Universidad de la Cuenca del Plata

MÓDULO

TALLER DEINTRODUCCIÓN A LAVIDA UNIVERSITARIA

MATERIAL DE LECTURA

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

INGRESO 2013

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Bienvenido a la Universidad de la Cuenca del Plata.A partir de este curso de ingreso, se inicia una nueva etapa en la vida de todoestudiante, durante la cual el principal objetivo es obtener una serie de conocimientosy habilidades específicas que permitan ejercer las competencias profesionales de unadeterminada carrera. Sin embargo, no se trata de la única actividad a desarrollardurante los próximos años, ya que en las aulas de la UCP también existe laoportunidad de madurar y afianzar las posiciones personales sobre nuestracomunidad, el país y el mundo, intercambiar ideas con pares y profesores, establecervínculos afectivos y lograr nuevos grupos de pertenencia, participar de eventosculturales y deportivos, realizar intercambios con estudiantes y docentes de otrospaíses, e insertarse en el mundo de la docencia y la investigación, entre muchasotras posibilidades. Es por ello que, esperamos que todos los estudiantes queingresan a esta Casa de Altos Estudios puedan aprovechar los múltiples espaciosque se abren a partir de ahora para pensar, aprender y emprender. La invitación estáhecha.

¿Por qué estudiar Normativa de la UCP?Toda organización se rige por un conjunto de normas que reglamentan susactividades. Por tal motivo, resulta de fundamental importancia para los aspirantes aingresar a esta Universidad, el conocer los mecanismos que deben cumplirse paradesarrollar sus estudios: planes de estudio, inscripciones, requisitos de cursado,modalidades de exámenes, entre otros.

Características del Módulo Introducción a la Vida Universitaria:Carga horaria: 2 (dos) horas semanales.Cantidad de clases: 4 (cuatro), en 1 mes.Cantidad de Trabajos Prácticos: 1 (uno).Asistencia mínima obligatoria: 75 % de las clases (3 clases).

LA UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA¿Qué es una Universidad?Es una institución responsable de generar y comunicar conocimientos al más altonivel, en una variedad de áreas disciplinarias no afines, ofreciendo capacitacióncientífica y profesional específica para las distintas carreras que en ella se cursen.

¿Cuándo fue creada la UCP? ¿Cuál es su situación jurídica?La Universidad de la Cuenca del Plata fue autorizada provisoriamente por el entoncesMinisterio de Educación y Cultura de la Nación mediante Resolución Nº 3215 del año1993. Inició sus actividades académicas en el año 1994, con el dictado de cuatrocarreras: Licenciatura en Psicología, Licenciatura en Administración, Licenciatura enComercio Internacional e Ingeniería en Alimentos. Luego de superar el proceso deevaluación externa de la Comisión Nacional de Evaluación y AcreditaciónUniversitaria (CONEAU) y del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de laNación, la Universidad de la Cuenca del Plata obtuvo su AUTORIZACIÓNDEFINITIVA, mediante el Decreto del Poder Ejecutivo Nacional Nº 091/2006.

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¿Cuál es el origen del nombre de la Universidad?

El término “cuenca” designa al territorio correspondiente a un sistema hidrográficodeterminado, es decir, a las tierras bañadas por un conjunto de ríos que desembocanen un afluente común. La ciudad de Corrientes se encuentra situada en el centrogeográfico de la Cuenca del Río de la Plata, que incluye extensas regiones de laRepública Argentina, República Federativa del Brasil, República del Paraguay,República de Bolivia y República Oriental del Uruguay. Por tal motivo, constituye unenclave estratégico para las acciones de integración regional de Sudamérica, comopor ejemplo el Mercado Común del Sur (MERCOSUR). Teniendo en cuenta estosfactores geopolíticos, un grupo de profesionales de esta comunidad, liderados por elLicenciado Ángel Rodríguez, consideró necesario crear una Casa de Altos Estudiosde jerarquía y proyección internacional, que permitiera formar recursos humanos,realizar investigaciones y propender al desarrollo integral mediante la promoción deuna nueva cultura emprendedora. De esta manera, nace la UNIVERSIDAD DE LACUENCA DEL PLATA, cuyo nombre refleja estas aspiraciones.

¿Cuál es la Misión de la UCP?La Misión de una institución es el motivo de su creación, el “para qué” se la

concibió y, por ello, qué tipo de actividades realizará. En nuestro caso, “EsMisión de la Universidad de la Cuenca del Plata la formación derecursos humanos calificados con responsabilidad social y ética;emprendedores y con capacidad de liderazgo para contribuir a lasolución de problemas sociales locales, nacionales e internacionalesmediante la transmisión y producción de conocimiento, cultura yvalores.” (Resolución Nº 208/05).

¿Cuál es la Visión de la UCP?La Visión de una institución es la proyección a futuro de la misma, el resultado

deseado, el objetivo que se pretende lograr mediante el efectivo cumplimientode la Misión. La Visión de la UCP es: “la Universidad de la Cuenca del Plataes una institución de educación superior de gestión privada que, a travésde la transmisión y producción del conocimiento, un marcadocompromiso ético, integrada y adaptada a un contexto local, nacional einternacional complejo y cambiante , pretende constituirse enprotagonista del desarrollo integral de la región”. (Resolución Nº 208/05).

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LA UCP Sedes y Carreras: Hoy, 16 años después, esta casa de altos estudios yacuenta con 8 (ocho) Sedes Regionales: 5 (cinco) de ellas en la Provincia deCorrientes, en las localidades de Capital, Goya, Curuzú Cuatiá, Mercedes y Paso delos Libres; 1 (una) en la ciudad de Posadas, Provincia de Misiones, otra en la ciudadde Formosa, Provincia de Formosa y otra en la ciudad de Avellaneda, Provincia deSanta Fé.

Órganos de Gobierno: Las autoridades de la UCP son:RECTORADO: Rector: Lic. Ángel Enrique Rodríguez.

VICERRECTORADO ACADÉMICOVICERRECTORADO ADMINISTRATIVO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICASDecano.Director del Ciclo de Orientación de las Carreras de la Facultad de CienciasEconómicas.Director del Ciclo de Profesionalización de las Carreras de la Facultad de CienciasEconómicas.

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALESDecano.Director del Ciclo de Orientación de la Carrera de Abogacía.Director del Ciclo de Profesionalización de la Carrera de Abogacía.Director de la Carrera de Licenciatura en Psicopedagogía.Director de la Carrera de Licenciatura en Publicidad.Director del Ciclo de Orientación de la Carrera de Licenciatura en Psicología.Director del Ciclo de Profesionalización de la Carrera de Licenciatura en Psicología.

FACULTAD DE INGENIERÍADecano.

RECTORADODirección de la Carrera de Licenciatura en Nutrición.Programa de Educación a Distancia: Director General – Coordinadora Académica.Instituto de Computación, Tecnología de la Información y del Conocimiento (ICTIC):Director.

SEDE REGIONAL CURUZÚ CUATIÁ: Delegado Regional / Coordinadores decarrera.SEDE REGIONAL FORMOSA: Delegado Regional / Coordinadores de Carrera.SEDE REGIONAL GOYA: Delegado Regional / Coordinadores de Carrera.SEDE REGIONAL PASO DE LOS LIBRES: Delegado Regional / Coordinadores deCarrera.SEDE REGIONAL POSADAS: Delegado Regional / Coordinadores de Carrera.

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Normas de la UCPLas actividades de la Universidad se rigen por reglamentaciones externas e internas,que incluyen:

Ley Nacional de Educación Superior N° 24.521

Es la que legisla comprendiendo a todas las instituciones de educación superior seanuniversitarias o no universitarias, nacionales, provincias o municipales, tanto estatalescomo privadas que forman parte del Sistema Educativo Nacional.En su capítulo 1, establece los fines y objetivos de la educación superior.En su capítulo 2, se ocupa de la estructura y articulación de las instituciones deeducación superior.En su capítulo 3, establece los derechos y obligaciones de docentes y estudiantes.En su capítulo 5, legisla sobre las Instituciones Universitarias Privadas.

