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suplemento educativo

Sábado 1 0.11.2 012Informa, educa y divierte

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Editora: Rosa Francia EsqueaDis eñadora: María Magdalena TejadaI l u s t ra d o r: Rafael Hutchinson

Ventas de publicidad: exts. 232 y 265Dirección: Av. San Martín 236, SantoDoming o,D.N.Teléfono: 809-565-4444•Ext. 557Correo electrónico: t i n m a ri n @ h oy.co m .d o

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12 de noviembreDía mundial de la calidad devi d a .

19 45El británico Alexander Fleming yla chilena Gabriela Mistral, entreotros, reciben el Premio Nobel.

14 de noviembreDía de la lucha contra la diabetes.

17 65Nace Robert Fulton, constructordel primer barco a vaporco m e rci a l .

15 de noviembreDía del chofer.

15 de noviembre 1835Natalicio de José Reyes, autor dela música del Himno NacionalD o m i n i ca n o.

16 de noviembreDía internacional para lat o l e ra n ci a .

1808El patriota dominicano JuanSánchez Ramírez derrota a lastropas francesas de Haití.

19 6 6El Papa Paulo VI autoriza unatraducción común

católico-protestante de laBiblia.

1 651Nace Sor JuanaInés de la Cruz,p o etam exi ca n a .

19 1 8Se firma ela rm i s t i ci o

que pone fin ala Primera

G u e rraMundial.

19 2 8Nace Carlos Fuentes, escritorm exi ca n o.

10 de noviembre 1793Se abre al público el Museo deLouvre, en París.

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Lucía Amelia Cabral

Lo cierto es que el viajefue afortunado, perointenso y difícil, ademásde larguísimo. La

travesía casii n t e rm i n a b l etomó días ydías, através de

rí o s ,montañas,

valles ydesiertos sin que a

la vista pudieraadivinarse elhorizonte. Y no por ellose les agotó laresistencia, no lesirritó el desánimo, nianidaron en suscorazones dudas ycue stionamientos.Hoy quierocontarle salgunosp ormenoresdescubiertos en

textos antiguos.Por importantes, es

valioso compartirlos,

más allá del tiempo y las fronteras.El equipo, se sabe, era de tres.Melchor era el jefe del grupo. Delarga barba blanca y forma pausada,Melchor parece que era dado aresfriarse, ya sea por alergia oasuntos de edad. No obstante,llevaba sus sesenta y tantos añoscon buen garbo, a lo que se sumabaque vestía propiamente como un reyde aquella época lejana. A la cabeza,el pensamiento claro envuelto enturbante de brocado y en el dedoanular derecho un espectacularanillo muy preciado. Su capaesmeralda, cosida con hilos de platay oro, de mañana parecía una fiestaandante de destellos sobre lascuatro largas patas del camello,aunque para las noches él prefería latúnica azul bordada en piedraspreciosas, con forro de armiño, quele resguardaba del viento y del frio.Gaspar y Baltasar le tomaron grancariño a Melchor. Evidentemente, elque no hablaran la misma lenguanada impidió, pues al conocerse, enel acto, se entendieron de maravillasa través del mágico idioma queinventaron en un triple guiñar deojos. Además, las extensas jornadas

de sol ye strellahacían aúnmáse strechalaco m u n i ca ci ó nentre lostres. Hay quedecirlo, eldeseo dearribar a sudestino, allídondeconducía la luzbrillante enmedio de laoscuridad, les uníaen una misma alegría.Melchor motivaba a susjóvenes compañeros a hacerel viaje ligeros y felices. Ni enuna sola ocasión se mostróestropeado de cuerpo oabatido de empeño. Y eso

