EDUCACIÓN Y SOCIEDADProfesor: MARÍA PURIFICACION CRUZ CRUZ Alumna: ESTHER RODRÍGUEZ GARCÍA

SÍNTESIS: Relaciones entre contexto y escuela: tecnología, educación y sociedad"Es necesario aprender a navegar en un océano de incertidumbres a través de archipiélagos de certeza” Edgar Morín

He elegido la frase que se encuentra al principio de la presentación del power point, porque me parece que engloba un poco el “como” se deberían de utilizar las nuevas tecnologías en las aulas.

Las nuevas tecnologías, son muy favorables para muchas cosas pero también perjudiciales para otras. No podemos obviar sus beneficios: estar informado o en constante comunicación a cualquier hora, en cualquier lugar…

Hoy en día, vivimos en una sociedad en la que podemos saber de todo, pero realmente no sabemos de nada, internet está abierto para todo el mundo. Cualquier internauta puede subir su verdad a una plataforma para que la lean miles de personas y según tus conocimientos en ese tema puedes dar por valida o no una teoría. A todo esto deberíamos de añadir todos los elementos “distrayentes” que nos encontramos cuando abrimos un navegador. Podemos ser capaces de abrir nuestra cuenta de correo, seleccionar una pestaña y al cabo de una hora preguntarte para que habías encendido el ordenador.

A mí me sorprende, como a veces sin móvil u ordenador no somos capaces de hacer nada… y es que es la sociedad la que demanda esto. Todo esto debería ser muy beneficioso con unos criterios y un buen uso. He aquí lo que el educador debe de hacer: educar para las Tics.

Creo que a los docentes y futuros docentes nos queda una función muy importante que trabajar en los niños junto a las familiar. Que es la de educar.

Las tics tienen muchas cosas buenas para la educación: preparación de las clases, documentación de trabajos, conocer otros métodos y recursos, educación permanente, navegación libre, correspondencia electrónica, proyectos cooperativos, debates de alumnos y foros, páginas web del centro y de la clase.

Tenemos que formarnos para enseñarlas, y al mismo tiempo crear conciencia en el niño de la importancia de un buen uso. Internet nos debe servir a partes iguales para informarnos, comunicarnos, formarnos y entretenernos. Sin olvidarnos de que fuera de internet existe otro mundo que es el más real.

Respecto a la brecha digital, considero que todo necesita una evolución, y llegara un día en el que no exista esa brecha digital, tan sola, porque habrá algo más revolucionario, estaremos entrando a otra era.

Lo que realmente me preocupa de la era digital, es el sedentarismo que se le suma. Ese debería de ser otro aspecto a trabajar en los centros.