Artículos importantes:Artículo 62: constitución de universidades privadas.Artículo 64: funcionamiento provisorio.Artículo 65: reconocimiento definitivo.Artículo 40: tipos de títulos.Artículo 41: reconocimiento oficial de títulos.Artículo 44: evaluación y acreditación.Artículo 47: CONEAU.

Resoluciones del Ministerio de Educación de la Nación.Disposiciones de la Dirección Nacional de Gestión UniversitariaEs el conjunto de normas emanadas del Ministerio de Educación de la Naciónreferidas a aprobación de planes de estudios de nuevas carreras, reconocimiento yvalidez nacional de los títulos, entre otras. Están firmadas por el Ministro deEducación de la Nación o por funcionarios de la Secretaría de Políticas Universitarias

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(Dirección Nacional de Gestión Universitaria).

Estatuto AcadémicoEs la norma que legisla la vida de la Universidad de la Cuenca del Plata en todas susdimensiones: contiene sus fines y objetivos, la organización y estructura, el gobiernode la universidad, las funciones de las distintas autoridades, Consejo Superior,Consejo Consultivo, categorías de docentes y de alumnos, régimen de enseñanza,régimen económico financiero y régimen disciplinario para docentes y alumnos.

Reglamento de la Actividad AcadémicaEs el conjunto de normas que regulan todas las actividades académicas de losalumnos y los docentes incluyendo temas como: normas para el dictado de clases,modalidad del dictado de materias, régimen de promoción de los alumnos, control deasistencia, control de disciplina, evaluaciones parciales, evaluaciones finales, normasdisciplinarias y aranceles.

Resoluciones del RectoradoSon normas de fundamental importancia para toda la comunidad educativa de laUCP, por cuanto dan cuenta de los temas que resuelve el Consejo Superior de laUniversidad (el cual le delega al Rector la emisión de las correspondientesResoluciones) o el propio Rector, dentro del ámbito de su competencia. Estánfirmadas por el Rector: Lic. Ángel Rodríguez.

Disposiciones de la Vicerrectoría Académica y de la Vicerrectoría AdministrativaEn el primer caso se trata de normas referidas fundamentalmente a cuestiones deíndole académica abarcativas de todas las Facultades. Están firmadas por laVicerrectora Académica. En el segundo caso versan sobre cuestionesadministrativas, arancelarias, entre otras., están firmadas por la VicerrectoraAdministrativa.

Disposiciones de DecanatosSon normas referidas a cuestiones académicas abarcativas de cada Facultad. Estánfirmadas por los Decanos.

LA VIDA UNIVERSITARIA EN LA UCPA lo largo del desarrollo de la carrera elegida en esta Universidad, los estudiantesdeberán realizar distintas actividades y trámites administrativos relacionados con elcursado y aprobación de las asignaturas de cada Plan de Estudio.A su vez, podrán llevar a cabo otras actividades complementarias de su formación,tales como colaborar en el dictado de clases o integrar equipos de investigación.A continuación, se describen los trámites y regulaciones más importantes.

INSCRIPCIÓN E INGRESOLos interesados en cursar una carrera en la UCP, deben realizar un trámite deinscripción, que consiste en completar una ficha, abonar la matrícula de ingreso ypresentar la documentación requerida para el legajo. En resumen, dicho legajoincluye:1. Una carpeta colgante2. Título de nivel Secundario. (Antes del 30 de Abril)3. Tres fotos color 4x4.

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4. Fotocopias del DNI (tres primeras hojas)5. Fotocopias de la Partida de Nacimiento.6. Certificado de Buena Salud (puede ser expedido por Médico Particular), con GrupoSanguíneo y Factor RH.

Curso de Ingreso:Una vez completados estos pasos, el interesado es admitido como ASPIRANTE de laUCP en la carrera elegida, y realiza el curso de ingreso, en el cual desarrolla lasnociones básicas de la disciplina elegida, adquiere herramientas para mejorar sustécnicas de estudio y lecto-comprensión, y se familiariza con la estructura yorganización de la Universidad. La condición de ASPIRANTE se mantiene hasta queel interesado cumplimenta la totalidad de la documentación requerida (incluidaespecíficamente la presentación del original del Título de Nivel Medio con copia paracertificar, cuya fecha límite es el 30 de Abril en el primer cuatrimestre) yconsecuentemente se le emite la Libreta Universitaria, a partir de ese momento sedeviene en INGRESANTE.

∗ El Aspirante no podrá realizar el cursado de las materias del cuatrimestre si notiene completa la documentación del legajo, a excepción del título.

CURSADO DE LA CARRERAFinalizado el curso de ingreso, se inicia el cursado de la carrera propiamente dicha.Para ello, el alumno debe ajustarse al Plan de Estudio vigente de la carrera elegida,en el cual constan las asignaturas que la componen, la carga horaria de las mismas yel régimen de correlatividades vigente. El plan de estudio de su carrera se encuentraen el anexo documental de éste módulo.

Inscripción a cursarPara cursar una asignatura específica, deberá inscribirse en los períodos fijados alefecto en el calendario académico. Los alumnos que por cualquier razón omitaninscribirse en el período establecido en el calendario de la Actividad Académica, deberánabonar el 15% del valor de la cuota vigente, como requisito para solicitar su inclusión enlas listas de asistencia de las materias correspondientes. Resol. 310/12Para ello, deberá tener en cuenta:

• Que la asignatura se dicte en el cuatrimestre a cursar.• Que el horario de cursado de la misma no se superponga con el horario de otrasmaterias cursadas.• Que se cumplan los requisitos de correlatividad, es decir, tener aprobadas oregularizadas al momento de la inscripción la totalidad de las asignaturas correlativasanteriores a la materia elegida.• Que se cumplan otros requisitos específicos de la carrera en particular.

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¿Qué son materias correlativas?Son las relaciones académicas entre las diferentes materias del plan de estudios. Sedan generalmente en materias que pertenecen a la misma área. Deberá tener encuenta el sistema de correlativas a la hora de elegir qué materias va a cursar. Unamateria es correlativa de otra cuando por lo menos es necesario tenerla regular parapoder cursar las materias del cuatrimestre siguiente, pero para rendirla debes teneraprobada la correlativa correspondiente.Hay materias que brindan conocimiento o habilidades básicas indispensables parapoder comprender o aprovechar lo que te ofrece una materia posterior, decimosentonces que ésta es correlativa de la anterior.

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DISPOSICIÓN DE VICERRECTORÍA ACADÉMICA Nº 002/2000:CONTROL DE ASISTENCIA

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Cursado de las asignaturasIniciado el dictado de una materia, el alumno debe concurrir al número mínimo declases requeridas en el Reglamento, y desarrollar las actividades requeridas en lamisma, entre las cuales se destacan:

• Evaluaciones Parciales: instancia de comprobación de aprendizajes decarácter escrito, las cuales versarán sobre los contenidos de la programación de lacátedra desarrollados hasta el momento de su aplicación.

Las Evaluaciones Parciales se aplicarán durante las horas de clasesasignadas a cada materia y en el período establecido por la Universidad, salvo casosexcepcionales expresamente autorizados por la respectiva Facultad.

. • Trabajos Teóricos/Prácticos: conjunto de actividades orales y/o escritas através de las cuales se propicia la aplicación de los contenidos desarrollados durantelas clases. Estas tienen la finalidad esencial de monitorear y comprobar losaprendizajes de los alumnos, en el marco del sistema de evaluación continuaimplementado en la Universidad.

Los Trabajos Teóricos/ Prácticos se aplicarán durante el desarrollo de laasignatura en el cuatrimestre/año, en las fechas establecidas por cada docente.

El alumno deberá compilar y reservar los Trabajos Teóricos/Prácticosescritos de cada materia para su presentación al momento de rendir el examen final.

Consideraciones GeneralesLas evaluaciones parciales y los trabajos teóricos/prácticos se implementaránconforme el Régimen: Regular, Promocional y Especial; y según la duración delcursado: Cuatrimestral y Anual de Modalidad Presencial establecido por laUniversidad.

El alumno que recurse una asignatura no podrá, en ningún caso, hacer valereventuales derechos adquiridos en cursos anteriores.

