seminario de tesis clase 10

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Marzo 2015 CLASE Nº 10 DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN

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clase 10 de seminario de tesis diseño de investigación

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Marzo 2015CLASE N 10

DISEOS DE INVESTIGACIN

Es la estructura a seguir en una investigacin ejerciendo el control de la misma a fin de encontrar resultados confiables y su relacin con los interrogantes surgidos de la hiptesis. Tamayo y Tamayo.

Plan o estrategia que se desarrolla para responder a la pregunta de la investigacin.

Seala el camino a seguir para alcanzar los objetivos de estudio y llegar a demostrar o rechazar la hiptesis.

En la recoleccin de la informacin facilita: describir y explicar causas, relacin entre variables, control de variables, inferencia o prediccin de datos, anlisis e interpretacin de los datso.

Diseos de InvestigacinDISEOS DE INVESTIGACINInvestigacin sin manipular deliberadamente variables. Observar fenmenos tal como se dan en su contexto natural, para despus analizarlos Transversal: Exploratorios, descriptivos (simple, comparativos, casos control) y correlacionales - causalesLongitudinal: tendencia, anlisis evolutivo (Cohorte) y panel Prospectivos y Retrospectivos (*)Diseos de InvestigacinDISEOS OBSERVACIONALESInvestigacin en la que se manipulan, de manera intencional, una o ms variables (causas) para analizar las consecuencias de tal manipulacin sobre una o ms variables dependientes. (efectos). Pre experimentalCuasi experimentalExperimental puroDiseos de InvestigacinDISEOS EXPERIMENTALESDISEOS OBSERVACIONALESDatos se recopilan en un solo momento (nica vez) Describe variables y analiza su incidencia e interrelacin en un momento dado.Muestra imagen instantnea de la realidad.ExploratoriosDescriptivos (simple, comparativos, casos control)Correlacionales - causalesDiseos de InvestigacinDISEOS TRANSVERSALES

Sirve para preparar el terreno, se efecta cuando el objetivo es examinar un tema o problema poco estudiado o que no ha sido abordado antes.Permiten elaborar un diagnstico situacionalEjemplos:Una enfermedad desconocidaPropiedades curativas de una plantaDiseos de InvestigacinEXPLORATORIOS

Investigador busca y recoge informacin contempornea con respecto a una situacin previamente determinadaEjemplos:Prevalencia de TBC multidrogos resistentes en un hospital limeoClima organizacional en el Servicio de FarmaciaCalidad de un medicamento xxxxDiseos de InvestigacinDESCRIPTIVO SIMPLE

Investigador recolecta informacin relevante en dos o ms muestras con respecto a un mismo fenmeno o aspecto de inters; y luego caracteriza este fenmeno en base a la comparacin.Ejemplos:Nivel de hemoglobina en recin nacidos en el Hospital Mara Auxiliadora y en la Clnica Concebir.Calidad de atencin de los clientes externos e internos percibidos en el Servicio de FarmaciaEstudio de confiabilidad de los resultados positivos de dosaje etlico en Lima Metropolitana

Diseos de InvestigacinDESCRIPTIVO COMPARATIVO

Sujetos son seleccionados en funcin de que tengan (casos) o no tengan (control) una determinada enfermedad, o en general un determinado efecto. Una vez seleccionados los individuos en cada grupo, se investiga si estuvieron expuestos o no a una caracterstica de inters y se compara la proporcin de expuestos en el grupo de casos frente a la del grupo de controles.

Ejemplos:Factores de riesgo para hepatitis b en el personal farmacuticoAccidentes vasculares y uso de anticonceptivos orales Diseos de InvestigacinCASO CONTROL

Describir relaciones entre dos o ms variables en un momento determinado (correlacionales o causales).

Ejemplos:Impacto de la induccin farmacutica sobre la adherencia de pacientes VIH/SIDA con tratamiento antirretroviral Habilidades directivas y satisfaccin laboral en la DIGEMIDDiseos de InvestigacinCORRELACIONALES

Inters del investigador es analizar cambios a travs del tiempo en determinadas variables o en las relaciones entre ests.Recolectan datos a travs del tiempo en puntos o perodos especificados, para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias. Tendencia, Anlisis evolutivo (Cohorte) PanelDiseos de InvestigacinDISEOS LONGITUDINALESAnalizan cambios a travs del tiempo (en variables o sus relaciones) dentro de alguna poblacin en general. Por ejemplo:Analizar cambios en la actitud hacia el HIV/SIDA en los estudiantes universitarios. Dicha actitud se mide en varios puntos en el tiempo (digamos anualmente durante 10 aos) y se examina su evolucin a lo largo de este periodo.

