la clase de español iii martes el 5 de octubre de 2010 srta. forgue

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La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

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Page 1: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

La clase de español III

martes el 5 de octubre de 2010

Srta. Forgue

Page 2: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

Ahora mismo Hacer ejercicio de “Conversar” en la

pág. 60

Page 3: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

Objetivos de Hoy

Aprender los verbos reflexivos (págs. 62-63)

Completar ej. 1 en la pág. 64

Crear horarios personales y hablar de las actividades cotidianas

Completar la actividad de Comunicación en la pág. 65 con un/a compañero/a de clase

Page 4: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

Inspección de puntos y tarea de anocheLa tarea de anoche fue _________________

Cinco puntos1) A tiempo2) La ropa3) Libro4) Cuaderno/Carpeta5) Bolígrafo

Page 5: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–5

In a reflexive construction, the subject of the verb both performs and receives the action. Reflexive verbs (verbos reflexivos) always use reflexive pronouns (me, te, se, nos, os, se).

Reflexive verbs Non-reflexive verb

Elena se lava la cara. Elena lava los platos.

Reflexive Verbs

Page 6: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–6

Many of the verbs used to describe daily routines and personal care are reflexive.

Reflexive Verbs

Page 7: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–7

In Spanish, most transitive verbs can also be used as reflexive verbs to indicate that the subject performs the action to or for himself or herself.

Félix divirtió a los invitados con sus chistes. Félix se divirtió en la fiesta.

Félix amused the guests with his jokes. Félix had fun at the party.

Ana acostó a los gemelos antes de las nueve. Ana se acostó muy tarde.

Ana put the twins to bed before nine. Ana went to bed very late.

Reflexive Verbs

Page 8: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–8

A transitive verb is one that takes a direct object.

Mariela compró dos boletos.

Mariela bought two tickets.

Johnny contó un chiste.

Johnny told a joke.

Reflexive Verbs

Page 9: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–9

Many verbs change meaning when they are used with a reflexive pronoun.

Reflexive Verbs

Page 10: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–10

Some Spanish verbs and expressions are used in the reflexive even though their English equivalents may not be. Many of these are followed by the prepositions a, de, and en.

Reflexive Verbs

Page 11: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–11

To get or to become is frequently expressed in Spanish by the reflexive verb ponerse + [adjective].

Pilar se pone muy nerviosa antes del torneo.Pilar gets very nervous before the tournament.

Si no duermo bien, me pongo insoportable.If I don’t sleep well, I become unbearable.

Reflexive Verbs

Page 12: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–12

Hacerse and volverse can also mean to become.

Se ha hecho cantante.He has become a singer.

¿Te has vuelto loco/a?Have you gone mad?

Reflexive Verbs

Page 13: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–13

In the plural, reflexive verbs can express reciprocal actions done to one another.

Los dos equipos se saludan antes de comenzar el partido.The two teams greet each other at the start of the game.

¡Los entrenadores se están peleando otra vez!The coaches are fighting again!

Reflexive Verbs

Page 14: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–14

The reflexive pronoun precedes the direct object pronoun when they are used together in a sentence.

¿Te comiste el pastel? Sí, me lo comí.

Did you eat the whole cake? Yes, I ate it all up.

Reflexive Verbs

Page 15: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

2.3–15

When used with infinitives and present participles, reflexive pronouns follow the same rules of placement as object pronouns. See 2.1, pp. 54–55.

Reflexive Verbs

Page 16: La clase de español III martes el 5 de octubre de 2010 Srta. Forgue

PracticarCompletar ej. 1 en la pág. 64

Completar la actividad de Comunicación en la pág. 65 con un/a compañero/a de clase

No me duché esta mañana...

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Tarea

Cuaderno de Practica pág. 17