Martha Arreaga & Virginia Cifuentes

ANTES DE EMPEZAR... 

¿Qué es el estilo en la escritura?

El estilo en la Redacción:Se refiere al modo de escribir de cada persona: en general refleja la personalidad y la cultura del autor. 

RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS PARA REDACTAR CORRECTAMENTE...Leer y escribir mucho

Leer y escribir mucho es de gran utilidad, pues sólo mediante la práctica constante se logra una redacción correcta del pensamiento con la palabra, al organizar mentalmente lo que se quiere decir. 

Evitar palabrería innecesaria

Es posible que la causa es – La causa puede ser...Para el propósito de examinar– Para examinar...Nuestras observaciones se refieren – ObservamosDebido al hecho que – Porque...Si las condiciones son tales que – Si..., etc.

Evitar cacofonías

Otro elemento en la detección de la utilidad de la flora y la domesticación , y contaminación de la evolución bajo domesticación , es la participación …

Evitar la repetición frecuente de una palabra en un mismo párrafoEl incremento en la disponibilidad de empleos induce la migración a la zona urbana y se incrementa la fuerza de trabajo. La población de trabajadores incrementa eventualmente la base de empleos, que a su vez incrementa la disponibilidad de éstos. Un incremento transitorio en empleos disponibles es reforzado por los mecanismos internos del sistema de tal manera que el ciclo es positivo.

Preferir el empleo de oraciones positivas en vez de negativas

En el Cuadro 3 no se observa ninguna tendencia entre el rendimiento y las características agronómicas de las líneas con la fuente de germoplasma de donde fueron derivadas...

Preferir el empleo en voz activa en lugar de voz pasiva

Se realizó, en lugar de fueron realizados.Se establecieron, en lugar de fueron establecidos

Ser cuidadoso con el tiempo de los verbos

“Las plantas enfermas presentan síntomas de marchitamiento y el control de la enfermedad se hizo con el producto...”

No abusar de…

no abuse de que, pero, aunque, sin embargo; y elimine todo lo que no esté relacionado directamente con el tema.

Sea cuidadoso en...

La concordancia entre el género y número del sujeto y el complemento.

ORACIONES COMPUESTASEn las oraciones compuestas puede existir entre ellas una relación de coordinación o subordinación.Importante: Si no se cuida el número de oraciones subordinadas se corre el riesgo de tener un texto difícil de comprender.

Ejemplos:“Los documentos que entregaste a la secretaria que llegó cuando sonó la alarma sísmica, la cual funcionaba a pesar del apagón, no eran los indicados, ya que habían sido invalidados por una orden superior, misma que fue transmitida por Fax desde la casa matriz, que se encuentra en Flores, ciudad que es cabecera del Departamento de Petén”.

Ejemplo replanteado:

“Los documentos que entregaste a la secretaria que llegó cuando sonó la alarma sísmica –la cual funcionaba a pesar del apagón- no eran los indicados. Estos habían sido invalidados por una orden superior transmitada por Fax desde la casa matriz en Flores, cabecera del Departamento de Petén”

PALABRAS Y FRASES PROBLEMATICAS:A NIVEL:

Hay tres usos inadecuados: a nivel + adjetivo,a nivel + sustantivos a nivel de + sustantivo

A nivel + adjetivo:Con mucha frecuencia se escriben frases como “ampliamente conocido a nivel internacional” o “lo he tratado a nivel personal”

La frase a nivel + adjetivo se está convirtiendo en una muletilla que, como todas las muletillas, empobrece la expresión oral y escrita.

nivel + sustantivo:“Francia, a nivel transporte, está a la vanguardia”. O: “ La ONU , a nivel institución, no puede hacer frente a los conflictos actuales”. Las opciones son sencillas: “Francia está a la vanguardia en trasporte”, y: “ La ONU , como institución, no puede hacer frente a los conflictos actuales”.

Accesar?Término técnico que aún no figura en la DRAE. Significa tener acceso a datos digitales –texto, gráficas, video, animación, bases de datos, etcétera- almacenados en un dispositivo de memoria, como un disco duro, con el fin de manipularlos de una manera u otra: edición, copia, impresión, borrado…etc.

AlternativaSólo se tiene una alternativa; no pueden tenerse dos al mismo tiempo: “Si no quieres ir a la universidad, la alternativa es una escuela vocacional”. En caso de querer indicar dos o más posibilidades, se debería emplear la palabra opciones 

LAS PALABRAS DE PLÁSTICO O COMODINES

COSAALGOESTO, ESOLA CUAL, EL CUAL, LOS CUALES

LOS VERBOS FÁCILESEstos verbos son “verbos fáciles”, de amplia significación y a los que se recurre fácilmente cuando se redacta con prisa.

Tener, ser, estar, encontrarse, haber y tenerHacer, poner, decir y ver