tareas en casa 4º primaria semana del 1 al 5 de...

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TAREAS EN CASA 4º PRIMARIA SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO LENGUA Tareas para todos los días de la semana: Buenos días a tod@s Os envío tareas para realizar la semana del 1 al 5 de junio. Tareas para el lunes 1 - 6 - 2020 Lengua: Empezamos el tema 11. Leer en voz alta la lectura de las páginas 168 y 169: “La isla coral”. Realizar las actividades 1, de la página 170 (trabajad con vuestra memoria), también las actividades orales 2,3 y 4 de la página 171 y las actividades escritas 6,7,8 y 10 de la página 171. Tareas para el martes 2 - 6 - 2020 Lengua: Verbos terminados en -aba, -abas... Copiar el recuadro azul de la página 172 y estudiarlo. Hacer las actividades 2,3 y 4 de la página 172 Tareas para el miércoles 3 - 6 - 2020 Lengua: Formas “haber” junto con h y b y “a ver” separado sin h y con v. Copiar el recuadro azul de la página 173 y estudiarlo. Realizar la actividad 8 de la página 173. Hacer el dictado de la página 173 con la actividad 2 del dictado. Tareas para el jueves 4 - 6 - 2020 Lengua: El verbo (II) presente, pasado y futuro. Copiar el recuadro azul de la página 174 y estudiarlo. Realizar las actividades 2 de forma oral y la 3 y 4 de forma escrita de la página 174.

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TAREAS EN CASA 4º PRIMARIA SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

LENGUA

Tareas para todos los días de la semana:

Buenos días a tod@s

Os envío tareas para realizar la semana del 1 al 5 de junio.

Tareas para el lunes 1 - 6 - 2020

Lengua:

Empezamos el tema 11.

Leer en voz alta la lectura de las páginas 168 y 169: “La isla coral”.

Realizar las actividades 1, de la página 170 (trabajad con vuestra memoria), también las

actividades orales 2,3 y 4 de la página 171 y las actividades escritas 6,7,8 y 10 de la página

171.

Tareas para el martes 2 - 6 - 2020

Lengua:

Verbos terminados en -aba, -abas...

Copiar el recuadro azul de la página 172 y estudiarlo.

Hacer las actividades 2,3 y 4 de la página 172

Tareas para el miércoles 3 - 6 - 2020

Lengua:

Formas “haber” junto con h y b y “a ver” separado sin h y con v.

Copiar el recuadro azul de la página 173 y estudiarlo.

Realizar la actividad 8 de la página 173.

Hacer el dictado de la página 173 con la actividad 2 del dictado.

Tareas para el jueves 4 - 6 - 2020

Lengua:

El verbo (II) presente, pasado y futuro.

Copiar el recuadro azul de la página 174 y estudiarlo.

Realizar las actividades 2 de forma oral y la 3 y 4 de forma escrita de la página 174.

Tareas para el viernes 5 - 6 - 2020

Lengua:

La conjunción verbal: formas simples como cantaba (una sola palabra) y formas

compuestas como he cantado (dos palabras).

Copiar el recuadro azul de la página 175 y estudiarlo.

Realizar las actividades 5 y 6 de la página 175.

Ánimos para tod@s.

¡Siempre con ganas y hacia delante!

MATEMÁTICAS

Lunes:--Ángulos consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice

Dibujo de los ángulos y ejercicios, 1 y 3

Martes:

Miércoles:

Giros con ángulos

Esquema

Ejercicios 1, 2 y 3

Jueves:

Ejericios pag 169

4,5 y 6

Viernes:

INGLÉS

Lunes: CTRL+ PINCHA AQUÍ

Miércoles: CTRL+ PINCHA AQUÍ

Jueves: Tema nuevo pupil’s book página 53. Copiáis en vocabulario traducido en el cuaderno (mirad

por el diccionario si no os aclaráis con las imágenes) y del activity página 53 ejs 1, 2 y 3.

CIENCIAS NATURALES

Tareas para los días correspondientes de la semana:

Os envío tareas para realizar la semana del 1 al 5 de junio.

Tareas para el martes 2 - 6 - 2020

Ciencias:

Empezamos el tema 6: “Las máquinas y los inventos”.

Leer las páginas 98 y 99.

Copiar la ficha 1 que he elaborado y estudiarla.

Hacer las actividades 2 de la página 98 y 3 de la página 99

Os propongo que veáis el siguiente vídeo corto que dura 3 minutos y medio, podéis pinchar

directamente en él o copiar la dirección y pegarla en Google u otro buscador.

Vídeo explicativo sobre las máquinas simples y las máquinas compuestas:

https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I

Tareas para el jueves 4 - 6 - 2020

Ciencias:

Leer la página 100.

Copiar la ficha 2 que he elaborado y estudiarla.

Hacer la actividad 1 de la página 100 y un dibujo de cada tipo de máquina simple con su

nombre.

Os propongo que veáis el siguiente vídeo corto que dura unos 3 minutos, podéis pinchar

directamente en él o copiar la dirección y pegarla en Google u otro buscador.

Vídeo explicativo sobre los tipos de máquinas simples y sus usos.

https://www.youtube.com/watch?v=abP624mvjzw

Tareas para el viernes 5 - 6 - 2020

Ciencias:

Leer la página 101.

