_seguiremos siendo amigos_ terceros años
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Seguiremos siendo amigosTRANSCRIPT
Escuela Presidente Salvador AllendeProfesora Pabla Arquero Ávila 3ºA
Evaluación lectura domiciliaria. Lenguaje y comunicación, “Seguiremos Siendo Amigos”
Nombre: __________________________________________ Fecha:__________Puntaje: ___/___.
Niveles de logroNivel inicial Nivel intermedio Nivel Avanzado
2.0 – 3.9 4.0 -5.9 6.0 -7.0
I.- Enumera las acciones del 1 al 5 de acuerdo a como ocurrieron (1 punto c/u)
_____ Justo tira la bola de chicle a la basura.
_____ Hacen un viaje imaginario a China.
_____ Vuelven a ser amigos Ámbar y Justo.
_____ Comen galletas en la cocina de los Daniels.
_____ Ámbar llora en su pieza con su mamá.
II.- Coloca V si es verdadero o una F si es falso según corresponda: (1 punto c/u)
1____ El mejor amigo de Ámbar Dorado es Jaime.
2____ Justo tiene un hermano mayor llamado Dani “el Mocoso”.
3____ El curso de Ámbar Dorado, estaba formado sólo por niñas.
4____ Ámbar y justo están en el mismo curso que tú estás ahora.
5____ Ámbar Dorado es hija única.
6____ El papá de Justo no vive con ellos porque los abandonó.
7____ Justo Daniels es compañero de curso de Ámbar.
8____ Ámbar es una persona de aproximadamente 20 años.
9____ Ámbar fue quien le puso “el Mocoso” al hermano de Justo.
10___ El mejor amigo de Ámbar está en el mismo curso que ella.
III. Marca la alternativa correcta (2 puntos c/u)
1- Ámbar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para:
a) Visitar monumentos grandiosos. b) Conocer otras lenguas. c) Buscar nuevos amigos. d) Probar nuevos sabores de chicles.
2- ¿Qué le regaló Justo a Ana cuando se reconciliaron?
a) La bola de chicles masticados. b) Una caja de bombones. c) Un poema. d) Una foto de párvulos.
3- ¿A qué ciudad se marcharía Justo?
a) Chicago b) Kansas City. c) Alabama. d) Atlanta.
4 - ¿A quién encontró Ámbar para ser su nuevo mejor amigo?
a) A nadie. b) A Federico Alden. c) A Gregorio Bronson. d) A Brenda Colvin.
5 - ¿Cuál fue la gota que desbordó el vaso para el enfado?
a) Que Ana Burton se riera. b) Que Justo tirara a la papelera su bola de chicles masticados. c) Que Ámbar no espero a Justo. d) Que el señor Coten apagara la luz
6 - ¿Por qué no se hablaban Ámbar y Justo?
a) Ámbar no le ayudó en los trabajos. b) Justo perdió los cromos de Ámbar. c) El señor Coten los castigó. d) Estaban tristes por la marcha de Justo.
7.- ¿Cómo se siente Ámbar cuando Justo se cambia de casa?
a) Tristeb) Felizc) Ansiosad) Enojada
IV.-. ¿Por qué es importante que los padres tomen en cuenta sus hijos? Explica. (3 puntos)
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V.- ¿Qué te gustó del libro? Explica ( 3 puntos)
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