seminario presentación texto ferraro de bety abr 2009
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Seminario:
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.Nuevas tecnologías e Innovación.
Profesor: Alejandro Szer.
Alumnos: Germán Balaguer – Sergio Silva – Ana Loza - Carolina Maruco – Silvina Pellerano.
Primer cuatrimestre 2009 - UNLZ
Texto:
La marcha de los locos.
Entre las nuevas tareas, los
nuevos empleos y las nuevas
empresas.
Autor:
Ricardo A. Ferraro
El autor:
Ricardo A. Ferraro• RICARDO A. FERRARO es Ingeniero Civil de la UBA. Es
Profesor de materias afines con las políticas tecnológicas en la UBA, la UNQ y FLACSO.
• Fue miembro del Consejo Directivo del INTI, asesor del Ministro de Economía (2002) y en la SEPYME. Ha ocupado cargos directivos en empresas nacionales y extranjeras y en organismos nacionales y provinciales.
• Fue el primer Director Ejecutivo de la Fundación YPF y fundador de CONCRETAR (Consenso para el crecimiento tecnológico argentino). Creó la revista Ciencia Nueva.
• Es autor de “Educados para competir” (1995), “Qué es qué en tecnología” (con Carlos Lerch, 1997), “Al sur de la ciencia y la tecnología” (1998), “La marcha de los locos” (1999), “Para qué sirve la tecnología” (2005), “La ciencia es negocio” (con Sonia Bumbak, 2007) y de varias decenas de artículos sobre educación, ciencia y tecnología.
1. La marcha de los locos
“ La diferencia no es entre lo privado y lo público: es entre cooperación y explotación”. ¿Cómo transforman nuestro trabajo las nuevas tecnologías de la información?
2. Globalización y competencia.La globalización:
¿Qué es?. ¿Qué denomina este término?
¿Qué y cómo se globaliza?
La competencia en la globalización:
¿por qué se compite? Inversiones y ventajas
2. Las nuevas relaciones entre las empresas y el Estado.
• Representan una de las formas de desarrollo más significativas de la sociedad contemporánea.
• Nueva alianza entre el poder económico y el poder político: las empresas necesitan de los Estados para su expansión y los Estados de ellas para garantizar su continuidad.
La nacionalidad de las empresas.
Gorz (1998) opina que la empresa:
• Es una red transnacional. No tiene nacionalidad más que en apariencia.
• Su sede social puede ser cualquier parte donde paga menos o ningún impuesto.
• Negocia de potencia a potencia con los estados nacionales y los pone en competencia
• Se instala donde obtiene subvenciones y mayores desgravaciones fiscales, mejor infraestructura y mano de obra competente, disciplinada y barata.
• Se asegura una extraterritorialidad, despojando al estado nacional del atributo de la soberanía, que es el poder de subir impuestos y las bajar tasas.
Criterios para definir la nacionalidad de las empresas:
• No es posible determinar exactamente su nacionalidad si sus acciones cotizan en bolsas de valores. En determinado momento si la mayoría de sus accionistas son de una nacionalidad, en cuestión de minutos pueden pasar a otros accionistas de otra nacionalidad. (Robert Reich)
• Para saber la nacionalidad de una empresa basta con saber dónde realiza sus mayores inversiones en I + D, generalmente realizadas cerca de su centro de poder y decisión. (Tyson Laura D´Ándrea)
Síntesis:• Qué piden las empresas y cómo se les otorga; qué
ceden ellas, depende del contexto social, de la solidez institucional y política de cada país.
• A través de diferentes mecanismos, cada Estado realiza transferencias masivas de recursos públicos hacia algunas empresas privadas.
3. Tecnologías que transforman el
trabajo.Tecnologías para cambiar el mundo.
• Concepto histórico de tecnología, desde los griegos hasta el SXVII, en que aparecen las 1as escuelas técnicas.
• En la actualidad varias definiciones: “conjunto de conocimientos científicos, técnicos y artesanales que permiten producir un bien o servicio.”
• “Son las que amplían nuestras habilidades para cambiar el mundo, para llegar más lejos con nuestras manos, voces y sentidos.”
• “La tecnología no consiste en artefactos, sino en los conocimientos que ellos llevan incorporados y en la forma en que la sociedad puede usarlos.”
Las tecnologías de la información:
Son: Informática, telecomunicaciones, aplicación de nuevos materiales, que hacen que nuestras manos, voces y sentidos lleguen más lejos y muchas veces instantáneamente.
La tecnología de la información es el factor de mayor trascendencia individual en la evolución de la competencia global.
Su aceleración constante crea nuevos negocios, transforma a los demás y redefine las reglas del éxito en la competitividad
Las TICs abarcan un variado conjunto que va desde la microelectrónica y el software hasta las telecomuni- caciones y la informática. También la convergencia de varias actividades industriales y de servicios.
Todas se basan en tecnologías electrónicas y utilizan el mismo lenguaje: la señal digital.
