secu plan programa 3 (2)

Upload: miss-ericka

Post on 14-Apr-2018

213 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/27/2019 Secu Plan Programa 3 (2)

    1/3

    Asignatura: INGLES IIIBsico

    Profesor: Ericka

    Garcia

    Fecha: 1 de Octubre de 2013.

    Unidad: 3,4 y 5

    Ttulo: 3.Los campeones4.Hablando de Dinero5.Momentos importantes

    Objetivo:

    Que los alumnos intercambien informacin acerca de la estructura, su vocabulario y usoscomunicativos de la lengua, con propsito de aprender ms acerca de la misma.El alumno utilizara formulas y patrones lingsticos que le permitan presentarse,proporcionar sus datos personales (nombre, nacionalidad, origen, edad, intereses, direcciny nmero telefnico y ocupacin) e identificar a otros.

    Periodo deImparticin:

    SEGUNDO BLOQUE :1 de Octubre 15 de

    Nov.

    Ciclo escolar:2013-2014

    Grado y grupo:3

    Contenido temtico:

    3.1 Verbo to be en pasado3.2 Pasado Simple3.3 Verbo poder presente y pasado4.1 Verbo futuro will4.2 Verbo futuro going to4.3 Sustantivos contables e incontables.5.1 Verbo poder para pedir permisos5.2 Pasado simple con pasado continuo

    COLEGIO AGUSTN DE HIPONAPLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

  • 7/27/2019 Secu Plan Programa 3 (2)

    2/3

    Programa de evaluacin.Factores Pon

    deracin

    Instrumento

    Fecha Observaciones

    Aprendizajes declarativos.

    *Verbo to be en pasado*Pasado Simple*Verbo poder presente y pasado*Verbo futuro will*Verbo futuro going to

    *Sustantivos contables eincontables.* Verbo poder para pedir permisos*Pasado simple con pasado continuo

    30% Examen escritoSegundo bloque

    Del 19 al 25 deNoviembre

    Aprendizajes Procedimentales.

  • 7/27/2019 Secu Plan Programa 3 (2)

    3/3

    Quizzes (exmenes parciales)Manejar y aplicar los conceptosgramaticales del idioma ingls. Leer unlibro en inglsAplicar la lengua inglesa.Elaborar enunciados demostrando suaprendizaje del idioma.

    Tareas

    Utilizar los conceptos del idioma inglsen ejercicios demostrandosu adecuada utilidad escrita.Emplear lo aprendido en clase enla vida real.

    Proyecto

    Trabajo en clase y cuadernoConjunto de ejercicios y actividades quese realizarn tanto en los libros como en

    el cuaderno, que el cuaderno estforrado, con nombre, portadas, fechasen cada pgina, limpieza y orden,exmenes parciales pegados y firmados.

    20%

    10%

    15%

    15%

    1 examen escrito yel resumen o ensayo

    del libro asignado

    Trabajos

    Escritos enCuaderno,Libro de trabajo

    Y libro delEstudiante.

    CartulinasPapel blanco

    Tijeras, resistol,fotos ,recortes,

    colores.

    Cuadernolibros

    18 de Octubre yentrega del ensayoel 8 de Noviembre

    Durante el 2do..bloque

    13 al 15 de Nov

    Durante el 2do.

    bloque

    Aprendizajes Actitudinales.

    ParticipacionesPracticar los conceptos anteriormentedescritos en forma oral.Conocer el adecuado uso del idiomaingles y aplicarlo en forma oral.

    Manejo de Valores en clase(Respeto,tolerancia. honestidad.)

    10%Exposiciones

    Orales enClase de las

    Unidades

    Durante elsegundoperiodo