Los alumnos ausentes a una evaluación parcial y/o trabajos teóricos/ prácticos demanera justificada (historia clínica, corte de puente, fallecimiento de familiar directo,representación de la Universidad, Ley del Deporte, cuestiones religiosas), podránacceder a la Evaluación Parcial y/o los Trabajos Teóricos/Prácticos o susrecuperatorios, en fecha inmediata establecida por el docente. La documentaciónrespaldatoria respecto de la justificación planteada será presentada ante laSecretaria Académica.

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Tipos de Materias:

1.) Materias que pueden aprobarse sin cursar: rinden examen final encondición de regular:

Informática y/o ComputaciónInglésPortugués

2.) Materias de Régimen de Regularidad Cuatrimestrales y Anuales: Materiasque para ser aprobadas deben ser cursadas y rendir examen final ante untribunal en los turnos establecidos por el Reglamento de la ActividadAcadémica.

3.) Materias de Régimen de Promocionalidad Cuatrimestrales: Materias quedeben ser cursadas y pueden ser aprobadas sin rendir examen finalcumpliendo determinados requisitos académicos durante el cursado,establecidos por el Reglamento de la Actividad Académica.

4.) Materias Cuatrimestrales y Anuales de Régimen Especial (Taller deTesina, Práctica Profesional Supervisada, Trabajo Final Integrador, TallerIntegrador, Residencia, etc.): Materias ubicadas en el último tramo formativode los respectivos planes de estudios. Para su aprobación deben sercursadas, regularizadas y aprobar el examen final ante un tribunal en losturnos establecidos por el Reglamento de la Actividad Académica.

A) MATERIAS DE RÉGIMEN DE REGULARIDAD: Para regularizar la asignatura, elalumno deberá cumplir los siguientes requisitos:

• MATERIAS CUATRIMESTRALES1) Asistencia a clases2) Aprobar Trabajos Teóricos/ Prácticos3) Aprobar Evaluación Parcial

1) Asistencia: Asistir a clases teóricas y/o prácticas en un 75%

2) Aprobar Trabajos Teóricos/ Prácticos de cada materia, con un promedio mínimode seis (6) puntos o un recuperatorio de carácter integral al finalizar el cuatrimestre,con una calificación mínima de seis (6) puntos.Se podrán implementar Trabajos / Teóricos Prácticos al finalizar cada unidad,estableciéndose un mínimo de cuatro trabajos a desarrollarse en el cuatrimestre.

3) Aprobar una Evaluación Parcial o un examen recuperatorio, con una calificaciónmínima de seis (6) puntos.

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• MATERIAS ANUALES:1) Asistencia a clases2) Aprobar Trabajos Teóricos/ Prácticos3) Aprobar Evaluación Parcial

1) Asistencia: Asistir a clases teóricas y/o prácticas en un 75%.

2) Aprobar los Trabajos Teóricos/ Prácticos de cada materia, con un promediomínimo de seis (6) puntos o un recuperatorio de carácter integral al finalizar eldictado de la materia, con una calificación mínima de seis (6) puntos.Se podrá implementar Trabajos Teóricos/Prácticos al finalizar cada unidad,estableciendo un mínimo de ocho a desarrollarse en el año, cuatro en cadacuatrimestre.

3) Aprobar dos Evaluaciones Parciales: Se aplicará una evaluación parcial porcuatrimestre. En el caso de desaprobar uno de los parciales deberá rendir unrecuperatorio al final del cursado. Si el alumno hubiera desaprobado ambos parcialesdeberá recuperar ambas instancias de parciales al final del cursado.Tanto los exámenes parciales como los recuperatorios deberán aprobarse con unacalificación mínima de seis (6) puntos.

B) MATERIAS DE RÉGIMEN DE PROMOCIONALIDAD CUATRIMESTRALES: Parapromocionar una asignatura, el alumno deberá cumplir los siguientes requisitos:

1) Asistencia a clases2) Aprobar Trabajos Teóricos/ Prácticos3) Aprobar Evaluación Parcial4) Aprobar las asignaturas correlativas anteriores antes de la fecha depromoción.

1) Asistencia: Asistir a clases teóricas y/o prácticas en un 75%.