Diseos de InvestigacinTENDENCIA O TREND

Se examinan cambios a travs del tiempo en grupos especficos ( vinculados o identificados por una caracterstica comn: edad, poca, enfermedad)Se compara dos grupos de individuos: Un grupo que tenga la causa o factor de riesgo y otro que no lo tenga, a fin de observar el efecto o variable condicionante.Diseos de InvestigacinCOHORTE

Son similares a las dos clases de diseos vistas anteriormente, slo que el mismo grupo especfico de sujetos es medido en todos los tiempos o momentos.

Diseos de InvestigacinPANEL

Ejemplo:Evolucin de la gastritis en trabajadores farmacuticos.En los DISEOS RETROSPECTIVOS, el investigador observa la manifestacin de algn fenmeno (v. dependiente) e intenta identificar retrospectivamente sus antecedentes o causas (v. independiente). Los ESTUDIOS PROSPECTIVOS se inician con la observacin de ciertas causas presumibles y avanzan longitudinalmente en el tiempo a fin de observar sus consecuencias. Diseos de InvestigacinDISEOS PROSPECTIVOS Y RETROSPECTIVOSDISEOS EXPERIMENTALESSu grado de control es mnimo.Ejemplos:a.- Estudio de caso con una sola medicin.

b.- Diseo de prueba-posprueba con un solo grupo.Diseos de InvestigacinDISEO PRE EXPERIMENTAL

No hay asignacin aleatoria en la conformacin de los grupos (intactos)Se usan dos o ms grupos; uno acta como experimental y otro como control, observndolos antes y despus de la intervencin.Diseos de InvestigacinDISEOS CUASI EXPERIMENTAL

Manipulacin intencional de una o mas variables.Medir el efecto que la Variable independiente tiene en la variable dependiente. Eliminacin de las variables interfirientesSeleccin aleatoria del grupo experimental y controlDiseos de InvestigacinDISEOS EXPERIMENTALES PUROS

DISEO GENERAL DE UN EXPERIMENTODefinicin de la poblacin a la que se pretende aplicar los resultados obtenidos en la investigacin y establecimiento de los criterios de elegibilidad de la muestra. Seleccin de la poblacin experimental. De la poblacin diaria se elige una muestra representativa, de manera general, mediante aleatorizacin. A los sujetos de la muestra elegida se les propone la participacin tras la explicacin de los objetivos del estudio. Tras su aceptacin o rechazo se constituye la poblacin de estudio, sobre la que se desarrollar la experiencia. Los sujetos participantes se dividen en dos grupos mediante aleatorizacin, el experimental (receptor del factor que hay que analizar) y el control o testigo. Puesta en marcha del programa. Administracin del factor en estudio en el grupo experimental mientras se administra un placebo, otro factor o nada al grupo control.6. Lectura del resultado del programa y comparacin entre los grupos constituyentes de la experiencia. Observacin y valoracin de la respuesta de acuerdo con los criterios elegidos. Comprobacin de si los resultados esperados del tratamiento han sido alcanzados o no. Existe la posibilidad de que en esta fase los sujetos, por las razones que fueren, cooperen o no en el desarrollo de la investigacin. Por ello, cada grupo ser subdividido en dos, cooperantes y no cooperantes, ya que la medicin del efecto puede estar influida por la actitud de los sujetos participantes y as se introducen errores en la valoracin general. Ponderacin del posible papel de los sujetos en los que no se pudo realizar la medicin del efecto, con independencia de su grado de cooperacin. En este estadio los sujetos se clasifican a su vez en otros dos subgrupos, segn se haya podido o no realizar la medicin del efecto. Anlisis de los resultados obtenidos. Es en esta fase cuando nicamente se debe efectuar la evaluacin estadstica de las posibilidades de generalizacin de la medida estudiada a la poblacin diana.