rúbrica para el trabajo final individual span 336
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Rúbrica para el proyecto final individual: Calendario de fotos semestral y entrevista final SPAN 336
1. El calendario de fotos (Total = 60%)
A B C D
Fotografías (40%)
Tienen relación con el curso (20%)
Mínimo de 24 entradas. Mínimo de 18 entradas.
Mínimo de 12 entradas.
Mínimo de 6 entradas.
Subidas semanalmente (20%)
Mínimo de 24 entradas. Mínimo de 18 entradas.
Mínimo de 12 entradas.
Mínimo de 6 entradas.
Comentarios (40%)
Contenido (el comentario explica una relación clara con el curso, no con la vida personal). (20%)
El mínimo de comentarios (24) contiene contenidos adecuados.
El mínimo de comentarios (18) contiene contenidos adecuados.*
El mínimo de comentarios (12) contiene contenidos adecuados.*
El mínimo de comentarios (6) contiene contenidos adecuados.*
Gramática y estilo (el comentario se entiende y no presenta graves errores de ortografía o gramática). (20%)
El mínimo de comentarios (24) es adecuado en gramática y estilo.
El mínimo de comentarios (18) es adecuado en gramática y estilo.*
El mínimo de comentarios (12) es adecuado en gramática y estilo.*
El mínimo de comentarios (6) es adecuado en gramática y estilo.*
Fuentes (20%)
URL u otra identificación de la fuente que permita recuperarla.
El mínimo entradas (24) tiene una identificación adecuada.
El mínimo entradas (18) tiene una identificación adecuada.
El mínimo entradas (12) tiene una identificación adecuada.
El mínimo entradas (6) tiene una identificación adecuada.
2. La entrevista con la profesora (Total = 40%)
A B C D
Uso de la lengua (40%)
Fluidez Gramática
Vocabulario Pronunciación Registro y tono
La pronunciación, la gramática, el vocabulario, el tono y la fluidez son adecuados para el nivel de este curso.
Uno de los elementos no es el adecuado para este curso.
Dos de los elementos no están al nivel apropiado para este curso.
Solo un elemento está al nivel de este curso.
Contenido (60%)
Identificación de las fotografías. (10%)
Identifica las cuatro fotos.
Identifica tres fotos. Identifica dos fotos. Identifica una foto.
Relación con los contenidos del curso. (25%)
Explica correctamente la relación de las cuatro fotos con el curso.
Explica correctamente la relación de tres fotos con el curso.*
Explica correctamente la relación de dos fotos con el curso.*
Explica correctamente la relación de una foto con el curso.*
Resumen del curso. (25%)
Excelente visión de lo discutido en clase y de la aplicabilidad de las destrezas obtenidas para seguir su desarrollo como estudiante de español.
Recuerda los temas principales y los conecta pero no tiene una visión clara de la aplicabilidad de lo aprendido en el curso.
Recuerda los temas principales pero ni los conecta ni da una visión global de la clase y de su aplicabilidad en el futuro.
Recuerda poco de forma anecdótica y sin visión de todo el curso.
(*) Como se explicó en clase, también es aceptable otro tipo combinación equiparable. Assignment description (from syllabus): For each week, you will be required to post on your Shuttercal calendar (http://shuttercal.com/) at least two entries with pictures related to the topics discussed in class or to events that happened in Spain (or in the US but that were discussed in the Spanish media). Each picture will also have a comment explaining why you chose that picture. The final oral interview will be based on the pictures and comments you made during the whole semester. Your global performance in the course will be also discussed. Directions on how to register for this service will be given during the first day of classes. Remember that you are not allowed to post copyrighted pictures and that all information you will post online on Shuttercal will be accessible by any Internet user, so use caution and common sense for all your online work with these and other tools. You are welcome to share your calendar with your peers and required to send the address to your instructor.