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SEÑORES ESTUDIANTES DE LOS DECIMOS “C-D-E” REALIZAR EL PRESENTE TALLER DE LAS RELACIONES CON PRETERITOS (RESPALDESEN DE LAS PAGS. 166-169 TEXTO GUIA LITERATURA)

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SEORES ESTUDIANTES DE LOS DECIMOS C-D-E

REALIZAR EL PRESENTE TALLER DE LAS RELACIONES CON PRETERITOS

(RESPALDESEN DE LAS PAGS. 166-169 TEXTO GUIA LITERATURA)Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo Ejercicios complementarios1. Observa y analiza las siguientes frases que ejemplifican el punto 1 del esquema: Deseo que seas feliz.

No me pedir que vaya. No le habrn permitido que salga. Te he dicho que te calles. Haz que tu hermano estudie un poco ms.

No creo que lo hayas hecho t.

Pronto necesitar que hayan terminado el trabajo. Le habr molestado que no le hayas llamado. Me ha sentado mal que hayas sido brusco con mi hermana.

Consigue que los nios hayan comido para cuando lleguemos.

2. Observa y analiza tambin estas frases. Ejemplifican el punto 2 del esquema: No quera que me rieran.

No quise que entraran.

Haba deseado que me ayudaran. Me gustara que me quisiera. Me habra gustado que me ayudara. Les haba sentado mal que os hubierais negado a ir.

Les pareci mal que os hubierais marchado. Les haba sentado mal que no os hubierais despedido. Me gustara que hubiera hablado. Me habra gustado que hubiera hablado.3. El verbo de la oracin subordinada ser una forma simple (no compuesta) cuando exprese una accin simultnea o posterior a la que expresa el verbo de la oracin principal. Me alegro de que seas tan feliz.

Siento mucho que te tengas que marchar a las siete.4. El verbo de la oracin subordinada ser una forma compuesta cuando exprese una accin anterior a la que expresa el verbo de la oracin principal. Me duele que hayas tenido problemas.

Lamento que te hayan despedido.

5. Ten en cuenta que el esquema refleja las correlaciones ms habituales, pero hay otras posibles en las que, generalmente, se ponen en relacin dos momentos temporales distintos. Me alegro (ahora) de que Luz te invitara (hace una semana, por ejemplo).

Siento (en este momento) que no pudieras ir a la fiesta de ayer.

El profesor me dice (ahora) que hubiera estudiado ms (antes de haber hecho el examen).

Me dijo (entonces) que se queda a vivir en Madrid (ahora).

Si nos llama Mara, podramos (ms tarde) ir al cine con ella.

1. Me molesta mucho que a. usemos las toallas de ese hotel.

2. Sera mejor que b. pusiramos los zapatos en el saln.

3. Ayer llam a mi padre para que c. fumes en mi habitacin.

4. Nos han recomendado que d. vinierais a vernos ms a menudo.

5. Me conformara con que e. pueda traducir ese texto.

6. Mi madre nos prohibi que f. hubiramos estudiado un poco.

7. No est bien que g. alguien me contara un cuento.

8. Nos encantara que h. hoy hayis llegado tarde a la cita.

9. No conozco a nadie que i. haya pagado tanto por las entradas.

10. Estara bien que j. mis alumnos supieran desenvolverse.

11. De pequeo, siempre quera que k. os marcharais inmediatamente de aqu.

12. Siento mucho que

l. me dijera cundo llegaba.

