subdirección de mejoramiento 2007

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL República de Colombia


Subdirección de Mejoramiento2007

Subdirección de Mejoramiento

2007

DIRECCIÓN DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA

Y MEDIA

SUBDIRECCIÓN DE MEJORAMIENTO

2008


MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL República de Colombia


Despacho delMinistro de Educación

Oficina Asesora deComunicaciones

Viceministerio de EducaciónPreescolar, Básica y Media

Oficina deCooperación Internacional

Viceministerio deEducación Superior

Oficina Asesora deJurídica

Oficina deControl Interno

Oficina AsesoraPlaneación y Finanzas

Oficina de Tecnología

Secretaría General

Subdirección deContratación

Subdirección deTalento Humano

Subdirección de Gestión Financiera

Subdirección deDesarrollo Organizacional

Servicio al Ciudadano

Dirección de CalidadPara la Educación PBM

Dirección deDescentralización

Dirección deCobertura y Equidad

Dirección de Aseguramiento de la Calidad para la ES

Dirección de Fomentode la Educación Superior

Subd de Estándaresy Evaluación

Subdirección deMejoramiento

Subdirección de ArticulaciónEducativa e Intersectorial

Subd. de Seguimientoal uso de recursos

Subd. De Fortalecimientoa las Secretarías deEducación

Subdirección deCobertura

Subdirección dePoblaciones

Subdirección de Evaluaciónde la Calidad de la ES

Subdirección de Vigilanciay Control

Subdirección de Apoyoa la gestión de las IES

Subdirección de Desarrollo Sectorial


Despacho delMinistro de Educación

Viceministerio de EducaciónPreescolar, Básica y Media

Dirección de CalidadPara la Educación PBM

Dirección deDescentralización

Dirección deCobertura y Equidad

Subd de Estándaresy Evaluación

Subdirección deMejoramiento

Subdirección de ArticulaciónEducativa e Intersectorial

Subd. de Seguimientoal uso de recursos

Subd. De Fortalecimientoa las Secretarías deEducación

Subdirección deCobertura

Subdirección dePoblaciones


OBJETIVO DE CALIDADOBJETIVO DE CALIDAD

Apoyar a las Entidades Territoriales para que acompañen a las Apoyar a las Entidades Territoriales para que acompañen a las instituciones educativas en sus procesos de mejoramiento instituciones educativas en sus procesos de mejoramiento institucional, orientados a lograr que los estudiantes desarrollen institucional, orientados a lograr que los estudiantes desarrollen competencias básicas, laborales y valores ciudadanos.competencias básicas, laborales y valores ciudadanos.


DIRECCIÓN DE CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA.

Formula las políticas, estrategias y programas de mejoramiento de la calidad de la educación para los niveles de preescolar, básica y media, en el marco de la descentralización y la autonomía escolar. Acompaña a las secretarías de educación en los procesos de mejoramiento y de articulación de ejes transversales.


SUBDIRECCIÓN DE ESTÁNDARES Y EVALUACIÓN. Formula, define, actualiza periódicamente y divulga lineamientos para las áreas curriculares. Establece criterios para la evaluación (estudiantes, docentes, instituciones educativas)

SUBDIRECCIÓN DE MEJORAMIENTO. Asesora en los procesos de mejoramiento orientados al desarrollo de competencias básicas, laborales y ciudadanas, y a la incorporación de medios y nuevas tecnologías

SUBDIRECCIÓN DE ARTICULACIÓN EDUCATIVA E INTERSECTORIAL. Articula el ciclo educativo, define, orienta y hace seguimiento al desarrollo de proyectos y temáticas transversales


::: Subdirección de Mejoramiento

Gestión escolar

Desarrollo profesional de docentes y directivos docentes

Uso y apropiación de medios

Proyectos


::: Desarrollo profesional de docentes y directivos

Evaluar el impacto de los programas de formación desarrollados por el M.E.N. Formar a docentes en competencias básicas -matemáticas, científicas (ciencias naturales y ciencias sociales) y comunicativas.Formar a docentes y directivos docentes en competencias ciudadanas.Formar a docentes y directivos docentes en gestión escolar. Formar a docentes en el uso y apropiación de medios y tecnologías de la información y la comunicación. Formar a docentes en bilingüismo.

Desarrollo de proyectos de formación permanente en competencias básicas y ciudadanas en instituciones educativas del sector rural y urbano


::: Actividades

Validar el sistema nacional de formación para el desarrollo profesional de docentes y directivos docentes.

Asistencia técnica a comités de capacitación territoriales en ejecución de los planes de formación.

Diseñar, gestionar y ejecutar el desarrollo de los concursos •De cuento “Gabriel García Márquez”•Bicentenario•El Valor de la Palabra•Cuentos legales

Consolidación de un portafolio de formación de docentes y directivos docentes.


::: Actividades

Implementar y expandir los programas de formación de docentes y directivos docentes

•Gestión escolar•Competencias básicas: JICA – pequeños científicos – redes de lenguaje, ciencias y matemáticas,…•Competencias ciudadanas: Enseñanza para la comprensión, escuelas de paz, cultura de la legalidad,..

Diseñar y ejecutar estrategias de contextualización y gestión, en alianza con universidades, el desarrollo y la oferta de maestrías virtuales dirigidas a docentes y directivos docentes.


::: Actividades

Aseguramiento de la calidad de las Escuelas Normales Superiores

• Diseño de currículos pertinentes.• Acreditación de calidad de las Escuelas Normales Superiores.• Promoción y fortalecimiento de la investigación desarrollada por los docentes de las ENS.

Articulación de las Facultades de Educación con las ENS

•Diseño e implementación de currículos en las ENS, articulados con las Facultades de Educación.


::: Estrategia de implementación y expansión Cultura de la legalidad

Objetivo General

Asistir técnicamente a las Secretarías de Educación para que diseñen estrategias que permitan la implementación o expansión del programa de cultura de la legalidad en sus instituciones educativas, para formar ciudadanos convencidos y respetuosos del estado de derecho.


::: Estrategia de implementación y expansión CDL

M.E.N. - PPLCC

Secretarías de Educación Departamentales y Municipales

•Alcaldes•Secretarios(as) de educación•Coordinadores de Calidad

Establecimientos educativos oficiales

•Directivos docentes•Docentes


::: Resultados

Municipios: - Barranquilla - Cartagena- Cali - Cúcuta- Pereira - San Andrés y - Tumaco Providencia- Villavicencio - Bogotá- Medellín

Formadores de docentes: 65

Estudiantes atendidos: 18.100

Profesores Capacitados: 484

Instituciones educativas: 232


::: Ejecución 2007

Cartago, Montería, Neiva, Quibdó y Valledupar


::: Ejecución 2008 - 2010

Buenaventura, Ciénaga, Santa Marta y 7 municipios más


GRACIAS

subdirección de mejoramiento 2007

Documents