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que Melchor bien podría ser elpadre de ambos.Bueno…de Baltasar,más bien el abuelo.-¡Melchor, cuán largoel camino! ¡Pobrecamello mío!,exclamaba conto daesp ontaneidadBaltasar, enatención suro s t roansioso, colorcho colate.-Balta, Balta,la distancia nunca es uncontratiempo si afincas tuempeño en la meta. A tusveinte años tienes que dominar tusimpulsos y concentrarte en lo que esfu n d a m e n t a l .Gaspar, alto y atlético, el único delgrupo que no exhibía barba, quisointervenir y apuntó: -Ningunaencomienda como ésta. La estrellaque nos guía, más que a mis ojos,ilumina mi libertad y afianza mivoluntad. Presiento que jamástendré otro encargo como éste.Casi de inmediato, como porencanto, la conversación se detuvo.El fulgor de la estrellaresplandeciente de súbito semagnificó, tanto que les hizoestremecer. El chorro de luz parecíadisparar un mensaje urgente yunivers al.En eso, a escasos metros, los tresdivisaron el divino cuadro. ¡Cómo

entenderlo! ¡No habían llegado a unpalacio! ¡Nada de lujo, ni heraldos,ni grandezas! Era un humildeestablo con piso de heno y olor aleche tibia.Primero se acercó Melchor.Despacio, tan pleno de unsentimiento dulce que le provocó tosrepetida. Al ver al Niño acurrucadosobre la hierba seca, se arrodilló a sulado y sin más quedó en trance, elcuerpo inmóvil. Al rato tuvo Gasparque recordarle al oído que habíanvenido cargado de regalos y era elmomento de entregarlos. Conextremo esmero, así lo hizo Melchor.Al pie del Niño colocó su cofrecargado de oro y junto a este unabriguito de algodón y lana más unpar de medias para protegerlo delre sfrío.

Gaspar entonces se acercó por laizquierda. Muy conmovido, inclinóel cuerpo en reverencia. Sin prisa,alzó ligeramente la cabeza alpresentarle su regalo de incienso,acompañado de aromáticosmangos amarillos y de un frasco demiel con llovizna de ajonjolí. Ante elNiño, también Gaspar quedóembelesado, revestido de unafuerza invisible y poderosa.Un rato después, Baltasar, joven alfin, se atrevió a más. Del arca deespejos que traía consigo, sacó suregalo de mirra. Y con gran ternura,ante la mirada de todos, ungió deperfume y calor los pies del Niño. Nolo hizo en silencio. Con voz queparecía de agua, para Él cantó lasnanas preferidas de su infancia.

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Fue una escena maravillosa, enverdad extraordinaria. Bajo el cobijode la luz majestuosa, el sucesoparecía dominado por un ejército deángeles. Los arboles, a los que paraese tiempo no correspondía florecer,relucían vestidos de brotes; laspalmas datileras impresionabanpobladas de hijuelos y los olivoshabían parido tal cantidad deaceitunas que parecían unenjambre de luciérnagas. En elpesebre a la vaca y al burro se lesescuchaba hablar y,sin querer, a lascinco o seisovejas, entreblancas ynegras, queeran testigosde todo loo currido,laemo ciónse lesd e rra m a b aen lágrimas.Fue cuandolos pastoresd e ci d i e ro nfungir deanfitrione s.A distanciaprudente y sinque molestara elh u m o,d i s p u s i e ro nuna gran ollade arroz

caldoso. En tanto, entretenían elhambre colectiva con pastelitos y alos camellos saciaban la sed en elvecino arroyuelo.Segundo a segundo, crecía lafelicidad de la noche. El Niño dormíatranquilo, el cansancio abandonó aMaría; José comprendía el santoalcance de lo sucedido y el repicarde las campanas se oía cerca y lejos,a inexplicables kilómetros dedistancia. ¿Cuánto asombro y gozo

caben en una noche increíble?Hace tantos siglos del

m e m o ra b l eacontecimiento quepodría ser que otrosdetalles importantes seme hayan escapado. Pero

de lo que no hay asomo deduda es que a partir de esas

fechas se transformó parasiempre la historia del mundo.