2 Completa con uno de los verbos del recuadro.

1. Estudio mucho para que me concedan una beca.

2. No creo que tengas razn en lo que dices.

3. Le orden que dejara inmediatamente los libros en su sitio.

4. Se ha matriculado en un curso para que le enseen decoracin.

5. Contrat a un profesor particular, aunque los nios iban bien en la escuela.

6. Me gustara que me hicieran un poco ms de caso. 7. Es preciso que hayis terminado antes de las ocho.

8. Ojal maana fuera domingo.

9. Seores, les han trado esos materiales para que elaboren una buena propuesta.

10. Te apetece que salgamos esta noche con ellos?

11. Ya es muy tarde para que vayamos a su casa. Seguro que ya han cenado.

12. No conozco a nadie que haya ido a Nueva Zelanda de luna de miel.

3 Subraya la forma adecuada. 1. Les rogu que me ayudaran / ayuden a encontrar una solucin.

2. Quiero que me hables / hayas hablado de tus nuevos amigos.

3. Abrid el balcn, que salga / haya salido el perro.

4. Esa chaqueta, mndala a la tintorera para que no se estropee / estropeara.

5. Ojal ayer me haya quedado / hubiera quedado en casa en vez de salir.

6. Me sugiri que me marche / marchase para siempre.

7. Les voy a pedir que me den / dieran las llaves de su casa.

8. Para que no los vuelvan / volvieran a castigar, los nios han dejado de portarse mal.

9. Esperaba que Lucas no hubiera perdido / haya perdido el ltimo tren.

10. Necesitas que te recoja / recogiera al salir del trabajo?

11. Convocaron a los socios para que propusiesen / hayan propuesto mejoras.

12. Mi padre quera que estudiara / estudie en la Facultad de Farmacia.

13. No crea que para las seis ya terminara / hubiera terminado la reunin.

14. Nadie piensa que tengas / hubieras tenido razn.

15. Se march sin que1le resuelvan / resolvieran el problema.

16. Le dijo que se entregue / entregara antes de que haya sido / fuera demasiado tarde.

17. Preferira que no comentases / comentes lo que te he dicho con nadie.

18. Me extra que no me llamara / llame.

4 Correlacin de tiempos. Cambia el infinitivo por el Subjuntivo correspondiente. 1. Me gusta estudiar ruso / (que t)

Me gusta que estudies ruso.

2. Me gustara pasar el fin de semana en Madrid / (que vosotros)

Me gustara que pasareis el fin d semana en Madrid______________________________________________________3. Es maravilloso estar aqu todos juntos / (que nosotros)

Es maravilloso que estemos aqu todos juntos4. Encendi la radio para or las noticias / (para que sus hermanos)Encendi la radio para que oigan las noticias

_____________________________________________________________5. Me llamaron para hacer los deberes / (que nosotros)

Me llamaron para que hagamos los deberes

_____________________________________________________________6. Veremos al cantante antes de salir al escenario / (que los msicos)

Veremos a la banda antes de salir al escenario_____________________________________________________________7. Era necesario abandonar rpidamente aquel lugar / (que los nios)

Es necesario que los nios abandonen rpidamente aquel lugar

_____________________________________________________________8. Espero haber acabado el trabajo para las seis / (que mi madre)

Espero que mi madre ha ya acabado a las seis_____________________________________________________________9. Quiere irse de esa universidad / (que yo)

Quiero irme de esa universidad

_____________________________________________________________10. Me molesta llegar tarde a las citas / (que t ayer)

Te molesto llegar tarde a las citas

_____________________________________________________________11. Me molesta llegar tarde a las citas / (que t esta maana)

Me molesto llegar tarde a mis citas de la maana _____________________________________________________________12. No me ir de Valencia sin haber probado la paella / (que t) No te iras de Valencia sin probar la paella

_____________________________________________________________13. Para entrar ah, es suficiente con ensear el carn / (que vosotros)

Para entraros ah, es suficiente con ensearos la carn

_____________________________________________________________14. Hablar mucho es fundamental para aprender un idioma / (que los alumnos)Para ustedes hablar mucho es fundamental para aprender un idioma_____________________________________________________________15. Slo quiero vivir tranquilo / (que t)

Solo quieres vivir tranquilo

_____________________________________________________________5 Correlacin de tiempos. Escribe en pasado las siguientes frases. 1. Le doy dinero para que no tenga problemas. Le di dinero para que no tuviera problemas.

2. Voy a visitar a mi abuela para que no se sienta sola.

Yo visite a mi abuela para que no se sienta sola

_____________________________________________________________3. El revisor dice que pagues el billete.

El revisor dijo que pagues el billete

_____________________________________________________________4. Me halaga que me hayas mandado tantas flores.

Me halago que me hayas mandado tantas flores

_____________________________________________________________ 5. Le llamo todos lo das antes de que salga.

Le llamaba todos los das antes de que salga

_____________________________________________________________6. Deseo que me escribas ms a menudo.

Deseaba que te escribas ms a menudo

_____________________________________________________________ 7. Observo que la circulacin ha mejorado mucho en esta ciudad.

Observe que la circulacin ha mejorado mucho en esta ciudad

_____________________________________________________________8. He escrito la nota a mquina por si no entienden mi letra.

Yo escrib la nota a mquina por si no entienden mi letra

_____________________________________________________________9. Te he dicho que bebas el agua fra muy lentamente.

Te dije que bebas el agua fra muy lentamente

_____________________________________________________________ 10. Est bien que quieras gastar tu dinero en libros. Estara bien que quieras gastar tu dinero en libros

_____________________________________________________________ 11. Llama a Mara antes de que haya terminado de estudiar.

Llamaste a Mara antes de que haya terminado de estudiar

_____________________________________________________________ 12. Llame quien llame, no contesto al telfono despus de las diez.

