osteatros e dispor as gradas, os romanos pormedio de arcos e estruturas abovedadas puideron levantaredificios independentes.Aprcticaeliminacindopapeldocoronas representacinsromanas, fixoquea
zonasemicircular(orquestra)quelleestabareservadaquedasenotablementereducida.Oescenario romanodispuadeundecorado
fixo (escena), que simulaba unha estruturaarquitectnica:unhaespeciedeedificiocontresportas,adornadocon trespisosdegalerasconcolumnas,naque se representaba a accin, que normalmente tialugarnara,diantedetrescasas.
Os actores eran sempre homes, que podanrepresentar varios papeis, incluso femininos,cambiandodeindumentariaedeperruca(nacomedianon era tan frecuente o uso dasmscaras como os
actores gregos). Tamn usaban coturnos, uns zapatosdesolagrosaquelledabanunhamaiorelevacin.
8.ACOMEDIAROMANA
Romaherdouosxnerosliterariosgregos,edentrododramacultivouconmisxitoacomediaqueatraxedia.
EnGrecia,coaComediaVella deAristfanes(s.Va.C.)podasecriticarapersonaxesconcretos;perocandoMenandroescribeaComediaNova,xanonhaiesaliberdade,poloquecentraosseustemasnavidacoti.Ospersonaxessonsempreosmesmoseinconcretos:oescravoenredanteconfidentedasaventurasdoseuamo,opaide familiaconsentidor,oparsito lambneadulador,osoldado fanfurrieiro,asmullerescasesemprede vidaalegre....SeacomediadeAristfaneseraunhaformadeloitapoltica,adeMenandrospretendafacerrir.
AcomediaromanabaseasenaComediaNovagrega.,eporisorecibeonomede palliata (
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
8/12
TeatroClsico.Px.7
9.PRINCIPAISAUTORESTEATRAISROMANOS
Cmicos: Plauto(251184A.C.)doqueseconservan20comedias Terencio(190159a.c.)6comedias
Trxicos: Sneca(4a.C. 65d.C.)8traxedias(paraserlidas)
10.PLAUTO(251184A.C.)
IntroduceenRomaaComediaNova.Plautounhomedopoboquevivenunha situacin econmica e poltica difcil e escribe para sobrevivir: ten quecontentar o pblico para conseguir que os maxistrados costeasen arepresentacin.AndaqueospersonaxessongregoseaescenasoeserAtenas,PlautoaxeitaaComediaNovaaRoma:
Suprime chistes refinados e explica costumes descoecidos para os
romanos.
Os
seus
chistes
basanse
na
dobre
interpretacin,
na
esaxeracin, no equvoco, na burla aos forasteiros, provincianos,campesios.. Utilizaosprlogoscomoexplicacindapeza,perotamnparaacadaraatencindopblico. Escolleargumentoschoqueiroseridculos,xadeporsicmicos,inspiradosnavidacoti Buscaacomplicidadedopblico,quecoeceoenganomentresqueopersonaxeafectadoignrao. ConservaospersonaxesfixosdaComediaNova,quesontipospopularesdoagradodopblico:osenex(vellocutreerosmnesvecesconsentidordofillo),oservus(escravointelixenteeenredante,normalmenteoprotagonista),o adulescens (mozodeboa familiamullereiro e consentido), o leno/a(alcaiote/aavarento),a meretrix (prostituta)oparasitus (chupn)que sopensa en comer ebeberacontadosdemais,omilesgloriosus(soldadofanfurrieiro)quesegabadetodoperoquenofondo
un
covarde,
o
vello
avaro
que
capaz
de
perder
a
sa
familia
antes
que
gastar
o
seu
dieiro
Insprasenascomediasgregasesvecesfundedasnunha:contaminatio
Hoxe conservamos unhas vinte comedias de Plauto entre as que destacan Anphitrin, Asinaria,Aulularia,Casina,OsXemelos,OMilesgloriosus(OsoldadoFanfurrieiro),Mostellaria(aPantasma),Cistellaria(O
cestio)....Plauto,quesempreviviuentreasclasesbaixas,levaesasclasesescena:oescravooprotagonista
doseu teatroeasadiversinsonosconflitosamorosose familiaresdosseusamos.Oseu teatroreflicteextraordinariamentealinguaxefaladapolaxente,olatnvivoevulgar.