Lucía Amelia Cabral

Lucía Amelia Cabral ama la literaturapara niños. Su primer libro publicado eshay cuentos que contar (1977) y elúltimo, Soy el río (2011). Sus cuentoshan sido adaptados para teatro y ballet,narrados por la radio en España, Cubay Argentina y llevados a la televisión enSuecia y Alemania. Ha publicadoademás Gabino, Sorprendido, elplátano, La literatura para niños yjóvenes en la República Dominicana(Ponencias Congreso Crítico de LiteraturaDominicana), La sirena del monte(Huellas de la leyenda, ColecciónBanreservas, Serie Literatura), El caminode Libertad, (reeditado 2011), Un puñitotuyo (Poemas con son y sol, Poesía deAmérica Latina para niños, CoediciónLatinoamérica, Brasil), Carmelo(Colección Dienteleche, Ediciones Feriadel Libro), Mi Abecedario y Dime tú,que digo yo. Para los niños deTinmarín, Lucia Amelia recoge detallesinéditos del viaje a Belén de los ReyesMagos y cuenta de su inmensaemoción al conocer al Niño Jesús.

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Pon a prueba tu ingenioingenio

– ¿Jaimito sabes nadar?–Sí, señorita.–¿Dónde has aprendido?–En el agua.En agua.

o?

1. Los leonesSi te encuentras en un lugar desierto que tiene cuatro salidas, tres de ellas defendidas por leones hambrientos y la otra por una gran lupa gigante que te quemaría por el efecto del sol, ¿Cómo saldrías?

2. Apaga la luz Un dormitorio tiene la luz en la pared, a tres metros de distancia de la cama. ¿Cómo haríamos para apagar la luz con la llave y meternos en la cama antes de quedarnos a oscuras?

3. El brazoUn soldado de Napoleón, en una batalla, perdió un brazo. Las autoridades y el propio Napoleón le hicieron un gran homenaje y le pusieron una medalla. El soldado que quería otra medalla, en otra batalla, sacó la espada y de un tajo se cortó el otro brazo ¿Crees que hizo bien?

4. Solo una cerilla Un señor llega a su casa hambriento y con frío. Quiere encender un cigarrillo, una estufa y una cocina y tan sólo tiene una cerilla ¿Qué encenderá primero?

5. El hombre pezEs asombroso, –le decía una señora a su amiga– mi marido se pasa la vida bebiendo como un pez y, sin embargo, cuando llega a casa por la noche no está borracho ¿Cómo se explica esto?

Solución: 1) Esperaría que se hiciera de noche y pasaría por debajo de la puerta. 2) Acostándonos en pleno día. 3) Imposible que se cortase él el brazo con la espada, pues solamente tenía uno. 4) La cerilla. 5) Porque los peces beben agua.

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Rosa Francia EsqueaEditora de Tinmarín

Hoy quiero hablarte del vidrio, unproducto que se obtiene a partir dela fusión (a alta temperatura) de unamezcla de arena sílica, carbonato decalcio y carbonato de sodio que sonllevados al horno.Aunque es similaral cristal, sonto talmentediferente s,pues elp ri m e rosee n cu e n t raen lan a t u ra l e zaendiferente sfo rm a s ,como elcuarzo ycristal dero ca.El vidrio es

incoloro, pero, dado losaltos contenidos defierro que hay en losyacimientos de arenasílica, adquiere un tonoverdoso. Pero cuandose quiere realmente decolor, durante el procesode fabricación se le

agregan diferentesóxidos metálicos.

