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Sesión 2 OrdinariaCTE Jalisco
Jalisco, 15 de noviembre de 2019
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Resultados de la sesión del CTE. Sesión 1, Fase Ordinaria
Instrumento de evaluación en línea.
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Aspectos que recupera el instrumento
Datos generales de la
escuela
Pertinencia de la sesión del
CTE
*Actividades
*Instrumentos
*Participantes
Eficacia de la propuesta
*Tiempo
*Objetivos
*Productos
*Secuencia
Impacto de las acciones
*Conformación como CAV*Acuerdos
*Seguimiento*Apertura de
asistentes*Mejora en la participación
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Educación
especial Educación
inicial PreescolarPrimaria
Secundaria
General Secundaria
Técnica Telesecundaria
214
333
259
496
68 72
Respuestas por nivel educativo
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Resultados del Indicador: Pertinencia
1%5%
31%
63%
1 2 3 4
1 – Menos Pertinente
2
3
4 – Más Pertinente
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Resultados del Indicador: Eficacia
3%11%
38%48%
1 2 3 4
1 – Menos Eficaz
2
3
4 – Más Eficaz
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Resultados del Indicador: Impacto
1%3%
27%
69%
1 2 3 4
1 – Menos Impacto
2
3
4 – Más Impacto
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Estrategia del CTE Jalisco
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Aspectos de mejora en las sesiones del CTE Estatal
•Tiempos asignados a las actividades
•La CAV como centro de la ruta del CTE Jalisco (aprendizaje dialógico)
•Secuencia de las actividades
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CTE Jalisco - Fichas de la NEM
Sesión del CTE Ficha de la NEM
Sesión 2: Una comunidad que planea y evalúa los aprendizajes colaborativos, en y para la vida
Aprendizaje colaborativo en el aula
Sesión 3: Una comunidad de aprendizaje inclusiva Inclusión
Sesión 4: Una comunidad de aprendizaje que desarrolla abiertamente sus emociones, ética y valores
Formación cívica y ética en la vida escolar
Sesión 5: Una comunidad de aprendizaje que vive la cultura del cuidado del ser y del planeta
Sumando acciones frente al cambio climático
Sesión 6: Una comunidad de aprendizaje reflexiva para la mejora de la práctica
Sesión 7: Una comunidad de aprendizaje que forma y vive la ciudadanía digital con alumnos y familias Escuela y familias dialogando
Sesión 8: Una comunidad de aprendizaje que se mira a sí misma y aprende colaborativamente
Aprendizaje colaborativo desde la gestión escolar
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Organización de las sesiones del CTE Jalisco
11
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Organización de la escuela
25%
.
Seguimiento al PEMC
25%
Desarrollo de contenidos CAV
50%
Cierre de la sesión: • Organización del
trabajo de la escuela
Segundo momento de la sesión
Primer momento: Seguimiento a
actividades, compromisos y
evaluación formativa del PEMC
Distribución de tiempo de las sesiones del CTE de la escuela
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Diálogos sobre la
vida escolar
50%
Desarrollo de
contenidos CAV
50%
Segundo momento de la sesión: Corresponde al encuentro entre escuelas en el cual se comparten experiencias sobre un tema específico y se dialoga al respecto
Primer momento
Distribución de tiempo de las sesiones del CTE en los Encuentros entre escuelas
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Ámbitos del PEMCPropuesta estatal Propuesta federal
Aprovechamiento académico y asistencia de alumnos
1. Aprovechamiento y asistencia de los alumnos
Infraestructura y materiales para el bienestar y el aprendizaje de los alumnos
7. Infraestructura y equipamiento.
Formación, prácticas docentes y avances en el plan y programas de estudio
2. Prácticas docentes y Directivas.3. Formación docente 4. Avance de los planes y programas educativos
Gestión escolar (desempeño de la autoridad escolar) y carga administrativa
6. Desempeño de la autoridad escolar8. Carga administrativa
Contexto sociocultural (tipos de interacción; participación entre actores y con la comunidad; padres de familia, etc.)
5. Participación de la comunidad
Nuestra conformación como CAV