2) y 3) Obtener un promedio de ocho (8) puntos o más entre: las dosevaluaciones parciales o una evaluación parcial y el recuperatorio, y elpromedio de los Trabajos Teóricos/Prácticos o su recuperatorio.Si el promedio obtenido fuera de (6) seis o (7) siete puntos, regulariza la materia. Siel alumno quiere elevar la nota final obtenida, podrá acceder a rendir cualquiera delas instancias de recuperación si no las hubiere utilizado. Si el alumno desaprobaraeste último examen se considerará la calificación previa.

4) Tener aprobadas la totalidad de las asignaturas correlativas anteriores, conantelación a la fecha de promoción de la materia.

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C) MATERIAS DE RÉGIMEN ESPECIAL (Taller de Tesina, Práctica ProfesionalSupervisada, Trabajo Final Integrador, Taller Integrador, Residencia, etc.):

Para regularizar una asignatura, el alumno deberá cumplir los siguientes requisitos:

• MATERIAS CUATRIMESTRALES1) Asistencia a clases2) Aprobar las Instancias Evaluativas

1) Asistencia: Asistir a clases teóricas y/o prácticas en un 75%. En la materiaPráctica Profesional Supervisada, la asistencia del alumno durante el cursado en laOrganización donde realiza la misma, deberá regirse por el Reglamento que laregula.

2) Aprobar dos Instancias Evaluativas o una instancia evaluativa y unrecuperatorio, con una calificación mínima de seis (6) cada una.En el caso de que el alumno obtuviere una calificación definitiva de cinco (5) omenos, recursará la asignatura.

• MATERIAS ANUALES1) Asistencia a clases2) Aprobar las Instancias Evaluativas

1) Asistencia: Asistir a clases teóricas y/o prácticas en un 75%. “Las inasistencias delas asignaturas de régimen de regularidad anuales, se procesarán en formaCUATRIMESTRAL, conforme las fechas estipuladas en el CAA. Los alumnos quesuperen el 35% de inasistencias en el cursado del 1° cuatrimestre, deberán recursarla materia” Resol. 236/11En la materia Práctica Profesional Supervisada, la asistencia del alumno durante elcursado en la Organización, deberá regirse por el Reglamento que la regula.

2) Aprobar cuatro Instancias Evaluativas o tres Instancias Evaluativas y unrecuperatorio, con una calificación mínima de seis (6) cada una.En el caso de que el alumno obtuviere una calificación definitiva de cinco (5) omenos, recursará la asignatura.

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Límites a la duración de las regularidades:La regularidad de las materias cuatrimestrales dura, seis turnos ordinarios deexámenes finales, un año y medio para materias cuatrimestrales, y de siete turnosde exámenes finales, dos años, para materias anuales (RESOL. 118/2001).Vencido el plazo, deberá recursarse la asignatura, salvo los casos en que puedarendirse examen libre. . Vencido el plazo, deberá recursarse la asignatura, salvo loscasos en que pueda rendirse examen libre.

Por otro lado, sólo puede desaprobarse el examen final de una materia hasta en tresoportunidades, ya que el cuarto insuficiente implica la pérdida de la regularidad de laasignatura y en consecuencia el recursado de la misma, salvo los casos en quepueda rendirse examen libre.

Aprobación de las asignaturas:En los casos de las materias bajo el régimen de regularidad, o en aquellassituaciones en que se hubieran regularizado materias promocionales, es necesariorendir un examen final para lograr la aprobación.

Examen regular: Instancia de evaluación individual oral en la que los alumnosdeberán demostrar los conocimientos y competencias logrados. Tendrán acceso alexamen regular según lo establecido en el Artículo 26º del Reglamento.

Examen libre: instancia de evaluación individual, escrita y oral en la que los alumnosdeberán demostrar los conocimientos y competencias logrados, cuando no haregularizado la materia.Las dos tipos de evaluaciones se planificarán conforme a lo estipulado en el Artículo18° del Reglamento de la Actividad Académica.