Múltiples objetosson hechos a base

de este producto,como botellasycontene dore sde usofa rm a cé u t i co,pues al ser unmaterial inerte

ehigiénico no

pro ducereaccione sq u í m i ca sevitando así laco n t a m i n a ci ó no alteración del

co n t e n i d o.Hay diferentes

tipos de vidrio; elcalizo que se utiliza en

la fabricación de vasos,vajillas, mesas, ventanas y otrosenseres. Actualmente, gracias a lastécnicas usadas en su elaboración sepueden hacer piezas cada vez másresistentes al frío y al calor.Tenemos también el vidrio de borosilicato, que se utiliza como materialde laboratorio; el refractarios, paralos utensilios de cocina, que son losque comúnmente llamamos pírex(realmente la Pírex es una marca).¿Te has fijado que cuando en unautomóvil el vidrio se fragmenta enmuchos pedacitos y no en grandespedazos cortantes? Eso es gracias aque esa parte fue hecha con vidriotemplado que tiene una resistenciamayor pues es sometido a unproceso de enfriamiento más largo.También, en los vehículos se usacolocar entre dos vidrios una hojadel llamado PVC, o de resinaplástica, que sirve para evitar encaso de golpe que los pedazos

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pequeños de vidrio no se disperseny al contrario se mantenganadheridos a la pantalla de plástico.¿Conoces el refrán “Soplando sehacen botellas”? Y seguramente hasvisto en nuestras calles a artesanosque hacen objetos de vidrio a losque dan diferentes formas; setrabaja mediante el empleo de unsoplete con cuya flama se lograreblandecer el vidrio para estirarlo,fusionarlo y modelarlo.Tenemos también el vitral que lo vesen las iglesias y en casas; para estose secciona un dibujo o diseñopreviamente elaborado en papel yse sacan plantillas, las cuáles seusan para hacer recortes idénticosen las láminas de vidrio plano.Después las piezas cortadas sedecoran con esmaltes si es necesarioy, finalmente, se unen con una tirade plomo llamada cañuela,quedando el dibujo enteroreproducido en la pieza.El vidrio azogado es el que se tratacon nitrato de plata para darle unaapariencia de espejo; ya desdemucho antes se usaba esa técnicapara semejar metales preciosos

como la plata y el oro.Cada día se perfecciona más latécnica de trabajar el vidrio para quetenga la apariencia del cristal. Y laaproximación es tal que muchasveces no se diferencian.Algo muy importante para elcuidado del medio ambiente es queel vidrio es reciclable en un 100%.

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El 11 de octubre pasado se celebrópor primera vez el Díainternacional de la niña, con elcual se persigue hacer concienciaacerca de la realidad en que vivenmuchas infantes en el mundo.Por ejemplo, las niñas pasan mástiempo que los varones realizandotareas domésticas sin paga ytienen menos tiempo paraestudiar, aprender y jugar;además, existen más de 500millones de niñas, adolescentes ymujeres que no tienen las

oportunidades para acceder a laeducación porque viven ensituación de pobreza extrema.La organización Plan Internacionalha lanzado la campaña “Por sern i ñ a”con la cual busca desarrollardiferentes acciones a fin de que ellassean tratadas sin discriminación,tengan oportunidades dedesarrollarse, conozcan y ejercitensus derechos, como el de jugar,estudiar, recibir apoyo de susfamiliares y de la sociedad paraemprender su proyecto de vida.

Entre otras acciones, para esosfines, Plan sostendrá encuentros yhará visita a proyectos quemuestran el impacto que sepueden lograr sensibilizando,educando y mostrandopreocupación por las niñas ypromoverá encuentros o charlascon padres, madres y amigos/as dela escuela para reflexionar sobrelas prácticas de crianza quepromueven la igualdad y laequidad de género. También tienepáginas en la red.

