secu plan programa 3bim 1 15-16

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Asignatura:INGLES III

BsicoProfesor: Ericka GarciaFecha: 24 de agosto del 2015

Unidad:1

Ttulo:

1.- Identidades Compatibles

Objetivo:Que los alumnos intercambien informacin acerca de la estructura, su vocabulario y usos comunicativos de la lengua, con propsito de aprender ms acerca de la misma.

El alumno utilizara formulas y patrones lingsticos que le permitan presentarse, proporcionar sus datos personales (nombre, nacionalidad, origen, edad, intereses, direccin y nmero telefnico y ocupacin) e identificar a otros.

Periodo de

Imparticin:PRIMER BLOQUE :

24 agosto 21 septiembre

Ciclo escolar: 2015-2016Grado y grupo:

3

Contenido temtico:

1.1 Presente continuo

1.2 Presente Simple

1.3 Sinnimos

Programa de evaluacin.

FactoresPonderacinInstrumentoFechaObservaciones

Aprendizajes declarativos.

Identificar las partes de una oracin Presente Simple (gustos)

Describir caractersticas de las personas

Adjetivos

Presente Simple (rutinas Diarias)

Adverbios de Frecuencia

Presente Simple

Presente Continuo30%Examen escrito

Primer bloqueDel 21 al 28 de septiembre

Aprendizajes Procedimentales.

Quizzes (exmenes parciales)Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del idioma ingls.

Aplicar la lengua inglesa.

Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje del idioma.

Tareas

Utilizar los conceptos del idioma ingls en ejercicios demostrando

su adecuada utilidad escrita.

Emplear lo aprendido en clase en la vida real.

ProyectoRealizar un portal de la escuela con toda su informacin

Trabajo en clase y cuadernoConjunto de ejercicios y actividades que se realizarn tanto en los libros como en el cuaderno, que el cuaderno est forrado, con nombre, portadas, fechas en cada pgina, limpieza y orden, exmenes parciales pegados y firmados.

20%

10%

15%15%2 exmenes

Escritos Trabajos

Escritos en

Cuaderno,

Libro de trabajo

Y libro del

Estudiante.

En computadora realizar una presentacin Cuaderno

librosDurante el primer bloqueDurante el 1er. bloque19-20 septiembreDurante el 1er bloque

Aprendizajes Actitudinales.

Participaciones

Practicar los conceptos anteriormente descritos en forma oral.

Conocer el adecuado uso del idioma ingles y aplicarlo en forma oral.Manejo de Valores en clase (Respeto,tolerancia. honestidad.)10%Exposiciones

Orales en

Clase de las

UnidadesDurante el

primer

periodo

COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

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