Existen tres turnos ordinarios y dos turnos extraordinarios de exámenes finales:

Turnos Ordinarios de Exámenes Finales: Febrero, Julio y Diciembre.Principales características: Duran cuatro semanas, divididas en dos llamados.En cada uno de ellos se constituyen los tribunales de la totalidad de las materias decada carrera.El alumno puede rendir exámenes de todas las materias que desee, siempre ycuando cumpla con las condiciones académicas correspondientes.

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Turnos Extraordinarios de Exámenes Finales: Abril y Septiembre.Principales características: Duran tres semanas, en un solo llamado.Sólo se constituyen en una oportunidad los tribunales de las asignaturas que tuvieranalumnos inscriptos a rendir durante el correspondiente período de inscripción.Los alumnos activos sólo pueden rendir dos materias en cada turno, a saber:

• Alumnos de 1º, 2º y 3º año: 1 materia programática y un nivel de idioma ocomputación y/o informática (materias que se pueden rendir sin cursar), o 2 nivelesde idiomas o computación y/o informática (materias que se pueden rendir sin cursar).

• Alumnos de 4º y 5º año: 2 materias de cualquier clase.

Los alumnos que se encuentren en situación de revista “Activo que no cursa” o“Completó cursado”, pueden rendir la cantidad de materias en las queacadémicamente se encuentren en condiciones.

Inscripción a Rendir Exámenes Finales:Para rendir el examen final de una asignatura específica, deberá inscribirse en losperíodos fijados a tal efecto en el calendario académico.

Para ello, deberán cumplirse las siguientes condiciones:. • Encontrarse regular en la materia a rendir (excepto condiciones específicaspara exámenes libres).. • Haber aprobado la totalidad de las asignaturas correlativas anteriores de lamateria a rendir.. • Que se cumplan otros requisitos específicos de la carrera en particular(Abogacía)..

Requisitos de inscripción:

Pago del Derecho de Examen. Para rendir el examen, deberá haber pagado la cuota del mes correspondiente

al menos 48 horas antes de la mesa.

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Procedimiento de Examen Libre

Los exámenes libres se desarrollarán en dos instancias:

Primera instancia: examen escrito con una duración mínima de dos (2) horas,cuya aprobación será requisito previo para acceder a la segunda.

Segunda instancia: se realizará en forma oral, con un tiempo estimado de 20¨minutos, a continuación de la primera. La aprobación del examen libreimplicará la obtención de una calificación mínima de seis (6) puntos en cadauna de las instancias mencionadas. La calificación definitiva se obtendrá delpromedio de ambas notas.

En caso de que un alumno desaprobara el examen escrito, esa misma calificaciónserá colocada como calificación definitiva. En caso de que un alumno aprobara elexamen escrito y no rindiera el examen oral, se consignará la calificación de cero (0)como nota del examen oral y calificación definitiva. En caso de que un alumnoaprobara el examen escrito y desaprobara el examen oral, se consignará lacalificación de éste último como calificación definitiva.

La Vicerrectoría Administrativa queda facultada para establecer los arancelescorrespondientes a los exámenes libres, que deberán abonar los alumnos como asítambién determinar los honorarios que percibirán los profesores que constituyen losTribunales Examinadores.

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Situaciones y Condiciones para acceder a Examen Libre

Alumno que: Posibilidades: En un período de:

A

Regulariza una materia ydesaprueba los exámenes finales

de la misma en cuatro (4)oportunidades.

Una (1)

Oportunidad

Un (1) año calendariodesde el cuarto

insuficiente.

B

Regulariza una materia y noaprueba el examen final de lamisma dentro del período deduración de la regularidad.

Dos (2)oportunidades

Un (1) año calendariodesde el vencimiento.

C

Cursa una materia, apruebaevaluaciones parciales y trabajos

teóricos/ prácticos, excediendo el25% de inasistencias y no

superando el 35% de inasistencia,según la carga horaria de la

asignatura.

Dos (2)oportunidades

Dentro de los cuatro turnosde Exámenes Finales

posteriores al cursado de lamateria, incluyendo Turnos

Extraordinarios.

D

Cursa una materia, obtiene 5puntos en una o más instancias

evaluativas, y no supera el 35% deinasistencias.

Dos (2)oportunidades

Dentro de los cuatro turnosde Exámenes Finales

posteriores al cursado de lamateria, incluyendo Turnos

Extraordinarios.

