rol del estudiante

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Competencias Básicas en la Competencias Básicas en la Sociedad de la Información. Sociedad de la Información.

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COMPETENCIAS BÁSICAS Y ALFABETIZACION DIGITAL

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Page 1: Rol del estudiante

Competencias Básicas en la Competencias Básicas en la Sociedad de la Información.Sociedad de la Información.

Page 2: Rol del estudiante

Sociedad de la InformaciónSociedad de la Informaciónóó

Sociedad del ConocimientoSociedad del Conocimiento

Caracteristicas:Caracteristicas:

Uso generalizado de TICUso generalizado de TIC

Nueva CulturaNueva Cultura

Uso de nuevas maquinasUso de nuevas maquinas

Nuevos valores y normas de Nuevos valores y normas de comportamientoscomportamientos

Page 3: Rol del estudiante

Habilidades (Jacques Delors)Habilidades (Jacques Delors)

Page 4: Rol del estudiante

Necesidades de la Educación (ManuelCastells)

Aprender a aprenderAprender a aprenderConsolidar la personalidadConsolidar la personalidadDesarrollar las capacidades genéricasDesarrollar las capacidades genéricasAprender durante toda la vidaAprender durante toda la vida

Page 5: Rol del estudiante

Saberes necesarios para la Saberes necesarios para la educación del futuro (Edgar Morin)educación del futuro (Edgar Morin)

Limitación del conocimiento humanoLimitación del conocimiento humanoConocimiento global y contextualizadoConocimiento global y contextualizadoConocer la condición humanaConocer la condición humanaSaber vivir en un mundo globalizadoSaber vivir en un mundo globalizadoAprender a afrontar las incertidumbresAprender a afrontar las incertidumbresSer comprensivosSer comprensivosDisponer de una formación ética.Disponer de una formación ética.

Page 6: Rol del estudiante

Competencias básicas Competencias básicas

"capacidad de poner en marcha de manera integrada aquellos conocimientos adquiridos y rasgos de personalidad que permiten resolver situaciones diversas".

→un conocimiento tiene valor educativo cuando contribuye al desarrollo personal del estudiante; desde la perspectiva de las competencias, el conocimiento debe contribuir a la realización de

una tarea.

Page 7: Rol del estudiante

No es posible proporcionar a los No es posible proporcionar a los estudiantes una estudiantes una formación formación que les sirva que les sirva para toda la vida, hay que para toda la vida, hay que proporcionarles unasproporcionarles unas capacidades capacidades articuladas en unas articuladas en unas competenciascompetencias básicas que les permitan aprender básicas que les permitan aprender a lo largo de toda la vida y elaborar a lo largo de toda la vida y elaborar y aplicar conocimiento cuando sea y aplicar conocimiento cuando sea necesario. necesario.

Page 8: Rol del estudiante
Page 9: Rol del estudiante

Características deseables de un alumnos (Philippe Meirieu):

Ser capaz de vivir en el mundo Demorar sus impulsos Transformar su deseo de saber en el deseo de aprender. Capaz de descentrarse y aprender de los puntos de vista de los otros. Capaz de fijar su atención e involucrarse plenamente en algo. Capaz de desprenderse de la seducción y de la influencia de un objeto, persona o grupo. Saber que en nuestros saberes siempre hay creencias Interiorizar la exigencia de precisión, justicia y verdad. Metabolizar las pulsiones que hay en él y transformarlas en energía creativa.

Page 10: Rol del estudiante

LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL

Page 11: Rol del estudiante

«Uso seguro y crítico de las tecnologías de la «Uso seguro y crítico de las tecnologías de la sociedad de la Información (TSI) para el sociedad de la Información (TSI) para el trabajo, el ocio y la comunicación...: uso de los trabajo, el ocio y la comunicación...: uso de los ordenadores para obtener, evaluar, almacenar, ordenadores para obtener, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información y producir, presentar e intercambiar información y comunicarse y participar en redes de comunicarse y participar en redes de colaboración usando Internet».colaboración usando Internet».

Page 12: Rol del estudiante

Dentro de unos pocos años, las personas que no tengan Dentro de unos pocos años, las personas que no tengan estas competencias básicas en TIC, y muy estas competencias básicas en TIC, y muy especialmente quienes no sepan LEER a través de las especialmente quienes no sepan LEER a través de las fuentes de información digitales ESCRIBIR con los fuentes de información digitales ESCRIBIR con los editores informáticos y COMUNICARSE a través de los editores informáticos y COMUNICARSE a través de los canales telemáticos, se considerarán analfabetas, y canales telemáticos, se considerarán analfabetas, y estarán de hecho en franca desventaja para estarán de hecho en franca desventaja para desenvolverse en la sociedad....desenvolverse en la sociedad....

Page 13: Rol del estudiante

Integrantes: Alejo edith Gevara Alejandra Mamaní Susana