ArgumentodeXemelgos(MENAECHMI)
Un home, chamado Sosicles e de alcumeMenechmo, chega portodeEpidamno(nonoroestedeGrecia)buscandoaunirmnxemelgo, que perdeu cando tia sete anos. Pero nesta cidadeagrdanlle insospeitadas aventuras, paralelas s de outrocidadndeEpidamno.Grazasaintelixenciadunescravo,mbolosdouscidadnssairnbenparados.Nesta comedia Plauto usa o equvoco como principal recursocmico e se consagra comomestre indiscutibleda comedia deenredo. OgrupoteatralNoiteBohemiaen
Gemelos
de
Plauto
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
9/12
TeatroClsico.Px.8
Rapto
de
Ganimedes,
Correggio
Venus
e
Adonis,
Tiziano
ClasessociaisnaantigaRoma
12.CUESTIONARIOSOBREOSXEMELOS(MENAECHMI)DEPLAUTO(Cuestinsposiblesparaoexame)
1.Escribeentresliasoargumentodaobra.
2.Identificaspersonaxesfixosdacomediaromana.
Personaxe Nomenacomedia Descricindopersonaxeservussenex
adulescensmeretrixparasitus
3.frecuentequePlautonassascomediasutilice nomesparlantes paradenominarsseuspersonaxes,con elo pretende que o espectador supoa as funcin deles nadamis escoitar o seus nomes. Di quepersonaxesderivandosseguintestermoslatinosougregosecalasafuncin.
Termolatinoougrego Nomedopersonaxe Funcindopersonaxe
menechmo (
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
10/12
TeatroClsico.Px.9
Asemblea
ou
ekklesa
en
Atenas
na
Pnyx,
lomba
ao
p
da
Acr ole
salutatio
ou
sado
matinal
que
facan
os
clientes
ao
seu
patrn
naantigaRoma
9. O parasito, Cepillo, prdese unbanquete en casa deErocia por asistir a unha asemblea. Investiga cal era afuncindaasembleasou ekklesanaantigaAtenas.SeaasembleaeraunrganodegobernonaantigaGreciaporqueaparecenestacomedia?
10.Napx.55MenechmoIfaladoamoladorqueatenderaosclientes.ConsultaqueneraosclienteseospatrnsnaantigaRomaecaleseranasobrigasquehabaentreeles.ConsultanaWikipediaqueoclientelismoeexplicasi
cresqueenMelide,Galicia,Espaa...sepractica.
11.Napx.83Mesenin reflexiona sobrea situacindosescravos. Que poder tian sobre eles os amos? Cales
podan ser os premios e os castigos? Como consegueMesenin manexar a seu amo?.Cale omaiorpremioparaunescravo?consegueMeseninestepremio?
12. Sita no mapa do Imperio Romano os lugares queaparecen mencionados na comedia: Tarento, Siracusa, Epidamno, actual cidade de Durs/ Dirraquio/Durazzo;eaMagnaGrecia.
BIBLIOGRAFA
Introducindestaunidadedidctica
Diccionario
de
mitologa
griega
y
romana.P.Grimal.Ed.Paids Diccionariosdemitoloxa(signatura292,Biblioteca)https://es.wikipedia.org/wiki/Ekkles%C3%ADa https://es.wikipedia.org/wiki/Cliente_%28Roma_antigua%29 https://gl.wikipedia.org/wiki/Clientelismo https://es.wikipedia.org/wiki/Clientelismo_pol%C3%ADtico
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
11/12
TeatroClsico.Px.10
MAPAS(PARAENTREGARNOEXAME)
1.VIAXEDOSARGONAUTAS(pregunta1,px.5)
2.XEMELGOS(Pregunta12,px.9)
Sitano
mapa
do
Imperio
Romano
os
lugares
que
aparecen
mencionados
na
comedia:
Tarento,
Siracusa,
Epidamno,actualcidadedeDurs/Dirraquio/Durazzo;eaMagnaGrecia.
-
7/25/2019 Teatro Clsico. 3 ESO. 2015-16
12/12
1. FUNCIN E CARACTERSTICAS BSICAS DO TEATRO EN GRECIA
2. ELEMENTOS ESCENOGRFICOS
3. OS XNEROS TEATRAIS
4. PRINCIPAIS AUTORES TEATRAIS GREGOS
5. EURPIDES. MEDEA
6. CUESTIONARIO SOBRE MEDEA
7. FUNCIN E CARACTERSTICAS BSICAS DO TEATRO EN ROMA
8. A COMEDIA ROMANA
9. PRINCIPAIS AUTORES TEATRAIS ROMANOS
10. PLAUTO.OS XEMELOS
11. CUESTIONARIO SOBRE OS XEMELOS
Teatro de Epidauro (Arglide, Grecia)