UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAEscuela de Ciencias de la Educación

Especialización en Docencia Universitaria

Trabajo en el Curso Sistemas De Enseñanza para un Aprendizaje AutónomoLa Cultura Escolar en la Sociedad Neoliberal

Unidad 2Integrantes:

Adriana Mileth Collazos: Código36.286.482María del Rosario Amaya: Código 37367137Nancy Mercedes Sarzosa: Código 34533875

Andrea Karina Gandur Manzano: Código 37.183020Código grupo: 202050_3

TutoraPAOLA ANDREA TÉLLEZ BASTIDAS

2013

INTRODUCCIÓN

La llegada de la era digital ha promovido nuevos estilos de aprendizaje en donde se impone la autonomía del estudiante para trabajar en sus procesos de aprendizaje, pero también el maestro replantea su rol para aprovechar las herramientas que brindan las Tic para establecer las redes con sus estudiantes y convertirlas en agentes motivadores para el aprendizaje.

Los procesos de enseñanza y aprendizaje se ven impactados por la tecnología en cuanto a materiales y medios que se utilizan para crear nuevas necesidades educativas en la actividad pedagógica, provocando la creación de métodos por el maestro y la utilización de ellos por el mismo estudiante llegando también a sus propias creaciones para alcanzar los propósitos de su propio aprendizaje.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Población Esta propuesta está diseñada para estudiantes del gado 11.  ObjetivoCrear el periódico escolar a partir de una weblog informativo. Estrategia didácticaLos estudiantes del grado 11 crearan el periódico escolar utilizando unas de las herramientas de las nuevas tecnologías como es la weblog. De esta manera ellos se encargaran de recopilar la información requerida.Los estudiantes se organizaran en grupos se repartirán cada una de las secciones del periódico escolar, teniendo en cuenta: Recopilar una información veraz y confiable. Organizar la información. Tener un sumo cuidado con la redacción. Hacer que cada una de sus artículos sean agradables, llamativos e interesantes que

inviten a la comunidad educativa a leer la información que allí plasmen. Elaboración y creación de la weblog informativo.

Producto Esperado.La Institución Educativa tendrá una weblog informativo como periódico escolar, para dar información acerca de los acontecimientos que transcurran en el ámbito escolar a toda la comunidad educativa.

CONCLUSIÓN

Partiendo desde las políticas estatales, se busca que las instituciones educativas y todas sus comunidades , se preparen para asumir los retos de esta sociedad globalizada, generando estrategias de cambio para promover un trabajo de motivación e interés para que estudiantes y maestros se conviertan en gestores y constructores de una sociedad del conocimiento para enfrentar sus propias necesidades, con la práctica de valores que hagan de la educación un proceso más humano.

CIBERGRAFÍA

http://peremarques.pangea.org/actodid2.htm

http://www.monografias.com/http://educacion.idoneos.com/index.php/La

_ense%C3%B1anza_y_el_enfoque_cognitivo

UNAD (2010) Módulo del curso, Sistema de Aprendizaje para un aprendizaje Autónomo.

Cabero, J. Las necesidades de las Tic en el ámbito educativo, Oportunidades y riesgos y necesidades.

HERRERA, F. y RAMÍREZ, I. (1991): La LOGSE: Desde el Proyecto Educativo de Centro al Diseño Curricular de Aula. ICHINATED, Sevilla.

PARRA PINEDA DORIS MARIA, Manual de estrategias Enseñanza Aprendizaje. Sena Antioquia diciembre 2003

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS