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TALLER N 2 TEXTO DESCRIPTIVO
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Regional Boyac - Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura
Objetivo: Identificar los elementos y aspectos de un texto descriptivo.
Actividades:1.- Describe lo que ves en la imagen con oraciones siguiendo las indicaciones.
Escribe una oracin sobre lo que ves en primer plano.
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Escribe una oracin sobre lo que aparece en segundo plano.
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Escribe una oracin sobre lo que est al fondo, lo que est ms lejos.
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Escribe una oracin sobre lo que ves a la izquierda de la imagen.
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Escribe una oracin sobre lo que ves a la derecha de la imagen.
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2. Elige un objeto comn y descrbelo de forma original y sorprendente como para crear una adivinanza. Utiliza tu imaginacin y no olvides poner la solucin. Ejemplo:Ah se cuelgan seoresy seoritas de distintos colores;tambin colgamos animalesque han sido cazados por mortales.El Capitn Garfio es su parientey cuando se cierra la puerta,se quedan a oscuras de repente.
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3.- Infrmate sobre cmo se hace unrecipiente de barroy describe todo el proceso._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Principio del formulario
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4.- Completa el cuadro con los datos de laprosopografaque va a continuacin.Texto de Juan Valera
Era Rosita perfectamente proporcionada de cuerpo: ni alta ni baja, ni delgada ni gruesa. Su tez, bastante morena, era suave y finsima, y mostraba en las tersas mejillas vivo color de carmn. Sus labios, un poquito abultados, parecan hechos del ms rojo coral, y cuando la risa los apartaba, lo cual ocurra a menudo, dejaba ver, en una boca algo grande, unas encas sanas y limpias y dos filas de dientes y muelas blancos, relucientes e iguales. Sombreaba un tanto el labio superior de Rosita un bozo sutil, y, como su cabello, negrsimo. Dos oscuros lunares, uno en la mejilla izquierda y otro en la barba, hacan el efecto de dos hermosas matas de bamb en un prado de flores.Tena Rosita la frente recta y pequea, como la de la Venus de Milo, y la nariz de gran belleza plstica, aunque ms bien fuerte que afilada. Las cejas, dibujadas lindamente, no eran ni muy claras ni muy espesas, y las pestaas largusimas se doblaban hacia fuera formando arcos graciosos.
Rosita eraPrincipio del formulario
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TezPrincipio del formulario
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FrentePrincipio del formulario
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NarizPrincipio del formulario
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MejillasPrincipio del formulario
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BocaPrincipio del formulario
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LabiosPrincipio del formulario
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EncasPrincipio del formulario
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Dientes y muelasPrincipio del formulario
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CabelloPrincipio del formulario
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LunaresPrincipio del formulario
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CejasPrincipio del formulario
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PestaasPrincipio del formulario
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5.- Lee el siguiente retrato yseparala descripcin desu fsicode la descripcin desu forma de ser.EL TO LUCAS (Pedro Antonio de Alarcn.El sombrero de tres picos)
El to Lucas era ms feo que Picio. Lo haba sido toda su vida, y ya tena cerca de cuarenta aos. Sin embargo, pocos hombres tan simpticos y agradables habr echado Dios al mundo. Lucas era en aquel entonces de pequea estatura, un poco cargado de espaldas, muy moreno, barbilampio, narign, orejudo y picado de viruelas. En cambio, su boca era regular y su dentadura inmejorable. Dijrase que slo la corteza de aquel hombre era tosca y fea; que tan pronto como empezaba a penetrarse dentro de l aparecan sus perfecciones, y estas perfecciones principiaban por los dientes. Luego vena la voz, vibrante, elstica, atractiva.Llegaba despus lo que aquella voz deca: todo oportuno, discreto, ingenioso, persuasivo.
Fsicos
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Morales
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6.- Redacte su propio autorretrato. Recuerde escribir su nombre.MATERIAL DE APOYO:
file:///C:/Users/HP/Downloads/Texto%20descriptivo%20final.pdf
BIBLIOGRAFIA:http://agrega.hezkuntza.net/visualizar/es/es-eu_2011041413_1310402/falsehttp://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1descrip.htm
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