Llmeme el que me llame, no contesto el telfono despus

6 Y ahora al contrario. Transforma las siguientes frases. 1. Le di dinero para que no tuviera problemas.

Le doy dinero para que no tenga problemas. 2. No pensaba que Mariana estuviera enferma.

No pens que Mariana estuviera enferma

_____________________________________________________________ 3. Hubiera terminado el informe aunque hubiera tenido que trabajar hasta tarde.

Pude terminar el informe aunque hubiera tenido que trabajar hasta tarde

_____________________________________________________________4. Me molest que no me ayudara a limpiar la casa.

Estoy molesto por que no me ayudo a limpiar la casa

_____________________________________________________________5. Mi padre quera que furamos de vacaciones a Cerdea.Mi padre quiere que vallamos de vacaciones a Cardea

_____________________________________________________________6. Me gustara que me invitaras a cenar fuera.

Me gusto que me invitaras a cenar fuera

_____________________________________________________________ 7. Te llam para que me dijeras qu haba pasado.Yo llam para que me digas que haba pasado

_____________________________________________________________8. Preferiramos que no hablaseis de este tema con nadie.Preferimos que no hablis de ese tema con nadie

_____________________________________________________________ 9. Era necesario que espersemos en la sala del doctor.

Es necesario que esperemos en la sala del doctor10. Nos pidieron que furamos a la fiesta de cumpleaos.Nos piden que vayamos a la fiesta de cumpleaos

_____________________________________________________________11. Era muy pronto para que hubiesen terminado de trabajar.

Es muy pronto para que haya terminado de trabajar

_____________________________________________________________12. Dijera lo que le dijera, nadie le haca ningn caso.

Diga lo que diga, nadie hace caso

_____________________________________________________________13. Aunque me dieran poco dinero, trabajara en esa tienda.Si me dieran poco dinero, trabajara en esa tienda

_____________________________________________________________14. Crean que el profesor les dara el da libre, pero no fue as.

Cremos que el profesor nos dara el da libre pero no fue as

7 Correlacin de tiempos. Responde segn el modelo. 1. -Prefiero que no vayamos hoy al cine.

Yo tambin preferira que no furamos.

2. -Me han aconsejado que haga ese curso.

+ Yo tambin te aconsejo que haga ese curso 3. -Me han dicho que no vaya a ese espectculo.

+ Yo tambin te digo que no vayas4. Me apetece que Luis salga con nosotros.

+ A m tambin me apetece 5. Te pido que me ayudes.

+ Yo tambin te lo pido 6. -Me gusta que mis amigos me mimen.

+ A m tambin me gustara 7. Es importante para m que me digas la verdad.

+ Tambin para m lo es 8. Me alegro de que mi hermano me escriba a menudo.

+ Yo tambin me alegro 8 Escribe las siguientes frases modificando el verbo cuando lo creas necesario. 1. Me gusta que me llames.

Me habra gustado que me hubieras llamado.

Me gust que me llamaras.

Me gustara que me llamaras.

Me gustaba que me llamaras.

2. Me alegro de que me haya llamado.

Me alegr de que te llamaran Me he alegrado de que me has llamadoMe alegrar de que me llamarasMe alegrara que me llames3. Te presto mis apuntes para que estudies.

Te prest mis apuntes para que estudies Te prestar mis apuntes para que estudies Te he prestado mis apuntes para que estudies Te prestara mis apuntes para que estudies4. Me pide que lo ayude.

Me ha pedido ayudarle Me pidi ayudarle Me peda ayuda Me pedir ayuda9 Recapitulacin. Escribe el verbo entre parntesis en la forma ms Adecuada. 1. Hemos ido al gestor fiscal a que nos (informar, l) sobre nuestros derechos.

Hemos ido al gestor fiscal a que nos informe sobre nuestros derechos.

2. Necesitaba un libro donde ese tema (estar) _est___________ bien explicado.

3. Sera conveniente que (leer) __lea__________ un poco ms.

4. Hay que hacer algo para que se (reducir) ____reduzcan________ los gastos.

5. Acrcame el plano, que te (poder, yo) ____podre________ indicar dnde est mi casa.

6. No imaginaba que le (ascender, ellos) ____ascenderan________ tan pronto.

7. Le dijo que (coger) ___cogiera_________ el primer vaso que (ver) _____vea_______ 8. Me gustara que me (aconsejar) __aconsejaran__________ sobre cmo actuar en ese caso.

