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Español III Srta. Forgue El 6 de mayo de 2011

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Español III

Srta. ForgueEl 6 de mayo de 2011

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Ahora mismo: Elegir

Elige la palabra que completa correctamente cada una de las oraciones. (Usa págs. 282-283)

1. __ representa al acusado en el juicio.

• La periodista• El arqueólogo• La comerciante• El abogado

2. __ escribe para un periódico local.

• La ejecutiva• La periodista• El comerciante• La contadora

3. Ese plato delicioso es la creación del __. •contador•cocinero•abogado•Ingeniero

4. Mi hermano fue despedido y ahora está __. •desempleado•jubilado•cobrado•formulario

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Ahora mismo: Elegir

Elige la palabra que completa correctamente cada una de las oraciones. (Usa págs. 282-283)

5. A __ de economía le preocupa que la inversión extranjera caiga este año. •la estudiante•la desempleada•la ministra•la contadora

6. __ de leyes sueña con ser un abogado famoso algún día. •El estudiante•El ingeniero•El gerente•El juez

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Inspección de cinco puntos

A tiempo Libro Ropa Cuaderno Bolígrafo

La tarea de anoche fue: Ej. 3-4, pág. 284

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Tarea: pág. 284, ej. 3-4

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Objetivos de hoy

Ver el video de Flash Cultura Aprender expresiones útiles Contestar las preguntas en la pág.

292Aprender el condicional (págs.

294-295) Hablar de lo que harías en situaciones

hipotéticas

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Vocabulario del episodio (pág. 265)

digno/a worthydócil docile

encargarse

to take responsibility for

esponjoso/a

fluffy

esquilar to shear la fibra fiber

fino/a finela gama range

girar to turnla hebra threadhilado/a spun

abrigador(a) warmapreciar to see

beneficiar to benefitbrillante bright el brillo sheen

calentarse to get warm cariñoso/a affectionate

confeccionado/a

made

contar con to haveconvertir to turn into

la creencia beliefel criadero farm

criar to raise cumplir una

labor to play a role

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Vocabulario del episodio (pág. 265)

hilar to spin el hilo thread la hoja leaf

la joroba humpla lana wool

lastimar to hurtel lustre shine,

lustermarrón brown

mediante throughmezclar to mix

parecido/a

similar

precioso/a

beautiful

quitar to removela raíz root

la realeza royalty el rebaño flock

rizado/a curlyla seda silk

sedoso/a silkyla semilla seed

sobrepasar to exceed la

suavidad softness

tejer to weave la

temporada season

torcer to twist

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Vocabulario útil coloreado/a colored, dyed

colorear to color; to dye el/la criador(a) farmer

el/la descendiente

descendant

doloroso/a painful la ganadería livestock

la materia prima

raw material

el papel roleel paso step

Colorado es

coloreado por

colores.

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The conditional tense in Spanish expresses what you would do or what would happen under certain circumstances.

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¡Atención! The polite expressions Me gustaría... (I would like...) and Te gustaría (You would like...) used by Álex and Maite are examples of the conditional.

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The conditional tense is formed much like the future tense. The endings are the same for all verbs, both regular and irregular. For regular verbs, you simply add the appropriate endings to the infinitive. ¡Atención! All forms of the conditional have an accent mark.

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For irregular verbs, add the conditional endings to the irregular stems.

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While in English the conditional is a compound verb form made up of the auxiliary verb would and a main verb, in Spanish it is a simple verb form that consists of one word.

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The conditional is commonly used to make polite requests.

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In Spanish, as in English, the conditional expresses the future in relation to a past action or state of being. In other words, the future indicates what will happen whereas the conditional indicates what would happen.

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The English would is often used with a verb to express the conditional, but it can also mean used to, in the sense of past habitual action. To express past habitual actions, Spanish uses the imperfect, not the conditional.

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Indica la forma apropiada del condicional de los verbos.

1. Yo ____________________________ (escuchar, leer, esculpir)

2. Tú ____________________________ (apreciar, comprender, compartir)

3. Marcos ____________________________ (poner, venir, querer)

4. Nosotras ____________________________ (ser, saber, ir)

5. Ustedes ____________________________ (presentar, deber, aplaudir)

6. Ella ____________________________ (salir, poder, hacer)

7. Yo ____________________________ (tener, tocar, aburrirse)

8. Tú ____________________________ (decir, ver, publicar)

escucharía, leería, esculpiría

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Tarea

pág. 296, ej. 1