Liderazgo Real. Liderar desde la experiencia

Profesor: Rodrigo JORDN., PhD. Oxford, Inglaterra

Alumno: scar BAYARD

Equipo: Emprendedor e Innovador

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TAREA 1. Anlisis de entrevista a Ricardo Larran

Contents

Preguntas1

Respuestas2

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PREGUNTAS

La TAREA 1, consiste en ver el video de laentrevista al cineasta Ricardo Larran yresponder a las siguientes preguntas:1. Qu importancia le asigna el entrevistado a la Visin

compartida para el ejercicio del liderazgo? Quimportancia le da usted a este aspecto en el ejercicio delliderazgo?.

2. El entrevistado sugiere una forma de abordar el fracaso(inefectividad del lder). Qu otra alternativa se leocurre que puede utilizar el lder para aprender y superarun fracaso?.

3. Describa y justifique los 2 aprendizajes msimportantes que logr obtener luego de ver estaentrevista y que le servirn en el ejercicio de suliderazgo?.

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RESPUESTAS

1. Qu importancia le asigna el entrevistado a la Visin compartidapara el ejercicio del liderazgo? Qu importancia le da usted a esteaspecto en el ejercicio del liderazgo? Abrir caminos y liderar cambios, una motivacin central de Ricardo Larran (RL).

RL, se identifica con una frase, si no lo soamos, no lo logramos.

La IDEA es primordial como sueo (Visin), junto con lo anterior, la capacidad de sembrar unaimagen en la mente de otro/s. El entrevistado, cuando se refiere a sembrar una imagen en lamente de otro/s considero que se refiere como al resultado de la IDEA terminada y vista por elpblico. Yo me permitir abordar el tema, como una actividad centrada en el proceso de larealizacin de la IDEA, que requiere de un equipo interdisciplinario, ac va a sembrar una imagenen la mente de su EQUIPO de trabajo.

Esa capacidad de sembrar en otros (su equipo de trabajo), requiere de un liderazgo motivadorque permita al lder inspirar a su equipo realizar el trabajo. Sin duda alguna, de igual formarequiere del compromiso, seriedad, profesionalismo del equipo que acompaa la idea.

En cuanto a Qu importancia le da usted a este aspecto en el ejercicio del liderazgo?

Considero muy IMPORTANTE el aspecto del liderazgo en cualquier ejercicio.

Personalmente creo que todos somos entes de liderazgo, la pregunta, Qu es primero?veo que en primera instancia el liderazgo recae en el propio individuo, para s mismo,ontolgicamente un auto-motivador. Luego, encontramos al lder como el acompaante, elinspirador de confianza, el motivador, en que debe corroborar haber logrado unacomunicacin efectiva en la transmisin de la IDEA, y otras cuestiones importantes, como,abrir especio de conversacin, escuchar y desafiar el statu quo, entre otros.

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RESPUESTAS

2. El entrevistado sugiere una forma de abordar el fracaso(inefectividad del lder). Qu otra alternativa se le ocurre quepuede utilizar el lder para aprender y superar un fracaso? Ricardo Larran comparte su forma de actuar frente a una crisis, dice, enfrentar la situacin de

una forma clara, es decir, abordar la situacin abiertamente consultando directamente a lapersona, cul es el problema, y que, como autoridad debe lograr un equilibrio (ambas partesqueden contentas en la presentacin de una propuesta de solucin) de acoger esa verdad ypresentar una solucin. Esta idea, est directamente alineada con lo planteado por el autoramericano, Jim Collins, gran autor de libros de liderazgos, quin dice confrontar los hechos porbrutales que sean, pero ah estn.

En cuanto a Qu otra alternativa se le ocurre que puede utilizar el lder para aprender ysuperar un fracaso?

Creo que el aprendizaje de ambos, se encuentra implcito en la propia interaccin(comunicacin) en que se est abordando la situacin. en cuanto a superar el fracaso, noes muy distinto a lo explicado anteriormente, aprender de los aciertos y desaciertos, yseguir adelante NO olvidando el objetivo para lo cual se est trabajando.

En estas situaciones, en que se abordan los conflictos, NO siempre se gana o quedacontento en su totalidad una de las partes, por ellos se debe buscar un equilibrio, deminimizar a cero los impactos que pueda tener el conflicto con el proyecto en cuestin.

Logar minimizar a cero los impactos, requiere de un lder, ms bien, pro-activo y noreactivo. La idea de acercarnos ms en lograr esa minimizacin de problemas, y atendiendoa una pro-actitud del lder, resulta adecuado utilizar herramientas ya propuestas pordistinguidos autores, como el que plantea David Campbell en su Descriptor de Liderazgode Campbell, que permite evaluar las debilidades y fortalezas de las personas en suscapacidades de liderazgo (no olvidemos, cada persona es un ente lder de s mismo).

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RESPUESTAS

3. Describa y justifique los 2 aprendizajes ms importantes quelogr obtener luego de ver esta entrevista y que le servirn en elejercicio de su liderazgo? En primer lugar, me parece interesante lo que plantea Ricardo Larran, en que ellos aplican todo

el tiempo, la idea de la acordada, si uno de la acordada falla, se cae la acordada completa.Esta es una situacin que exige a cada integrante, de forma individual, cumplir con suscompromisos, ese compromiso debe ser abordado desde el momento en que yo me comprometa realizarlo, lo que exige seriedad y profesionalismo. Los compromisos son en su baseindividuales, pasando a ser un trabajo en equipo, cuando se tiene la conciencia que esecompromiso a ser cumplido forma parte de un todo, un sistema.

En segundo lugar, me llama mucho la atencin, la cuestin de enfrentar la crtica, cmoenfrenta un lder la crtica, de cara al equipo? sobre este tema, debemos tener la sensibilidad deacoger aquella crtica bien intencionada, es decir, constructiva todo el mundo puede criticardesde una posicin egosta, de celos respecto al logro de otro, o la crtica que est fundamentabaen una posicin constructiva. Este ltimo, el lder debe tener el valor de acoger la crtica y evaluar/ aplicar cambios necesarios para enmendar el error, y por supuesto no caer en la trampa delrencor.

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Liderazgo Real. Liderar desde la experiencia

Profesor: Rodrigo JORDN., PhD. Oxford, Inglaterra

Alumno: scar BAYARD

Equipo: Emprendedor e Innovador

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TAREA 1. Anlisis de entrevista a Ricardo Larran