Copiar la ficha 3 que he elaborado y estudiarla.

Hacer las actividades 2 y 3 de la página 101.

Copiar los ejemplos de los dibujos que están a continuación en una lista y añadir a esa lista,

tres máquinas simples y otras tres máquinas compuestas más que no figuren en el dibujo.

SOCIAL SCIENCE

Lunes: copiar el siguiente esquema en el cuaderno, llevar a cabo una lectura comprensiva y si hay

dudas escribidme.

Miércoles: copiar el esquema sobre la Constitución, comprenderlo y si hay dudas escribidme

Viernes: elegir una de las provincias de España (situadas en el mapa) y escribir datos sobre ella:

población, sector económico de mayor importancia, fiestas y tradiciones y comidas típicas.

ARTS

Lunes: elaborar un robot con materiales que encontremos por casa. Por ejemplo, el cuerpo puede

ser una caja de zapatos, una botella de agua; los ojos tapones de botella... más materiales útiles

pueden ser rollos de papel, palillos...

MÚSICA

Martes:

Tareas de música semana 1-5 junio

Hola chic@s de 4º:

Durante la temporada que permanezcamos en casa se que tenéis muchas tareas que hacer

de las distintas asignaturas, con la dificultad que tiene toda esta situación.

Por ello yo solamente os voy a pedir lo siguiente para las próximas semanas:

- Repasar un par de veces a la semana las notas que conocemos y que hemos tocado ya con la flauta.

- Repasar cada semana una de las partituras que hemos ido tocando durante el curso. Cuidando la postura y teniendo cuidado de cerrar bien los agujeros para que suenen bien cada una de las notas.

- Abrir el libro e ir repasando los cuentos, las canciones, los bailes y la música

que hemos aprendido estos meses anteriores. Esta semana repasamos el tema 7.

- Hacer la ficha de música que adjunto y la guardáis en un fichero. No hace falta que me enviéis nada. Solamente tenéis que guardarlas porque os las puedo pedir para final de curso.

- Recuerda: cada país tiene un tipo de música que los diferencia de los demás, incluso tienen muchos instrumentos diferentes a los que estamos acostumbrados a ver. Hay distintas figuras y silencios musicales que indican el tiempo que debe permanecer ese sonido o silencio.

Cantar y bailar alguna canción que os guste os ayudará a sentiros bien y estar contentos.

¡Os envío fuerza y mucho ánimo para tod@s!

Ficha música 4º semana 1-5 junio

- Recuerda el cuadro de figuras musicales, repásalo y observa sus diferencias.

- Busca en Internet dos instrumentos africanos: balafón y kora y otros dos chinos: dizi y

zheng, escribe en esta ficha su nombre y sus características (familia: viento, cuerda o

percusión, material con el que está fabricado…), también escucha cómo suenan escribiendo

después tus sensaciones al escucharlos.

- Repasamos y recordamos las cualidades del sonido:

EDUCACIÓN FÍSICA

Miércoles:

Jueves:

RELIGIÓN CATÓLICA

Martes:

¡Hola de nuevo!

Hemos llegado ya a Junio…y nos parecía que estaba tan lejos ¿eh?

Esperamos que no estéis demasiado agobiados. Con el tiempo, todos

hemos conseguido ir adaptándonos a la situación y eso se nota en

nuestro ritmo de trabajar, no estamos tan estresados, etc., por lo

menos eso es lo que muchos nos transmitís.

Esta semana vamos a trabajar un poco diferente, os voy a dejar unas

páginas web para que entréis y hagáis unas fichas interactivas, esas

fichas es para que las hagáis desde el propio ordenador, una ver que

las hayáis hecho pincháis en terminado.

Al pinchar en terminado, os sale esta otra pantalla.

En esta pantalla ponéis vuestro nombre, el curso y religión y le dais a

enviar, así lo recibo yo.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=83t3nxcxf5&l=ov&i=xdsufx&r=uv

En esa misma ficha hay un vídeo, lo veis para contestar mejor las

preguntas.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=83t3nxcxf5&l=ge&i=fdftcf&r=tj

Si tenéis algún problema me escribís a mi correo.

Mucho ánimo, ya queda muy poco!!!

RELIGIÓN EVANGÉLICA

Martes: Para ver la tarea pincha AQUÍ

VALORES

Martes: corto ; El Puercoespín

https://www.youtube.com/watch?v=zmXnl8ICK9A

Resumen

Apoyo PT (Profesora Rebeca)

Para acceder a las tareas pincha: AQUÍ

APOYO AL (Profesora Yolanda) APOYO AL (Profesora Silvia)

APOYO PT (Profesora Laura)

ACTIVIDADES ENLACES AULA DE AL/PT

EDUCACIÓN PRIMARIA

Desde el aula de AL y de PT continuamos ampliando y ofreciendo varios enlaces web y

páginas interesantes y con actividades lúdicas para reforzar los contenidos ya

trabajados hasta el momento y ampliar otros relativos al tercer trimestre. Recordad

que el trabajo individualizado por sesiones se os envía de forma individual al correo

electrónico que nos habéis facilitado.

Para acceder a los enlaces Pincha aquí