Historia de las TICs.:
• S. XX, década de los ´60: inmensa computadora central. (Uso militar y académico)
• Década de los ´80: Aparece el personal computer (PC). Arquitectura de cliente/servidor. Principal difi-cultad: aceleración de la necesidad de los cambios en la computadora central y en cada una de las PC personales.
• Década de los ´90: Arquitectura de computadora central y una red vinculada, con terminales no inteli-gentes. (S. XXI: Telefonía celular – waps – i-phone)
LA BIOTECNOLOGÍA:
SE DEFINE COMO UN CONJUNTO
DE TECNOLOGÍAS HABILITANTES
QUE SON UTILIZADAS POR UN
CONJUNTO DE EMPRESAS EN SUS
INVESTIGACIONES Y
DESARROLLOS Y EN SUS
ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN.
LAS BIOTECNOLOGÍAS SON LAS
TECNICAS QUE USAN
ORGANISMOS,
O SUS COMPONENTES CELULARES,
SUBCELULARES O MOLECULARES
PARA HACER PRODUCTOS O
MODIFICAR PLANTAS, ANIMALES Y
MICROORGANISMOS A FIN DE QUE
ADOPTEN LAS CARACTERISTICAS
QUE SE DESEAN.
LOS EFECTOS DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS
• Los nuevos TI provocan efectos en:
• La organización: ya que rompen las barreras corporativas, permitiendo que los diferentes sectores funcionales compartan información crítica, aún con los trabajadores en la planta.
• La operación: los fabricantes acortan los tiempos de producción, mientras que se reducen los defectos y desperdicios.
El personal:
Se eliminan niveles de gestión y de
control.
Los nuevos productos:
Las reacciones de los clientes y las
opiniones de marketing se
incorporan a los equipos de
desarrollo de productos.
Las relaciones con los clientes:La relación proveedor-cliente ya no
se reduce al ciclo pedido-entrega.
Fabricabilidad:
Se diseñan los productos y sus partes
simplificando y abaratando el proceso de
fabricación y armado, disminuyendo la
cantidad de piezas y los tiempos de
producción.
Fabricación instantánea:
Se reciben encargos telefónicos o por
correo electrónico iniciando la producción
segundos después y enviando el producto
al día siguiente. Síntesis entre la fabricación
y la venta minorista.
Límites:
Pueden ser económicos o sociales.
Consecuencias:
Es necesario la participación de
personas más capacitadas.
Desplazamiento laboral o
destrucción creativa.
Como evitar la competencia
• Las naciones y las empresas buscan condiciones monopólicas basando su estrategia en la innovación tecnológica, desarrollando a pleno el ingenio y el conocimiento.
• Las empresas de alto valor son las más eficientes y cuentan con “analistas simbólicos” son trabajadores que deben saber:
• Como satisfacer las necesidades del consumidor, según las nuevas soluciones disponibles en el mercado.
• Como vincular las tareas de los que identifican las oportunidades con los que resuelven los problemas.
• Como resolver los problemas que plantea esa producción.
TIPOS DE REDES
• Centros de beneficios independientes:
Las empresas eliminan a los
intermediarios y ellos mismos se
encargan de la comercialización. Ejemp.
Johnson & Johnson.
• Asociaciones Spin-Off :
Son los brokers estratégicos de las
empresas madres. Actúan como
capitalistas hasta que el mercado
reaccione. Ejemplo: Hitachi.
• Asociaciones Spin-Ins:
Los brokers estratégicos de las empresas madres detectan ideas que están fuera de la empresa.
• Licencias:
Uso de la marca por terceros.
• Pura intermediación:
Cambio de orientación a través de los
brokers.
La empresa Toyota es un claro ejemplo
de este tipo de redes porque emplea
solo el 10 o el 15% de su producción ya
que el resto lo terceriza.
Dos Niveles de Competencia:
Las empresas que se ocupan de la tecnología para una cierta porción del
mercado.
Las empresas que se preocupan por el conocimiento y habilidades del
personal.
Tecnologías de Trabajo:
La actividad industrial es y será cada día más una tarea inteligente, ya que el capital tecnológico no será solo de
los ingenieros, sino de todo el personal.
Tecnologías de Trabajo:
La actividad industrial es y será cada día más una tarea inteligente, ya que el capital tecnológico no será solo de
los ingenieros, sino de todo el personal.
Las tecnologías en la creación y
destrucción de empleos.
¿Qué rol debería cumplir el Estado? La economía basada en el
conocimiento.¿Cómo se usan el conocimiento y la
información?
La codificación del conocimiento
¿El conocimiento es un commodity?
Conocimiento y AprendizajeLas economías basadas en el
conocimiento tiene la necesidad
del aprendizaje permanente y
continuo.
Aprendizaje interactivo
La innovación requiere de la
interacción de diferentes actores
como las empresas, laboratorios,
universidades, consumidores,
ingenieros, etc.