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Con las obras “¿Por qué el conejotiene orejas largas?”del teatroPeriplos, de Chile, Y “As, Os, @s”, dela compañía Yheppa, de España,este martes continúan laspresentaciones del III FestivalInternacional de Teatro Infantil yJuvenil que se celebra en el país.La primera será a las diez de lamañana, en las salas Máximo AvilésBlonda, del Palacio de Bellas Artes yla segunda, a las diez de la mañanay tres y media de la tarde en laHéctor Incháustegui Cabral, delCentro de la Cultura de Santiago.Estas dos obras vuelven a repetirseen esos lugares, el miércoles 14 a lamisma hora. El jueves 15, a las diezde la mañana, El Baúl de la fantasía,de Colombia presentarán la obra“Los hijos del viento”; y a esa mismahora, la Fundación Teatro EscuelaLuna, de República Dominicanatendrá en escena “Tía Tania lacocinerita olvidadiza”. A las diez dela mañana y tres y media de la tarde,en la Sala Héctor IncháusteguiCabral los niños aplaudirán “¿ Po rqué el conejo tiene orejas largas”?“Tía Tania, la cocinerita olvidadiza”,será el disfrute de los pequeños en laSala Escuela Teatro Luna, el viernesa las diez de la mañana. Y desdeviernes 16 hasta el domingo 18 a lasdiez de la mañana, vuelve “Los hijosdel viento”, a la Sala Máximo AvilésBlonda.

Títeres del teatro Periplo, de Chile, que se presentará en FITIJ.

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Solución

Resuelve la grilla de acuerdo a los valores indicadosGRILLA 1

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1.¿Cuantas hojas en forma de lazoh ay?2.Hay dos cosas que no cambianen las tres escenas, una de ellasson las mariquitas. ¿Cuál es lao tra?3.¿Cuántas mariposas aparecen

en los cuadros?4.¿De cuáles colores haysolamente una mariposa?5. ¿Cuántas flores puedesi d e n t i fi ca r?6. ¿Cuántas flores están enb otones?

7. ¿Cuántas flores rosadas hay?8. ¿Cuántas flores verdes hay?9. ¿Cuáles son los únicos coloresque están uniformes?1 0. Escribe algo relacionado conestos dibujos y envíalos al correode Tinmarín, para publicarlo.

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Mediante juegos y demostracionesmás de mil estudiantes de diferentesescuelas de Santo Domingocelebraron Día Mundial del Lavadode Manos, el pasado 15 de octubre.La empresa Unilever Caribe, con elapoyo de personas voluntarias,compartió con estudiantes de nivelbásico de las escuelas quienesrecibieron orientación acerca de laimportancia de lavarse las manos

Nora León, Rosanna Rodríguez y Sofía Sánchez, de Unilever Caribe, junto a los niños de la escuela Francisco Del RosarioS á n ch e z .

con jabón, en momentos específicosdel día, como antes de comer ydespués de ir al baño.

En el marco de esta celebración,Unilever Caribe también donó 850mil pesos y 600 barras de jabón a unprograma de UNICEF para apoyarlas jornadas de sensibilización;también entregó juegos educativos yrealizó representaciones artísticasen Tamboril, con el fin de mostrar laimportancia del lavado de manoscon jabón para la prevención deenferme dade s.

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Festejó dos añosel niño Rayn e rSoriano Reyes ypor tal motivosus padres JoséLuis y Reyna ledesean muchasfelicidade s.

Cumplió sus 9 años,bajo la bendición deDios, el niño JosuéEnmanuel RodríguezDe la Cruz, por talmotivo sus padresJosé y Elena, asícomo sus hermanosle desean muchasfelicidade s.

Cumplió tres añosla niña Elide SosaLuna y por talmotivo suhermanita Camilay demás familiaresle desean muchasfelicidade s.

En La Romanafestejó sus cincoaños Mariáng elÁ vi l a y suspadres y demásfamiliares ledesean miles deb endiciones.

Cumplió cuatroaños Eimy CristalDuverany Morel ysus padres MaríaAntonia yDiomedes Antonioasí como sushermanas ledesean muchasfelicidade s.

Hola, soy M a u raAmelia SenciónCa m i l o y les informoque el día 9 estuvecelebrando mis 11años y compartí migran alegría con misseres queridos.

El niño Sebastián ReyesQ u i ro z cumplió suprimer año de vida ypor tan gran noticia sumadre y familiares lesorganizaron unadivertida fiesta.Felicidade s.

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