9. Prubate el vestido para que (poder, nosotros) _podamos___________ ver si te est bien.

10. Le he pedido que nos (dar) ____diera________ unos minutos ms para terminar el ejercicio.

11. Me habra encantado (aprobar) ___aprobar_________, pero saba que era casi imposible.

12. Tiene miedo de que los jefes le (hacer) ___hagan_________ trabajar en otra ciudad.

13. No conoca a nadie que les (poder) __podra__________ ayudar.

14. Nos ha prohibido que (salir) ______salgamos______ ms de dos noches por semana.

15. No me ir hasta que no (saber) ___sepa_________ el resultado de las pruebas.

16. No sera extrao que (conducir) ____conduzca________ todo el tiempo mi marido.

17. Te apetecera que (ir, nosotros) __vallamos__________ al cine esta noche?

18. No conozco a nadie que (huir) ____huira________ de la realidad tanto como t.

19. Aunque no (venir, ellos) ____venga________ a tiempo para mi conferencia, no pasara nada.

20. Ojal, en las pasadas navidades, nos (tocar) ___sacamos_________ la lotera.

CONDICIONAL COMPUESTO (Habra hablado) 1 Relaciona.

a. Mara ha demostrado que 1. me comprenda y me apoye.

b. Mara no ha demostrado que 2. no estudiaba bastante.

c. Es cierto que los manifestantes 3. vale mucho como profesora.

d. No es cierto que los alumnos 4. haba mucha gente.

e. Quiero casarme con una chica que 5. haya sido capaz de resolver su problema.

f. Voy a casarme con un chico que 6. que la culpa fuera ma.

g. Por el trabajo que te queda, creo que 7. han repartido panfletos.

h. Por lo que dices, no creo que 8. sepa hacer muy bien su trabajo.

i. Mi madre pensaba que 9. habrs terminado a las cinco.

j. Mis hermanos no pensaban 10. hubiera tantos alumnos.

k. Me dijeron que, en la fiesta, 11. desea compartirlo todo conmigo.

l. No me dijeron que, en aquella clase, 12. se hayan quejado de las clases.

2 Transforma las siguientes frases usando formas de Subjuntivo. 1. Creo que a las ocho ya habr terminado de trabajar.

No creo que a las ocho haya terminado ya de trabajar.

2. Es cierto que Luis se ha comprado un coche rojo No es cierto que Luis compro un coche rojo_____________________________________________________________ 3. Era obvio que pensaban expulsarlo.

No era obvio que pensaban expulsarlo

_____________________________________________________________ 4. Creo que Ana sale

No creo que Ana salgaRecapitulacin general de los usos del Indicativo y del Subjuntivo 1 Relaciona. a. Baja a comprar el pan antes de que

1. Se los fueron entregando.

b. Todos cambiaron de opinin en cuanto 2. Ests molestando a ese seor.

c. Ponle el termmetro al nio. Lo mismo 3. Nos queran engaar en el negocio.

d. Coloc los documentos en orden conforme 4. Te informe de sus proyectos.

e. Qutate de ah, porque me parece que 5. Estudie, sino porque se pone nerviosaf. Os presto mis apuntes con tal de que

g. Tras la reunin, tuve la impresin de que 6. Se haga ms tarde

h. No te invito a cenar como

7. Podrn volver cuando quieran.

i. Les han mandado al extranjero, si bien 8. Cante tan bien como l.

j. Luca no aprueba no porque no

9. Luis expuso la suya.

k. No conozco a nadie que

10. No me cuentes quin te ha dicho

l. Tienes que hablar con el jefe a fin De que eso.

11. no tardis en devolvrmelos.

12. tiene un poco de fiebre.

2 Subraya la forma adecuada. 1. Me dijo que me marchaba / marchara inmediatamente de all.

2. Llama a su madre apenas tiene / tenga problemas, as que seguro que, en cuanto le den / darn la noticia, la llamar.

3. No fue en verano cuando la conociramos / conocimos, sino en febrero.

4. Tu hijo es demasiado mayor como para que sigues / sigas ayudndole a hacer los

Deberes.

5. Reconozco que el ao pasado no me port / portara muy bien con mi hermano.

6. Cuando cuentas esas cosas, haces que los nios se pongan / ponen tristes.

7. Mario sigue fumando no porque no quiere / quiera dejarlo, sino porque no puede / pueda estar sin fumar.

8. En la nueva librera, unos chicos robaron gran cantidad de ejemplares sin que ningn empleado se enteraba / enterara.

9. Te parece bien que hoy invitemos / invitamos a cenar a tus padres?

10. A m que me dejan /dejen trabajar tranquilo. Que ellos hagan lo que quieran / quieren.

11. No pienses que vas / vayas a obtener todo lo que has solicitado, porque sea / es

Tengas Vayamos Elaboren Hicieras Enseen - Haya ido

Dejar Concedan Hayis terminado Fuera Salgamos - Iban