En los casos de alumnos que se encuadren en los supuestos A o B y hubierancambiado su situación de revista a Activo que no cursa o Baja durante el período deregularidad de la asignatura, se contabilizará el plazo para acceder al examen libre apartir de la fecha de su reincorporación.

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IMPORTANTE

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Escala de calificaciones

Los Trabajos Teóricos/Prácticos, Evaluaciones Parciales y Exámenes Finales, dealumnos de las carreras de modalidad presencial y a distancia se valorará connúmeros enteros de 0 a 10 según la siguiente escala:

Escala Vigente a partir de 2010

0- Reprobado1- Insuficiente2- Insuficiente3- Insuficiente4- Insuficiente5- Insuficiente6- Aprobado7- Bueno8- Muy Bueno9- Distinguido

10- Sobresaliente

Corresponderá la calificación de cero (reprobado) a aquel alumno que, habiéndosepresentado al examen, se retire sin haber desarrollado el tema sin causa que lojustifique a juicio del tribunal examinador.

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MARZO FEBR. 2012ABRIL JULIO SEPT. DICIEMBREMAYO OCTUBREAGOSTOJUNIO NOV.

TutoríasObligatoriasPre - parciales

CALENDARIO ACADÉMICO

Parciales

TutoríasObligatoriasPre - Finales

Parciales

TutoríasObligatoriasPre -finales

TutoríasObligatoriasPre - parciales

TurnoOrdinario

Finales1° y 2 °

llamado

TurnoOrdinario

Finales1° y 2 °

llamado

TurnoExtraordinario

1 sólo llamado

TurnoExtraordinario

1 sólo llamado

Inicio 1ºCuatrimestre

Fin de 1ºCuatrimestre

Inicio del 2ºCuatrimestre

Fin del 2ºCuatrimestre

1 º Cuatrimestre 2011 2 º Cuatrimestre 2011

ICE ICE ICE ICE ICE ICE ICEICE

TurnoOrdinario

Finales1° y 2 °

llamado

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ANEXO DOCUMENTAL

Resolución Rectoral Nº 264/09: Régimen de Sanciones Disciplinarias (pág. 39 a 44)

Disposición de Vicerrectoría Académica Nº 012/07: Situación de revista de alumnos consanciones disciplinarias. (pág. 45)

Resolución Rectoral Nº 0277/11: Plan de estudios de la carrera de LICENCIATURA ENPSICOLOGÍA. (pág. 46 a 49)

Resolución Rectoral Nº 060/10: Materias promocionales de las carreras de Abogacía, Lic.en Psicología, Contador Público, Lic. en Administración, Lic. en Comercio Internacional,Lic. en Sistemas de Información y Lic. en Tecnologías de Información. (pág. 50 a 52)

Resolución Rectoral N° 39/12: la devolución de materiales en préstamo, por parte de lossocios de todas las categorías, generará una multa, cuyo importe será calculado enfunción de los días de tardanza en la devolución:

1. 1 día de mora: $10 por libro prestado

2. 2 días de mora: $15 por libro prestado

3. 3 días de mora: $20 por libro prestado

4. 4 días de mora: $40 por libro prestado

5. 5 días de mora: $60 por libro prestado

6. Duplicado carnet de biblioteca: $25

Transcurridos los cinco días de mora se abonará el doble de la suma consignada en el ítemLa deuda determinada a cada usuario, se enviará a la Secretaría Académica para su cobro.

Resol. Rectoral N° 317/12: el período de pago de los aranceles será del 1° al 10 de cadames. Si existiera mora, sin autorización expresa de la autoridad competente, el alumnodeudor no podrá realizar diversas actividades académicas, como visualizar su situación enla página web y en el sistema Génesis; aplicación de inasistencias, impedimento de accesoal aula, dependiendo del tiempo de mora. Consultar en administración ante cualquierinquietud.

Resol. Rectoral N° 238/10: horarios de atención al público:

Lunes a vieres: 8 a 19 hs público en general / 8 a 21 hs. alumnos y docentes

Sábados: 9 a 11 hs público en general / 8 a 12 hs alumnos y docentes

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