servicio de inspecciÓn memoria anual de actuaciones servicio de inspecciÓn curso 2013/2014

SERVICIO DE INSPECCIÓN

MEMORIA ANUAL DE ACTUACIONES SERVICIO DE INSPECCIÓN

CURSO 2013/2014

• Actividades realizadas– Actuaciones inspectoras

–Ordinarias–Extraordinarias

– Otras actividades

• Resultados, conclusiones y recomendaciones


ACTUACIONES INSPECTORASORDINARIAS

- Actividad docente presencial (Asistencia)- Aleatoriedad y proporcionalidad- Resultados Ubu-Barómetro

- Actividad tutorial presencial (estudio)- Control de cumplimentación y cierre de Actas

de calificación.- Control del cumplimiento sobre Guías

Docentes.


• Encomienda del Rector por denuncias, quejas, reclamaciones recibidas.

• Resultado: Informe reservado

ACTUACIONES INSPECTORASEXTRAORDINARIAS


OTRAS ACTIVIDADES

• Emisión de informes para la Convocatoria de Evaluación de la Actividad Docente (Docentia)

• Mantenimiento y ampliación de contenidos de la página Web del Servicio (Normativa)

• Actividades de formación (XIII Jornadas de Inspección en Barcelona)

• Actividades de asesoramiento y asistencia


ACTUACIONES ORDINARIAS


Semestre Nº visitas Nº actuaciones inspectoras

PRIMER SEMESTRE 15 60

SEGUNDO SEMESTRE 16 60

TOTAL 31 120

ACTUACIONES ORDINARIAS


ACTUACIONES ORDINARIAS (RESULTADOS)


Nº actuaciones inspectoras Se cumple el encargo docente

Se constatan incidencias

120 116 4

100% 97% 3%

IncidenciasImposibilidad de

asistencia a clase

Cambio de horario/aula no

comunicada

No impartición de prácticas por

inicio de curso

4 1 2 1

100% 25,00% 50,00% 25,00%

Incidencias por Centro EPS Humanidades F Derecho

4 1 2 1

100% 25% 50% 25%

ACTUACIONES ORDINARIAS (EVOLUCIÓN)


Curso Académico Nº actuaciones inspectoras

Número de incidencias

Porcentaje de cumplimiento

2010/2011* 51 6 88,34%2011/2012 133 13 90,30%2012/2013 119 7 94,20%2013/2014 120 4 97,00%

TOTAL 423 30 92,46%

• ACTUACIONES ORDINARIAS (Hº. POR DOCENTE)

Curso Académico CAUN CAEU PTUN PTEU PRAS AYTE/COLAB.

CONTRATADO

DOCTOR2010/2011 1 2 2 1 2011/2012 1 2 8 2 2012/2013 1 1 4 1 2013/2014 1 2 1

TOTAL 0 1 3 5 16 4 1

TUTORÍAS (RESULTADOS)


Nº actuaciones inspectoras Presentes Ausentes

47 32 15

100% 68% 32%

Centro

Nº actuacione

s inspectoras

Presentes Ausentes Porcentaje de

presencia

Escuela Politécnica Superior 14 8 6 57%Facultad de Ciencias 8 8 0 100%Facultad de Ciencias Económicas y Emp. 8 6 2 75%Facultad de Derecho 5 3 2 60%Facultad de Humanidades y Educ. 12 7 5 58%

TOTAL 47 32 15 68%

ACTUACIONES EXTRAORDINARIAS


Nº actuaciones Finalizadas En tramitación

12 11 1

100% 92% 8%

Origen de la actuaciónNº

actuaciones iniciadas

% actuaciones

sobre el total

realizadoEncomienda Vicerrector/Gerente/Jefe de Ser 3 25,00%

Profesores 2 16,67%

Alumnos (Delegaciones) 6 50,00%Autoridades académicas (Centro y Dptos) 1 8,33%

TOTAL 12 100,00%

Nº actuaciones totales finalizadas

Propuesta expediente

disciplinario por falta grave o muy grave

Propuesta expediente sumario por

falta leve

Propuesta no tramitación expediente disciplinario

Propuesta de otras medidas

11 1 2 4 4

• ACTUACIONES EXTRAORDINARIAS (HISTÓRICO)

Curso Académico

Nº actuaciones

Expediente por falta

grave/muy grave

Expediente por falta leve

No tramitación expediente

Otros

2010/2011* 9 2 1 4 22011/2012 11 3 2 5 12012/2013 16 1 4 10 12013/2014 12 1 2 4 5

TOTAL 48 7 9 23 9

CONCLUSIONES

- Se cumple satisfactoriamente el encargo docente en la impartición de clases. Evolución favorable desde el curso 2010/2011.

- Se constata un elevado incumplimiento en la realización de tutorías académicas (32% de ausencias).

- Escasa utilización del sistema de comunicación de incidencias.

- La información de las titulaciones incluidas en la web no están debidamente actualizadas.

- Se constata una mejora en puntualidad del profesorado


RECOMENDACIONES

• Se impone un control del cumplimiento docente de la actividad tutorial presencial.

• Potenciar información y utilización sistema de comunicación y gestión de incidencias docentes.

• Utilizar UbuVirtual y correo electrónico como medio para comunicar incidencias a los alumnos.

• Elaboración de Guía de referencia para profesores de nueva contratación.

• Asignaturas con docencia compartida: determinar qué profesor es el que imparte en cada momento


RECOMENDACIONES

• Elaboración de una regulación sobre recuperación y sustitución de clases no impartidas.

• Establecimiento de un aplicativo que permita la racionalización en la ocupación y uso de los espacios existentes en la Universidad.


MUCHAS GRACIAS….


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